2023-2024學年邢臺市第六中學中考五?;瘜W試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學年邢臺市第六中學中考五?;瘜W試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.分析下列實驗圖像,得到的結論正確的是A.雙氧水溶液制氧氣,a未使用催化劑,b使用了催化劑B.某溫度下,向飽和石灰水中加入生石灰,則y軸可以表示溶質的質量分數C.分別向足量且等質量的鹽酸中加入鐵粉、鋅粉,則曲線b代表的是加入鋅粉的情況D.溶質為a、b的兩質量相等的飽和溶液,溫度由T2降至T1,分別析出不含結晶水的a、b固體,則最終兩溶液質量相等2.下列有關的化學用語表達正確的是()A.五個氫原子:H5 B.三個水分子:3H2OC.兩個鈣離子:2Ca+2 D.四個銨根離子:4NH3+3.下列化學用語正確的是A.水銀一HgB.鈣離子------Ca+2C.2個氯原子------Cl2D.二硫化碳一S2C4.納米鐵粉在空氣中能自燃并生成一種紅色氧化物。對比鐵絲在空氣中不能燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒的事實,某同學得出的下列結論不正確的是A.納米鐵粉在空氣中自燃的產物不是四氧化三鐵B.相同的反應物在不同條件下生成物可能不同C.有些物質燃燒時溫度不需要達到著火點D.反應物間的接觸面積大小是反應能否發(fā)生的因素之一5.如圖是汽車尾氣處理過程中在催化劑的作用下發(fā)生的某個反應的微觀示意圖,下列說法正確的是A.該反應的化學方程式為B.圖中表示化合物的是C.反應中反應物和生成物各粒子的個數比為D.生成物中單質和化合物的質量比為7:116.在一個密閉容器內有四種物質,一定條件下充分反應后,測得反應前后各物質的質量如表,下列推理正確的是物質XYZQ反應前質量/g410121反應后質量/g01215待測A.反應物是X和Y,成物是Q和ZB.參加反應的Y和Q的質量比是1∶1C.參加反應的X與Q的質量比是1∶3D.反應后生成15gZ7.將錫紙條帶錫的一端接在電池的正極,另一端接在電池的負極,很快發(fā)現紙條中間處開始冒煙、起火苗,這個實驗中造成錫紙起火涉及的原因有:①錫有導電性②造成電路短路③溫度達到錫紙的著火點④密度小A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①④8.下列實驗現象只能反映二氧化碳物理性質的是A.試液變紅 B.石灰水變渾濁C.蠟燭熄滅 D.杠桿向右側傾斜9.下列中草藥煎制步驟中,屬于過濾操作的是A.冷水浸泡 B.加熱煎制 C.箅渣取液 D.灌裝保存10.碘化鉀(KI)在醫(yī)藥上用于防止地方性甲狀腺腫,其中碘元素的化合價為()A.-1 B.+1 C.-2 D.+211.將一大燒杯倒扣在培養(yǎng)皿上,培養(yǎng)皿上所放物質如下圖所示。下列對有關實驗現象的描述肯定不正確的是A.I處試液變藍紫色B.Ⅱ處溶液變渾濁C.Ⅲ處溶液顏色逐漸變淺D.IV處試紙變紅12.網絡、報紙等媒體爆料的下列造假事件中,肯定涉及化學變化的是()A.用硫磺燃燒來熏蒸銀耳使其變白B.用工業(yè)石蠟給瓜子“美容”C.用淀粉、蔗糖、奶香精等摻和成“奶粉”D.用銅和鋅熔合制成“黃金”13.下列有關營養(yǎng)素的說法錯誤的是A.蛋白質是一切生命活動的基礎B.人攝入的碳水化合物過多,剩余部分可以轉化為脂肪C.大多數維生素不能在體內合成,需要從食物中攝取D.纖維素在人體中能夠轉化為葡萄糖14.A、B、C三種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如圖,下列說法中不正確的是A.t1℃時,A的飽和溶液65g中含有溶劑50gB.要從B溶液中得到B,通常可采用蒸發(fā)溶劑使其結晶的方法C.在t2℃,A,B兩種溶液中溶質的質量分數相同D.將t2℃A,B,C三種物質的飽和溶液降溫至t1℃時,C溶液中溶質的質量分數保持不變15.中國是2019年世界環(huán)境日活動主辦國。今年世界環(huán)境日將聚焦“空氣污染”主題,下列做法不符合這一主題的是A.禁止燃放煙花爆竹B.減少使用含鉛汽油C.將工廠排放廢氣的煙囪加高D.大力開發(fā)利用清潔能源二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖是甲、乙兩物質(均不含結晶水)的溶解曲線,據此回答以下問題:t1℃時,A物質的溶解度為g;a點的含義是;溶解度受溫度影響小的物質是;從A、B的混合物中分離A物質,一般采用的方法.三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)化學活動小組圍繞磷燃燒的化學反應,展開了如下探究活動:空氣中氧氣含量的測定①表1實驗記錄實驗目的空氣中氧氣含量的測量實驗裝置見裝置1現象(證據)實驗結論氧氣約占空氣總體積的五分之一則上表1中的“現象(證據)”欄目應填___________(可多選)。A.產生白霧B.放出熱量C.產生五氧化二磷D.瓶內水面上升約1/5②同學們對該實驗進行交流,你認為正確的是___________(可多選)A.