邵陽(yáng)市新邵縣2023年四年級(jí)下學(xué)期《語(yǔ)文》期末真題和參考答案_第1頁(yè)
邵陽(yáng)市新邵縣2023年四年級(jí)下學(xué)期《語(yǔ)文》期末真題和參考答案_第2頁(yè)
邵陽(yáng)市新邵縣2023年四年級(jí)下學(xué)期《語(yǔ)文》期末真題和參考答案_第3頁(yè)
邵陽(yáng)市新邵縣2023年四年級(jí)下學(xué)期《語(yǔ)文》期末真題和參考答案_第4頁(yè)
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邵陽(yáng)市新邵縣2023年四年級(jí)下學(xué)期《語(yǔ)文》期末真題與參考答案1.讀句子,看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(1)生活中有很多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳎涸鹿鉃槭裁磿?huì)變得ménglóng()?牽牛花為什么能爬到高高的wūyán()上?bàqì()的貓頭鷹為什么喜歡在夜間活動(dòng)……(2)暴雨jíjiāng()來(lái)臨,烏云密布,海面上bōtāo()洶涌,水庫(kù)水位已經(jīng)逼近jǐngjiè()線。(3)書(shū)是逆境中的wèijiè(),nángyíng()夜讀的故事就是很好的詮釋。【答案】①.朦朧②.屋檐③.霸氣④.即將⑤.波濤⑥.警戒⑦.慰藉⑧.囊螢【詳解】本題考查看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。根據(jù)所學(xué)拼音知識(shí)拼讀音節(jié),寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)即可,拼讀時(shí)要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)。書(shū)寫(xiě)時(shí)注意字的筆畫(huà)和筆順,同時(shí)注意漢字在田字格中的位置,要寫(xiě)在田字格中間四周留白,一定要做到工整、規(guī)范、正確。其中“朦、朧、檐、霸、警、藉、囊”容易寫(xiě)錯(cuò),注意書(shū)寫(xiě)。2.將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,然后選詞填空。臨()不()欣()若()井然()左顧()相()并()()壁偷光無(wú)憂()雞犬()(1)超市貨架上琳瑯滿目的物品,擺放得______。(2)父母的愛(ài)像一片天空,我們?cè)谒谋幼o(hù)下______地成長(zhǎng)。(3)不管多么驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,他總是______,讓人欽佩?!敬鸢浮竣?危②.懼③.喜④.狂⑤.有序⑥.右盼⑦.提⑧.論⑨.鑿⑩.無(wú)慮?.相聞?.井然有序?.無(wú)憂無(wú)慮?.臨危不懼【詳解】本題考查補(bǔ)充詞語(yǔ)和選詞填空。臨危不懼:面對(duì)危難,一點(diǎn)也不害怕欣喜若狂:高興得像發(fā)了狂一樣。形容高興到了極點(diǎn)。井然有序:形容整齊有次序,一點(diǎn)也不混亂。左顧右盼:左看看,右看看;形容洋洋自得的樣子或遲疑不決的神態(tài)。相提并論:把不同的人或不同的事物混在一起談?wù)摶蚩创?。鑿壁偷光:偷偷地引借鄰居家的燈光讀書(shū),形容學(xué)習(xí)勤奮刻苦。無(wú)憂無(wú)慮:沒(méi)有一點(diǎn)憂愁,顧慮和擔(dān)心,形容煩惱盡除、得到解脫,心情安然自得,快樂(lè)舒心雞犬相聞:雞和狗的叫聲都可以相互聽(tīng)見(jiàn);比喻住家相近。(1)句意為:超市貨架上琳瑯滿目的物品,擺放得很整齊,一點(diǎn)也不亂。故選“井然有序”。(2)句意為:父母的愛(ài)像一片天空,我們?cè)谒谋幼o(hù)下快樂(lè)舒心地成長(zhǎng)。故選“無(wú)憂無(wú)慮”。