應用寫作范文市公開課一等獎省賽課微課金獎課件

應用寫作范文1/18

XXXX縣教育局會議通知各中小學、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教辦：市教育局XXXX年X月X日《XXXXX通知》要求：為了快速改變中小學存在嚴重衛(wèi)生情況，各縣要在近期內(nèi)對所屬中小學衛(wèi)生情況進行一次全方面大檢驗，方便制訂出有效整改辦法。為此，本局決定召開全縣中小學和鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教辦責任人會議，學習相關文件，布置相關工作。會議時間；X月X日早晨9：00－11：30

會議地點：縣教育局會議室出席人員：各中小學和鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教辦責任人1名

XX縣教育局（章）

年9月9日

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關于對各中小學衛(wèi)生情況進行大檢驗通知各中小學、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教辦：按照市教育局XXXX年X月X日《XXXXX通知》要求和本局相關安排，我們決定用三天時間組織各中小學和各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教辦責任人對全縣中小學衛(wèi)生情況進行一次大檢驗?，F(xiàn)將相關事宜通知以下：一、時間三天（2012年10月5日一7日），詳細安排以下：1、5日早晨10時前，參加會議人員到教育局會議室報到；10時30分開會，由XX副局長說明大檢驗相關事宜；

2、5日下午2時30分一5時30分在局會議室繼續(xù)開會，由各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教辦按本局X月X日通知要求匯報各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中小學自我檢驗情況；

3、6日全天，分4個組分別到8個中小學進行檢驗；

4、7日，早晨在局會議室由各組責任人匯報檢驗情況，然后由X局長作檢驗總結并布置今后工作。下午，大檢驗結束。二、參加大檢驗人員：各中小學責任人1名，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教辦責任人1名。三、參加檢驗人員在檢驗進行期間食宿由教育局統(tǒng)一安排。

XX縣教育局（章）

年9月20日3/18XX縣水電局關于召開

2012年上六個月生產(chǎn)會議通知

局屬各單位：為了及時總結本局系統(tǒng)上六個月來生產(chǎn)情況，更加好地完成和超額完成下六個月生產(chǎn)任務，經(jīng)2012年7月15日第19次局務會議研究決定，定于7月26日召開局系統(tǒng)上六個月生產(chǎn)會議。現(xiàn)將相關事項通知以下：一、參加會議人員：各單位主要責任人。二、會議時間：7月26日1天。三、會議地點：局本部會議室。四、與會人員須準備以下材料：1．今年1-6月份生產(chǎn)進度數(shù)字及存在主要問題。2．下六個月生產(chǎn)進度安排意見及完成任務各項詳細方法。3．安全生產(chǎn)情況及存在主要問題和處理方法。4．職員思想情況及需要處理主要問題。

XX縣水電局（章）

年7月16日4/18

關于撥給學生宿舍樓建筑資金請示市教委：我校近幾年按照市下達計劃招生，造成住宿生急劇增加，學生宿舍十分擁擠。1995年我校學生為1200多人，住宿生600人，到今年10月份學生增加到2600人，其中住宿生增加到1300多人。而學生宿舍沒有增加，仍然只有三棟700多個床位?，F(xiàn)在有四分之三住宿生是兩人一鋪。這不但給學生生活、學習造成了許多困難，更大問題是嚴重地影響學生身心健康。為處理這一問題，我校擬于1999年初在我校校園東面一塊空地上建一棟七層有800個床位學生宿舍樓。建樓需資金130萬元，我校自籌60萬元，尚差70萬元。請市教委支持我們，撥給我校70萬元學生宿舍建筑資金。以上請求，懇請同意。

XX市第二職中（章）

1998年11月10日5/18

函XX

大學辦公室：我校派12名年輕教師到貴校進修一事，貴校在X月X日復函中表示能夠安排?？墒俏覀兒唾F校相關部門屢次聯(lián)絡，都因這些教師住宿問題而使此事未能落實。我校所派出進修12位教師，都是準備下年開設新課，不落實它們進修問題，我校下年將有12門課不能開出。所以，懇請貴校設法處理我校進修教師住宿問題，條件差一點也不要緊，所需費用，我校負責支付。給貴校添麻煩了，請諒。望函復。