改用放大鏡聚光引燃會更合理B.鐵絲燃燒產生固體Fe304,用鐵絲代替白磷也能達到實驗目的C.白磷(過量)燃燒熄滅后剩余氣體主要是氮氣,由此可看出氮氣不燃燒,也不支持燃燒D.白磷燃燒結束后不能立即打開彈簧夾的原因是怕冷水進入集氣瓶使集氣瓶破裂驗證質量守恒定律①乙同學將裝置1改裝為裝置2,為了驗證質量守恒定律還需要的儀器是___________。②調節(jié)儀器,稱量整個裝置的初始質量,將膠塞上的玻璃管在酒精燈上灼燒,迅速塞緊瓶塞,重新把裝置進行稱量,質量為(不考慮氣球帶來的浮力)。實驗結束之后,發(fā)現反應后質量減少(),同學們分析原因如下,你認為正確的是___________(可多選)A.裝置漏氣B.白磷量不足C.氣球破損D.沒冷卻到室溫就稱量燃燒條件的探究丙同學用裝置3進行燃燒條件的探究(白磷的著火點為40℃)設計了如下實驗:①實驗記錄實驗序號ⅠⅡⅢ實驗操作將白磷浸入40℃的熱水將白磷浸入40℃的熱水,通入氧氣將白磷浸入冷水中,通入氧氣實驗現象白磷不燃燒白磷燃燒_______________②實驗分析:對比_________和__________(填實驗序號“Ⅰ”“Ⅱ”“Ⅲ”),可知可燃燒物燃燒的條件是溫度達到著火點。探究活動(1)(2)(3)中共同的反應的化學方程式是________________________。18.(8分)某化學小組的同學對金屬元素及金屬材料進行系列研究?!霸酵豕篡`劍”埋藏在地下兩千多年,出土時依然光彩奪目、鋒利無比,幾乎沒有絲毫銹蝕。下列選項中,與其保存完好的原因無關的是___________________(填序號)A.埋藏環(huán)境中的氧氣少B.劍身曾經過防銹表面處理C.材料(青銅)本身不容易生銹D.埋藏環(huán)境的壓強比較恒定我們的祖先很早就掌握了用孔雀石(主要成分是Cu2(OH)2CO3)和木炭一起加熱進行火法煉銅的工藝。有關化學反應是:①Cu2(OH)2CO32CuO+CO2↑+H2O②2CuO+C2Cu+CO2↑。上述反應②屬于________________類型。(選填“置換反應”、“復分解反應”之一)堿式碳酸銅(化學式是Cu2(OH)2CO3)是一種不溶于水的固體粉末,取一定量該固體,放入干凈的燒杯中,逐漸滴入溶質質量分數為10%的稀硫酸,滴入該稀硫酸的質量和反應產生氣體的質量關系曲線如圖所示。2CO3+2H2SO4=2CuSO4+CO2↑+3H2O)請回答下列問題:①當滴入上述稀硫酸至圖中A點時,燒杯內溶液中大量存在的溶質為________________(填寫化學式)②當滴入上述稀硫酸至圖中B點時,試通過計算,求此時所得不飽和溶液中溶質的質量______。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)實驗室有一包固體藥品,可能含有Na2SO4、Na2CO3、CuSO4、Ba(OH)2、NaOH中的一種或幾種,為確定其成分,某班同學在老師的指導下進行探究。Ⅰ.稱取少量樣品,加入足量水中充分溶解,過濾后得到白色沉淀和無色濾液。由實驗現象可知,原固體中一定不含_____。Ⅱ.取沉淀進行如下操作并記錄現象:該操作過程中所發(fā)生反應的化學方程式為_____,由實驗Ⅰ、Ⅱ可知原固體中必含_____。Ⅲ.無色濾液中含哪些溶質,小組同學對此展開了下面的研究。操作現象結論①取無色濾液向其中加入足量氯化鈣溶液產生白色沉淀_____②取①中上層清液,滴加__________原固體中含NaOH(反思交流)步驟①加入足量氯化鈣溶液的目的除了檢驗一定含有的物質外,還能起到的作用是_____。有同學對步驟②的結論產生質疑,原因是_____。Ⅰ中無色濾液若直接排放可能會對環(huán)境造成危害,你認為處理該廢液的方法是_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】試題分析:解答圖像類的題目抓住“三點一走勢”,即首先看清楚橫、縱坐標各表示的量,然后從起始點、轉折點、終點還有量的變化趨勢來進行分析解答,A、雙氧水溶液制氧氣,使用催化劑可以加快化學反應速率,但產生的氧氣質量不變,故a表示使用催化劑,b表示未使用了催化劑,錯誤,B、向一定溫度下的飽和氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣固體,由于氧化鈣固體會與水反應,放熱使溫度升高,溶解度降低,溶質質量分數減少,待溫度下降,溶解度又升高,溶質質量分數又升高至原數值,錯誤,C、根據化學方程式:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑中Zn與H2的質量關系為65:2,Fe+2HCl=FeCl2+H2↑中Fe與H2的質量關系為56:2,表示相同質量的金屬,鐵與鹽酸反應產生的氫氣質量更大,這樣溶液中跑掉的質量更大,溶液質量增加更大,故則曲線b代表的是加入鋅粉的情況,正確,D、根據溶解度曲線,兩者物質的溶解度隨溫度的變化趨勢不同,故溶質為a、b的兩質量相等的飽和溶液,溫度由T2降至T1,分別析出不含結晶水的a、b固體質量不相等,故最終兩溶液質量不相等,錯誤,故選C考點:圖像題的解答2、B【解析】

