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文檔簡介
課題:集合的概念知識點(diǎn)一、集合的概念1.集合的含義:某些指定的對象集在一起就成為一個(gè)總體,這個(gè)總體就叫集合,其中每一個(gè)對象叫元素。2.集合中元素的三個(gè)特性:確定性、互異性、無序性.(1)對于一個(gè)給定的集合,集合中的元素是確定的,任何一個(gè)對象或者是或者不是這個(gè)給定的集合的元素,這叫集合元素的確定性;(2)任何一個(gè)給定的集合中,任何兩個(gè)元素都是不同的對象,相同的對象歸入一個(gè)集合時(shí),僅算一個(gè)元素,這叫集合元素的互異性;(3)集合中的元素是平等的,沒有先后順序,因此判定兩個(gè)集合是否一樣,僅需比較它們的元素是否一樣,不需考查排列順序是否一樣,這叫集合元素的無序性.3.元素與集合之間只能用“”或“”符號連接.4.集合的表示常見的有四種方法.(1)自然語言描述法:用自然的文字語言描述。如:英才中學(xué)的所有團(tuán)員組成一個(gè)集合。(2)列舉法:把集合中的元素一一列舉出來,元素之間用逗號隔開,然后用一個(gè)花括號全部括上。如:(3)描述法:將集合中的元素的公共屬性描述出來,寫在花括號內(nèi)表示集合的方法。它的一般格式為,“|”前是集合元素的一般形式,“|”后是集合元素的公共屬性。如、、、。(4)Venn圖法:如:5.常見的特殊集合:(1)非負(fù)整數(shù)集(即自然數(shù)集)N(包括零)(2)正整數(shù)集N*或(3)整數(shù)集Z(包括負(fù)整數(shù)、零和正整數(shù))(4)有理數(shù)集(5)實(shí)數(shù)集R6.集合的分類:(1)有限集:含有有限個(gè)元素的集合。(2)無限集:含有無限個(gè)元素的集合。(3)空集:不含任何元素的集合【典型例題】【例1】若,集合,求的值________.【答案】2【解析】由可知,則只能,則有以下對應(yīng)關(guān)系:①或②由①得符合題意;②無解.∴.【例2】設(shè)集合A={-1,0,2},集合B={-x|x∈A且2-x?A},則B=()A.{1}B.{-2}C.{-1,-2}D.{-1,0}【答案】A【解析】當(dāng)x=-1時(shí),2-x=3?A;當(dāng)x=0時(shí),2-x=2∈A;當(dāng)x=2時(shí),2-x=0∈A,故B={1}.【例3】已知A={a+2,(a+1)2,a2+3a+3},若1∈A,則實(shí)數(shù)a構(gòu)成的集合B的元素個(gè)數(shù)是()A.0B.1C.2D.3【答案】B【舉一反三】1.設(shè),則B的元素個(gè)數(shù)是()A.5B.4C.3D.無數(shù)個(gè)【答案】C試題分析:由題意,,在集合中,因?yàn)?所以,即,所以集合中元素個(gè)數(shù)為3.2.已知集合且,則實(shí)數(shù)的值為()A.3B.2C.0或3D.0,2,3均可【答案】A試題分析:由可知或,當(dāng)時(shí)集合為不滿足元素互異性,當(dāng)時(shí)集合為不滿足元素互異性,所以,故選A3.已知集合M是由三個(gè)元素-2,,組成,若,求x.【答案】試題解析:因?yàn)?所以或;當(dāng)時(shí),,經(jīng)檢驗(yàn)可知:都不滿足元素的互異性,所以舍去.當(dāng)時(shí),,經(jīng)檢驗(yàn)可知:都符合題意.所以知識點(diǎn)二、集合間的關(guān)系1.子集對于兩個(gè)集合A與B,如果集合A的任何一個(gè)元素都是集合B的元素,我們就說集合A包含于集合B,或集合B包含集合A,也說集合A是集合B的子集。記為或.2.真子集對于兩個(gè)集合A與B,如果,且集合B中至少有一個(gè)元素不屬于集合A,則稱集合A是集合B的真子集。記為.空集是任何集合的子集,空集是任何非空集合的真子集.【典型例題】【例1】設(shè)集合,,則下列關(guān)系中正確的是()A.B.C.D.【答案】A【解析】集合==,==.∴.【例2】已知集合,,則集合的子集的個(gè)數(shù)為()A.B.C.D.【答案】C試題分析:因?yàn)榧?,,所以集合,集合的子集的個(gè)數(shù)為,故選C.【例3】若集合A={x|-2≤x≤5},B={x|m+1≤x≤2m-1},且B?A,則m的可取值組成的集合為_____.【答案】【舉一反三】1.已知集合,,,則集合的真子集的個(gè)數(shù)是()A.B.C.D.【答案】D試題分析:由題意可知共有個(gè)元素,所以集合的真子集的個(gè)數(shù),故選D.2.設(shè)集合,對任意實(shí)數(shù)x恒成立,且,則下列關(guān)系中成立的是()A.B.C.D.【答案】A【解析】,或.∴.∴.∴.3.設(shè)集合,,若,則的取值范圍為________.正確解析:由得,∴,由得,∴.