廣告策劃管理樣本

《廣告策劃管理》一、課程基本狀況開課單位：工商管理學(xué)院課程編碼：（由學(xué)校統(tǒng)一編定）總學(xué)時(shí)：40總學(xué)分：2.5修課方式：必修考核方式：考試先修課程：消費(fèi)心理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷教材：《廣告管理》汪濤編著，武漢大學(xué)出版社參考書：《廣告策劃創(chuàng)意學(xué)》余明陽(yáng)陳先紅編著，冶金工業(yè)出版社二、課程性質(zhì)、任務(wù)與目本課程是市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)一門重要選修專業(yè)課。廣告策劃管理學(xué)是從市場(chǎng)營(yíng)銷視角來探討廣告運(yùn)動(dòng)規(guī)律及廣告運(yùn)動(dòng)管理決策。通過本課程學(xué)習(xí)，學(xué)生能較全面和系統(tǒng)理解廣告活動(dòng)過程，對(duì)廣告策劃和廣告管理有所理解和掌握，并對(duì)國(guó)內(nèi)外應(yīng)用發(fā)展與現(xiàn)狀有所結(jié)識(shí)，為學(xué)生后來在相應(yīng)領(lǐng)域工作或研究奠定一種較為夯實(shí)知識(shí)基本。本課程不但涉及到諸如消費(fèi)心理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、傳播學(xué)等各種學(xué)科理論，并且自身也融入了諸多學(xué)科新技術(shù)。三、課程內(nèi)容、基本規(guī)定與學(xué)時(shí)分派前言（2學(xué)時(shí)）1．理解廣告定義及構(gòu)成要素。2．理解廣告分類。理解廣告學(xué)發(fā)展?fàn)顩r。3．掌握廣告學(xué)研究對(duì)象與內(nèi)容。理解廣告學(xué)研究辦法。理解學(xué)習(xí)廣告學(xué)意義。廣告主體（2學(xué)時(shí)）1．理解廣告主概念，理解廣告主廣告部門與職責(zé)。2．理解廣告公司概念，廣告公司組織機(jī)構(gòu)，掌握廣告公司職責(zé)。3．理解廣告主與廣告公司委托關(guān)系，掌握廣告主對(duì)廣告公司選取。理解廣告主與廣告公司良好關(guān)系建立。廣告策劃（4學(xué)時(shí)）1．理解廣告策劃涵義與特點(diǎn)，掌握廣告策劃程序。2．理解廣告策劃書內(nèi)容與撰寫。3．理解廣告目的。4．理解廣告提案含義及重要性，理解廣告提案規(guī)定。廣告戰(zhàn)略與方略（6學(xué)時(shí)）1．理解廣告戰(zhàn)略概念，理解廣告戰(zhàn)略常用類型。2．理解廣告目的市場(chǎng)方略含義，理解廣告市場(chǎng)細(xì)分，廣告市場(chǎng)選取，廣告市場(chǎng)定位。3．理解廣告信息創(chuàng)作方略含義，掌握USP方略，BI方略，AP方略。4．理解廣告實(shí)行方略。廣告創(chuàng)意（6學(xué)時(shí)）1．理解廣告創(chuàng)意內(nèi)涵。2．理解廣告創(chuàng)意產(chǎn)生原理與產(chǎn)生過程。3．理解廣告創(chuàng)意典型主張。4．理解廣告創(chuàng)意思維。（六）廣告主題（2學(xué)時(shí)）理解廣告主題含義及要素。理解廣告主題策劃基本理解廣告主題撰寫規(guī)定。（七）廣告文案（6學(xué)時(shí)）1．理解廣告文案含義，構(gòu)造，理解廣告文案特性。2．理解廣告標(biāo)題含義，功能。理解廣告標(biāo)題常用體現(xiàn)形式，掌握廣告標(biāo)題寫作原則。3．理解廣告正文含義，作用。掌握廣告正文寫作規(guī)定，廣告正文寫作式。理解廣告標(biāo)語(yǔ)含義，作用。掌握廣告標(biāo)語(yǔ)原則、技巧。理解廣告文案創(chuàng)意。（八）廣告構(gòu)圖與色彩體現(xiàn)（2學(xué)時(shí)）1．掌握廣告構(gòu)圖含義及要素，理解廣告構(gòu)圖原則，理解廣告編排常用形式。2．掌握廣告構(gòu)圖色彩體現(xiàn)。（九）廣告媒體方略（4學(xué)時(shí)）理解廣告媒體研究理解各類廣告媒體研究掌握廣告媒體方略（十）廣告預(yù)算（4學(xué)時(shí)）1．掌握廣告預(yù)算內(nèi)容及意義。2．理解編制廣告預(yù)算辦法。理解影響廣告預(yù)算因素。理解廣告預(yù)算分派。理解廣告預(yù)算實(shí)物。（十一）廣告效果評(píng)估（2學(xué)時(shí)）1．廣告效果概述2．廣告效果事前評(píng)估。3．廣告效果事中評(píng)估。4．廣告效果事后評(píng)估。四、課程其他教學(xué)環(huán)節(jié)無(wú)五、教學(xué)手段與教學(xué)辦法本課程重在培養(yǎng)學(xué)生思考辦法與運(yùn)用能力，采用課堂講授、案例討論、管理游戲、角色扮演、課堂演講相結(jié)合教學(xué)辦法。勉勵(lì)學(xué)生課堂發(fā)言，積極參加討論，將廣告策劃、創(chuàng)意講