根據化學符號及其周圍數字的意義分析解答?!驹斀狻緼、由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字,故五個氫原子表示為:5H,故選項表示錯誤。B、由分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字,則三個水分子可表示為:3H2O,故選項表示正確。C、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數字,故兩個鈣離子可表示為:2Ca2+,故選項表示錯誤。D、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數字,四個銨根離子可表示為:4NH4+,故選項表示錯誤。故選B?!军c睛】本題難度不大,主要考查同學們對常見化學用語(原子符號、分子符號、離子符號等)的書寫和理解能力。3、A【解析】

A、水銀是汞的俗稱,化學式為:Hg,符合題意;B、離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負號在后,帶一個電荷時,1通常省略,故鈣離子為:Ca2+,不符合題意;C、原子用元素符號表示,多個原子就是在元素符號前面加上相應的數字,故2個氯原子表示為:2Cl,不符合題意;D、二硫化碳的化學式為:CS2,不符合題意。故選A。【點睛】原子用元素符號表示,多個原子就是在元素符號前面加上相應的數字;分子是用物質的化學式來表示,多個分子,就在化學式前面加上相應的數字;離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負號在后,帶一個電荷時,1通常省略,多個離子,就是在元素符號前面加上相應的數字。4、C【解析】A、納米鐵粉在空氣中自燃生成一種紅色氧化物,四氧化三鐵是黑色的固體,納米鐵粉在空氣中自燃的產物不是四氧化三鐵,正確;B、納米鐵粉在空氣中能自燃生成氧化鐵,鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵。相同的反應物在不同條件下生成物可能不同,正確;C、物質燃燒時溫度需要達到著火點,錯誤;D、根據“納米鐵粉在空氣中能自燃并生成一種紅色氧化物。對比鐵絲在空氣中不能燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒的事實”可知,反應物間的接觸面積大小是反應能否發(fā)生的因素之一,正確。故選C。5、C【解析】