(3)句意為:不管多么驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,他總是一點(diǎn)也不害怕。故選“臨危不懼”。選擇最合適的答案填入括號(hào)里。3.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一組是()A.哺育(pǔ)祈求(qǐ)單于(chán)開(kāi)辟(pì)B.掄起(lūn)倔強(qiáng)(jué)堵塞(sāi)叱責(zé)(chì)C.污垢(gòu)山崗(gāng)奢侈(sē)攆走(niǎn)D窺視(kuī)兵卒(zú)拖拽(zhuài)屏息(bǐng)【答案】D【詳解】本題考查字音的辨析。A.哺育(pǔ)——bǔ,祈求(qǐ)——qí;B.堵塞(sāi)——sè;C.山崗(gāng)——gǎng,奢侈(sē)——shē;故選D。4.下列詞語(yǔ)搭配不完全恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.綺麗的朝霞穿越隧道 B.坦然地接受蝴蝶飛舞C.銀色的光華曬得黝黑 D.柔和的蘆花滿懷希望【答案】D【詳解】本題考查詞語(yǔ)的搭配。D.柔和的蘆花——柔軟的蘆花。故選D。5.下列加點(diǎn)字詞的理解不正確的一項(xiàng)是()A.還卒業(yè)(回去完成了學(xué)業(yè)) B.最喜小兒亡賴(同“無(wú)賴”,指頑皮、淘氣)C.應(yīng)聲蟲(chóng)(隨聲附和的人) D.胤恭勤不倦(厭倦)【答案】D【詳解】本題考查對(duì)詞語(yǔ)的理解。D.“胤恭勤不倦”選自課文《囊螢夜讀》,意思:晉朝人車(chē)胤謹(jǐn)慎勤勞而不知疲倦。倦:疲倦。而不是厭倦。故選D。6.下列句子中,與其他句子修辭手法不同的一項(xiàng)是()A.昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。B.岸邊的華燈倒映在湖中,宛如顆顆寶石綴在湖面上。C.寧?kù)o的夜晚,只有天上的星星在竊竊私語(yǔ)。D.皎潔的月光似靜水一般,向地面灑去。【答案】C【詳解】本題考查對(duì)修辭手法的賞析。A.結(jié)合句子“昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉”可知,把“昆明湖”比作了“鏡子、碧玉”,故運(yùn)用了比喻的修飾手法。B.結(jié)合句子“宛如顆顆寶石綴在湖面上”可知,把“華燈”比作“寶石”,故運(yùn)用了比喻的修飾手法。C.結(jié)合句子“星星在竊竊私語(yǔ)”可知,把“星星”人格化,故運(yùn)用了擬人的修辭手法。D.結(jié)合句子“皎潔的月光似靜水一般”可知,把“月光”比作“靜水”,故運(yùn)用了比喻的修辭手法。故選C。7.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()A.“串串花穗齊綻,潔白的流蘇如畫(huà)”,描寫(xiě)的是蘆葦花開(kāi)的景象。B.遇到問(wèn)題可以用查字典的方法解決,最好不要向別人請(qǐng)教。C.古代詩(shī)人杜甫被稱為“詩(shī)圣”,他的代表作有《清平樂(lè)·村居》D.在《白鵝》一文中,作者把“鵝”作“鵝老爺”,運(yùn)用了“明貶實(shí)褒”的表達(dá)方法。【答案】D【詳解】本題考查了對(duì)課文內(nèi)容的理解。A.“串串花穗齊綻,潔白的流蘇如畫(huà)”選自課文《白樺》,描寫(xiě)的是落滿雪花的白樺樹(shù)。故該項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B.遇到問(wèn)題可以用查字典的方法解決,也可以向別人請(qǐng)教。故該項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C.杜甫被稱為“詩(shī)圣”,他的代表作有《望岳》《登高》《春望》《三吏》《三別》《茅屋為秋風(fēng)所破歌》《春夜喜雨》等?!肚迤綐?lè)·村居》是宋代辛棄疾的作品,故該項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選D。