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文檔簡介

部編版二年級語文上冊單元練習(xí)題(課本版)

第一單元同步練習(xí)題

一.按課文容填空。

1.()著()的衣裳2.()著()的眼睛

3.()著()的肚皮4.()著()的尾巴

5.小水滴聚在一起()下來,人們管我叫“雨”。

6.有時候我變成小硬球()下來,人們就叫我“冰雹”。

7.到了冬天,我變成小花朵()下來,人們又叫我“雪”。

8.《梅花》的作者是()代詩人()。

墻()數(shù)枝梅,凌寒獨()()O

遙知()()(),為有()()()o

二.給生字組詞。

袋()()()()

迎()()()()

塘()()()()

三.連一連。

灌溉破壞發(fā)動淹沒沖毀滋潤

河堤莊稼土壤田地機器房屋

四.選詞填空。

迎上去追上去

(1)早晨,我看見老師,()打招呼。

(2)我從地上撿到一個錢包,發(fā)現(xiàn)是前面叔叔掉的,趕忙()

把錢包還給他。

穿衣裳披紅袍

(1)哥哥當(dāng)兵去了,我們?nèi)医o他戴紅花,()。

(2)早晨起床,我會自己()。

甩甩頭搖搖頭

(1)看到我的考試卷,媽媽無可奈何地()。

(2)小鯉魚在池塘里搖搖尾巴()。

五.造句。

1.有時候有時候……

2.在..在....在....在

第二單元同步練習(xí)題

一.數(shù)■詞填空。

—()海鷗,一()沙灘。一()軍艦,一()帆船。

一()魚塘,一()稻田。一()垂柳,一()花園。

—()小溪,一()石橋。一()翠竹,一()飛鳥。

一()隊旗,一()銅號。一()“紅領(lǐng)巾”,-()歡笑。

二.按課文容填空。

(1).()高,()壯,()樹葉像手掌。()秋天葉兒

紅,()四季批綠裝。()喜暖在南方,()耐寒守北疆。

()()活化石,()開花滿院香。

(2).十年樹木,o

(3).樹高百尺,o

(4).樹無根不長,o

(5).皆圖畫,不文章。

(6).一畦春韭綠,o

(7).,詩書繼世長。

三.說說各個季節(jié)的農(nóng)事活動。

播種插秧耕田采桑除草割麥打谷積肥

春季:夏季:

秋季:冬季:

四.查字典,填一填。

要查的字音序音節(jié)部首除去部首有幾畫讀音

第三單元同步練習(xí)題

一.按課文容排序。

()趕象上船。

)把大象趕上岸,往船上裝石頭。

()在船舷上做記號。

()稱石頭的重量。

二.用波浪線字詞仿寫句子。

1.曹操的兒子曹沖才七歲。

2.大象到底有多重呢?

_______________________________________________?

3.爸爸一邊刮胡子,一邊逗露西笑。

三.給生字蛆詞。

臉()()()信()()()

獎()()()歲()()()

四.照樣子,寫一寫。

明亮的眼睛()的眼睛()的眼睛

烏黑的頭發(fā)()的頭發(fā)()的頭發(fā)

五.動詞填空。

()鋼琴()舞蹈()京戲()圖畫

()泥人()圍棋()鐵環(huán)()秋千

()滑梯

六.選字填空。

園圓只支

花()()桌一()筆一()鴨

進(jìn)近帶戴

遠(yuǎn)()()出()領(lǐng)愛()

七.古詩填空。

《小兒垂釣》作者()代詩人()。蓬()稚()學(xué)垂綸,

側(cè)()莓苔()映身。()()()()遙()(),

怕得()驚()()()。

八.寫話:每個人都有自己喜歡的玩具。你最喜歡的玩具是什么?它

是什么樣子的?它好玩在哪里?請你寫一寫。

第四單元同步練習(xí)題

-.古詩填空。

1.《登鸛雀樓》的作者是()代詩人()。

白()()()(),()()()()流。欲窮()(

(),更上()()()。

2.《望廬山瀑布》的作者是()代詩人()。

()()()()()紫(),遙看瀑布()()(

飛流直下()()(),疑是銀河()()()。

二.給生字組詞。

盡()()層()()煙()()川()()

景()()秀()()著()()聞()()

三.寫句子,再讀一讀。

1.好像:。

2.真像:。

3.葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,

4.公園里的花都開了,有桃花、杏花、迎春

花,____________________________________

5.下課了,同學(xué)們在操場上活動,

_________________________________處處歡聲笑語,熱鬧極了。

6.柳條像o

7.云朵像o

8.楓葉像。

9.路燈像。

10.胡子像O

11.椅子像O

12.鞋像o

四.給多音字注音并組詞。

五.詞語積累。

qunshanhuanraomingshenggujidiandiandengguang

()()()

shumumaoshengshanqTngshuTxiumengmengxiyu

()()()

六.照樣子,寫一寫。

例:白色:雪白米白奶白

紅色:()()()

黃色:()()()

綠色:()()()

七.按課文容填空。

1.甲天下。

2.上有天堂,o

3.五岳歸來不看山,,

小學(xué)二年級上學(xué)期期中質(zhì)?檢測

語文試題

(總共100顆支時間:50分鐘)

一、基礎(chǔ)知識,我最棒!

