小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《《人物描寫(xiě)一組-摔跤》》課件_第1頁(yè)
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人物描寫(xiě)一組——摔跤

如果讓你把摔跤的過(guò)程寫(xiě)下來(lái)，你會(huì)用到哪些動(dòng)詞？請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。

在《摔跤》這篇課文中，用到了哪些動(dòng)詞呢？請(qǐng)讀課文把動(dòng)詞圈出來(lái)。一叉一摟站蹦來(lái)蹦去塌腰合襠轉(zhuǎn)三抓兩撓揪推拉拽頂扳鉤別推摔一叉一摟站蹦來(lái)蹦去塌腰合襠轉(zhuǎn)三抓兩撓揪推拉拽頂扳鉤別推摔看著這些動(dòng)詞，做出相應(yīng)的動(dòng)作。

請(qǐng)大聲朗讀課文，特別關(guān)注動(dòng)作描寫(xiě)。

從這個(gè)小片段中，從動(dòng)作描寫(xiě)里，我們能看出小嘎子成為小英雄的潛力。你看出來(lái)了嗎？

小嘎子也有自己的小缺點(diǎn)，你看出來(lái)了嗎？請(qǐng)你試著把第二次摔跤的過(guò)程寫(xiě)下來(lái)。

小胖墩兒挺挺胳膊，乘著一股盛氣，又騎馬式當(dāng)中一站，滿頭燥熱的小嘎子，等不得他站穩(wěn)，奇襲似的躥上去就是一腿，把小胖墩掃了個(gè)趔趄，可是沒(méi)有倒。小嘎子緊接著又一撲，摟住脖子就按。不料小胖墩兒一哈腰，抓住了他的兩肋。小嘎子按了兩下沒(méi)按動(dòng)，忽覺(jué)下半身發(fā)起飄來(lái)。急撒開(kāi)脖子去救肋下，卻只落得揪住了對(duì)方的胳膊，腳下接連又打了兩個(gè)懸空?！笆謽尠?，手槍！”險(xiǎn)險(xiǎn)乎就要不保！小嘎子這回真急了。他兩眼一轉(zhuǎn)，照對(duì)方肩膀上就咬了一口，只聽(tīng)哎喲一聲，

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