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華南理工大學設施規(guī)劃與物流分析課件2024/3/24華南理工大學設施規(guī)劃與物流分析課件課程名稱:設施規(guī)劃與物流分析主講教師:曾敏剛聯(lián)系地址:華南理工大學工商管理學院聯(lián)系電話:(020)-87110525

第二章物流網(wǎng)絡規(guī)劃與場址選擇第三章設施布置設計第四章系統(tǒng)化布置與物流分析方法第五章倉儲系統(tǒng)設計第六章物料搬運系統(tǒng)設計第七章物料搬運設備的選擇第八章物流分析案例《設施規(guī)劃與物流分析》目錄2024/3/243華南理工大學設施規(guī)劃與物流分析課件授課內(nèi)容教學大綱設施規(guī)劃與物流分析緒論2024/3/244華南理工大學設施規(guī)劃與物流分析課件Question1、一線員工抱怨大部分時間都花在搬東西上了,生產(chǎn)管理人員抱怨從事專業(yè)搬運的人太少,而人力資源部和財務卻認為那些只帶來成本,不產(chǎn)生利潤的搬運、儲存應盡量消除。2、不知為何,再怎么采用先進設備,并加強管理控制,企業(yè)生產(chǎn)效率卻無法得到提高,成本仍是居高不下?3、企業(yè)資金周轉(zhuǎn)不力,該怎么辦?4、明明零件加工的質(zhì)量合格率已達到98%,怎么一到裝配線上合格的就只有60%了?5、你看我的生產(chǎn)線多忙碌,連插腳的地方都沒有。6、我想改進生產(chǎn)線,可怎么改呀,這可是牽一發(fā)而動全身的事兒!……2024/3/245華南理工大學設施規(guī)劃與物流分析課件課程目標