1.我會拼,我會寫。(10顆支)

haiyangzhTshixiongmaopengyoulingjin

xTnkulaoshTnanbuzhanxianchengshi

2.我會選。(2顆支)

(1)孩子如果已經(jīng)長大,就欲ded司)告別媽媽,四海演weiwei)

(2)這里生產(chǎn)的葡萄干(gangan)顏色鮮,味道甜,非常有名。

(3)洪水淹線(momei)了莊稼,沖毀了房屋,給人們帶來災(zāi)害。

3.我會變一變,再組詞。(3顆支)

減法:給----登(洗

加法:白——迫(尤

4.我會比一比,再組詞。(6顆支)

外()園()燈()閃()披()

處()圓()頂()閉()坡()

二、積累運用,看我的!

1.我會填,也會選。(11顆山)

()()爭艷聞名()(五()()色

()()滿園一動()(熱()()客

?我知道上面的詞語中是描寫春天的詞語。

?當(dāng)你告訴別人風(fēng)景區(qū)非常有名時,你會選用成語

?如果你到葡萄溝去,的老鄉(xiāng)會請你吃甜甜的葡萄。

?與‘蹦蹦跳跳”意思相反的一個詞語是O

?形容色彩鮮艷,花樣繁多的詞語是O

2.我會填一填。(12顆支)

(1)查“除”字,用音序查字法應(yīng)先查大寫字母(),再查音

節(jié)();用部首查字法查應(yīng)先查()部,再查()

畫。我會給“除‘?dāng)U詞()、()o

(2)-(方)魚塘

一()石橋一()翠竹一()帆船

-()大秤一()眼睛一()鮮花

(3)(練)舞蹈()象棋()京戲()果子

(4)又細(xì)又長

(5)許許多多

(6)煙云(煙消云散)窮盡()山川()

3.我會照樣子寫句子。(3顆支)

例:我的脾氣可怪了,有時像我很溫和,有時像我很暴躁。

有時候,有時

候O

例:爸爸一手刮胡子,一邊逗露西玩。

一邊,—

邊O

例:爸爸的鞋子像小船。

________________.像_______________________________

4.我會背,也會連。(3顆支)

山水百年樹人有山皆圖畫歸來不看岳

十年樹木人無志不立忠厚傳家久無水不文章

樹無根不活甲天下五岳歸來不看山詩書繼世長

5.我會背,也會填。(10顆支)

(1)平常我在()()里睡覺,在小溪里散步,在()

()里奔跑,在()()里跳舞唱歌、開大會。

(2)樹(),榕樹(),梧桐樹葉像手掌。

(3)每當(dāng)太陽升起,有座山峰上的幾塊()(),就變成

T()()()()的雄雞。

(4)日月潭()()秀麗,吸引了()()()

()的中外游客。

6.古詩填空,我也會。(10顆支)

(1)遙知()()(),為有暗香來。

(2)路人借問遙()(),怕得()驚不應(yīng)人。

(3)日照香爐生紫煙,遙看瀑布()()()。飛流()

()()()(),疑是銀河落九天。我知道這首詩

的作者是代詩人o這首詩描寫的是(①廬山

②泰山)的景色。

(4)先按順序排列古詩,再選一選,填一填。

?第一首《絕句》:①江碧鳥逾白②今春看又過③何日是歸年④山

青花欲燃正確順序是(只填序號)

?第二首《絕句》:①泥融飛燕子②沙暖睡鴛鴦③春風(fēng)花草香④遲日

江山麗正確順序是(只填序號)

選一選:以上兩首詩都是唐朝詩人—所作。(①白②杜甫)

三、輕松閱讀,收獲大?。?2顆支)

(一)貓頭鷹

貓頭鷹的面部像貓,身子像老鷹,所以人們叫它“貓頭鷹”。

貓頭鷹的眼睛同別的鳥兒不同,是長在正前方的。白天,它常常

站在樹枝上閉目養(yǎng)神,可是,到了夜晚,它就像一名哨(shao)兵,

睜(zhQng)著兩只閃閃發(fā)光的大眼睛,注視著田野。

貓頭鷹的耳朵也很特別,耳孔很大,周圍排列著很長的羽毛,好

像一對豎起的貓耳朵。它的聽覺很靈,哪怕一點輕微的聲音,它都能

聽見。

1.因為貓頭鷹面部像,身子像,所以人們叫它“貓頭

鷹。

2.選擇:文中“注視”的意思是(①很注意地看②東西望)

