2018高考圖文轉換

圖文轉換圖文轉換綜合考查對材料的的分析能力，要求從原始材料中篩選信息，進行分析、綜合，并運用簡明的語言概括出觀點。

“圖文轉換”類題是一種綜合性、技巧性強，具有創(chuàng)新特色的新題型。它要求考生根據(jù)圖或表中的有關內(nèi)容，分析有關材料，辨別或挖掘某些隱含的信息，對材料進行綜合性評價或推斷，然后，用恰當?shù)恼Z言表述出來?！皥D文轉換”題，表面看來是“看圖說話”，實際上，它綜合了“句式變換”、“仿寫”、“續(xù)寫”“壓縮語段”等多種題型，說到底這類題是在考查考生綜合的語言表達運用能力。正因為它很好地體現(xiàn)了語文新課標的精神，所以，成為近年來高考題中的新寵?？键c闡釋考查類型(二)從表達角度分為兩種：

1、直接表述圖表信息

2、對圖表信息推斷總結（一）從所供材料角度分為兩種：1、表（格）文（字）轉換題

2、圖（又分為“徽標類”和“漫畫類”）文轉換表文轉換注意點1．讀懂圖表(1)注意整體閱讀與觀察。要通過整體閱讀搜索有效信息。對于表格，考生要關注表格中的比較對象、比較角度、項目、各種數(shù)據(jù)及其變化特點等相關要素；對于坐標曲線圖，考生要抓住曲線變化的規(guī)律；對于柱形圖、餅式圖，考生要抓住各要素的比例分配及變化情況。整體把握這些，就能推測圖表隱含的某種趨向、規(guī)律。(2)關注數(shù)據(jù)變化。要重視和分析圖表中的數(shù)據(jù)變化，數(shù)據(jù)變化往往說明了某個問題，而這正是材料的重要之處。要綜合分析三個角度，即橫向角度、縱向角度、斜向角度，歸納出數(shù)據(jù)變化的情況及規(guī)律。(3)注意圖表細節(jié)。圖表中的一些細節(jié)不能忽視，它往往起提示作用。如圖表下的“注”等?！臼纠看蠖鄶?shù)作家需要十年左右的創(chuàng)作積累，才能進入創(chuàng)作成熟期?！臼纠拷迥?，我國國內(nèi)生產(chǎn)總值穩(wěn)步增長，但其增長速度逐年減緩。結構五：結構式圖表此類題采用結構式圖表，將事物或某些概念連接起來，要求答題者根據(jù)這種結構關系，特別是要注意箭頭方向所表達的意思，用語言將所示內(nèi)容表現(xiàn)出來。如：⒈行為科學家波特爾與羅勒爾曾提出一種激勵模式（見下圖）。請你用文字清晰簡明周密地概括這種激勵模式

（45字左右）激勵努力績效公平評價滿足方向技能【答案】用激勵來激發(fā)努力，如果又有正確的方向，和必備的技能，勢必產(chǎn)生績效；公平地評價績效，又能使人感到滿足，進而形成加倍的努力。（分號前后的兩層意思表達清楚得6分，每表達清楚一層意思得3分）