XX電子工業(yè)學校（章）

年X月X日6/18

自薦信

尊敬人事部總監(jiān)：您好！我是XX大學旅游飯店管理專業(yè)應屆畢業(yè)生，在即將畢業(yè)之際我懷著十分激動和對未來充滿著憧憬心情向貴單位自薦，渴望能在你們飯店取得一份學有所用工作。在三年旅游飯店管理專業(yè)學習生話中，我學習了旅游概論、當代管理學基礎、旅游飯店客房管理、餐飲管理、財務管理、旅游英語等專業(yè)課程，并取得良好成績。在學習期間，還屢次到涉外旅游飯店實習。在XXX大飯店客房部實習時，曾清掃客房，為客人鋪床疊被；在XX飯店餐飲部實習時，曾為客人上菜斟酒；在XX飯店商品部實習時，曾組織上貨，為客人挑選商品。這些實習，不但豐富了書本上學到專業(yè)知識，更積累了在涉外飯店工作經(jīng)驗，使我能一到位就能上崗工作。在實習期間，我能用英語直接同來華旅游、工作客商會話、交談，鍛煉了我口語能力，屢次得到外賓和實習飯店經(jīng)理贊揚。7/18

經(jīng)過專業(yè)學習和在涉外飯店實習，不但使我取得了專業(yè)知識，適應了旅游飯店工作需要，提升了在旅游飯店工作能力，而且知道了很多做人道理，知道了上敬下和可貴，深刻認識到在涉外飯店信守職業(yè)道德和敬業(yè)精神對本身進步、對樹立飯店以至整個國家形象極度主要性。我性格開朗、樂觀，善與人相處，喜愛文體活動。在學校舉行交誼舞大賽上，我曾取得三等獎。我熱愛社會，熱愛生活，熱愛旅游飯店工作。我非常希望能到貴單位工作，為貴單位貢獻我所學，為貴單位發(fā)展和我本身成長，勤奮工作。此致敬禮！自薦人：XXX

X年X月X日8/18

自薦信羅總：您事很多，但希望您能看完。我是一名經(jīng)歷過坎坷，嘗過甜酸苦辣人。因為勇于冒險，而品味過成功豐碩果實；因為探索冒險，也體驗過觸礁震蕩與凄涼。不過，這一切都錘煉了我作為企業(yè)人員所必須具備成熟與膽識！我過去，正是為了明日企業(yè)發(fā)展而準備、而蘊積；我未來，正準備為經(jīng)企總企業(yè)而奮斗、而拼搏、而貢獻！現(xiàn)在正是經(jīng)企總企業(yè)招兵選將待機而發(fā)主要關頭。我不想僅是錦上添花，我不想在清涼空調(diào)房里坐享其成！我想雨中送傘，我想雪中送炭。我想親自去闖、去干！1982年到1992年間，我經(jīng)受過8年駕駛汽車、摩托車鍛煉；學過三年法律（西南政法學院法律專業(yè)函授生）；經(jīng)歷過6年辦案（法紀與經(jīng)濟案件）挑戰(zhàn)與考驗……做文秘，我有作品見報；做駕駛，已經(jīng)有20萬行程；做經(jīng)管，我已擯棄了不切實際夢想而變得自信和有主見。9/18兵馬未動，先從敗著想，甕中捉鱉，才能穩(wěn)操勝券。羅總，當初您闖海南，不也是三十六計，計計斟酌，萬無一失，每失必補嗎？最壞打算不就是要變賣企業(yè)價值500萬元房子、車子嗎？實踐證實，兩萬塊錢闖海南建內(nèi)江大廈表達不但是直觀盈利三千萬元，而是智慧、膽識與科學決議融合立體結晶。良鳥擇木而棲，士為知己者“容”。當企業(yè)需要宣傳、謄寫文書時，可能我能夠提筆“濫竽充數(shù)”；當您為了提升辦事效率而自己駕車時候，可能我能夠換換疲憊您偕同前往；當企業(yè)為法律事務而起糾紛，因為業(yè)務增多而難于應付時候，我能夠動腿揮手用所學法律，伶牙利齒，搖旗吶喊，盡力為企業(yè)減一分憂慮，增一寸利潤，挽一點損失……我不能再說了，說多了我怕像王婆賣瓜，“實踐出真知，斗爭長才能?！蔽抑恍枰獙嵺`、去闖、去干。因為才能在實踐中培養(yǎng)，也終究要在實踐中表達！羅總，一個合作機會，對我來說是一次良好開端。我期待著好消息。此致敬禮！自薦人：曹袁軍

