機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)可行性研究_第1頁(yè)
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)可行性研究_第2頁(yè)
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)可行性研究_第3頁(yè)
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)可行性研究_第4頁(yè)
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)可行性研究_第5頁(yè)
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機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)可行性研究一、專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的背景和意義改革開(kāi)放以后,我國(guó)的工業(yè)化城鎮(zhèn)化建設(shè)得以快速發(fā)展,愈來(lái)愈多的農(nóng)村人口向城市轉(zhuǎn)移,愈來(lái)愈多的農(nóng)民特別是農(nóng)村青年向非農(nóng)轉(zhuǎn)移,向第二、第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。為了順利的承接大規(guī)模的人口轉(zhuǎn)移、變?nèi)肆Y源大國(guó)為人力資源強(qiáng)國(guó),國(guó)家將大力發(fā)展中等職業(yè)教育擺到了整個(gè)教育發(fā)展的優(yōu)先位置。顧名思義,職業(yè)教育主要是培養(yǎng)人的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能,為我國(guó)的現(xiàn)代化、工業(yè)化進(jìn)程培養(yǎng)大批學(xué)有所長(zhǎng)的技能型人才。近年來(lái),隨著國(guó)家西部開(kāi)發(fā)的深入,伊犁州已成為國(guó)家能源重點(diǎn)開(kāi)發(fā)基地,現(xiàn)已有數(shù)十家國(guó)有大型能源化工企業(yè)集團(tuán)入駐伊犁,專(zhuān)業(yè)技能人才每年缺口達(dá)萬(wàn)人以上。我們的企業(yè)從全局看無(wú)論是規(guī)模還是效益仍然存在相當(dāng)?shù)牟罹啵湓?,一是缺乏核心技術(shù)研發(fā)能力,二是缺乏大量真正經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的機(jī)電技術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的專(zhuān)業(yè)的技術(shù)工人。專(zhuān)業(yè)人才的匱乏,不僅制約著國(guó)有大中型企業(yè)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級(jí),而且,對(duì)內(nèi)地、對(duì)個(gè)體私營(yíng)企業(yè)的發(fā)展都造成諸多困擾。據(jù)專(zhuān)家預(yù)測(cè),21世紀(jì)我國(guó)機(jī)械電子加工業(yè)的發(fā)展需要數(shù)以億計(jì)的技能人才。而從現(xiàn)實(shí)情況調(diào)查來(lái)看,機(jī)械電子加工業(yè)目前缺額最大的不是從事規(guī)模設(shè)計(jì)、產(chǎn)品研發(fā)的高端人才,也不是從事經(jīng)營(yíng)和行政管理的中級(jí)技術(shù)人才,而是占崗位需求量90%左右的只需中專(zhuān)學(xué)歷的技能型人才,即藍(lán)領(lǐng)工人。綜上所述,開(kāi)設(shè)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè),培養(yǎng)大批能勝任本職工作的車(chē)工、鉗工、電工、焊工、機(jī)修工、制圖員、數(shù)控操作員的任務(wù)勢(shì)在必行。二、專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的必要性1、機(jī)電行業(yè)的飛速發(fā)展需要大批專(zhuān)業(yè)的技術(shù)工人。機(jī)電行業(yè)是中國(guó)工業(yè)現(xiàn)代化的龍頭,其產(chǎn)品門(mén)類(lèi)多,涉及的領(lǐng)域廣,使用的技術(shù)復(fù)雜而先進(jìn),特別是近年來(lái)隨著電子技術(shù)和數(shù)字控制技術(shù)的廣泛應(yīng)用,機(jī)電生產(chǎn)和服務(wù)企業(yè)的發(fā)展更是如虎添翼。機(jī)電產(chǎn)品的加工和銷(xiāo)售的產(chǎn)業(yè)鏈很長(zhǎng),需要吸納大量的技術(shù)工人。我國(guó)機(jī)電行業(yè)這幾年通過(guò)持續(xù)不斷的體制創(chuàng)新,引進(jìn)和消化新技術(shù)、新裝備,其生產(chǎn)能力和產(chǎn)品質(zhì)量已經(jīng)有了一個(gè)明顯的提升。隨之而來(lái)的是在諸多技術(shù)領(lǐng)域和生產(chǎn)環(huán)節(jié)衍生出一系列亟待解決新問(wèn)題、新矛盾,同時(shí)也為社會(huì)提供了許多新工種、新崗位,這就為中職學(xué)校創(chuàng)辦機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè),培養(yǎng)企業(yè)急需的創(chuàng)新型技能人才帶來(lái)了難得的空間和機(jī)遇。