8.按照瀏覽順序,把句子重新排列,正確的一項(xiàng)是()①循著水聲來(lái)到溪前、溪水很清,魚(yú)戲其中。②這野趣橫生的地方,真讓人流連忘返、戀戀不舍啊?、圻M(jìn)入櫻桃溝,便可聽(tīng)到溪水潺潺。④溪邊怪石林立,撫奇石,觀游魚(yú),已足使人感到其樂(lè)無(wú)窮。⑤而沿溪向北行,山間有野花,溪邊有芳草。A.③①④⑤② B.②④①⑤③ C.④①⑤③② D.③④①②⑤【答案】A【詳解】本題考查句子排序。語(yǔ)句排序指的是語(yǔ)句排序型試題,要根據(jù)語(yǔ)句隱含的信息,將幾個(gè)打亂順序的語(yǔ)句重新排序,從而使文段表達(dá)流暢,完整通順。通讀全段可知,按照游覽順序?qū)懥藱烟覝系木吧J紫仁沁M(jìn)入櫻桃溝,故③句為第一句;接著聽(tīng)到溪水的聲音,①句為第二句;接著由溪水游覽到溪邊,故④句為第三句;再寫(xiě)溪水周邊的景色,故⑤句為第四句;最后寫(xiě)出作者對(duì)溪水的喜歡,故②句為最后一句。故選A。9.按要求完成句子練習(xí)。(1)一進(jìn)公園,我就看到了美麗的鮮花,淡淡的花香。(修改病句)(2)鄉(xiāng)下人家,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。(用加點(diǎn)詞寫(xiě)句子)(3)熠熠發(fā)光的金字塔是人類(lèi)智慧與勞動(dòng)的結(jié)晶。(縮句)(4)請(qǐng)用一組連續(xù)的動(dòng)作寫(xiě)一寫(xiě)“小狗吃骨頭”的情景。(連續(xù)動(dòng)詞不少3處)(5)飛翔的海鷗,金色的沙灘,白色的浪花,構(gòu)成了迷人的海岸線。(照樣子,寫(xiě)句子)____________,____________,____________,構(gòu)成了____________?!敬鸢浮竣?一進(jìn)公園,看到了美麗的鮮花,聞到了淡淡的花香。②.不論前面的路有多艱難,不論身上的膽子有多重,他都依舊堅(jiān)定的走向前方,尋找他的夢(mèng)想。③.金字塔是結(jié)晶。④.小狗兩只前腿抱住骨頭,半瞇著眼。張著小嘴左啃右啃,尾巴左右搖擺著。⑤.無(wú)暇的白云⑥.廣闊的草原⑦.遍地的牛羊⑧.蒼茫的大草原【詳解】(1)本題考查修改病句。病因:詞語(yǔ)搭配不當(dāng)。“看到了”與“淡淡的花香”搭配不當(dāng),在“淡淡的花香”前面加上“聞到了”或把“,淡淡的花香”去掉。(2)本題考查用詞造句。根據(jù)題干可知,是用加點(diǎn)詞“不論……都……”來(lái)造句,造句只要語(yǔ)句通順、合理即可。如:不論今天是刮風(fēng)還是下雨,爸爸都會(huì)去上班。(3)本題考查縮句??s句就是把句子中相應(yīng)的修飾語(yǔ)去掉,保留句子的主干即可,本句中應(yīng)去掉修飾語(yǔ)“熠熠發(fā)光的”“人類(lèi)智慧與勞動(dòng)的”,即:金字塔是結(jié)晶。(4)本題考查情景寫(xiě)話。結(jié)合題干要求可知,是連續(xù)用一組動(dòng)作來(lái)寫(xiě)“小狗吃骨頭”的情景,只要語(yǔ)句通順,符合要求即可。如:小狗走近骨頭,先是嗅了嗅,然后張開(kāi)嘴巴,露出尖尖的牙齒,撕下一片肉,輕輕地舔了一下,最后它大口大口地啃起骨頭,不一會(huì)兒就把肉骨頭啃吃完了。(5)本題考查仿寫(xiě)句子。如:高大的教學(xué)樓,干凈的食堂,寬闊的操場(chǎng),構(gòu)成了我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。10.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。(1)《獨(dú)坐敬亭山》這首詩(shī)中,寫(xiě)詩(shī)人與敬亭山互為知己的詩(shī)句是:____________,____________。(2)自古以來(lái),文人墨客都喜歡以詩(shī)明志。