X年X月X日

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XX縣經(jīng)委今后八個月工作計劃為了完成縣委、縣政府下達3.1億工業(yè)總產(chǎn)值（力爭3.5億）任務以及各項經(jīng)濟指標，結合我縣企業(yè)生產(chǎn)實際情況，我們計劃在今后八個月主要抓好幾方面工作：一、深入深化企業(yè)改革。我們在全方面推行廠長（經(jīng)理）任期目標責任制基礎上，從實際出發(fā)，有針對性地分別實施租賃、承包、百元工資稅利制和工資總額與企業(yè)經(jīng)濟效益包干等經(jīng)營方式。租賃承包由X副主任負責，百元工資稅利制和工資總額與企業(yè)經(jīng)濟包干等經(jīng)營方式由主任XX和副主任X同志負責。為使這一改革能夠健康深入持久地堅持下去，相關責任人一定要從實際出發(fā)采取有效辦法，并將辦法見諸文字，于二十天內(nèi)在經(jīng)委內(nèi)公布。11/18

二、加緊新項目和技術改造項目標建設速度。這項工作由xx部主任xx負責。新項目和技術改造項目標責任人有權直接向經(jīng)委財務部門和人事部門提出要求，主要抓好麻紡織、印染工程等項目，并實施目標責任制管理，確保這些項目預期投產(chǎn)，發(fā)揮效益．三、深入加強企業(yè)管理，努力提升企業(yè)職員隊伍思想、技術素質(zhì)。這一工作由X部責任人XX同志負責。企業(yè)制訂廠規(guī)廠紀要明文標貼在企業(yè)顯眼位置，要有獎罰分明紀律約束。為提升職員政治思想覺悟，每七天一次政治學習是必不可少；定時舉行業(yè)務培訓班，提升職員技術素質(zhì)；并把政治學習出席率和業(yè)務培訓成績與工資掛鉤，形成制度，認真地執(zhí)行。

XX縣經(jīng)委

年1月5日12/18

《公文寫作》學習總結文秘二班栗XX《公文寫作》課，由x教師講授。上了54個課時，收獲頗多。原來不想學，以后以為越學越有興趣，原來認為學不到東西，現(xiàn)在不論是理論知識還是寫作能力自我感覺都有顯著提升。一、明確了目標、端正了態(tài)度，樹立了正確公文寫作理念。對于公文，過去只知道它是“官場文章”，十分呆板十分枯燥。對它，我沒有什么興趣可言。可是聽了公文寫作課以后，情況很快起了改變。在學習公文性質(zhì)、特點、作用這一章節(jié)時，老師歸納關鍵點，列舉事實，使我以為新鮮，我開始了關于公文思索。在思索中，我明確地認識到：公文是人們治理社會、管理國家中用來辦理公務有巨大作用工具性文章。中央方針政策、法律法規(guī)經(jīng)過它傳到達基層、傳到達干部、群眾，而干部、群眾也是經(jīng)過它了解中央方針政策、法律法規(guī)，并進而落實執(zhí)行。所以“當官”要了解掌握它，不妥官也要了解掌握它。只要你參加治理社會、管理國家工作，為群眾做事，不進“官場”也要了解它掌握它。13/18在市場經(jīng)濟時代，現(xiàn)在稍微有點規(guī)模企業(yè)、單位招聘人才考評也都有公文寫作這一項內(nèi)容?？磥硪郧罢J為不學公文不會影響自己未來工作想法大錯特錯。公文寫作能力是“白領階層”應該具備一項主要能力。這項能力強弱直接影響“白領人士”錄用、晉升、工資待遇。這些認識，使我改變了對待公文寫作學習態(tài)度，明確了學習目標，樹立起為辦理公務而學習公文寫作、為辦好公務而寫作公文理念。目標明確了，態(tài)度端正了，又有了正確理念，我學習就認真了。我不但認真聽老師講課，還自覺地找一些相關書籍來閱讀。在聽課和閱讀中，較系統(tǒng)地掌握了公文寫作基本理論、基本知識，掌握了主要公文文種寫作知識。比如能比較自覺地按照公文性質(zhì)、作用、特點去處理公文寫作中從確立主旨到遣詞造句不一樣于其它體裁文章尤其要求，能夠在理論和寫作實踐上分清諸如請示與匯報，公告與通告等輕易混同文種主要區(qū)分。14/18二、幾十篇范文和病文對比分析，使掌握文種寫作知識實在、頂用。以前我是不看公文文章。這個學期，伴隨老師教學，我認真地閱讀和分析了幾十篇范文和病文。這一成績堪稱“史無前例”。數(shù)量上是“史無前例”、質(zhì)量上也是“史無前例”。因為這些閱讀和分析，是在老師指導和示范下進行，是在搞清相關文種“應該這么寫”和“不應該那么寫”明確目標下進行?！胺段摹焙汀安∥摹睂Ρ龋安∥摹奔捌洹靶薷母濉睂Ρ?，使“不應該那么寫”和“應該這么寫