2、伊犁州機(jī)電技術(shù)人才緊缺調(diào)查發(fā)現(xiàn),伊犁州的機(jī)械生產(chǎn)廠、機(jī)電產(chǎn)品零售商和各種各樣的機(jī)電產(chǎn)品維修站、服務(wù)部,大大小小數(shù)百家,這些企業(yè)中有近40%的生產(chǎn)性、服務(wù)性企業(yè)經(jīng)營(yíng)不景氣。究其原因,一是產(chǎn)品的市場(chǎng)定位不準(zhǔn)確,二是設(shè)備和技術(shù)落后,產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量差。三是普遍缺乏真正內(nèi)行的技術(shù)人員。調(diào)查中,業(yè)內(nèi)人士最為頭疼的問(wèn)題之一,就是現(xiàn)有的工人文化素質(zhì)低,新技術(shù)、新設(shè)備,看不懂、學(xué)不會(huì),不敢用、不會(huì)用,出了技術(shù)故障很少有人能解決。這樣不僅造成了資金投入的巨大浪費(fèi),而且遲滯了企業(yè)的發(fā)展,制約了企業(yè)的發(fā)展后勁。他們熱切盼望本地中職學(xué)校能實(shí)現(xiàn)校企合作,培養(yǎng)大批適銷(xiāo)對(duì)路的機(jī)電技術(shù)人才,逐步充實(shí)到企業(yè)的生產(chǎn)一線,實(shí)現(xiàn)新老工人的崗位置換。三、專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的可行性1、硬件設(shè)備基本符合辦學(xué)要求近幾年,根據(jù)機(jī)電技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)和現(xiàn)代制造技術(shù)的發(fā)展、應(yīng)用情況,我校在逐年建設(shè)、充實(shí)和完善機(jī)電技術(shù)應(yīng)用的設(shè)備。在連續(xù)多年專(zhuān)業(yè)建設(shè)過(guò)程中,我校先后組建了現(xiàn)擁有設(shè)備情況如下:數(shù)控加工仿真軟件網(wǎng)絡(luò)版20個(gè)接點(diǎn);普通車(chē)床10臺(tái),普通銑床1臺(tái),生產(chǎn)型數(shù)控車(chē)床2臺(tái),線切割1臺(tái),鉗工實(shí)訓(xùn)工位48個(gè),機(jī)械原理實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、電焊實(shí)訓(xùn)間3個(gè)。2、師資隊(duì)伍基本滿足教學(xué)需要。本專(zhuān)業(yè)現(xiàn)有學(xué)生68人,專(zhuān)職教師10人,其中本科生9人,占90%,其余為大專(zhuān)學(xué)歷,“雙師型”教師占專(zhuān)任專(zhuān)業(yè)課教師的70%以上。機(jī)械加工系師生比為1:7。3、就業(yè)情況良好。我們通過(guò)對(duì)社會(huì)和畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查,相關(guān)行業(yè)的深入調(diào)查,了解到機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生所從事的工作主要以下四種:一是進(jìn)入各型機(jī)電產(chǎn)品生產(chǎn)、加工的企業(yè);二是受雇于個(gè)體機(jī)電維修部;三是自己獨(dú)立開(kāi)業(yè)從事于機(jī)電產(chǎn)品的加工與服務(wù)工作;四是從事機(jī)電技術(shù)應(yīng)用相關(guān)行業(yè)的工作;還有部分學(xué)生進(jìn)入高職深造。四、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃(一)招生對(duì)象與學(xué)制招生對(duì)象:初中畢業(yè)生學(xué)制:三年(二)培養(yǎng)目標(biāo)與業(yè)務(wù)范圍(1)培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,掌握必需的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),具有綜合職業(yè)能力,能適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要,在機(jī)電生產(chǎn)第一線工作的中初級(jí)操作、維修人員。(2)素質(zhì)要求畢業(yè)生應(yīng)具有馬克思主義、毛澤東思想以及鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ)知識(shí),有道德、有文化、守紀(jì)律,熱愛(ài)祖國(guó)和社會(huì)主義,具有艱苦奮斗的實(shí)干精神,有良好的職業(yè)道德、職業(yè)意識(shí)、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)習(xí)慣和忠于職守的敬業(yè)精神。