2018-2019年度三年級(jí)上半學(xué)期教科版上冊(cè)科學(xué)達(dá)標(biāo)試卷(不含答案)

教科版上冊(cè)科學(xué)達(dá)標(biāo)試卷(不含答案)（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題2分，共計(jì)40分）1、零下五攝氏度，寫(xiě)作(

)。A.-5℃B.5℃C.5-℃2、水結(jié)冰的過(guò)程中，冰水混合物的溫度（

）。A.逐漸升高B.逐漸降低C.保持在0℃不變3、螞蟻依靠(

)找到回家的路。

A.留下的黏液B.留下的信息素C.留下腳印4、相同溫度等量的水中，能溶解的量最多的是（

）。A.沙B.食鹽C.小蘇打5、用過(guò)濾的方法可以分離的一組物質(zhì)是(

)。A.酒精和墨水B.白糖和醋C.鹽水和沙6、一天中的最高溫度一般出現(xiàn)在（

）。A.清晨B.傍晚C.正午D.午后7、關(guān)于水和牛奶的特點(diǎn)，下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.都會(huì)流動(dòng)B.都沒(méi)有固定形狀C.都無(wú)色無(wú)味8、不同的動(dòng)物都能適應(yīng)自己的生長(zhǎng)環(huán)境，在綠草地中生活的蚱蜢的體色大多是(

)。

A.灰色B.綠色C.黃色9、下列植物中，(

)在強(qiáng)光下生長(zhǎng)得不好，而在弱光下生長(zhǎng)得好。

A.松樹(shù)B.人參C.柳樹(shù)D.仙人掌10、不能將木屑和鐵屑混合物分離出來(lái)的方法是（

）。A.用磁鐵吸B.用火燒C.倒入水中11、下列說(shuō)法正確的是（

）。A.風(fēng)向的觀察只能用風(fēng)向標(biāo)B.節(jié)假日不需要觀察天氣現(xiàn)象C.分析“天氣日歷”可以幫助我們了解一些天氣變化的規(guī)律12、如圖所示是某同學(xué)在觀察大樹(shù)時(shí)所畫(huà)的一棵大樹(shù)的形狀。根據(jù)大樹(shù)的形狀，我們知道這棵大樹(shù)是(

)。A.柳樹(shù)B.楊樹(shù)C.松樹(shù)D.樟樹(shù)13、用同一支溫度計(jì)分別測(cè)0℃的水和冰水混合物的溫度，下列說(shuō)法正確的是（

）。A.0℃的水溫度高B.冰水混合物溫度高C.二者溫度相同14、冰融化過(guò)程中的能量變化是（

）。A.吸收熱B.放出熱C.不吸熱也不放熱15、把冰塊放入水中，會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是（

）。A.沉入水底B.浮在水面上C.很快溶解16、（

）是世界上最大的花，它生長(zhǎng)在印度尼西亞的熱帶森林里。（

）A.茶花B.王蓮C.大王花17、一根塑料棒，在水里是浮的，在食用油里是(

)。

A.浮的B.沉的C.懸浮的D.不能確定18、(

)的莖與香樟樹(shù)的莖的特點(diǎn)類(lèi)似。

A.柳樹(shù)B.黃花酢漿草C.狗尾草19、在觀察記錄一個(gè)月的氣溫時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是（

）。A.盡量在每天的同一時(shí)間進(jìn)行觀察記錄B.遇到周末和假期，應(yīng)該停止觀察記錄C.盡量在同一個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行觀察記錄20、以下事例中，運(yùn)用了空氣可以被壓縮性質(zhì)的是(

