4.6《小練習(xí)（2）》（教學(xué)課件）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)

小練習(xí)（2）滬教版·第四單元通過對(duì)情景、條件的分析和討論交流，理解相差關(guān)系中的關(guān)鍵句式的數(shù)量關(guān)系，會(huì)用加減法解決一些簡(jiǎn)單實(shí)際的問題，逐步養(yǎng)成應(yīng)用意識(shí)，體會(huì)數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系。通過學(xué)習(xí)，能從情景或題目中發(fā)現(xiàn)并提出新問題，逐步發(fā)展“發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題和解決問題”的能力。

通過學(xué)習(xí)，初步感受解決問題的兩種策略—能根據(jù)條件進(jìn)行分析，解決簡(jiǎn)單問題；能根據(jù)問題，選擇合適的條件，解決簡(jiǎn)單問題。重初步感受解決問題的兩種策略—能根據(jù)條件進(jìn)行分析，解決簡(jiǎn)單問題；能根據(jù)問題，選擇合適的條件，解決簡(jiǎn)單問題。理解相差關(guān)系中的關(guān)鍵句式的數(shù)量關(guān)系，會(huì)用加減法解決一些簡(jiǎn)單實(shí)際的問題。1.小胖原來有77個(gè)貝殼，今年又在海南島撿了25個(gè)貝殼，現(xiàn)在小胖共有多少個(gè)貝殼?77＋25＝102（個(gè)）知道了什么？怎樣解決？要求什么？答：現(xiàn)在小胖共有多少102個(gè)貝殼2.小亞一年級(jí)時(shí)收集了286張郵票，二年級(jí)開學(xué)到現(xiàn)在收集了159張郵票。小亞從上學(xué)開始到現(xiàn)在總共收集了多少張郵票?怎樣解決？知道了什么？286+159＝445（張）答：小亞從上學(xué)開始到現(xiàn)在總共收集了445張郵票。要求什么？2.小亞一年級(jí)時(shí)收集了286張郵票，二年級(jí)開學(xué)到現(xiàn)在收集了159張郵票。小亞從上學(xué)開始到現(xiàn)在總共收集了多少張郵票?問題:?條件:這些郵票中有350張是已經(jīng)使用過的，其他是新買的。小亞有多少張新郵票445－350＝95（張）答：小亞有95張新郵票。3.植樹節(jié)，一年級(jí)有258人參加植樹，二年級(jí)有161人參加。二年級(jí)比一年級(jí)少參加了多少人?258－161＝97（人）答：二年級(jí)比一年級(jí)少參加了97人。798516－21怎樣解決？知道了什么？要求什么？312－147＝165（本）答：科技書捐了165本。漫畫書比科技書多科技書比漫畫書少312－147＝165（本）答：科技書捐了165本。漫畫書比科技書多科技書比漫畫書少科技書漫畫書312本？本多147本312－147＝165（本）答：科技書捐了165本。165＋312＝477（本）答：捐的科技書和漫畫書一共有477本。105－29＝76（個(gè)）答：小胖跳了76個(gè)。76＋34＝110（個(gè)）答：小亞跳了110個(gè)。怎樣解決？知道了什么？要求什么？請(qǐng)你在下面四個(gè)選項(xiàng)中選擇兩個(gè)合適的條件。

A.書包有300個(gè)

B.鉛筆盒有100個(gè)

C.書包和鉛筆盒一共有400個(gè)

D.書包比鉛