王冕在《墨梅》中以詩(shī)句“____________,____________”表明自己不向世俗獻(xiàn)媚的高尚情操;王昌齡在《芙蓉樓送辛漸》中以詩(shī)句“____________,一片冰心在玉壺?!眮?lái)說(shuō)明自己的品格像玉壺中的冰一樣晶瑩純潔。(3)我們常把老老實(shí)實(shí)、勤勤懇懇工作的人叫作“____________”。(填慣用語(yǔ))(4)請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)與古人讀書(shū)求學(xué)有關(guān)的成語(yǔ)。與蘇秦、孫敬有關(guān)的:____________;與楊時(shí)有關(guān)的:____________。(5)《孟子》中“____________”這句話告訴我們處在憂慮禍患中可以使人或國(guó)家生存,處在安逸享樂(lè)中可以使人或國(guó)家消亡。(6)《海的女兒》這篇童話故事的作者是_______,我還讀過(guò)他的其他童話作品,如《______》。【答案】①.相看兩不厭②.唯有敬亭山③.不要人夸好顏色④.只留清氣滿乾坤⑤.洛陽(yáng)親友如相問(wèn)⑥.老黃牛⑦.懸梁刺股⑧.程門(mén)立雪⑨.生于憂患死于安樂(lè)⑩.安徒生?.丑小鴨【詳解】本題考查古詩(shī)、名言警句和詞語(yǔ)的理解及運(yùn)用。(1)“相看兩不厭,唯有敬亭山”出自唐代李白的《獨(dú)坐敬亭山》,意思:敬亭山和我對(duì)視著,誰(shuí)都看不夠,看不厭,看來(lái)理解我的只有這敬亭山了。詩(shī)人用浪漫主義手法,將敬亭山人格化、個(gè)性化,把詩(shī)人與敬亭山緊緊地聯(lián)系在一起,山與人的相依之情油然而生,表達(dá)了詩(shī)人與敬亭山之間的深厚感情。(2)“”出自元代詩(shī)人王冕的《墨梅》,意思:不需要?jiǎng)e人夸它的顏色好看,只需要梅花的清香之氣彌漫在天地之間。表達(dá)了作者不媚世俗,高潔自守的精神品格。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意“洛”“相”的正確寫(xiě)法。(3)老黃牛:比喻老老實(shí)實(shí)、勤勤懇懇工作的人。(4)懸梁刺股:主要講的是孫敬用繩子吊住頭發(fā),蘇秦用剪刀刺大腿,都是為了夜晚讀書(shū)時(shí)不小心睡著時(shí)可以叫醒自己。后用來(lái)比喻廢寢忘食地刻苦學(xué)習(xí)。程門(mén)立雪:主要講的宋代楊時(shí)和游酢去拜見(jiàn)程頤,誰(shuí)知程頤睡著,楊時(shí)和游酢站在門(mén)外等了半天程頤才醒來(lái),此時(shí)門(mén)外積雪已有一尺多深。后用來(lái)比喻尊敬老師,誠(chéng)懇求學(xué)。(5)“生于憂患,死于安樂(lè)”出自《孟子》,意思是處在憂慮禍患中可以使人或國(guó)家生存,處在安逸享樂(lè)中可以使人或國(guó)家消亡。(6)《海的女兒》是安徒生的創(chuàng)作的童話,講述的是少女阿爾貝霍斯特因父親去世而被迫放棄自己熟悉的家庭環(huán)境,前往海岸邊上的一個(gè)小島,在這里她開(kāi)始了扭轉(zhuǎn)乾坤的奇妙之旅。他的童話作品還有《堅(jiān)定的錫兵》《拇指姑娘》《賣(mài)火柴的小女孩》《丑小鴨》《皇帝的新裝》等。11.口語(yǔ)交際。讀下圖的微信對(duì)話內(nèi)容,假如你是許明,請(qǐng)你幫李天把他說(shuō)的話轉(zhuǎn)述給趙老師?!敬鸢浮口w老師,李天沒(méi)有您的電話所以讓我轉(zhuǎn)告您,他昨晚受涼肚子疼,想請(qǐng)一天病假?!驹斀狻勘绢}考查語(yǔ)言表達(dá)。結(jié)合題干可知,是轉(zhuǎn)述別人的話,結(jié)合對(duì)話內(nèi)容可知,是李天想讓許明幫他請(qǐng)假,原因是:受涼肚子疼,事情是:請(qǐng)病假一天。只要轉(zhuǎn)述時(shí)把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)清楚即可。如:趙老師,李天昨晚受涼肚子疼,想向您請(qǐng)病假一天。他沒(méi)有你的電話,特叫我?guī)退蚰?qǐng)假。