)。A.打籃球B.吹泡泡C.喝盒裝飼料二、填空題（每小題2分，共計(jì)30分）1、如圖是一種風(fēng)速風(fēng)向儀。測(cè)量時(shí)，風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)得越快說(shuō)明，尾翼如果尾翼朝向北方，說(shuō)明此時(shí)吹的是風(fēng)。2、自然界中的物質(zhì)根據(jù)其存在的形態(tài)可分成固體、、三類(lèi)。水屬于，它是一種沒(méi)有顏色、沒(méi)有、會(huì)的物質(zhì)。3、放在陽(yáng)光下的冰塊會(huì)慢慢，在碎冰中加入食鹽后溫度會(huì)。4、氣象科學(xué)家在對(duì)云進(jìn)行描述時(shí)還通常把它們分成三類(lèi)：、、。5、塑料是一種從中提取出來(lái)的人工材料。它分解，會(huì)造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。應(yīng)盡可能利用。6、沙子會(huì)流動(dòng)，沙子屬于（填“液體”或“固體”）。7、像水一樣沒(méi)有固定形狀，會(huì)流動(dòng)的物體叫。（填“固體”“液體”或“氣體”）8、測(cè)量溫度的儀器叫，在測(cè)量時(shí)，我們的手應(yīng)該拿它的端，水結(jié)成冰的溫度是攝氏度。9、蝸牛有一些與生命活動(dòng)相關(guān)的生活習(xí)性：比如在爬行的時(shí)候會(huì)分泌黏液，是為了。10、實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)燒杯底部有未溶解的食鹽，說(shuō)明100毫升水已達(dá)到飽和狀態(tài)（已經(jīng)不能再溶解食鹽了）。為了將未溶解的食鹽與濃鹽水完全分離開(kāi)，我會(huì)采取的方法是。若要將溶解在水中的食鹽分離出來(lái)，我們可以采取右圖的分離裝置。你認(rèn)識(shí)圖中的實(shí)驗(yàn)儀器嗎？請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)的橫線上寫(xiě)上該儀器的名稱：A；B；C；D。（填“鐵架臺(tái)”“酒精燈”“攪拌棒”或“蒸發(fā)血”）11、放學(xué)回到家后，401班的小明跟媽媽要了些食鹽，在家也嘗試了食鹽溶解實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)完成后覺(jué)得將食鹽水直接倒掉太可惜了，想把溶解的食鹽重新還給媽媽，爸爸也鼓勵(lì)小明想辦法試一試。你覺(jué)得在家里做這個(gè)活動(dòng)，可以用哪些方法呢？（請(qǐng)寫(xiě)出兩種方法）①②12、國(guó)旗飄向北方，這時(shí)吹的是風(fēng)。13、根據(jù)云量多少，可將天氣分為、和。14、我們通常用、、、和風(fēng)速等天氣特征來(lái)描述天氣。15、水能將食鹽和沙子的混合物分離出來(lái)，需要經(jīng)歷、、三個(gè)主要過(guò)程。三、判斷題（每小題1分，共計(jì)30分）1、無(wú)論什么形狀的透明杯子，都可用來(lái)做雨量器的刻度杯。2、蚯蚓的身體被分成兩段后，每一段都能長(zhǎng)出各自的頭和尾。3、蝸牛沒(méi)有雄性和雌性之分。4、生長(zhǎng)在水中的植物不需要陽(yáng)光。5、每天教室里的溫度和操場(chǎng)上的溫度是一樣的。6、地球上生物的生存離不開(kāi)空氣。7、海水中含有大量的食鹽，可以用過(guò)濾的方法得到食鹽。8、金屬材料吸水能力強(qiáng)。9、冰、水、水蒸氣是水的三種狀態(tài)10、螞蟻和蝗蟲(chóng)的身體相差很大，沒(méi)有相同點(diǎn)。11、用自制的小天平可以精確地測(cè)出一個(gè)氣球內(nèi)空氣的重量。（

）12、孔明燈最早是用來(lái)傳遞軍事信號(hào)的。13、在畫(huà)動(dòng)物簡(jiǎn)圖時(shí)，一般先畫(huà)出動(dòng)物的主要形狀，然后畫(huà)出各個(gè)部分。14、五毫升水相當(dāng)于大雪碧瓶一瓶。15、氣象學(xué)家通常把風(fēng)速記為“0-12”共12個(gè)等級(jí)。16、天氣日歷是記錄每天各種天氣現(xiàn)象的表格。17、水能流動(dòng)而食用油和洗潔精不能流動(dòng)。18、氣象學(xué)家通常把風(fēng)速記為12個(gè)等級(jí)。（

）19、燕子，蜻蜓等動(dòng)物會(huì)對(duì)天氣變化作出反應(yīng)，松果等植物也能預(yù)報(bào)天氣。20、在野外看到松果的鱗片打開(kāi)的現(xiàn)象，說(shuō)明馬上要下雨了。21、水杉是一種水生植物。22、降水量是雨量器中雨水的深度。23、空氣看不見(jiàn)、摸不著，所以空氣是不存在的。24、我們可以用體溫計(jì)測(cè)