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第頁共頁中班體育課教案《推小車》一、教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒的粗大運動能力,提高手眼協(xié)調(diào)能力;2.培養(yǎng)幼兒的合作意識和團隊精神;3.培養(yǎng)幼兒的自理能力,掌握正確使用推車的方法。二、教學(xué)準(zhǔn)備:1.推車:準(zhǔn)備幾部大小不同的推車,確保幼兒可以輕松推動;2.柔軟的地墊:為了保證幼兒在推車過程中的安全,可以在活動區(qū)域鋪上柔軟的地墊;3.音樂:準(zhǔn)備一段活潑的音樂,用于推車過程中的伴奏;4.彩色錐:準(zhǔn)備幾個彩色錐作為目標(biāo)點。三、教學(xué)過程:1.游戲準(zhǔn)備:(1)老師將推車擺放在活動區(qū)域;(2)在活動區(qū)域內(nèi)放置幾個彩色錐,作為目標(biāo)點;(3)將柔軟的地墊鋪在活動區(qū)域上,確保幼兒在推車過程中的安全。2.游戲引導(dǎo):(1)老師指導(dǎo)幼兒們圍繞推車站成一圈,并告訴幼兒們今天的體育課要進行推小車的游戲;(2)老師介紹推車的使用方法和注意事項,例如:要握住推車的把手,用力推動,不要用力過猛,以免撞到其他幼兒或撞倒東西等。3.游戲?qū)嵤海?)幼兒依次來到推車旁邊,按老師的示范將手放在推車的把手上,并試著推動推車;(2)當(dāng)幼兒們都能夠較好地掌握推車的方法后,老師將放音樂并帶領(lǐng)幼兒們一起推車在活動區(qū)域內(nèi)穿行;(3)在活動區(qū)域的某個地方放置一個彩色錐,幼兒們可以在推車的同時嘗試推到彩色錐前,再繼續(xù)推車穿行。4.游戲完善:(1)幼兒在游戲中多次操作推車,增加對于推車的熟悉度;(2)在推車的過程中,老師可以提出一些問題,如:“你覺得推車需要用多大的力氣?”“怎樣才能將推車推得更順利?”鼓勵幼兒思考與討論。四、教學(xué)總結(jié):1.整理活動區(qū)域,回收推車;2.對于幼兒的表現(xiàn)進行鼓勵和肯定;3.總結(jié)今天的游戲內(nèi)容和目標(biāo),讓幼兒們反思并表達自己的感受。五、教學(xué)延伸:1.可以在推車的基礎(chǔ)上,增加一些變化,如“雙人推車”、“串珠小車”等,增加游戲的趣味性和挑戰(zhàn)性;2.可以提供一些繪本或圖畫書,讓幼兒了解和認識各種不同類型的交通工具,進一步擴展幼兒的知識;3.可以引導(dǎo)幼兒進行一些相關(guān)的手工活動,如制作紙板小車等,以鞏固與
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