九年級化學(xué)第一二單元測試題及答案

第頁九年級化學(xué)第一,二單元檢測試題一,選擇題（每小題2分，共30分，每小題只有一個選項符合題意）1.（2012桂林）下列生活現(xiàn)象，屬于物理變化的是() A.牛奶變酸 B.香水揮發(fā) C.光合作用 D.糯米釀酒2.(2012鹽城)下列試驗操作正確的是()A．驗滿氧氣B．傾倒液體C．讀取液體體積D．點燃酒精燈3.下列關(guān)于氧氣的說法中錯誤的是()A．氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性B．工業(yè)上可以利用分別液態(tài)空氣法制氧氣C．氧氣供應(yīng)呼吸，它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)，釋放能量，維持生命活動D．夏天魚池內(nèi)開啟增氧泵，是因為溫度上升，氧氣在水中溶解量減少4.（2012.廣州市）空氣是一種珍貴的自然資源，下列氣體不可直接從空氣分別獲得的是（）A．用作醫(yī)療急救的氧氣B．用作焊接愛護(hù)氣的稀有氣體C．用作食品防腐劑的氮氣D．用作清潔燃料的氫氣5.下列對試驗現(xiàn)象的描述，正確的是（）A．磷燃燒時，會產(chǎn)生大量的白色煙霧B．鐵絲在空氣中能猛烈燃燒，火星四射C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光D．硫在空氣中燃燒時，會發(fā)出藍(lán)紫色火焰6.下列各組物質(zhì)中，前者屬于混合物，后者屬于純凈物的是（）A．冰水混合物稀有氣體B．清爽的空氣液態(tài)氧氣C．氮氣二氧化碳D．澄清的石灰水澄澈的泉水7.下圖是試驗室制備,收集,驗滿,驗證性質(zhì)的操作，其中正確的是（）8.—位學(xué)生要用托盤天平稱量2.5g藥品，在稱量中發(fā)覺指針向左偏轉(zhuǎn)。這時他應(yīng)當(dāng)()A．減少藥品B．向右盤中加砝碼C．移動游碼D．調(diào)整天平的平衡螺母9.區(qū)分二氧化碳,氧氣和空氣三種氣體，應(yīng)采納的方法是（）A．將氣體分別通入水中B．將燃燒的木條分別伸入集氣瓶中C．將氣體分別通入澄清的石灰水中D．分別視察顏色10.(2012雅安)化學(xué)家在環(huán)境問題上提出的最新構(gòu)想是變廢為寶，資源循環(huán)利用。例如將燃料進(jìn)行如下循環(huán)：，這樣既可解決能源問題，又能消退污染。上述構(gòu)想中兩個轉(zhuǎn)化過程的變化為（）A.（1）為物理變化，（2）為化學(xué)變化 B.均為化學(xué)變化C.（1）為化學(xué)變化，（2）為物理變化 D.均為物理變化11.(2012德陽)今年我市復(fù)原了初中化學(xué)試驗操作考試。以下是一些同學(xué)在這次化學(xué)試驗操作考試中的做法，你認(rèn)為正確的是（）A．把膠頭滴管伸入試管中滴加液體B．在托盤天平上直接稱量固體物質(zhì)C．用藥匙或紙槽把粉末狀藥品送入試管底部D．握住試管夾的短柄給試管內(nèi)的藥品加熱12．（2012桂林）化學(xué)試驗過程中要規(guī)范操作，留意試驗安全。下列做法中正確的是（） A.用嘴吹滅酒精燈的火焰B.加熱后的試管馬上用水沖洗 C.試驗藥液濺進(jìn)眼睛馬上用紙巾擦拭 D.灑在試驗臺上的酒精失火馬上用濕布覆蓋13.（2012?濟(jì)寧）下列物質(zhì)中存在著氧分子的是（）A．空氣B．二氧化碳C．純凈水D．高錳酸鉀14.（2012?紹興）2012年3月25日，浙江省環(huán)保廳開始試報的一項新空氣污染指數(shù)項目是（）A．二氧化硫B．可吸入顆粒物C．PM2.5D．一氧化碳15.（2012.婁底市）下列關(guān)于催化劑的說法不正確的是（）A.化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變B.催化劑可以提高某些化學(xué)反應(yīng)的速率C.催化劑可以降低某些化學(xué)反應(yīng)的速率D.任何化學(xué)反應(yīng)都須要催化劑二,填空題（本題包括4個小題，文字表達(dá)式2分，共16分）16.（8分）寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，并用相應(yīng)的序號填空：（1）紅磷在空氣中燃燒；（2）試驗室用過氧化氫制取氧氣；（3）木炭在氧氣中燃燒；（4）以上各反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是（填序號）。17.