畢業(yè)生應(yīng)在本專(zhuān)業(yè)必需的文化基礎(chǔ)上,掌握本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工人所必需的基本理論、基本技能,具有運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問(wèn)題的能力;應(yīng)具有一定的體育衛(wèi)生知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能,自覺(jué)堅(jiān)持體育鍛煉,有一個(gè)能適應(yīng)以后工作的強(qiáng)健體魄。(3)業(yè)務(wù)范圍本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要面向機(jī)電行業(yè),從事機(jī)電一體化設(shè)備的操作、調(diào)試、維護(hù)等方面的工作,也可從事機(jī)電產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)與技術(shù)服務(wù)等與機(jī)電技術(shù)應(yīng)用相關(guān)的工作。(三)知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)及要求(1)知識(shí)結(jié)構(gòu)1.具有本專(zhuān)業(yè)必要的文化理論知識(shí)。2.具有讀圖和制圖(包括計(jì)算機(jī)繪圖)的基本知識(shí)。3.具有本專(zhuān)業(yè)所必須的機(jī)械基本理論知識(shí)。4.具有本專(zhuān)業(yè)所必須的電工與電子技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)。5.具有本專(zhuān)業(yè)所必須的電氣、液壓、數(shù)字控制等基本知識(shí)。6.具有計(jì)算機(jī)在本專(zhuān)業(yè)應(yīng)用方面的基本知識(shí)。(2)能力結(jié)構(gòu)1.良好的道德品質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)、競(jìng)爭(zhēng)和創(chuàng)新意識(shí)2.運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行技術(shù)交流和信息處理的能力3.安全文明生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、質(zhì)量控制等方面的相關(guān)知識(shí)和技能4.識(shí)讀與繪制機(jī)械零件圖、使用CAD軟件的能力5.機(jī)械加工基礎(chǔ)知識(shí)、嚴(yán)格按照工藝文件進(jìn)行生產(chǎn)的科學(xué)態(tài)度6.鉗工基本操作技能,普通車(chē)床操作技能7.?dāng)?shù)控加工程序編制、數(shù)控機(jī)床操作技能8.具有機(jī)電自動(dòng)化設(shè)備安裝、調(diào)試、運(yùn)行和維修的基本能力9.具有簡(jiǎn)單機(jī)電設(shè)備改裝的能力(四)課程設(shè)置及教學(xué)要求1.德育(1)職業(yè)生涯規(guī)劃本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門(mén)德育課程,旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)。其任務(wù)是:使學(xué)生了解職業(yè)、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)個(gè)性、職業(yè)選擇、職業(yè)理想的基本知識(shí)與要求,樹(shù)立正確的職業(yè)理想;形成依法就業(yè)、競(jìng)爭(zhēng)上崗等符合時(shí)代要求的觀念;學(xué)會(huì)依據(jù)社會(huì)發(fā)展、職業(yè)需求和個(gè)人特點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的方法;增強(qiáng)提高自身全面素質(zhì)、自主擇業(yè)、立業(yè)創(chuàng)業(yè)的自覺(jué)性。(2)職業(yè)首道德與法律本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門(mén)德育課程,旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德和法律基礎(chǔ)知識(shí)教育。其任務(wù)是:使學(xué)生掌握職業(yè)道德基本規(guī)范,以及職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途徑,陶冶高尚的職業(yè)道德情操;使學(xué)生了解憲法、行政法、民法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、訴訟法中與學(xué)生關(guān)系密切的有關(guān)法律基本知識(shí),初步做到知法、懂法,增強(qiáng)法律意識(shí),樹(shù)立法制觀念,提高辨別是非的能力;指導(dǎo)學(xué)生提高對(duì)有關(guān)法律問(wèn)題的理解能力,對(duì)是與非的分析判斷能力,以及依法律己、依法做事、依法維護(hù)權(quán)益、依法同違法行為作斗爭(zhēng)的實(shí)踐能力,成為具有較高法律素質(zhì)的公民。(3)經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門(mén)德育課程。