簡短個人月度工作總結(jié)

簡短個人月度工作總結(jié)

簡短個人月度工作總結(jié)1

轉(zhuǎn)瞬間十一月份的工作已經(jīng)接近尾聲了，十一月主題“嬌嬌交的新?lián)从选苯虒W活動也畫一個圓滿的句號。我們?nèi)嗪⒆拥脑诒驹碌幕顒又校芎玫呐嘤说慕煌鶎嵙Α?/p>

一、教學活動

對于幼兒來說，摯友是和他一起學習、一起嬉戲的伙伴，與同伴的互動對他的學習有很大的影響。因為這個年齡階段正是幼兒自我中心較強的時候，也正是他學習人際關(guān)系的起先。因此，借助“嬌嬌交的新?lián)从选边@個主題，我們希望讓幼兒更熟識四周的人、事、物，并進一步學習與他人相處的方法，既適應(yīng)團體生活并培育育人互助合作的看法。另外，也讓幼兒了解在生活四周也有很多東西可以當成我們的摯友，借以培育懂得珍惜所擁有的物品意識。

我們的特色是愛朗勝利教化和愛朗藝術(shù)教化，為了讓這些課程發(fā)揮的效果，我們在教學活動的設(shè)計上力求符合小班幼兒的年齡和心理特點，在藝術(shù)活動內(nèi)容中，我們借助制作瓶偶——我的好摯友;制作摯友樹;繪畫——我的好摯友;手工——送給摯友的卡片等活動，讓幼兒視察在班上有哪些人是自己的好摯友，自己與好摯友有什么不同，怎樣與人交往，如何表達自己對好摯友的愛意。在整個課程活動過程中，全部幼兒對本月課程產(chǎn)生了極大的愛好，主動參加活動。班里都能嫻熟的操作電腦進入。

二、班級日常工作：

幼兒是獨立的個體，有充分表達自己意愿和思想的權(quán)利，但只有幼兒有了好的常規(guī)我們的工作才可以得心應(yīng)手。因此，和幼兒共同制定一些班級規(guī)則是幼兒行使權(quán)利的好方法，我們和幼兒探討活動規(guī)則，如區(qū)域活動的規(guī)則，活動時搞亂材料，破壞他人創(chuàng)建好不好?不好，我們就應(yīng)當仔細選擇，學習與他人協(xié)作創(chuàng)作、敬重他人成果等;玩具你爭我奪，壞了大家都不能完，你興奮嗎?那我們就應(yīng)當相互謙讓，或合作玩。為完善常規(guī)管理，我們也注意團隊精神增加班級凝合力，培育幼兒建立集體榮譽感，在我們的努力下，現(xiàn)在我班大部分幼兒在特性和行為習慣上與上一月相比，均有明顯的提高：有初步的憐憫心和責隨意識，能關(guān)注自己熟識的人，并懂得與同伴共享歡樂;養(yǎng)成了良好的盥洗習慣，午餐時漏飯、掉飯現(xiàn)象明顯好轉(zhuǎn);在一日活動中，孩子們能主動、主動地參加;遇到困難，小糾紛時，能樂觀、自信地面對。

天氣越來越?jīng)隽?，我們班?仔細做到給帶藥的幼兒按時服藥，增加衣服、天氣干燥，要多給幼兒飲水，多鍛煉身體，增加的身體素養(yǎng)。

三、工作

因為天氣的關(guān)系，常常出現(xiàn)幼兒身體不適不能按時來園的狀況。為此，我們與家長溝通共同努力使幼兒能按時來園。工作的開展離不開家長的支持與理解，主題活動的環(huán)境創(chuàng)設(shè)及活動的實施，全須要家長的協(xié)作，因此在本月我們要努力滲透家園共育的思想，常常與溝通，了解在家的狀況析緣由，商討方法。引導(dǎo)主動投入到園的各項

活動中來，共建家園合作一樣的模式。在本月我班幼兒家長能夠根據(jù)老師的要求將幼兒所需的材料按時帶到幼兒園來，主動協(xié)作老師的工作，除此之外，“成長紀念冊”也是我們和家長的一個溝通的橋梁，我們?nèi)蛔屑毺顚?，將幼兒在園狀況精確剛好的反饋給各位家長，讓了解幼兒在園狀況，以便更好的跟老師溝通，將幼兒在家的一些狀況剛好告知，家園互動幫助更快更好的進步，讓他們在健康、歡樂中成長!

