五年級(jí)科學(xué) 食物鏈與食物網(wǎng)(省一等獎(jiǎng))_第1頁(yè)
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食物鏈和食物網(wǎng)五三班羅芬第一頁(yè),共二十五頁(yè)。第二頁(yè),共二十五頁(yè)。薔薇小草蚜蟲瓢蟲小鳥蚯蚓落葉誰(shuí)被誰(shuí)吃我們?cè)谝淮鼗▍仓邪l(fā)現(xiàn)了下面這些生物,它們之間有什么樣的關(guān)系?

吃與被吃的關(guān)系第三頁(yè),共二十五頁(yè)。薔薇小草蚜蟲瓢蟲小鳥蚯蚓落葉用簡(jiǎn)單的箭頭和文字表示這種關(guān)系。小組討論一下,按順序說一說“誰(shuí)被誰(shuí)吃”?這幾條食物鏈連起來像什么?第四頁(yè),共二十五頁(yè)。生物之間這種像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系,叫做----食物鏈第五頁(yè),共二十五頁(yè)。薔薇小草蚜蟲瓢蟲小鳥蚯蚓落葉誰(shuí)被誰(shuí)吃觀察一下這條食物鏈,誰(shuí)能不吃其他的生物就能存活下來?第六頁(yè),共二十五頁(yè)。薔薇小草落葉植物第七頁(yè),共二十五頁(yè)。PPT模板:/moban/PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/PPT圖表:/tubiao/PPT下載:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/資料下載:/ziliao/范文下載:/fanwen/試卷下載:/shiti/教案下載:/jiaoan/PPT論壇:PPT課件:/kejian/語(yǔ)文課件:/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件:/kejian/shuxue/英語(yǔ)課件:/kejian/yingyu/美術(shù)課件:/kejian/meishu/科學(xué)課件:/kejian/kexue/物理課件:/kejian/wuli/化學(xué)課件:/kejian/huaxue/生物課件:/kejian/shengwu/地理課件:/kejian/dili/歷史課件:/kejian/lishi/蚜蟲瓢蟲蚯蚓小鳥動(dòng)物那這些生物是如何生存的呢?第八頁(yè),共二十五頁(yè)。我知道生產(chǎn)者:能自己制造食物的生物叫做生產(chǎn)者。

(例如:薔薇、小草、落葉)消費(fèi)者:直接或間接消費(fèi)別的生物制造的食物的生物叫做消費(fèi)者。(例如:小鳥、瓢蟲)第九頁(yè),共二十五頁(yè)。我能答薔薇→蚜蟲→瓢蟲→小鳥下面的食物鏈中,誰(shuí)是生產(chǎn)者?誰(shuí)是消費(fèi)者?小草→蚜蟲→瓢蟲→小鳥生產(chǎn)者消費(fèi)者第十頁(yè),共二十五頁(yè)。考考你薔薇→蚜蟲→瓢蟲→小鳥小草→蚜蟲→瓢蟲→小鳥落葉→蚯蚓→小鳥

觀察這幾條食物鏈,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?食物鏈通常從綠色植物開始,到兇猛的肉食性動(dòng)物終止。第十一頁(yè),共二十五頁(yè)。螳螂捕蟬,黃雀在后你能說說生活中的食物鏈嗎?第十二頁(yè),共二十五頁(yè)。第十三頁(yè),共二十五頁(yè)。第十四頁(yè),共二十五頁(yè)。第十五頁(yè),共二十五頁(yè)。第十六頁(yè),共二十五頁(yè)。白鷺魚蝦水草水稻稻螟蟲蝗蟲青蛙蛇鷹貓頭鷹黃鼠狼田鼠鳥田野里有很多的生物,這些生物間存在著更復(fù)雜的食物關(guān)系,說說圖片里有哪些生物?第十七頁(yè),共二十五頁(yè)。白鷺魚蝦水草水稻稻螟蟲蝗蟲青蛙蛇鷹貓頭鷹黃鼠狼田鼠鳥田野里有很多的生物,這些生物間存在著更復(fù)雜的食物關(guān)系,試著連一連。第十八頁(yè),共二十五頁(yè)。這些食物鏈彼此交錯(cuò)在一起像什么?田野里的食物網(wǎng)老鷹貓頭鷹蛇黃鼠狼鳥青蛙水草田鼠白鷺蝦和魚水稻蝗蟲稻螟蟲數(shù)一數(shù),你們找到了幾條食物鏈?水稻被幾種動(dòng)物作為食物?哪種生物會(huì)吃多種食物?③②⑤④⑥⑦①⑧貓頭鷹蛇⑨第十九頁(yè),共二十五頁(yè)。田野里的食物網(wǎng)同一種植物會(huì)被不同的動(dòng)物吃掉,同一種動(dòng)物也可吃多種食物,生物之間這種復(fù)雜的食物關(guān)系形成了一個(gè)網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),叫做食物網(wǎng)。什么叫做食物網(wǎng)?第二十頁(yè),共二十五頁(yè)。白鷺魚蝦水草水稻稻螟蟲蝗蟲青蛙蛇鷹貓頭鷹黃鼠狼田鼠鳥如果上述食物網(wǎng)中青蛙由于小朋友的捕捉而減少了,會(huì)出現(xiàn)什么情況?第二十一頁(yè),共二十五頁(yè)。田野里的食物網(wǎng)如果一種生物滅絕了,作為它的食物的生物會(huì)慢慢變多,以它為食物的生物會(huì)慢慢變少,就會(huì)影響其他很多種生物的生存,生態(tài)環(huán)境就會(huì)失去平衡。因而保護(hù)一種生物,也就是保護(hù)了許多種生物。第二十二頁(yè),共二十五頁(yè)。拓展延伸五十年代,我國(guó)農(nóng)村曾把麻雀作為四害來消滅的運(yùn)動(dòng)。后來人們發(fā)現(xiàn),在麻雀被大量捕殺之后的幾年里,出現(xiàn)了嚴(yán)重的蟲災(zāi),使糧食大量減產(chǎn)。農(nóng)民伯伯不明白這是為什么?誰(shuí)給農(nóng)民伯伯解釋一下,這是怎

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