中小學(xué)校電化教育管理制度范文VIP

第頁共頁中小學(xué)校電化教育管理制度范文一、總則為規(guī)范中小學(xué)電化教育管理工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)學(xué)校信息化建設(shè)，制定本制度。二、學(xué)校電化教育管理組織機(jī)構(gòu)學(xué)校設(shè)立電化教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)中小學(xué)電化教育管理的統(tǒng)籌規(guī)劃、指導(dǎo)協(xié)調(diào)工作，確保電化教育工作的順利進(jìn)行。電化教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組的組成：1.校長擔(dān)任組長，負(fù)責(zé)整個(gè)電化教育管理工作的領(lǐng)導(dǎo)和決策；2.技術(shù)部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任副組長，負(fù)責(zé)電化教育設(shè)備的維護(hù)和管理；3.教務(wù)處、德育處、實(shí)踐教育部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任成員，負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)和課程開發(fā)等相關(guān)工作。三、電化教育設(shè)施管理學(xué)校設(shè)立專門的電化教育設(shè)施管理部門，負(fù)責(zé)電子設(shè)備的采購、維護(hù)和管理。電化教育設(shè)施管理部門的職責(zé)：1.制定學(xué)校電化教育設(shè)施管理規(guī)定，明確設(shè)施使用的規(guī)范和要求；2.負(fù)責(zé)電子設(shè)備的采購工作，確保設(shè)備的質(zhì)量和數(shù)量達(dá)到需求；3.負(fù)責(zé)電化教育設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)工作，及時(shí)修復(fù)設(shè)備故障；4.負(fù)責(zé)設(shè)施的管理，制定設(shè)施使用的流程和制度。四、電化教育課程管理學(xué)校電化教育課程管理由教務(wù)處負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)電化教育課程的規(guī)劃和實(shí)施。電化教育課程管理的職責(zé)：1.制定學(xué)校電化教育課程的發(fā)展規(guī)劃，明確課程設(shè)置和課程開發(fā)的方向；2.確定合適的電化教育課程資源，豐富課程內(nèi)容，提高教學(xué)質(zhì)量；3.組織教師進(jìn)行電化教育的培訓(xùn)，提高教師的電化教育能力；4.監(jiān)督和評(píng)估電化教育課程的實(shí)施效果，及時(shí)調(diào)整和完善課程內(nèi)容。五、教師電化教育能力培養(yǎng)學(xué)校注重培養(yǎng)教師的電化教育能力，提供必要的培訓(xùn)和支持。教師電化教育能力培養(yǎng)的措施：1.組織教師參加專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高電化教育意識(shí)和能力；2.指導(dǎo)教師開展電化教育課程設(shè)計(jì)和教學(xué)實(shí)踐，提高教師的教學(xué)水平；3.通過定期評(píng)估和交流，發(fā)現(xiàn)教師在電化教育中存在的問題，并提供幫助和支持；4.設(shè)立優(yōu)秀教師獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，激勵(lì)教師積極參與電化教育活動(dòng)。六、學(xué)生電化教育行為管理學(xué)校注重學(xué)生的電化教育行為管理，培養(yǎng)正確的使用電子設(shè)備的習(xí)慣和意識(shí)。學(xué)生電化教育行為管理的措施：1.制定學(xué)生電化教育行為規(guī)范，明確學(xué)生在使用電子設(shè)備方面的要求；2.引導(dǎo)學(xué)生正確使用電子設(shè)備，提醒他們避免沉迷于電子設(shè)備；3.加強(qiáng)家校合作，與家長共同監(jiān)督學(xué)生的電子設(shè)備使用；4.組織學(xué)生參加電化教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和技術(shù)能力。七、電化教育安全管理學(xué)校注重電化教育安全管理，確保師生的信息安全和網(wǎng)絡(luò)安全。電化教育安全管理的措施：1.制定電化教育安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案，在不同情況下采取相應(yīng)的措施；2.定期檢查和維護(hù)教育設(shè)備的安全性，確保設(shè)備的正常運(yùn)行和安全使用；3.提醒師生注意個(gè)人信息的保護(hù)，避免泄露和濫用；4.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)，確保網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定和安全。八、電化教育評(píng)估和改進(jìn)學(xué)校進(jìn)行定期的電化教育評(píng)估和改進(jìn)工作，提高電化教育的質(zhì)量和效果。電化教育評(píng)估和改進(jìn)的措施：1.組織專家進(jìn)行電化教育的評(píng)估和監(jiān)督，提出改進(jìn)意見和建議；2.進(jìn)行師生滿意度調(diào)查，了解他們對(duì)電化教育的評(píng)價(jià)和需求；3.根據(jù)評(píng)估結(jié)果，制定改進(jìn)措施，并組織