我們還有一些方面須要改進：幼兒早上來園較遲，使得一日活動的時間無法達到規(guī)定的要求;的禮貌有待加強，特殊是對其他不夠大膽問好;區(qū)域活動時的常規(guī)須要不斷加強。

以上是我們小二班十月份的工作，今后我們將不斷努力，同心協(xié)力將班級工作做得更好，我們會不斷進取，為更好的開展班級工作而努力簡短個人月度工作總結(jié)2

時間過得很快，眨眼間一個月過去了，一個學期也過去了。在這一學期里，我也有很大的收獲。以下是我十二月份的工作總結(jié)：

一、教學方面

這個月的教學主題是天才小廚師。給孩子上這個主題課的時候，孩子明顯對這個主題課感興趣。因為孩子最感興趣的是認識食物，同時，我們也教育孩子吃飯的時候不要浪費糧食和米飯。這個月，我們花園舉行了一次兒童體育運動會。每個班的老師和孩子們都在努力為這次運動會做準備。孩子們也配合老師，練習踩點，學早操等等。

二、保澆面:

這個月的衛(wèi)生方面還不算好，有死角的地方比較多走廊上的墻壁等，這些衛(wèi)生都很容易做，只是很多時候總是不在意死角的地方。但以后多多的注意這些衛(wèi)生方面的`問題，把自己本班的衛(wèi)生做好。

三、安全方面：

在安全方面，每當玩游戲時，有些身體不適的孩子暫時不參加，等身體好了再和其他孩子一起參加。這個月還是有孩子到處跑或者隨便打人推人。當這些情況發(fā)生時，老師會及時制止和教育這些孩子。并且告訴孩子這種行為是不對的，讓孩子明白這些行為是不正確的，以后不能做。

四、家園方面:

這個月里的家園方面里，我沒有怎么去和家長們溝通，家園練習手冊只寫過一次，每天早上及下午都有家長來接送幼兒，每次只要見到家長我都會主動的和他們打招呼，家長也會和我打招呼。以后，我會多和家長聯(lián)系與溝通。

五、個人總結(jié)

在小一班工作這段時間里，我都在做班級上的環(huán)境布置，所以就沒有給幼兒上過多少節(jié)課有時候給幼兒上著課，就亂了，不知道上到哪里去了，有時候想著，備過課都還沒有上過了。不過還好，到后把班上的環(huán)境布置做完后，我就有時間把之前備過的課上過一遍了，不過有些課是黎老師上的?，F(xiàn)在的幼兒越來越少了，不好分批上，所以自然而然的，我上一節(jié)課，黎老師上一節(jié)課。簡短個人月度工作總結(jié)3

__月的開場正值清明，雖說在日程上減少了一些時間，但在另一方方面來說節(jié)日的假期不僅環(huán)節(jié)了我們在工作上的壓力，更是讓我在這個月的前期有了充分的時間做好自我的調(diào)整以及對工作也做了一定的準備。

回顧整個__月個人的工作情況，作為__公司__崗位的一名員工。我積極您努力的完成了這一個月的工作任務(wù)，并在工作中反思了自己上一季度的工作情況，積極的完善了我在__月的工作！

就結(jié)果來說，__月的工作是非常不錯的，并且隨著下一個月的逼近，我們的工作也緊鑼密鼓的準備著。現(xiàn)在，下一階段的工作也即將開始，我在此對自己__月的工作分析并總結(jié)如下：

一、個人的月工作情況

通過對上季度工作的總結(jié)和反思，對于__月的工作我也積極做了相應(yīng)的準備和計劃。就現(xiàn)在的情況來分析，我在__月工作的任務(wù)上完成的不錯，積極實踐了之前計劃的工作目標和工作任務(wù)。并且通過實踐中的`適應(yīng)以及領(lǐng)導(dǎo)對我工作的建議，我在工作的中也有了更好的成績。

當然，__月作為第二季度的第一個月，大家在工作中都熱情高漲，這也帶動著我更加積極的去提高對自身的要求，較為出色的完成了公司交給我的在__月的工作要求。

二、個人的學習和成長

作為一名__員工，我也非常清楚發(fā)展對工作的重要性。為此，我在工作外也會花費一定的時間反思和總結(jié)自身的情況。本月來，我依舊堅持著讀自身工作做好總結(jié)和計劃，確保自身了解工作和自身的情況，并積極的改進自我。