《設施規(guī)劃與物流分析》是工業(yè)工程和制造工程專業(yè)的重要的學科基礎課程之一,是為培養(yǎng)工業(yè)工程人才適應各類工業(yè)設施和服務設施的規(guī)劃、設計和改善的需要而設置的。通過本課程的學習,使學生認識物流在工業(yè)企業(yè)系統(tǒng)中的地位、作用和人、機、物等基本生產(chǎn)要素之間的關系,掌握工廠設計的基本原理,初步具備以系統(tǒng)物流分析和系統(tǒng)布置設計為核心的規(guī)劃與設計的能力。2024/3/246華南理工大學設施規(guī)劃與物流分析課件教學講義和參考書講義:華南理工大學編著,2003年教材:林立千著,設施規(guī)劃與物流中心設計,北京:清華大學出版社,2003參考書:[美]理查德·繆瑟著,柳惠慶、周室屏譯,系統(tǒng)布置設計,北京:機械工業(yè)出版社,1991系統(tǒng)化工業(yè)設施規(guī)劃,[美]理查德·繆瑟,李·海爾斯著,文鎮(zhèn)洋、戚祖望等譯,北京:機工工業(yè)出版社,1991程國全等著,物流設施規(guī)劃與設計,中國物資出版社,2003現(xiàn)代管理工程手冊,[美]薩爾文迪G主編,上海機械工程學會譯,北京:機械工業(yè)出版社,1987王家善,設施規(guī)劃與物流分析,機械工業(yè)出版社,19952024/3/247華南理工大學設施規(guī)劃與物流分析課件教學方式與要求本課程以課堂講授為主,案例分析、小組討論為輔。學員應參加全部課堂教學活動,認真完成作業(yè),積極參加討論。2024/3/248華南理工大學設施規(guī)劃與物流分析課件考核方式1、平時出勤、課堂討論等:25%2、作業(yè)和案例報告:25%3、閉卷考試:50%2024/3/249華南理工大學設施規(guī)劃與物流分析課件設施規(guī)劃與物流分析的概念什么是設施:是指使工作便利的工具、環(huán)境或設備。什么是設施規(guī)劃:是綜合考慮相關因素,對生產(chǎn)系統(tǒng)或服務系統(tǒng)進行分析、構思、規(guī)劃、論證、設計,作出全面安排,使資源得到合理配置,使系統(tǒng)能夠有效運行,以達到預期目標。2024/3/2410華南理工大學設施規(guī)劃與物流分析課件設施規(guī)劃與物流分析的概念什么是物流:是由空間間隔和時間間隔引起的物料實體的物理流動過程。什么是物流系統(tǒng):由生產(chǎn)(服務)過程中的原材料、在制品、成品、搬運設備、倉儲設施、人員和信息等相互制約的動態(tài)要素所構成的服務于企業(yè)目標的有機整體。2024/3/2411華南理工大學設施規(guī)劃與物流分析課件設施規(guī)劃的定義設施規(guī)劃決定如何將作業(yè)的實體固定資產(chǎn)以最有效地方式來達成作業(yè)目標(Tompkinsetal)制造企業(yè):如何使制造設施最有效地支援生產(chǎn)活動活動醫(yī)院:如何讓醫(yī)院設施最有效地支援病人的醫(yī)療服務2024/3/2412華南理工大學設施規(guī)劃與物流分析課件設施規(guī)劃的定義2024/3/2413華南理工大學設施規(guī)劃與物流分析課件設施規(guī)劃與物流分析的內(nèi)容設施規(guī)劃的內(nèi)容場址選擇——對設施進行地區(qū)、地點的選擇布置設計——對建筑物、設備、運輸通道、場地進行合理配置搬運設計——對物料搬運路線、方法、器具及儲存場地做合理安排建筑設計——對建筑結(jié)構進行設計,以滿足功能、空間、經(jīng)濟等需要公用工程設計——對電力、照明、排水、通風等進行協(xié)調(diào)設計信息通信設計——對信息通信的傳輸系統(tǒng)進行全面設計2024/3/2414華南理工大學設施規(guī)劃與物流分析課件設施規(guī)劃與物流分析的內(nèi)容物流分析的內(nèi)容:社會物流——物資流通設施的布點網(wǎng)絡研究……企業(yè)物流——物流路線合理化研究……物流管理——經(jīng)濟批量、儲存合理化、搬運計劃研究……設備管理——倉儲設施、設備和搬運設備、器具研究……2024/3/2415華南理工大學設施規(guī)劃與物流分析課件設施規(guī)劃與物流分析的內(nèi)容設施規(guī)劃與物流分析的聯(lián)系與區(qū)別:聯(lián)系:用相同的思想與方法進行設施布置設計和物料搬運系統(tǒng)設計。