其任務(wù)是:根據(jù)馬克思主義經(jīng)濟(jì)和政治學(xué)說(shuō)的基本觀點(diǎn),以鄧小平理論為指導(dǎo),對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)和政治基礎(chǔ)知識(shí)的教育。引導(dǎo)學(xué)生正確分析常見(jiàn)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治現(xiàn)象,提高參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治活動(dòng)的能力,為在今后的職業(yè)活動(dòng)中,積極投身社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、積極參與社會(huì)主義民主政治建設(shè)打下基礎(chǔ)。(4)哲學(xué)與人生本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門(mén)德育課程,旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬克思主義哲學(xué)知識(shí)及基本觀點(diǎn)的教育。其任務(wù)是:通過(guò)課堂教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐等多種方式,使學(xué)生了解和掌握與自己的社會(huì)實(shí)踐、人生實(shí)踐和職業(yè)實(shí)踐密切相關(guān)的哲學(xué)基本知識(shí);引導(dǎo)學(xué)生用馬克思主義哲學(xué)的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察和分析最常見(jiàn)的社會(huì)生活現(xiàn)象;初步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,為將來(lái)從事社會(huì)實(shí)踐打下基礎(chǔ)。2.基礎(chǔ)課(1)語(yǔ)文在初中語(yǔ)文的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代文和文言文閱讀訓(xùn)練,提高學(xué)生閱讀現(xiàn)代文和淺易文言文的能力;加強(qiáng)文學(xué)作品閱讀教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生欣賞文學(xué)作品的能力;加強(qiáng)寫(xiě)作和口語(yǔ)交際訓(xùn)練,提高學(xué)生應(yīng)用文寫(xiě)作能力和日??谡Z(yǔ)交際水平。通過(guò)課內(nèi)外的教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)展必需的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),養(yǎng)成自學(xué)和運(yùn)用語(yǔ)文的良好習(xí)慣,接受優(yōu)秀文化熏陶,形成高尚的審美情趣。(2)數(shù)學(xué)在初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。必學(xué)與限定選學(xué)內(nèi)容:集合與邏輯用語(yǔ)、不等式、函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)、任意角的三角函數(shù)、數(shù)列與數(shù)列極限、向量、復(fù)數(shù)、解析幾何、立體幾何、排列與組合、概率與統(tǒng)計(jì)初步。選學(xué)內(nèi)容:極限與導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、積分及其應(yīng)用、統(tǒng)計(jì)。通過(guò)教學(xué),提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的基本運(yùn)算、基本計(jì)算工具使用、空間想像、數(shù)形結(jié)合、思維和簡(jiǎn)單實(shí)際應(yīng)用等能力,為學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課打下基礎(chǔ)。(3)英語(yǔ)在初中英語(yǔ)的基礎(chǔ)上,鞏固、擴(kuò)展學(xué)生的基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語(yǔ)法;培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的基本技能和運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力;使學(xué)生能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單對(duì)話和短文,能?chē)@日常話題進(jìn)行初步交際,能讀懂簡(jiǎn)單應(yīng)用文,能模擬套寫(xiě)語(yǔ)篇及簡(jiǎn)單應(yīng)用文;提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力,并為學(xué)習(xí)專(zhuān)門(mén)用途英語(yǔ)打下基礎(chǔ)。(4)物理在初中物理的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)力學(xué)、電學(xué)、振動(dòng)和波、熱學(xué)和光學(xué)等內(nèi)容,使學(xué)生掌握其基本規(guī)律、一般計(jì)算和應(yīng)用、分析方法,為學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程打下基礎(chǔ)。