此外，我還利用網(wǎng)絡(luò)和書籍來為自己充電。儲備業(yè)務(wù)知識，并利用空閑時間和同事們積極交流，討論工作的經(jīng)驗。在這個月中，我不僅累積對于工作方面的經(jīng)驗，也更加梳理了自身在工作上的整體目標。這不僅樹立了我的工作方向，更提高了自身的工作責任感和對崗位的熱情！這份收獲讓我在工作中對自己的要求也更高了。

三、下月計劃

轉(zhuǎn)眼，下個月就要到來了。和__月相似，勞動節(jié)漫長的假期會有很長，但這也是一個充分的機會，在做好自我調(diào)整之余，我也要利用這段時間將自己之前的問題和不足積極的改進，并我充分抓緊下個月的機會，做出更出色成績！簡短個人月度工作總結(jié)4

二月份正值新年之際，客房部雖處淡季，但由于各種節(jié)日的到來，也顯得有一些忙碌，二月份有春節(jié)、情人節(jié)、兩個重大節(jié)日，客房部也采取了相應(yīng)的惠客措施;現(xiàn)將20__年二月份個人工作總結(jié)報告如下：

1.節(jié)日期間對老客戶的回訪，贈送水果、干果等慰問活動。

2.做好個人工作計劃，做好員工節(jié)日的休息安排，除保證正常的工作之外，主要的是做好春節(jié)的接待工作，保證用餐房間的衛(wèi)生情況。

3.節(jié)能降耗?？头坎吭?0__年12月份低值易耗品出現(xiàn)上升狀況，所以客房部在20__年1月份采取相應(yīng)的措施，全體員工簽署保證書，保證不拿、不浪費酒店的一次性用品，努力回收一次性用品，為酒店節(jié)約現(xiàn)節(jié)約，采取的相應(yīng)措施也得到了一定的成效，20__年1月份，相對于20__年的12月份，根據(jù)房間的比例節(jié)約了近2800元整。這是客房部的員工共同努力的結(jié)果。

4.人力資源的調(diào)整。調(diào)整了2文員，由于2名文員提出辭職，春節(jié)過后離職，為了不影響客房20__年旺季時的接待工作，新年過后馬上進入3月份，還有一個月的時間進入旺季，在培訓(xùn)新的.員工上存在新一系列的問題，所以我們及時補招了2名文員，在淡季時對員工進行培訓(xùn)，以便于以后的工作。辭退一名員工，此員工不適合酒店工作，經(jīng)過一段時間的培訓(xùn)后，員工有所提高，但時間一常，會把子自己的工作情緒帶給客人，造成客人的不滿，為不影響20__年客房部的整體工作，給予辭退。

5.設(shè)施設(shè)備的維護保養(yǎng)。本月將20__年的工程遺留問題，工程部做了一個修復(fù)，除木制面未修外，大的工程問題做了一項維修，未完成的工作木制面的修補、3006、3008、3026、3028房間氣味難聞未解決，6015外面衛(wèi)生間管道井未上鎖，3018、3019擋風墻冬季特冷，在20__年應(yīng)考慮做保溫墻。簡短個人月度工作總結(jié)5

首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，讓我擔任高一班主任。我知道班主任的工作在學校教育活動中起著重要的作用。這個月以來，我一直在向老班主任學習，努力做好班級管理工作。下面，我就簡單說說我開學以來的工作:

一、抓好班級常規(guī)管理，培養(yǎng)良好班風

抓班風，要從每一處細節(jié)入手，所以我從軍訓(xùn)開始，根據(jù)中學生守則，強調(diào)并引導(dǎo)學生學習學校的日常行為規(guī)范，并制定了我們一(2)的班級規(guī)定，要求學生嚴格按照學校及班級的規(guī)定去要求自己，在穿著、儀容儀表、文明禮貌、就餐，住宿，行為習慣、課堂和宿舍紀律、做操、打掃衛(wèi)生等方面嚴格要求自己。進入橫中，對于初一新生來說，既新鮮又陌生。幾乎在學校里的每一件事，大概幾點做什么事情，甚至每一個細節(jié)，我都會告訴并指導(dǎo)他們。比如：就餐后怎樣清理餐桌。在宿舍里，物品該如何擺放。到班后，讀書以及上課的坐姿。打掃衛(wèi)生應(yīng)該打掃到什么樣的程等等。作為班主任，每天都盡早到班，早飯后去檢查宿舍情況，再去班級查看衛(wèi)生等一系列情況，遇到問題及時處理。通過這一個月的`管理和監(jiān)督，感覺到學生已經(jīng)漸漸適應(yīng)了初中生活，已經(jīng)形成了比較好的班級風氣。

