部編教材中國歷史第一冊(cè)第19課北魏政治和北方民族大交融課件

朝代建立者起止時(shí)間都城推翻者重大事件西晉東晉西晉與東晉的興亡司馬炎266--316劉裕匈奴人洛陽建康317--420司馬睿

八王之亂“五胡”內(nèi)遷淝水之戰(zhàn)19課北魏政治和北方民族大融合學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.掌握淝水之戰(zhàn)；北魏統(tǒng)一北方的時(shí)間，孝文帝遷都洛陽，孝文帝改革的措施和作用；北方地區(qū)民族交融的表現(xiàn)和作用。2.學(xué)會(huì)讀圖識(shí)圖。閱讀《淝水之戰(zhàn)形勢圖》，掌握著名戰(zhàn)役的位置、交戰(zhàn)雙方以及相關(guān)的成語。3.通過北魏孝文帝改革,初步理解民族交往、交流、交融對(duì)中華民族發(fā)展的意義。重點(diǎn)：淝水之戰(zhàn)、北魏孝文帝改革的措施和作用難點(diǎn)：正確認(rèn)識(shí)民族融合的含義。時(shí)間交戰(zhàn)雙方戰(zhàn)爭特點(diǎn)結(jié)果影響相關(guān)成語一、淝水之戰(zhàn)公元383年前秦和東晉以少勝多東晉勝利對(duì)南方：使江南地區(qū)免遭戰(zhàn)爭摧殘，為江南經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展提供了相對(duì)安定的環(huán)境。對(duì)北方：前秦的統(tǒng)治土崩瓦解，北方地區(qū)重新陷入割據(jù)混戰(zhàn)的狀態(tài)。投鞭斷流，風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵淝水之戰(zhàn)同在此以前歷史上哪幾次戰(zhàn)爭相似？巨鹿之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)史海沖浪：苻堅(jiān)擁有八十多萬兵力，卻不能統(tǒng)一江南，這究竟是為什么？從前秦方面看①驕傲輕敵。②軍隊(duì)內(nèi)部有很多其它少數(shù)民族的人，不夠團(tuán)結(jié)，軍心不齊。③前秦軍指揮不當(dāng)，戰(zhàn)線過長。

從東晉方面看①有長江天險(xiǎn)，易守難攻。②內(nèi)部團(tuán)結(jié)，軍隊(duì)士氣高漲。③采取正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。1、北方的統(tǒng)一4世紀(jì)后期，我國陰山地區(qū)

迅速崛起，建立了

。

年，北魏統(tǒng)一了黃河流域。影響：結(jié)束了

以來分裂割據(jù)的局面。鮮卑族北魏439十六國二、北魏孝文帝改革2、孝文帝改革（1）背景鮮卑族內(nèi)遷較晚，與漢族區(qū)別明顯。

北魏孝文帝拓跋宏(467年-499年)，南北朝時(shí)期北魏第七位皇帝。杰出的政治家、改革家。5歲即位，公元490年親政。

孝文帝從小就由漢人馮太后撫養(yǎng)，自幼深受儒家思想的熏陶，更加傾向于漢化改革。

為了緩和階級(jí)矛盾，鞏固統(tǒng)治，孝文帝登基后，在馮太后的輔佐下，進(jìn)行了改革，史稱"孝文帝改革"。（2）內(nèi)容平城洛陽魏主曰：“國家興自北土，徙居平城，雖富有四海，文軌未一。此間用開之地，非可文治，移風(fēng)易俗，信為甚難。崤函帝宅，河洛王里，因茲大舉，光宅中原。”

——《魏書》從材料看：孝文帝為什么要將都城由平城遷至洛陽?

都城平城，地處偏遠(yuǎn)，不利于對(duì)廣大中原地區(qū)的統(tǒng)治和吸收漢文化制度。①遷都洛陽漢化措施②漢化措施說漢語

《魏書?咸陽王禧傳》記載孝文帝言：「今欲斷諸北語，一從正音。其年三十已上，習(xí)性已久，容不可猝革。三十已下，見在朝廷之人，語音不聽仍舊；若有故為，當(dāng)加降黜?！挂?guī)定不再說鮮卑復(fù)合語，而須改說單音節(jié)的漢語。下令禁止在朝廷上使用鮮卑語。規(guī)定30歲以上的鮮卑官吏要逐步改說漢語；30歲以下的鮮卑官吏要立即改，仍說鮮卑的，一律降爵罷官。②漢化措施穿漢服胡服俑漢服俑比較漢服與胡服的區(qū)別？鮮卑衣服狹而短，窄領(lǐng)小袖，便于騎射，漢服寬而長。《孝文帝出行圖》反映了孝文帝漢化改革后北魏的衣冠制度漢化措施②漢化措施改漢姓孝文帝下令把鮮卑族人的姓氏(通常是復(fù)姓)，改為單姓。漢化措施②漢化措施與漢族聯(lián)姻

孝文帝率先娶漢族大姓盧、崔、鄭、王4家的女兒為妃，把自己的女兒嫁給漢族大姓，還為自己的6個(gè)弟弟都娶了漢族地主的女兒為妻。想一想這種姻親關(guān)系對(duì)北魏的統(tǒng)治有什么好處呢？

把漢族地主和鮮卑貴族的利益聯(lián)系在一起，壯大了北魏的統(tǒng)治力量。血統(tǒng)的交融，加速了鮮卑的漢化。③影響促進(jìn)民族交融，也增強(qiáng)了北魏的實(shí)力。（1）原因魏晉以來，民族隔閡趨于消解，民族關(guān)系趨于和緩。北朝后期，我國北方出現(xiàn)了各民族的大交融。三、北方地區(qū)的民族交融（2）表現(xiàn)民族交融表現(xiàn)經(jīng)濟(jì)上密切交往生活上內(nèi)遷各族轉(zhuǎn)變?yōu)閺氖罗r(nóng)業(yè)生產(chǎn)，漢族也接受少數(shù)民族的食物，服裝等政治上文化上心理上實(shí)行君主專制制度漢語成為北方主要通用語言以往的“胡”“漢”觀念逐漸淡薄，民族之間的隔閡與偏見逐漸減少民族交融領(lǐng)域(3)作用

①為中華民族的發(fā)展注入了新的活力。

②進(jìn)一步豐富了中華民族的物質(zhì)文化和精神文化。

③為隋唐時(shí)期多民族國家的繁榮與發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。當(dāng)堂達(dá)標(biāo)1-5DCBBB6-10AABCB課后鞏固BCBAB材料題6（1）遷都；