區(qū)別:設施規(guī)劃中的土建、公用工程和信息通信工程等,在物流分析中涉及得較少;而物流系統(tǒng)中的管理與控制等問題,在設施設計中又不是重點內(nèi)容。2024/3/2416華南理工大學設施規(guī)劃與物流分析課件設施規(guī)劃的發(fā)展歷史20世紀初——(主要憑經(jīng)驗和感覺)分工理論引發(fā)“工廠設計”(三項內(nèi)容?)——操作法研究、工廠布置和物料搬運20世紀30年代——“設施規(guī)劃”取代“工廠設計”——廣泛采用運籌學、統(tǒng)計學和概率論20世紀60年代——1961年Muther提出系統(tǒng)布置設計SLP(80年代引進國內(nèi))2024/3/2417華南理工大學設施規(guī)劃與物流分析課件設施規(guī)劃的發(fā)展歷史20世紀70年代——計算機輔助工廠布置CAL、成組技術——CRAFT(位置配置法)、CORELAP(相互關系法)、PLANET(分析評價法)20世紀80年代——計算機仿真——研究柔性問題、專家系統(tǒng)、多目標優(yōu)化20世紀90年代——結(jié)合先進制造技術——CIMS、JIT現(xiàn)在——設施布置與物流系統(tǒng)的自動化、柔性化、信息化、網(wǎng)絡化、綠色化、智能化2024/3/2418華南理工大學設施規(guī)劃與物流分析課件設施規(guī)劃的總趨勢一方面繼續(xù)發(fā)展Muther的系統(tǒng)布置設計SLP;另一方面,構建更完整的布置模型,結(jié)合人工智能技術,提出更好的算法,開發(fā)通用的計算機輔助工廠布置軟件。2024/3/2419華南理工大學設施規(guī)劃與物流分析課件設施規(guī)劃與設計原則最短距離原則重力的原則時間節(jié)約原則單元裝載原則作業(yè)集中原則工作簡化原則連續(xù)流動原則立體空間原則機械化與自動化原則事先計劃原則系統(tǒng)原則效益原則效率原則柔性原則安全原則方便原則效率與效益系統(tǒng)化舒適與滿足實現(xiàn)所有設施間人、機、料和環(huán)境間的最佳配合目的目標一級原則二級原則2024/3/2420華南理工大學設施規(guī)劃與物流分析課件設施規(guī)劃的目標改善物料搬運、控制、內(nèi)部管理有效運用人力、設備、空間、能源最少的設備投資易於實施維護作業(yè)提供員工安全的工作環(huán)境與工作滿足2024/3/2421華南理工大學設施規(guī)劃與物流分析課件設施規(guī)劃與物流分析的意義設施規(guī)劃與物流分析是生產(chǎn)系統(tǒng)規(guī)劃與設計的主要內(nèi)容,是企業(yè)的一種典型的長期決策。——是保障和改善生產(chǎn)系統(tǒng)整體功能的結(jié)構基礎——是提高生產(chǎn)系統(tǒng)效益的重要手段和源泉——是企業(yè)現(xiàn)代化管理與先進制造技術的開端和主要內(nèi)容2024/3/2422華南理工大學設施規(guī)劃與物流分析課件設施規(guī)劃的費用一般,國外設施規(guī)劃設計費用只占總投資2-10%;(比不可預見費還低)設施規(guī)劃支出金額大;美國每年超過2500億美金;2024/3/2423華南理工大學設施規(guī)劃與物流分析課件設施規(guī)劃的重要性改善空間大:物料搬運成本可降低10%~30%,15年來生產(chǎn)力可提升三倍員工安全與衛(wèi)生的考慮節(jié)約能源的設計防火、安全、殘障福利法2024/3/2424華南理工大學設施規(guī)劃與物流分析課件設施規(guī)劃的成功實例日本企業(yè)設施規(guī)劃:1將原來設計,制造能力分散的3座工廠改建為一個集約化的工廠;2某生產(chǎn)自動調(diào)節(jié)閥門廠,通過改善工廠內(nèi)物流,提高生產(chǎn)率5成;國內(nèi)企業(yè)設施規(guī)劃:某汽車發(fā)動機廠,進行物流系統(tǒng)規(guī)劃,使搬運量減少46.7%,節(jié)約了用地;某變壓器廠,通過設施重新規(guī)劃,搬運費節(jié)約50%以上。2024/3/2425華南理工大學設施規(guī)劃與物流分析課件本單元教學互動的主要內(nèi)容教學思路:本課程討論的是以物流分析和系統(tǒng)布置設計為核心的有關知識;社會物流不做專門討論;物流管理做簡單討論;參與設施規(guī)劃工作的工藝、建筑、動力等其他知識不做專門討論;2024/3/2426華南理工大學設施規(guī)劃與物流分析課件設施規(guī)劃程序之一:工程設計程序定義設施規(guī)劃的目標指定主要的支援性作業(yè)決定作業(yè)間相互關系決定作業(yè)空間需求發(fā)展可行設施方案評估設施設施選擇方案實施方案修正方案再定義新設施目標2024/3/2427華南理工大學設施規(guī)劃與物流分析課件作業(yè)一假如你們小組(3人一組)負責為學院規(guī)劃新館,試說明你將採取的設施規(guī)劃程序。書面報告4頁以內(nèi)。2024/3/2428華南理工大學設施規(guī)劃與物流分析課件學院新館設施規(guī)劃程序評分標準

1.規(guī)劃程序是否清楚?2.問題定義是否清楚?規(guī)劃目標與限制條件是否清楚?3.規(guī)劃系統(tǒng)內(nèi)容是否清楚?4.參考資料是否充足?5.報告結(jié)構與內(nèi)容配合是否清晰?20

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