二、培養(yǎng)并發(fā)揮班干部的作用

建設(shè)和諧進步的班級需要全體學生的參與，其中班干部的選拔尤為重要。俗話說:火車跑得快，全靠車頭帶。班干部是這個角色的演繹，他們的班主任和學生有著橋梁的作用。于是，我根據(jù)他們的信息和觀察，在軍訓(xùn)的時候先安排好座位，選出班干部、課代表、組長、桌長、舍長。通過班干部管理會，告訴他們每個人的職責是什么，具體怎么落實，怎么處理問題等。在課堂上告訴學生，即使你再小也是小組長，在老師眼里，你是班級的干部和管理者。這也是希望每個人都有責任，因為上課是每個人的共同努力，不可或缺。當然，在管理中，我們也可以衡量我們遇到的困難。剛開始的時候，有些宿舍總是晚上談，我就讓每個成員寫總結(jié)，在班會上做保證，讓每個舍長每天把宿舍情況記錄給老師，有情況及時處理。這樣發(fā)現(xiàn)宿舍的紀律性明顯好一些。當然，我盡量在課堂上表揚班干部，私下指出他們的缺點，以樹立班干部的威信。同時我也會讓一些班干部定期給我一些班級信息，讓我更好的了解學生，管理學生。

三、和學生一起經(jīng)歷，增強班級凝聚力和感情

新學期的九月，每年都有很多活動，我盡量抓住這個機會，和學生一起把班級活動搞好。比如，黑板報，一開始我就說相信他們，放手讓學生去完成，只是在他們的過程中給予建議和指導(dǎo)。還有在藝術(shù)節(jié)活動中，讓全班一起參加，全班一起練習，不僅增加了學生之間的情感，其實也是讓他們感受到集體的力量。在這樣的一些活動中，如果他們做的不好，我經(jīng)常會鼓勵他們，下次每個人再努力會更好的，也會表揚他們?yōu)榘嗉壸龀鲐暙I的每一個人。目的就是想通過一些具體的活動，增強班級的你凝聚力。

四、做好學生思想工作，努力創(chuàng)造好的學習氛圍

高一學生不能完全適應(yīng)初中生活。許多學生由于學習內(nèi)容的加深和增加而產(chǎn)生畏難情緒，成績出現(xiàn)波動，會對學習失去信心。所以我經(jīng)常利用他們七點前的時間，班會或者其他時間和學生交談，了解他們在小學里的情況和水平，以及他們現(xiàn)在的學習狀態(tài)和思想動態(tài)，特別是練習之后，或者幫助他們分析進步或者腿的原因，告訴他們一些好的學習方法，讓大家樹立學習目標和學習榜樣。另一方面，我主動與各個班級的老師溝通，不僅了解各個學科學生的學習情況，還向他們傳遞關(guān)于學生的信息，強調(diào)主干課程的重要性和全面均衡發(fā)展。對于班干部來說，更要提醒他們，只有管理好自己的學習，才能管理好別人，為別人樹立榜樣。

班級管理是一項長期而復(fù)雜的工作，需要不斷探索和完善。不可能一蹴而就。關(guān)鍵在于堅持，堅持，再堅持。不過我會在以后的工作中繼續(xù)努力，虛心求教。因為我相信，只要堅持努力，總有一天一定會有所收獲。簡短個人月度工作總結(jié)6

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間近半年過去了?；仡櫧衲?月，為了充分發(fā)揮自己在工作中的熱情和努力，我在月初總結(jié)了自己過去的一些問題和不足，并在5月初的假期中進行了精心的準備，充分發(fā)揮了自己在5月的工作熱情，取得了不錯的成績和效果。

現(xiàn)在，回顧這一個月的情況，雖然我們的工作確實取得了良好的成績和進展，但經(jīng)過認真反思，仍然有一些不足和值得檢討的地方。為此，我在5月份對個人的工作情況和存在的問題做