紀(jì)律作風(fēng)整頓個人剖析材料

PAGE2PAGE3紀(jì)律作風(fēng)整頓個人剖析材料各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：按照《瓜州縣工商行政管理局關(guān)于開展紀(jì)律作風(fēng)整頓實施意見》（瓜工商發(fā)〔2013〕10號）的要求，本著實事求是、突出重點、直面問題、切實改進(jìn)的原則，對照縣局領(lǐng)導(dǎo)的講話精神和在前一階段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對個人工作進(jìn)行自查剖析。現(xiàn)將剖析情況匯報如下，不妥之處懇請批評指正。一、主要問題：今年是本人從事工商行政管理工作的第四個年頭。三年來，我在學(xué)習(xí)、工作、生活等方方面面的經(jīng)歷不可謂不多，個人的心態(tài)、習(xí)慣、行為的改變不可謂不劇烈，因外而內(nèi)、自內(nèi)而外，細(xì)微之處和大方面的變化均是顯而易見的。借縣局開展紀(jì)律作風(fēng)整頓專題教育實踐活動之機，深刻反思、認(rèn)真分析自身情況，有積極的一面，也有消極的一面。但總體來看，積極的少，消極的多，主要有：（一）放松了學(xué)習(xí)，素質(zhì)有所下降。過硬的素質(zhì)是履職盡責(zé)的基礎(chǔ)，而學(xué)習(xí)則是提升素質(zhì)的不二法門。反觀自己的學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)習(xí)慣不好：沒有科學(xué)的閱讀計劃，經(jīng)常是隨手翻閱、看完就忘，快餐式閱讀充斥生活；作息時間不規(guī)律，經(jīng)常睡的晚起的也晚，浪費大好光陰，逐漸習(xí)慣于飽食終日、無所用心的狀態(tài)；學(xué)習(xí)的目的不是為了提升自己，而是為了幽默搞笑、浪費時間，滿足于街頭巷尾小道消息的傳播和娛樂八卦、個人隱私的瀏覽，對時事國情把握較少，沒有立足于個人專業(yè)成長有針對性地提升自己；學(xué)習(xí)效果無測評、無深化，學(xué)完就完、學(xué)了白學(xué)，業(yè)務(wù)知識和能力數(shù)月如一日，沒有明顯進(jìn)步；寫作能力大幅下降，準(zhǔn)備材料經(jīng)常依賴于網(wǎng)絡(luò)下載，東拼西湊，假話、空話、套話、大話連篇，不能做到獨出機杼、自抒胸臆。（二）自由散漫慣了，工作作風(fēng)不硬。三年來，我住在單位提供的宿舍里，上、下班抬腿即到；吃飯在單位食堂里，午、晚餐飯來張口。比之其他干部，應(yīng)該說方便的多、舒適的多，但我對這一點卻沒有絲毫認(rèn)識，個別時候早晨上班還有遲到現(xiàn)象。上班期間，有時候不能很好地遵守紀(jì)律，有玩游戲、聽音樂的情況；開會期間，有不按要求著裝、玩手機、交頭接耳、看報刊雜志等違反會風(fēng)會紀(jì)的問題。工作中，對消費者投訴事項，難度稍大，一度有畏難情緒，有管得了就管、管不了就罷的想法，不能盡心竭力為消費者維護(hù)權(quán)益；市場管理有拈輕怕重、投機取巧的懶惰心理，不能做到用心想事、沉心做事，滿足于填張巡查表、裝個食E通、查了幾個店等細(xì)枝末節(jié)的小事，未能真正以問題意識為引領(lǐng)研究自己的工作。片區(qū)監(jiān)管中剛性約束不夠，有看面子、落人情、走過場的現(xiàn)象，臉皮薄、耳朵軟，禁不起領(lǐng)導(dǎo)、同事的說辭，放棄應(yīng)該堅持的原則，辦過不該辦的事情。（三）脾氣越來越大，人格修養(yǎng)不足。隨著年齡漸長，生活、工作壓力的加大，加之個人品質(zhì)修養(yǎng)跟不上，心態(tài)越來越浮躁、脾氣越來越暴躁，不分時間、地點、對象和場合。工作上存在的諸多問題，通過正常渠道提出后，反而無應(yīng)、應(yīng)而無果，導(dǎo)致心理失衡。很多人自私自利、沒有是非、不講原則、欺軟怕硬，無形中我也沾染了這些社會惡習(xí)，但并未及時改正。日常工作中，漸漸學(xué)會了推諉扯皮、弄虛作假和得過且過，沒有時不我待的使命感和與時俱進(jìn)的責(zé)任感。誠信做人、踏實做事的人生信條漸漸瓦解，“自己不做，更待何人，今天不為，何時再為”的從業(yè)原則蕩然無存。逐漸學(xué)習(xí)以機關(guān)作風(fēng)工作、用世俗方法生活，“說一做二想三”、言行不一、口不應(yīng)心。官腔官調(diào)經(jīng)常掛在嘴上、實實在在的工作少之又少。（四）未擺正位置，工作態(tài)度不好。城關(guān)分局是縣局的派出機構(gòu)，事實上，正如機構(gòu)組織那樣：基層干部是系統(tǒng)內(nèi)地位最底、最沒有話語權(quán)的一個群體。而我身處這樣的環(huán)境在很多時候卻擺不正自己的位置，認(rèn)為機關(guān)與派出單位間的職責(zé)劃分不清，派出單位工作量大、難度大、風(fēng)險大，故從事部分工作時有推捼扯皮、一再拖拉、沒有落實的現(xiàn)象，影響了分局整體工作的成績。同時，在工作中沒有很好地處理與同事間的關(guān)系，對事不對人，時不時說一些影響團(tuán)結(jié)的話、傷害同志感情的話、有損單位整體形象的話。將個人利益置于集體利益之上，對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作有抵觸情緒。有時會斤斤計較，覺得是自己干了別人職責(zé)范圍內(nèi)的工作，應(yīng)該履職的人當(dāng)了甩手掌柜的，而自己卻成了干活的機器?！案傻亩噱e的也多”、“出力不落實就如同水中月、鏡中花，有不如無，對個人來說也是如此。在今后的工作中，我要下狠心改掉自己身上的不良習(xí)慣，決心學(xué)習(xí)上再努力、工作上再改進(jìn)、生活質(zhì)量上再提高。從學(xué)習(xí)領(lǐng)會、實踐檢驗、總結(jié)提升三個層面借鑒他人的先進(jìn)經(jīng)驗和做法，按照明確目標(biāo)、計劃實施、總結(jié)反思三個步驟有序改進(jìn)自己的工作學(xué)習(xí)，從自身做起、從手頭小事做起。學(xué)會統(tǒng)籌兼顧，處理好單位工作與個人問題的關(guān)系，處理好學(xué)習(xí)、生活和工作的關(guān)系，處理好與干部群眾的關(guān)系。秉持對己負(fù)責(zé)、問心無愧的原則，工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中生活，切實履行好崗位職責(zé)?？h局開展紀(jì)律作風(fēng)整頓專題集中教育活動為期一個多月，但紀(jì)律作風(fēng)的改進(jìn)并不是一朝一夕的事。當(dāng)前，工商行政管理事業(yè)步入職能轉(zhuǎn)型期、漸進(jìn)發(fā)展期。作為一名基層干部，我要端正態(tài)度、明確目標(biāo)、積極行動，涉及自