圖文轉換注意點1．讀懂圖畫，整體把握解題時首先要仔細觀察圖畫整體和各組成部分，包括標題、文字、注釋等，明白畫中有什么，想想畫外，理解藝術作品的藝術內(nèi)蘊。2．分析內(nèi)涵，明確畫意注意由表及里分析圖畫內(nèi)涵和寓意，對圖畫的創(chuàng)意(含義)要聯(lián)系具體對象做合理的解釋和聯(lián)想，要弄懂漫畫是歌頌某種時代精神還是諷刺某種社會現(xiàn)象(漫畫以諷刺為主)，要扣住圖中的信息點合理聯(lián)想生活實際，不能隨意想象；對于流程圖要依據(jù)箭頭梳理流程，抓住事理的時空、邏輯順序等。注意點3．解說描述，順序合理說明、介紹、描述畫面內(nèi)容，要注意順序：時間順序、空間順序、邏輯順序。4．規(guī)范表述，注意檢查要審清題目要求，明確答題方向，采用規(guī)范的語言表達，做到簡明、準確、連貫；有些題目要求運用生動的語言和修辭方法作答。完成答題后檢查答案：注意檢查解說、描述的畫面內(nèi)容是否遺漏，分析的畫面內(nèi)涵、寓意是否錯誤，語言表達是否存在語病，答案是否符合題目要求?！臼纠克銎鹉?，微笑著用雙手輕輕托著那只可愛的小兔子，猶如一對老朋友，小兔子伸出兩只前腿抓他的鼻子，似乎在與他親昵地交談，說：“嘿，我們做個好朋友吧?！薄昂醚剑　彼残χf。（08山東卷）右面這幅攝影作品展現(xiàn)的是劉璇在自由體操比賽中的精彩瞬間。請從比喻、比擬、排比、對偶中任選兩者修辭方法，對畫面進行生動形象的描寫，不超過50字。（5分）

圖為2000年9月19日，在第27屆奧運會女子自由體操比賽中，中國選手劉璇做了一個高難度的凌空躍起動作。作為圖文轉換題，本題目與正確使用修辭手法聯(lián)系在一起，考察學生語言得準確、生動。做題時注意要從四種修辭中選兩種，圍繞劉璇凌空躍起的動作、臉上的笑容、奧運五環(huán)等特點著筆。示例：像一只凌空展翅的雨燕騰空飛起，璇美人享受著飛翔的幸福，這正是“更快、更高、更強”的奧林匹克理念最美的體現(xiàn)。

題型二：徽標類★答題基本方法:1、描述標志內(nèi)容:圖形組合2、揭示標志意義:象征意義3、答題注意順序:總分、上下、左右例一：中國青年志愿者行動，體現(xiàn)了中華民族助人為樂和扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，下圖是“中國青年志愿者”的標志，試根據(jù)這一標志，完成下列題目：

1、請用簡潔的語言描述標志

2、請描述該標志所象征的寓意。一、描述畫面內(nèi)容注意順序：由總到分

“中國青年志愿者”標志的構圖，總體上是一個“心”的圖形。（1分）“心”中間有一個既似手、又似鴿子的圖案，（1分）大拇指像鴿頭，其余四指像鴿翅（1分）二、揭示寓意1、注意與標志的象征意義相聯(lián)系2、順序：由分到總

標志的寓意深刻：“心”象征著愛心，“手”象征著援助，“鴿子”象征著美好。（2分）整個圖案寓意為：伸出援助之手，把愛心獻給世界，將美好撒滿人間。（1分）助人為樂扶貧濟困【示例】

該圖由地球、清流、魚、手和濁流構成。地球上各種魚在清澈的水流里游動，人類之手正在阻擋排向清流中的污水，整個圖形表達了人類保護水環(huán)境、拒絕水污染的決心。例3.（09年全國卷Ⅰ）下面是“沈陽全民讀書月”活動的標識，請從構形角度說明標識的創(chuàng)意，要求語意簡明，句子通順，不超過65個字。（5分）【答案示例】①展開的書點明讀書月活動，②書頁弧度和中間的圓點正好組一只眼睛暗示讀書，③兩本展開的書正好組成S代表“沈”，④中間的圓點也可象征“陽”字?！敬鸢甘纠吭摌俗R以“書”和“沈陽”的首寫拼音字母為設計元素，體現(xiàn)活動的主題與地域；翻開的書和兩書交匯處的眼睛，對“開卷有益”作出微妙表達。例4：右圖是“全國18歲成人教育活動”的標志圖案，請你寫一段說明文字，介紹這個標志圖案；再指出圖案的象征意義。(1)圖案介紹：_________________(2)象征意義：__________________答案：(1)圖案介紹：該標志圖案由阿拉伯數(shù)字“1”和“8”組成一只飛鳥的形象。(2)象征意義：“18”意味著成人，飛鳥象征青年的羽翼長成，可以獨立翱翔于社會的天空。顧永江的標志圖案簡潔明了：以中國書法的筆觸，抽象地勾勒出一輪圓月，一雙腳印踏在其上，象征著月球探測的終極夢想，圓弧的起筆處自然形成龍頭，象征中國航天如巨龍騰空而起，落筆的是一群自由飛翔的和平鴿構成，表達了中國和平利用空間的美好愿望。中國節(jié)水標志由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球，象征節(jié)約用水是保護地球生態(tài)的重要措施。標志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的變形，寓意節(jié)水，表示節(jié)水需要公眾參與，鼓勵人們從我做起，人人動手節(jié)約每一滴水；手又象一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。綠色食品標志由三部分構成，即上方的太陽、下方的葉片和中心的蓓蕾。標志為正圓形，意為保護。整個圖形描繪了一幅明媚陽光照耀下的和諧生機，告訴人們綠色食品正是出自純凈、良好生態(tài)環(huán)境的安全無污染食品，能給人們帶來蓬勃的生命力。綠色食品標志還提醒人們要保護環(huán)境，通過改善人與環(huán)境的關系，創(chuàng)造自然界新的和諧。綠色食品分為A級和AA級。

