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人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)周長的認(rèn)識(shí)玉林市福綿區(qū)成均鎮(zhèn)大嶺小學(xué)周振慧周長的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生通過活動(dòng)感知封閉圖形一周的長度就是它的周長。2.通過描一描、摸一摸、練一練等活動(dòng)，拓展學(xué)生的思維，讓學(xué)生逐步建立周長的概念。不是繞著操場(chǎng)的邊線不是封閉圖形封閉圖形〔不是操場(chǎng)的周長〕〔沒有周長〕封閉圖形一周的長度是它的周長。摸一摸〔摸一摸，說一說以下物體的從哪里開始到哪里結(jié)束就是它的周長〕描出一個(gè)物體或圖形的邊線時(shí)，可以從不同的起點(diǎn)開始，再到這一點(diǎn)終止，首尾相連接。描一描下面哪些圖形是封閉圖形，哪些不是，把序號(hào)填在橫線上?！?〕〔2〕〔3〕〔4〕封閉圖形：〔1〕、〔4〕非封閉圖形：〔2〕、〔3〕你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？平面圖形就是圖形各個(gè)局部都在同一個(gè)平面。1.封閉圖形一周的長度,是它的周長。2.畫周長的方法：在圖形的邊緣找一點(diǎn),由這一點(diǎn)起沿邊緣描畫一周,再回到起點(diǎn)。感謝您的聆聽！制作時(shí)間：2021年8月17日
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