（3分）市場銷售一種不粘鍋炊具，內(nèi)壁涂有一層叫聚四氟乙烯的物質(zhì)。請推想做涂層的聚四氟乙烯的物理性質(zhì)（至少兩點）_______________________和化學(xué)性質(zhì)（至少一點）。18．（2012年煙臺市）（5分）2012年2月29日，我國發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，新標(biāo)準(zhǔn)增加了PM2.5檢測指標(biāo)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，主要來自化石燃料的燃燒和揚塵，對人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大。（1）計入空氣污染指數(shù)的項目中除了可吸入顆粒物外，還包括_______（填序號）①CO②CO2③SO2④NO2(2)下列關(guān)于PM2.5的說法錯誤的是____________（填序號）。①燃放煙花爆竹會產(chǎn)生PM2.5；②PM2.5是造成陰霾天氣的“元兇”之一③PM2.5的顆粒大小及分子大小差不多；④PM2.5專用口罩運用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性。（3）除了對汽車尾氣的檢測，還有哪些措施對PM2.5的治理能起到主動作用，請舉兩例：_______________________________；________________________________。19.右圖是利用排水法收集好的某無色氣體。請椐此回答該氣體應(yīng)具有的物理性質(zhì)（回答兩條即可，不能再回答“無色氣體”）。(1)；(2)。三,簡答題（本題包括4個小題，共18分）20.（3分）某同學(xué)在試驗室里用高錳酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣，試驗結(jié)束時發(fā)覺大試管已裂開，請你幫他分析造成試管裂開的可能緣由。（寫出三條即可）21.（3分）某試驗小組用右圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量，試驗結(jié)果發(fā)覺測得數(shù)值比實際空氣中氧氣的含量小，請你幫忙他們找出試驗誤差的緣由。（寫出三條）22.（6分）下圖所示是鐵絲在氧氣中燃燒的全過程。請回答下列問題：（1）鐵絲為什么要繞成螺旋狀（2）集氣瓶內(nèi)為什么要預(yù)先裝少量水或鋪一層細(xì)砂（3）點燃火柴后，鐵絲插入集氣瓶中的最相宜時刻和方法分別是什么？23.（6分）在陽光照耀下綠色植物進(jìn)行光合作用，汲取二氧化碳，放出氧氣。為了探究陽光對光合作用的影響，同學(xué)們在種植蔬菜的塑料大棚內(nèi)選定了試驗區(qū)域，分別在陽光足夠的午時和太陽未升起的凌晨收集空氣樣品并進(jìn)行試驗?，F(xiàn)有備選儀器：集氣瓶,玻璃片,橡皮管,盛滿水的水槽,燒杯,漏斗等，請回答下列有關(guān)問題。（1）用上述儀器如何收集大棚內(nèi)的空氣樣品？（2）假如沒有上述儀器，是否能用其他用具代替？如何操作？（3）對兩個時刻的氣體樣品進(jìn)行檢驗，你對試驗結(jié)論的揣測是什么？四,試驗探究題（共23分）24.（15分）試驗室常用制取氧氣的方法有：a.加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末；b.加熱高錳酸鉀固體；c.用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫（H2O2）溶液分解產(chǎn)生氧氣。其試驗裝置如下圖所示。(1)寫出上圖中指定儀器的名稱：①；③。(2)用上圖中的裝置A來制取氧氣的方法有(填a,b或c)。(3)利用裝置Ａ制氧氣，棉花團(tuán)的作用是；在結(jié)束試驗時要先將導(dǎo)管撤離出水面，再熄滅酒精燈，其目的是；利用裝置B制氧氣時，長頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是。(4)用文字表達(dá)式表示高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)反應(yīng)式。(5)試驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣，試驗結(jié)束后，收集到的氧氣不純其緣由是(6)下圖有多種功能，如收集氣體,洗滌氣體,貯存氣體等?；卮鹣铝袉栴}：①氣體從a端進(jìn)入集氣，該氣體必需具有的性質(zhì)是