A、由反應的微觀示意圖可知,該反應的化學方程式為,故A錯誤;B、由微粒的構成可知,是由同種原子構成的分子,屬于單質,故B錯誤;C、微粒的個數比等于化學計量數之比,反應中反應物和生成物各粒子的個數比為,故C正確;D、根據反應的化學方程式,生成單質與化合物的質量比為28:(2×44)=7:22,故D錯誤。故選C。6、C【解析】由表中數據分析可知,反應前后X的質量減少了4g﹣0g=4g,故X是反應物,參加反應的X的質量為4g;反應前后Y的質量增加了12g﹣10g=2g,故Y是生成物;同理確定Z是生成物,生成的Z的質量為15g﹣1g=14g;由質量守恒定律,Q應是反應物,且參加反應的Q的質量為14g+2g﹣4g=12g,故待測的數值為21g﹣12g=9g。A、根據分析,可知反應物是X和Q,生成物是Y和Z,故選項說法錯誤;B、參加反應的Y的質量為12g﹣10g=2g,參加反應的Q的質量為14g+2g﹣4g=12g,故參加反應的Y和Q的質量比是1∶6,故選項說法錯誤;C、參加反應中X、Q的質量比為4g∶12g=1∶3,故選項說法正確;D、根據表格中的數據,反應后生成Z的質量為15g﹣1g=14g,故選項說法錯誤。故選C。7、B【解析】

錫紙是導體,將錫紙條帶錫的一端接在電池的正極,另一端接在電池的負極時,形成短路,電流過大,當電流通過導體時,由于電流的熱效應發(fā)熱,當溫度達到錫紙的著火點,錫紙與空氣接觸,因此,很快發(fā)現紙條中間開始冒煙起火,①②③說法正確,故選B。8、D【解析】

A、二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅色,是由于二氧化碳能與水化合生成了碳酸,反映二氧化碳的化學性質,不符合題意;B、二氧化碳能使石灰水變渾濁,是由于二氧化碳能與氫氧化鈣反應生成了碳酸鈣沉淀和水,反映二氧化碳的化學性質,不符合題意;C、蠟燭熄滅,是由于二氧化碳不燃燒不支持燃燒,密度比空氣大,既反映二氧化碳的化學性質又反映了二氧化碳的物理性質,不符合題意;D、杠桿左高右低,是由于二氧化碳的密度比空氣大,只反映了二氧化碳的物理性質,符合題意。故選D?!军c睛】二氧化碳的物理性質:在通常狀況下是一種無色、無味的氣體,能溶于水,密度比空氣大(常用向上排空氣法收集),固態(tài)二氧化碳叫做干冰,易升華,常用作人工降雨;二氧化碳的化學性質:不燃燒不支持燃燒,能與水反應生成碳酸,使紫色石蕊試液變成紅色,可使澄清的石灰水變渾濁(此反應常用于檢驗二氧化碳),能與堿反應生成相應的碳酸鹽和水。9、C【解析】

A、冷水浸泡屬于物質的溶解,故錯誤;

B、加熱煎制屬于加熱,故錯誤;

C、箅渣取液將固體和液體分離,屬于過濾操作,正確;

D、灌裝保存是液體轉移,故錯誤;

故選:C?!军c睛】過濾用于分離不溶性物質和液體的分離。10、A【解析】

在化合物中,K通常顯+1價;根據在化合物里,正負化合價的代數和是0,可計算出I元素的化合價;設I元素的化合價是x(+1×1)+x=0解得:x=-1;故選:A?!军c睛】利用化合價的原則計算指定元素的化合價的方法即可正確解答本題。11、A【解析】