(5)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、常用操作系統(tǒng)的使用、電子表格處理軟件的使用和演示文獻(xiàn)處理軟件的使用、文字處理軟件的使用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本操作和使用,掌握計(jì)算機(jī)操作的基本技能,具有文字處理能力,數(shù)據(jù)處理能力、信息獲取、整理、加工能力,網(wǎng)上交互能力,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。(6)體育與健康在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)體育與衛(wèi)生保健的基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能,掌握科學(xué)鍛煉和娛樂(lè)休閑的基本方法,養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣;培養(yǎng)自主鍛煉、自我保健、自我評(píng)價(jià)和自我調(diào)控的意識(shí),全面提高身心素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力,為終身鍛煉、繼續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)立業(yè)奠定基礎(chǔ)。(7)就業(yè)指導(dǎo)本課程對(duì)畢業(yè)生提供就業(yè)政策、求職技巧、就業(yè)信息等方面的指導(dǎo),幫助畢業(yè)生根據(jù)自身的條件和特點(diǎn)選擇職業(yè)崗位,發(fā)揮自己的才能,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,是學(xué)生畢業(yè)前教育的一門(mén)重要課程。本課程的基本要求是:使學(xué)生了解我國(guó)就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)和國(guó)家有關(guān)就業(yè)法律法規(guī),認(rèn)清現(xiàn)階段我國(guó)就業(yè)市場(chǎng)狀況和就業(yè)形勢(shì),調(diào)適擇業(yè)心理,掌握求職技巧、提高筆試和面試水平,更好地指導(dǎo)自身就業(yè),同時(shí)可以達(dá)到合理配置人才資源的目的,為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。3.專(zhuān)業(yè)課(1)機(jī)械制圖與CAD本課程是一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課。主要講授投影作圖、機(jī)械制圖和計(jì)算機(jī)繪圖軟件autoCAD。使學(xué)生掌握正投影法的基本理論和基本方法,熟悉機(jī)械制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)學(xué)生讀中等復(fù)雜程度的機(jī)械零件圖和部件裝配圖的能力,并能按給定的要求正確標(biāo)注尺寸、公差配合及表面粗糙度等,運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖軟件autoCAD進(jìn)行計(jì)算機(jī)繪圖的基本指令和基本操作方法。使學(xué)生初步掌握用計(jì)算機(jī)進(jìn)行繪圖的基本方法,能繪一般復(fù)雜程度的機(jī)械零件圖和簡(jiǎn)單裝配圖。(2)機(jī)械基礎(chǔ)本課程是一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課。主要以合理選用常用機(jī)構(gòu)和通用機(jī)械零件為綱,有機(jī)融合零件毛坯知識(shí)、金屬材料與金屬熱處理知識(shí)、簡(jiǎn)要力分析方法、以及實(shí)用強(qiáng)度、剛度計(jì)算方法、鍵連接與圓柱齒輪公差等內(nèi)容,使學(xué)生初步具有分析、選用和設(shè)計(jì)機(jī)械零件、簡(jiǎn)單傳動(dòng)裝置和機(jī)構(gòu)的能力。(3)電工與電子技術(shù)本課程由電工技術(shù)與電子技術(shù)兩部分組成。主要講授直流電路、單相正弦交流電路、非正弦交流電、三相交流電路、RC過(guò)濾過(guò)程、交直流電機(jī)、控制電機(jī)、變壓器、常用低壓電器、基本電氣控制線路;半導(dǎo)體器件知識(shí)、穩(wěn)壓電路、放大電路、運(yùn)放電路、振蕩電路、可控硅及應(yīng)用、脈沖與數(shù)字電路等內(nèi)容。使學(xué)生掌握直、交流電路的基本原理和分析方法,了解正弦交流電、非正弦交流電及RC過(guò)濾過(guò)程的基本概念,了解交流電機(jī)、控制電機(jī)、變壓器的結(jié)構(gòu)和工作原理,初步掌握基本電氣控制線路的工作原理;使學(xué)生初步掌握半導(dǎo)體器件的特性和整流、穩(wěn)壓、放大、運(yùn)放、振蕩、可控硅等基本電路的工作原理和分析方法,初步掌握脈沖與數(shù)字電路的基本知識(shí)、常用組合電路和時(shí)序邏輯電路及分析方法、集成電路的基本知識(shí)。(4)液壓與氣動(dòng)本課程是一門(mén)專(zhuān)業(yè)課。