閱讀理解。課內(nèi)閱讀。母雞(節(jié)選)①我一向討厭母雞。聽(tīng)吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,沒(méi)完沒(méi)了,并且沒(méi)有什么理由,討厭!有的時(shí)候,它不這樣亂叫,而是細(xì)聲細(xì)氣的,有什么心事似的,顫顫巍巍的,順著墻根,或沿著田壩,那么扯長(zhǎng)了聲如怨如訴,使人心中立刻結(jié)起個(gè)小疙瘩來(lái)。②可是,現(xiàn)在我改變了心思,我看見(jiàn)一只孵出一群小雛雞的母雞。③它負(fù)責(zé)、慈愛(ài)、勇敢、辛苦,因?yàn)樗辛艘蝗弘u雛。它偉大,因?yàn)樗请u母親。一個(gè)母親必定就是一位英雄。④我不敢再討厭母雞了。12.本文的作者是。請(qǐng)用“”畫(huà)出第①段的中心句。13.下列說(shuō)法不正確一項(xiàng)是()A.本文意在贊美母雞,卻先說(shuō)母雞令人生厭,這是運(yùn)用了明貶實(shí)褒的寫(xiě)法。B.課文寫(xiě)了作者對(duì)母雞由“討厭”到“不敢討厭”的情感變化。C.作者不討厭母雞了,是因?yàn)閺哪鸽u身上看到了負(fù)責(zé)、慈愛(ài)的母親形象。14.抓住關(guān)鍵詞寫(xiě)批注(母雞)那么扯長(zhǎng)了聲如怨如訴,使人心中立刻結(jié)起個(gè)小疙瘩來(lái)。我從“如怨如訴,小疙瘩”這兩個(gè)詞語(yǔ)中,體會(huì)到作者_(dá)_____________的情感。15.《母雞》和《貓》出自于同一作者,兩篇文章在情感表達(dá)上有何不同?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)。【答案】12.老舍我一向討厭母雞。13.A14.對(duì)母雞無(wú)病呻吟的討厭15.《貓》通篇寫(xiě)貓的可愛(ài),視貓為孩童,表達(dá)了由衷的喜愛(ài);而《母雞》則寫(xiě)了由“討厭”到“不敢討厭”的情感變化,強(qiáng)烈的對(duì)比,加深了對(duì)母愛(ài)的贊美?!?2題詳解】本題考查了對(duì)作者以及中心句的認(rèn)識(shí)?!赌鸽u》是老舍于1942年創(chuàng)作的一篇散文。這篇文章以作家對(duì)母雞的情感變化為線索,以母雞為主人公,通過(guò)描述母雞前后具體細(xì)微的動(dòng)作變化,歌頌了偉大的母愛(ài)和奉獻(xiàn)精神。選段的第①自然段圍繞“我一向討厭母雞”這一中心,描述了母雞的種種表現(xiàn),說(shuō)明了自己討厭母雞的理由。因此,中心句就是開(kāi)頭第一句,畫(huà)上橫線即可?!?3題詳解】本題考查了對(duì)文章內(nèi)容的理解。A.作者之前討厭母雞,在了解了母雞的負(fù)責(zé)、慈愛(ài)、勇敢、辛苦之后才不討厭母雞。本文意在贊美母雞,卻先說(shuō)母雞令人生厭,這是運(yùn)用了先抑后揚(yáng)的寫(xiě)法,并不是明貶實(shí)褒。該項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選A?!?4題詳解】本題考查了對(duì)句子的賞析。“如怨如訴”意思是形容聲音十分悲切凄婉。這里是說(shuō)母雞的叫聲讓人聽(tīng)了很不舒服,心中立刻結(jié)起個(gè)“小疙瘩”是說(shuō)心情不舒暢,從這兩個(gè)詞語(yǔ)中,可以體會(huì)到作者對(duì)這種聲音的厭煩以及對(duì)母雞的討厭?!?5題詳解】本題考查了對(duì)文章情感表達(dá)方式的認(rèn)識(shí)?!赌鸽u》和《貓》都是老舍先生的作品,都表達(dá)了對(duì)動(dòng)物真誠(chéng)的喜愛(ài)和贊美,但在情感表達(dá)上略有不同?!敦垺愤@篇文章通篇都是在寫(xiě)貓的可愛(ài)之處,無(wú)論是貓的古怪,還是貓的淘氣,作者從始至終表達(dá)的都是一種喜愛(ài)之情。