培養(yǎng)皿中央的大理石中的碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳。A、I處:二氧化碳和水反應生成碳酸,試液變紅色,選項錯誤;B、Ⅱ處:二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,溶液變渾濁,選項正確;C、Ⅲ處:二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉,溶液的堿性變弱,溶液顏色逐漸變淺,選項正確;D、IV處:二氧化碳和水反應生成碳酸,使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅,選項正確。故選A。12、A【解析】試題分析:化學變化是指有其他物質生成的變化;物理變化是指沒有生成其他物質的變化。二者的主要區(qū)別是有無新物質生成。A、硫磺燃燒生成二氧化硫,屬于化學變化;B、用工業(yè)石蠟給瓜子“美容”,沒有新物質生成,屬于物理變化;C、用淀粉、蔗糖、奶香精等摻和成“奶粉”,只是物質之間的混合,沒有新物質生成,屬于物理變化;D、用銅和鋅熔合制成“黃金”,沒有新物質生成,屬于物理變化。故選A??键c:考查化學變化和物理變化的辨別13、D【解析】試題分析:人體中沒有消耗纖維素的酶,不能消化纖維素,D錯誤。故選D。考點:化學與人體健康14、C【解析】試題分析:從圖示看:t1℃時,A的飽和溶液65g中含有溶劑50g,因為此時的溶解度是30克,所以50克水中最多溶解15克A;要從B溶液中得到B,通??刹捎谜舭l(fā)溶劑使其結晶的方法,因為B的溶解度隨溫度的變化很?。辉趖2℃,A,B兩種飽和溶液中溶質的質量分數相同;將t2℃A,B,C三種物質的飽和溶液降溫至t1℃時,C溶液中溶質的質量分數保持不變。故選C.考點:溶解度及其曲線15、C【解析】

A、禁止燃放煙花爆竹能減少對空氣的污染,符合環(huán)保主題。A錯誤;B、減少使用含鉛汽油會減少鉛對大氣的污染,符合環(huán)保主題。B錯誤;C、將工廠排放廢氣的煙囪加高,并沒有減少污染物排放量,不符合環(huán)保主題。C正確;D、大力開發(fā)利用清潔能源,不污染環(huán)境,符合環(huán)保主題。D錯誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、(1)25;(2)在t2℃時,A、B兩物質的溶解度相同;(3)B;(4)冷卻熱飽和溶液.【解析】(1)由A物質的溶解度曲線可知,t1℃時,A物質的溶解度為25g;(2)由A、B物質的溶解度曲線可知:a點的是A、B兩物質的溶解度曲線的交點,a定的含義是:在t2℃時,A、B兩物質的溶解度相同;(3)由溶解度曲線可知,溶解度受溫度影響小的物質是B;(4)由A、B物質的溶解度曲線可知:A物質的溶解度受溫度的影響較大,B物質的溶解度受溫度的影響不大.所以,從A、B的混合物中分離A物質,一般采用冷卻熱飽和溶液的方法.三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、BDAC托盤天平AC白磷不燃燒ⅡⅢ4P+5O22P2O5【解析】本題考查了空氣中氧氣含量的測定,探究質量守恒定律,探究燃燒的條件的實驗。難度不大,根據已有的知識進行分析解答。(1)①該實驗的實驗現象是白磷燃燒時產生白煙,放出熱量,冷卻后打開止水夾,瓶內水面上升約1/5,故選BD;②A、改用放大鏡聚光引燃會更合理,能防止污染,減小誤差,正確;B、鐵絲在空氣中不能燃燒,用鐵絲代替白磷不能達到實驗目的,錯誤;C、白磷(過量)燃燒熄滅后剩余氣體主要是氮氣,由此可看出氮氣不燃燒,也不支持燃燒,正確;D、白磷燃燒結束后不能立即打開彈簧卡的原因是怕影響進入水的量,進入集氣瓶中水的體積少于總容積的五分之一,錯誤。故選AC;(2)①乙同學將裝置1改裝為裝置2,為了驗證質量守恒定律還需要的儀器是托盤天平。②只要在密閉系統(tǒng)中反應,稱量反應前和反應后都是相等的,如氣密性不好,生成物若丟失,就可能稱量偏小,故選AC;(3)①實驗記錄:將白磷浸入冷水中,通入氧氣,白磷不燃燒;②實驗分析:Ⅱ和Ⅲ都與氧氣接觸,Ⅱ中白磷放在熱水中,Ⅲ中白磷放在冷水中,Ⅱ中白磷燃燒,Ⅲ中白磷不燃燒,對比Ⅱ和Ⅲ可知可燃物燃燒的條件是溫度達到著火點。(4)探究活動(1)(2)(3)中共同的反應是磷與氧氣在點燃時生成五氧化二磷,化學反應方程式是4P+5O22P2O5。18、D置換反應CuSO432g?!窘馕觥?/p>

本題考查了金屬資源的保護,置換反應和根據化學方程式的計算。(1)A、青銅的銹蝕與空氣中的氧氣水、二氧化碳有關,埋藏環(huán)境中的氧氣少與寶劍保存完好的原因有關;B、劍身曾經過防銹表面處理,能減緩寶劍的銹蝕,與寶劍保存完好的原因有

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