又當(dāng)時(shí),滿足,時(shí),也滿足,∴.【課堂鞏固】1.設(shè)集合A={x|-1<x<2},集合B={x|1<x<3},則A∪B等于()A.{x|-1<x<3} B.{x|-1<x<1}C.{x|1<x<2} D.{x|2<x<3}答案A解析借助數(shù)軸知A∪B={x|-1<x<3}.2.已知集合A={x|x2-x-2≤0},集合B為整數(shù)集,則A∩B等于()A.{-1,0,1,2} B.{-2,-1,0,1}C.{0,1} D.{-1,0}答案A解析因?yàn)锳={x|x2-x-2≤0}={x|-1≤x≤2},又因?yàn)榧螧為整數(shù)集,所以集合A∩B={-1,0,1,2},故選A.3.設(shè)集合M={x|x2=x},N={x|lgx≤0},則M∪N等于()A.[0,1] B.(0,1]C.[0,1) D.(-∞,1]答案A解析由題意得M={0,1},N=(0,1],故M∪N=[0,1],故選A.4.已知集合A={x|3≤x<7},B={x|2<x<10},則?R(A∪B)=________.答案{x|x≤2或x≥10}解析∵A∪B={x|2<x<10},∴?R(A∪B)={x|x≤2或x≥10}.5.設(shè)集合A={x|x2+2x-3>0},集合B={x|x2-2ax-1≤0,a>0}.若A∩B中恰含有一個(gè)整數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是________.答案eq\b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3,4),\f(4,3)))解析A={x|x2+2x-3>0}={x|x>1或x<-3},因?yàn)楹瘮?shù)f(x)=x2-2ax-1的對稱軸為x=a>0,f(0)=-1<0,根據(jù)對稱性可知要使A∩B中恰含有一個(gè)整數(shù),則這個(gè)整數(shù)為2,所以有f(2)≤0且f(3)>0,即eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(4-4a-1≤0,,9-6a-1>0,))所以eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a≥\f(3,4),,a<\f(4,3).))即eq\f(3,4)≤a<eq\f(4,3).6.已知集合A={0,1,2},則集合B={x-y|x∈A,y∈A}中元素的個(gè)數(shù)是________.7.已知集合A={m+2,2m2+m},若3∈A,則m的值為________.8.已知集合A={x|x2-3x+2=0,x∈R},B={x|0<x<5,x∈N},則滿足條件A?C?B的集合C的個(gè)數(shù)為________.【課后練習(xí)】正確率:1.已知集合,則下列式子表示不正確的是()A.B.C.D.【答案】B試題分析:由題知.對于B中,兩集合間的關(guān)系符號應(yīng)該是子集或是真子集,而不是符號.故本題答案選B.2.下列四個(gè)集合中,是空集的為()(A)(B)(C)(D)【答案】D試題分析:選項(xiàng)(A);選項(xiàng)(B)=;選項(xiàng)(C);選項(xiàng)(D),無解,是空集.3.已知集合A={x|x(xa)<0},且1∈A,2?A,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是()(A)1≤a≤2(B)1<a<2(C)1<a≤2(D)1≤a<2【答案】C【解析】依題意得QUOTE解得1<a≤2,故選C.4.已知集合A={0,1},B={1,0,a+3},且A?B,則a等于()(A)1(B)0(C)2(D)3【答案】C【解析】根據(jù)A?B,則只能是a+3=1,即a=2.5.集合,若,則實(shí)數(shù)的值為()A.或B.C.或D.【答案】C【解析】試題分析:由集合,若.所以3m=9或3m=3.即可得m=3或m=1.6.已知集合,,則()A.B.C.D.【答案】A7.含有三個(gè)實(shí)數(shù)的集合既可表示成,,,又可表示成,,,則=.【答案】1由題意得,且,即b=0,則有,所以,解得a=﹣1,8.若集合,且,則實(shí)數(shù)的取值集合是.【答案】試題分析:因?yàn)?,所以或或,從中求解即可得到或,?dāng)時(shí),符合題意;當(dāng)時(shí),也符合題意,所以的取值集合是.9.已知集合,若中元素至多只有一個(gè),求的取值范圍.【答案】或。解:①當(dāng)時(shí),,滿足題意。4分②當(dāng)0時(shí),方程至多只有一個(gè)解,則,即,8分綜上所述,的取值范圍是或10分10.已知集合,,求的取值范圍.【答案】.【解析】試題分析:,說明中元素都屬于.只是要注意的是
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