。②氣體從b端進(jìn)入集氣，該氣體必需具有的性質(zhì)是

。③將此裝置倒置后，氣體從a端進(jìn)入集氣，該氣體必需具有的性質(zhì)是

。④將此裝置倒置后，氣體從b端進(jìn)入集氣，該氣體必需具有的性質(zhì)是

。⑤裝置中預(yù)先盛滿水，將水排出貯氣，氣體從

端進(jìn)入。⑥用水將瓶中貯有的氣體排出訪用，水從

端進(jìn)入25．（8分）以下是某探討小組探究影響化學(xué)反應(yīng)快慢的一些因素的相關(guān)數(shù)據(jù)（常溫通常指20℃；“濃度”指溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）

試驗序號

過氧化氫溶液濃度/%

過氧化氫溶液質(zhì)量/g

溫度/℃

二氧化錳用量/g

氧氣體積/ml

反應(yīng)所需時間/s

①

5

12

20

0.2

125

11

②

30

12

20

0.2

125

2

③

30

12

40/

125

148

④

30

12

90/

125

82（1）通過試驗①和②對比可知，化學(xué)反應(yīng)快慢及有關(guān)；過氧化氫的濃度（2）通過對比試驗和可知，化學(xué)反應(yīng)快慢及溫度的關(guān)系是。（3）由上述試驗可知，試驗室用過氧化氫制取氧氣的最合適的條件是。五,綜合應(yīng)用題（共13分）26.酒精是一種無色,透亮,有特別氣味的液體，易揮發(fā)，能及水以隨意比互溶，常用作酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料，是一種綠色能源，當(dāng)點燃酒精燈時，酒精在燈芯上氣化后燃燒生成水和二氧化碳。（1）依據(jù)以上敘述，可歸納出酒精的物理性質(zhì)是；化學(xué)性質(zhì)是；酒精的用途是。（2）向燃著的酒精燈添加酒精可能造成的不良后果：。（3）試驗中，不當(dāng)心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來，合理簡單的滅火措施是（4）下列儀器不能用酒精燈加熱的是（）Ａ．燃燒匙Ｂ．試管Ｃ．量筒Ｄ．蒸發(fā)皿（5）某探討小組在學(xué)習(xí)氧氣的化學(xué)性質(zhì)時發(fā)覺：鐵絲在氧氣中燃燒沒有火焰，而蠟燭在氧氣中燃燒卻有光明的火焰。該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究。①寫出鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式：。②探究一：蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的緣由是什么？點燃蠟燭，將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰，導(dǎo)出其中物質(zhì)，在另一端管口點燃，也有火焰產(chǎn)生（如右圖所示）。由此可知：蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由（填“固態(tài)”或“氣態(tài)”）物質(zhì)燃燒形成的。③探究二：物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本緣由是什么？【查閱資料】物質(zhì)熔點╱℃沸點╱℃燃燒時溫度╱℃石蠟50∽70300∽550約600鐵15352750約1800鈉97.8883約1400由上表可知：物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰及其（填“熔點”或“沸點”）和燃燒時溫度有關(guān)。通過上表中石蠟,鐵的數(shù)據(jù)對比，你認(rèn)為物質(zhì)燃燒時，什么狀況下能產(chǎn)生火焰。由此推想：鈉在燃燒時，（填“有”或“沒有”）火焰產(chǎn)生。④依據(jù)硫在空氣或氧氣中燃燒的試驗事實，請你推想硫沸點硫燃燒時的溫度（填“＞”或“＜”或“＝”）2012~2013學(xué)年九年級化學(xué)第一第二單元檢測試題參考答案一,選擇題（共計30分）1,B；2,B；3,A；4,D；5,C；6,B；7,A；8,A；9,B；10,B；11,C；12,D；13,A；14,C；15,D二,填空題（共計16分）16.（1）（2）（3）木炭+氧氣二氧化碳（4）（1）（3）17.物理性質(zhì)：固體，不易揮發(fā)，熔點高，難溶于水等；化學(xué)性質(zhì)：受熱不易分解，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定等（其他合理答案均可）18．（1）①③④（2）③（3）減少火力發(fā)電，提倡運用水能,太陽能發(fā)電；主動植樹造林，防治揚塵污染（從減少化石燃料的燃燒，運用清潔能源,植樹造林限制揚塵,工業(yè)廢氣處理后再排放等方面回答均可）。19.（1）不易（或難）溶于水（2）密度比空氣大三,簡答題（本題包括4個小題，共18分）20.①沒有給試管勻稱預(yù)熱；②試管外壁有水滴；③試管口沒有略向下傾斜；④加熱時試管及燈芯接觸；⑤收集完畢，先撤去酒精燈等。21.（1）紅磷的用量