主要講授液壓傳動(dòng)和氣壓傳動(dòng)的基本知識(shí),液壓元件和氣動(dòng)元件的工作原理、圖形符號(hào)及應(yīng)用,能參照說(shuō)明書(shū)閱讀設(shè)備的液壓傳動(dòng)系統(tǒng)和氣壓傳動(dòng)系統(tǒng)圖,初步具有調(diào)整及排障能力。(5)數(shù)控加工技術(shù)本課程主要講授數(shù)控加工工藝和數(shù)控機(jī)床程序編制方法,介紹數(shù)控機(jī)床的基本組成、機(jī)械結(jié)構(gòu)及伺服驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)、插補(bǔ)原理及其數(shù)據(jù)處理方法等內(nèi)容。通過(guò)編程訓(xùn)練及對(duì)數(shù)控機(jī)床的操作,使學(xué)生具有數(shù)控編程和操作的能力。(6)可編程控制器本課程主要講授可編程序控制器的結(jié)構(gòu)、工作原理、特點(diǎn)和應(yīng)用等,重點(diǎn)講授PLC技術(shù)的應(yīng)用及編程方法。(7)機(jī)電控制技術(shù)本課程主要講授自動(dòng)控制系統(tǒng)的基本控制理論、系統(tǒng)接口技術(shù),并對(duì)具體控制系統(tǒng)進(jìn)行分析,使學(xué)生掌握基本控制系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)技術(shù)。(8)常用工業(yè)電器及控制本課程主要講授常用工業(yè)低壓電器,常用機(jī)床繼電器、接觸器控制線路的組成,工作原理,維護(hù)常識(shí)及常見(jiàn)故障的排除方法。(9)傳感器及應(yīng)用本課程主是機(jī)電專(zhuān)業(yè)的技術(shù)基礎(chǔ)課程,目的是使學(xué)生在傳感器技術(shù)方面具有較廣的知識(shí),掌握和了解工程檢測(cè)中常用傳感器的結(jié)構(gòu)、原理、特點(diǎn)、應(yīng)用及發(fā)展方向。包括:測(cè)量的基本知識(shí);電阻式、電感式、電容式傳感器的結(jié)構(gòu)、原理、特點(diǎn)及應(yīng)用;常用的光傳感器、電勢(shì)型傳感器結(jié)構(gòu)、原理、特點(diǎn)及應(yīng)用;諧振式傳感器、常用的半導(dǎo)體傳感器及使用中的問(wèn)題;工程檢測(cè)中的基本電路。(10)自動(dòng)化設(shè)備及生產(chǎn)線調(diào)試與維護(hù)本課程是自動(dòng)化設(shè)備、生產(chǎn)線調(diào)試與維護(hù)專(zhuān)門(mén)化方向?qū)W生必修的。要求學(xué)生掌握較復(fù)雜的典型自動(dòng)化設(shè)備、自動(dòng)生產(chǎn)線結(jié)構(gòu)、工作原理、安裝、調(diào)試及維修。(11)常用工業(yè)電器及控制本課程主要講授常用工業(yè)低壓電器,常用機(jī)床繼電器、接觸器控制線路的組成,工作原理,維護(hù)常識(shí)及常見(jiàn)故障的排除方法。(12)傳感器及應(yīng)用本課程主是機(jī)電專(zhuān)業(yè)的技術(shù)基礎(chǔ)課程,目的是使學(xué)生在傳感器技術(shù)方面具有較廣的知識(shí),掌握和了解工程檢測(cè)中常用傳感器的結(jié)構(gòu)、原理、特點(diǎn)、應(yīng)用及發(fā)展方向。包括:測(cè)量的基本知識(shí);電阻式、電感式、電容式傳感器的結(jié)構(gòu)、原理、特點(diǎn)及應(yīng)用;常用的光傳感器、電勢(shì)型傳感器結(jié)構(gòu)、原理、特點(diǎn)及應(yīng)用;諧振式傳感器、常用的半導(dǎo)體傳感器及使用中的問(wèn)題;工程檢測(cè)中的基本電路。(13)機(jī)電設(shè)備概論本課程主要講授機(jī)電設(shè)備的分類(lèi)、用途、型號(hào)、參數(shù)、發(fā)展概況,使學(xué)生初步了解典型機(jī)電設(shè)備的工作原理、主要部件結(jié)構(gòu),了解常用機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、使用、維護(hù),對(duì)常見(jiàn)故障有一定的判斷能力。(14)鉗工實(shí)習(xí)本課程內(nèi)容為鉗工基本技能訓(xùn)練。通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生掌握鉗工常用工量具、刃具的使用;掌握鉗工基本操作技能和加工方法。(15)機(jī)加工實(shí)習(xí)本課程實(shí)習(xí)主要有機(jī)床的操作、調(diào)整、維修保養(yǎng)、刀具的刃磨,零件的加工等訓(xùn)練內(nèi)容。通過(guò)教學(xué)使學(xué)生能熟練操作、調(diào)整和維修保養(yǎng)車(chē)床,會(huì)刃磨常用的車(chē)刀,能正確使用量進(jìn)行測(cè)量,根據(jù)一般零件加工的技術(shù)要求,確定加工工藝,具有加工一般的軸類(lèi)、盤(pán)類(lèi)零件及質(zhì)量分析的能力,了解銑刨等其他機(jī)床的操作方法,使學(xué)生達(dá)到車(chē)工職業(yè)資格四級(jí)的水平。(16)機(jī)械制圖與CAD綜合訓(xùn)練通過(guò)對(duì)典型零件的測(cè)繪,使學(xué)生學(xué)會(huì)綜合運(yùn)

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