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塏坪灘小學(xué)德育工作總結(jié)一、指導(dǎo)思想德育處于學(xué)校教育工作的首要地位,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要一環(huán),對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,起著主導(dǎo)和決定作用。因此,我校根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,自覺地強(qiáng)化學(xué)校德育工作,優(yōu)化育人環(huán)境,著力營(yíng)造和諧向上的育人氛圍,出現(xiàn)了學(xué)校管理得心應(yīng)手,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的喜人景象。二、本學(xué)期德育工作的完成情況1、強(qiáng)化思想政治工作,夯實(shí)和諧向上的思想基礎(chǔ)。道德情感是以道德認(rèn)識(shí)為基礎(chǔ)的,良好的行為必須有正確的思想認(rèn)識(shí)作支撐,思想認(rèn)識(shí)是人類發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。因此,思想政治教育,是強(qiáng)化德育工作,營(yíng)造和諧向上育人氛圍的靈魂。我校高度重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,長(zhǎng)期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂,溶解于平時(shí)。無(wú)論是晨會(huì)、思想品德課,還是召開校會(huì)、舉行國(guó)旗下講話,校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)教師都能認(rèn)真準(zhǔn)備,準(zhǔn)確宣傳,密切聯(lián)系學(xué)校生活實(shí)際,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。學(xué)校在不改變教育大綱計(jì)劃的前提下,對(duì)各學(xué)科專業(yè)授課的內(nèi)容預(yù)先進(jìn)行巧妙設(shè)計(jì),在所要講授的內(nèi)容中努力尋找德育教育的切實(shí)點(diǎn),在向?qū)W生進(jìn)行一般知識(shí)教育的同時(shí),將思想教育融入學(xué)科教學(xué)中,。通過(guò)學(xué)科教育和思想教育的有機(jī)結(jié)合,使學(xué)生不斷獲得法律知識(shí)。又使學(xué)生不感到枯燥乏味。我校還運(yùn)用專題講座、報(bào)告等形式,深入進(jìn)行法制教育;運(yùn)用主題班會(huì)、文藝演出等形式,組織學(xué)生自我宣傳、自我教育,強(qiáng)化法制、安全觀念,使學(xué)校常規(guī)管理進(jìn)一步加強(qiáng),育人環(huán)境進(jìn)一步改善。2、發(fā)揮校園文化建設(shè)的德育效能,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和悅的校園環(huán)境。校園文化建設(shè),不僅是為了滿足師生群體精神文化方面的需要,更重要的是通過(guò)校園文化建設(shè),達(dá)到提高學(xué)校群體素質(zhì)這一根本目的,實(shí)現(xiàn)校園文化的德育效能。學(xué)校的校舍、校貌、自然物及各種設(shè)施是學(xué)校的物質(zhì)文化環(huán)境,是校園文化的有機(jī)組成部分。今年下半年,我校把整治校園環(huán)境,建設(shè)優(yōu)美校園作為工作重點(diǎn),根據(jù)本校實(shí)際,在原有基礎(chǔ)上把教室環(huán)境重新布置,讓每個(gè)學(xué)生在不知不覺中接受教育,雖潛移默化,潤(rùn)物無(wú)聲,卻有著明確的德育導(dǎo)向性:學(xué)校像個(gè)學(xué)校的樣子,團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、求實(shí)、進(jìn)取;教師像個(gè)教師的樣子,敬業(yè)、愛生、求真、創(chuàng)新;學(xué)生像個(gè)學(xué)生的樣子,勤奮、守紀(jì)、文明、禮貌。此外,學(xué)校還不斷完善校園文化設(shè)施、更新了學(xué)校黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地等設(shè)施,為學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)提供了必要的條件
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