（一）.漫畫的特點1.有針對性2.捕捉人事物的本質特征3.運用夸張的手法4.具有幽默或諷刺的效果題型三：漫畫類標題（可以沒有）：即題目，往往告知或暗示漫畫的主題思想。主體：是畫面各“因素”構成的情景。注釋（可以沒有):是對畫面情景的提示與注解。（二）漫畫的構成：（三）高考漫畫試題類型

(1)描述(說明)漫畫內(nèi)容；(2)解釋漫畫寓意；(3)給漫畫擬寫標題；(4)評價漫畫的特點、好處(為漫畫寫一段賞析文字)。（四）漫畫類題目的解題思路

第一步：讀畫面，明白畫中有什么

1）看標題

標題是漫畫的眼睛，有時透過這“畫眼”，可洞察整幅畫的主題。故在審畫時首先要看標題是什么，然后再把標題同漫畫的內(nèi)容結合起來進行分析，這樣就容易弄清漫畫的寓意所在。

2）看畫面漫畫是一門繪畫藝術，它常用簡單而又夸張的手法，勾畫出幽默、詼諧的畫面，用以說明某種觀點。因此，分析漫畫的畫面是解題的重要環(huán)節(jié)。漫畫畫面上的每一個細節(jié)都對表達漫畫的寓意有提示作用。因此，我們在審漫畫題時，一定要仔細、全面觀察畫面。

4）看夸張?zhí)帯?/p>

漫畫為了說明某種觀點，常常對人物行為或場景描繪給以變形夸張，以引起觀者共鳴。因此，解漫畫題時要注意分析漫畫的夸張之處?？鋸堉幫褪锹嫷南彝庵?，是漫畫所要表達的寓意所在。3）看畫中字。漫畫為了表達其寓意，常常配有言簡意賅、畫龍點睛的語言文字。因此，我們在解漫畫題時，要仔細品味畫中的語言文字，認真思考這些語言文字中所隱含的觀點，有時它會成為我們弄清漫畫寓意的金鑰匙。

第二步聯(lián)現(xiàn)實展想像，揣摩畫外是什么

1）看畫面指向，對應相關現(xiàn)實；

2）透過現(xiàn)象看本質，跳出畫面思畫外；

3）多個角度想想看，創(chuàng)作動機是什么，確定最佳畫意點。請描述下面這幅漫畫的內(nèi)容,并寫出它的寓意畫面：拿望遠鏡的小狗雄赳赳地領導隊伍前進，觀察著方向，但卻沒有看見腳下的窨井。明眼的小狗都掉入窨井中，而盲眼的小狗卻可繞過窨井安全而行．寓意：告誡人們勿眼睛朝上、好高騖遠，不盲從盲信，；要腳踏實地，在實踐中前進。