而《母雞》以作者的情感變化為線索,對(duì)母雞的情感由“討厭”轉(zhuǎn)變?yōu)樽鹁?,塑造了一位“偉大的雞母親”的形象,通過(guò)前后的對(duì)比,加深了對(duì)母愛(ài)的贊頌。課外閱讀。為什么方便面都是“卷發(fā)”①方便面算得上是20世紀(jì)最偉大的發(fā)明之一。因其方便快捷,迅速在世界范圍內(nèi)流行。據(jù)統(tǒng)計(jì),2018年一年,全世界消耗掉1036億包方便面??墒谴蠹沂欠褡⒁獾竭@樣一個(gè)問(wèn)題:方便面從問(wèn)世到現(xiàn)在一直都是“卷發(fā)”的設(shè)計(jì),里面有什么奧秘呢?②1958年,日本人安藤百福發(fā)明了方便面。早期的日本方便面使用的都是日本拉面,因?yàn)槿毡纠媸蔷砬?,所以方便面的外觀就是卷曲的了。之后,盡管也有人想過(guò)改變方便面的形態(tài),但是由于不具有可行性就放棄了。③在面條的蒸煮過(guò)程中,如果面條是直的,面條之間會(huì)不斷地交叉疊加,非常容易黏在一起。但是彎曲的面條,中間有很多空隙,非常方便蒸汽均勻地分布,就有效避免了這樣的情況。在面條的油炸過(guò)程中,卷曲的面條還能夠與油充分接觸,從而做到迅速脫水。另一方面,波浪線在垂直方向上遠(yuǎn)比直線承受的重量大,更加不易折斷,制成的面餅在運(yùn)輸過(guò)程中也就很難被完全壓碎。④對(duì)消費(fèi)者而言,卷曲的形態(tài)會(huì)使面餅內(nèi)部的空間變大,吸水效率更高,在泡燙時(shí)不但可以輕易泡開(kāi),而且可以縮短等待的時(shí)間,又讓面條對(duì)湯水的吸收達(dá)到極致,讓面條更有味道。而且,不管你使用叉子還是使用筷子,彎曲的波浪設(shè)計(jì)比直線都更方便叉或夾。如果是直線的設(shè)計(jì),則容易滑落。16.聯(lián)系上下文,文中“快捷”的意思是____________。17.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()A.方便面是20世紀(jì)最偉大的發(fā)明。B.安藤百福發(fā)明方便面時(shí)刻意設(shè)計(jì)了“卷發(fā)”的形狀。C.“卷發(fā)”形狀的面餅在運(yùn)輸時(shí)不容易壓碎。18.第③段中“這樣的情況”是指______________。19.“據(jù)統(tǒng)計(jì),2018年一年,全世界消耗掉1036億包方便面?!边@句話運(yùn)用了______的說(shuō)明方法,這樣寫(xiě)的好處是________________。20.對(duì)于消費(fèi)者而言,方便面的“卷發(fā)”設(shè)計(jì)的三個(gè)好處有:______________,____________,___________。21.讀完短文,請(qǐng)你聯(lián)系生活實(shí)際,想想“卷發(fā)”方便面還有什么優(yōu)點(diǎn)?說(shuō)說(shuō)你的理由。_________________【答案】16.快速便捷17.C18.面條之間會(huì)不斷地交叉疊加,非常容易黏在一起19.①.列數(shù)字②.具體形象地說(shuō)明一年內(nèi)全世界消耗的方便面數(shù)量之多,突出方便面的受歡迎程度20.①.面條吸收湯水,更有味道②.更方便叉或夾③.輕易泡開(kāi),縮短時(shí)間21.“卷發(fā)”方便面也是商家的一種銷(xiāo)售策略,卷曲的面泡開(kāi)后是蓬松的,會(huì)讓消費(fèi)者認(rèn)為面很多、很實(shí)惠?!?6題詳解】本題考查詞語(yǔ)解釋。結(jié)合第①段句子“因其方便快捷,迅速在世界范圍內(nèi)流行?!笨芍?,方便面因?yàn)榉奖慵纯焖儆直憬?,迅速在世界范圍?nèi)流行。根據(jù)所學(xué)可知,“快捷”中的“快”指快速,故“快捷”的意思是快速便捷?!?7題詳解】本題考查內(nèi)容的理解。A.結(jié)合第①段句子“方便面算得上是20世紀(jì)最偉大的發(fā)明之一?!笨芍?,方便面只是20世紀(jì)最偉大的

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