大班美術(shù)公開課教案《刺猬背果子》_第1頁
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大班美術(shù)公開課教案《刺猬背果子》_第3頁
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第頁共頁大班美術(shù)公開課教案《刺猬背果子》一、教學(xué)目標1.知識目標:通過講解和實踐活動,讓學(xué)生了解刺猬的生活習(xí)性和特點。2.技能目標:培養(yǎng)學(xué)生動手能力和觀察思考能力。3.情感目標:培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神和對自然的關(guān)愛意識。二、教學(xué)準備1.教師準備:刺猬的圖片、刺猬的剪紙作品、彩紙、剪刀、膠水,果子等。三、教學(xué)過程1.導(dǎo)入(5分鐘)教師出示一張刺猬的圖片,引起學(xué)生對刺猬的興趣,并詢問學(xué)生對刺猬的了解。2.演示(10分鐘)教師給學(xué)生看剪紙作品《刺猬背果子》,并簡單介紹刺猬的特點,如刺猬背上長滿了許多尖尖的刺,用來保護自己等。3.實踐活動(25分鐘)教師發(fā)給學(xué)生彩紙、剪刀、膠水等材料,讓學(xué)生根據(jù)自己對刺猬的認識,自由發(fā)揮進行創(chuàng)作。學(xué)生可以剪出刺猬的形狀,并用彩紙制作一些果子,再貼到刺猬的背上。4.小結(jié)(5分鐘)教師展示學(xué)生制作的作品,讓學(xué)生交流分享自己的創(chuàng)作心得和體會。5.結(jié)束語(5分鐘)教師總結(jié)本節(jié)課的重點內(nèi)容,并鼓勵學(xué)生繼續(xù)保持對大自然的好奇心和探索精神。四、教學(xué)延伸1.課后練習(xí):教師布置小組作業(yè),要求學(xué)生在家自己制作一個刺猬家庭的場景,并寫下對刺猬的心得和觀察。2.利用多媒體資源進行拓展教學(xué),讓學(xué)生觀看關(guān)于刺猬的視頻,深化對刺猬的了解。3.在課堂上可以進行團隊合作活動,讓學(xué)生合作制作一個大型的刺猬模型,培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作意識。五、教學(xué)反思通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生了解了刺猬的特點和生活習(xí)性,也培養(yǎng)了他們的動手能力和觀察思考能力。但是教學(xué)過程中,可能會出現(xiàn)學(xué)生自由發(fā)揮的情況,所以需要教師引導(dǎo)學(xué)生保持主題,以達到教育目標。另

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