參考答案看下面漫畫，給漫畫擬一個恰當?shù)臉祟}，并寫一段解說性文字．

答案示例

標題：《依法了之》或《以罰了之》這幅漫畫，形象地諷刺了某些治標不治本的處罰行為。畫面上，一個身著制服的執(zhí)法人員提著一只從標有“制假售假”字樣的螃蟹身上折斷一只蟹鉗，得意洋洋地走了，而那只被處罰的螃蟹心存僥幸，心里想著“元氣未傷，咱照樣橫行”。提示人們：對違法亂紀者，必須嚴厲打擊，做到斬草除根。整個畫面圖案簡潔，形象生動。

觀察漫畫《等待》，用簡潔的文字說明漫畫內(nèi)容，50字左右。

參考答案：

有一個人掉到水里了，只露出一只手，急等著有人來救援。而岸上有一群記者，扛著攝像機，在等著拍攝救援的場面。

解題指導：

此題難度不大，但學生易犯一個錯誤，就是在說明的同時穿插進自己的看法，對記者的做法大加評論。讀下面的漫畫《這并不是勝利》，完成下面的兩道小題。

(1)簡要介紹漫畫內(nèi)容。(2)結合漫畫的標題，用一句話談談你讀漫畫后的感受或啟示。

答案示例(1)：漫畫的主體部分，畫了一棵手掌形的樹?！笆种浮北豢橙チ巳?，只剩下光禿禿的“食指”和“中指”成“V”形。畫面的左上角有“這不是勝利”的字樣。(2)：這不是表示勝利，而是對人類的控訴。這不是勝利，而是人類的毀滅。(能說出漫畫的含義，且能結合標題去說，意思相近即可。)

課堂一練（2012湖北卷）欣賞右邊這幅漫畫，請為其題詩或配文。要求：①符合畫面情景；②表達鮮明生動；③字數(shù)不超過40字（4分）題詩示例：魚兒撲撲跳，貓兒哈哈笑。水快沒有了，看你往哪跑。莫把假當真，請君仔細瞧。配文示例：雖說魚兒不在水中，那貓兒也算是飽了眼福，正所謂望梅止渴，貓兒也算“畫魚”充饑了。擬寫標題的兩個“著眼”1、著眼畫面。2、著眼畫意。

答案表述（１）描述畫面類

描述畫面，就是用描述性的語言介紹畫面的內(nèi)容。描述時一定要仔細觀察畫面上的人或物的動作、表情、語言等，采用恰當?shù)谋磉_方式，按照一定的順序描述。畫面上有什么就描述什么，不要加入自己的看法，不宜進行想像虛構，只需把漫畫內(nèi)容客觀地描述出來。（２）概括畫面內(nèi)容類：要做到語言簡明，要揭示畫面中人與人、人與物的、物與物的關系。課堂小結（一）（３）概括寓意類：表達要簡潔明了，像廣告詞那樣，瑯瑯上口；含義囊括所有畫面，不丟三落四；不就事論事，應從人的角度（道德、品質、環(huán)保等）進行思考。語言簡明，語言要講究，一般可選用“反映”“諷刺”“揭露”“批評”等詞語作為概括寓意的謂語中心詞。（４）擬寫標題類要緊扣畫面內(nèi)容或寓意擬寫。一般可采用中心事件描述法、引用畫中人物語言法、比喻法等擬寫標題。課堂小結（一）漫畫題解答三步曲

1、敘述畫面內(nèi)容（如有標題，一定要寫出來）；

2、揭示漫畫主題；

3、指出諷刺意義。課堂小結（二）（08北京卷）公元2008年5月12日，我國四川省汶川一帶發(fā)生里氏8級強烈地震，舉世震驚。全國上下眾志成城，抗震救災。請為下面一幅圖片配寫幾句話，抒寫你的真摯感情?！疽蟆烤o扣畫面，鮮明生動，連貫順暢，不超過45個字。（4分）【參考答案】公元2008年5月12日下午2點28分，這一刻，也許永遠定格在了歷經(jīng)滄桑中的中華民族歷史上，這一刻，一個流淚的民族，充滿悲憫與堅強，然而，天佑中華，至高的境界或許是民族的飛騰，但此刻我們希