3.細(xì)讀2、3自然段,作者在描寫貓頭鷹的外形時,具體寫了它的

和O

4.用“——”畫出寫貓頭鷹耳朵特別的句子。

(二)小花貓

我家有一只小花貓。

小花貓有一雙尖尖的小耳朵,總是直豎著。一雙圓圓的眼睛好像

兩顆透亮的珠子。它的嘴邊長著八根細(xì)細(xì)的胡子,我知道那是用來量

老鼠洞口大小的。小花貓全身長滿了黃一道,黑一道的花紋,只有四

個爪子是白色的,上面長著五個像魚鉤一樣的小爪,走起路來沒有一

點兒聲音。它還有一條長長的尾巴,總是來回擺動。

白天,小花貓總是愛睡覺,嘴里還不停地打呼嚕(hdlu)0-

到晚上,它就這兒走走,那兒看看,好象在偵察(zhencha)老鼠

的活動。

我非常喜歡這只可愛的小花貓。

1.短文有()個自然段第二自然段有()句話,主要寫了小

花貓的、、和。

2.讀讀短文再連線。

尖尖的眼睛細(xì)細(xì)的尾巴

圓圓的耳朵長長的小花貓

透亮的珠子可愛的胡子

3.用----畫出文中的一個比喻句,再寫出把比

作O

四、快樂寫話,我能行?。?顆支)

你喜歡什么小動物?它是什么樣子的?它喜歡吃什么?喜歡做什么?快拿

起筆,也來寫一寫吧!

第五單元同步練習(xí)題

一.填上合適的標(biāo)點,再讀一讀。

1.天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎()

2.天無邊無際,大得很哪()

3.不信,你跳出井來看一看吧()

二.把詞語補充完整。

凍得()熱得()冷得(

急得()累得()高興得(

()得()()得(

三.給句子換一種說法,保持意思不變。

(1)有幾個蟲子怕什么!_________________

(2)葉子上的蟲還用治?_________________

(3)孩子坐著,奶奶站著,像話嗎?

(4)這點困難還能難倒我?_______

四.詞語填空。

()>()語()言()語()言()語

()言()語()>()語()>()語

五.把句子寫具體,再讀一讀。

1.()葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵()小花。

2.()枝葉向四面展開,就像搭起了一個個()涼棚。

3.()天空飄著()氣球。

4.()池塘開滿()荷花。

六.選字填空。

鋒峰蜂幕墓慕炒吵抄

山()蜜()刀()愛()掃()開()()飯()鬧()寫

七.古詩填空。

《江雪》

()代作者()

()()()()絕,()徑()蹤滅。孤舟蓑笠翁,

獨釣()()()o

A.寫話:學(xué)寫留言條。

1.去辦公室還書,老師不在。

2.去小芳家里,通知她明天九點到學(xué)校參加書法小組的活動,但是她

家里沒有人。

第六單元同步練習(xí)題

一.選字填空。

筑擋疏驅(qū)

()壩()水()趕()導(dǎo)

二.給生字組詞。

洪()()毒()()猛()()

災(zāi)()()續(xù)()()農(nóng)()()

三.連一連。

挑著穿著戴著

草鞋斗笠糧食

四.給多音字注音并組詞。

五.填上合適的標(biāo)點,再讀一讀。

1.一陣秋風(fēng)吹過()樹葉像蝴蝶一樣飄落下來()

2.我們?nèi)ス珗@玩()公園里花真多呀()

3.這棵樹的葉子真奇怪()是什么樹呢()

六.給下面的字加偏旁蛆成新字。

巴()()()包()()()方()()()

青()()()馬()()()

七.寫出三句關(guān)于勵志的名言。

1.《后漢書》—

2.《誡外生書》——

3.《傳家寶》—

第七單元同步練習(xí)題

一.古詩填空。

1.《夜宿山寺》的作者是()代詩人()。

)樓()()()()摘星辰。()()()(

),恐驚()()。

2.《敕勒歌》是一首(

敕勒川,()()()穹廬,籠蓋四野。(

)()()()()()()()()。

二.把句子寫具體。

1.雪孩子變成了一朵白云。雪孩子變成了一朵白云,O

2.雪孩子變成了水汽。雪孩子變成了水汽,.

三.查字典,填一填。

要查的字部首除去部首有幾畫讀音組詞

節(jié)

四.補充描寫景象的詞語。

()開()散()()習(xí)習(xí)()天()地

()()交加()()繚繞()()刺骨

()()大雪()閃()鳴

五.組詞。

被()領(lǐng)(步()紙()±()今()

潑()展()瓜()低()±()令()

帶()以()再()園()汽()情()

戴()已()在()圓()氣()晴()

六.按課文容填空。

數(shù)九歌

()九()九()()(),()九()九()()(

()九()九,沿河看柳,()九河開,()九雁來,()()加

()(),耕牛遍地走。

第八單元同步練習(xí)題

一.說說“狐假虎威”這個成語的意思。

狐假虎威:

二.給生字蛆詞。

始()()()忙()()()

便()()()整()()()

三.把句子改寫得更生動具體。

1.紙船漂到了小熊家門口。

2.風(fēng)箏飄到了松鼠家門口。

四.寫寫生活中各種各樣的風(fēng)。

()風(fēng)()風(fēng)()風(fēng)()風(fēng)

()風(fēng)()風(fēng)()風(fēng)()風(fēng)

hefengxiyufengheriliyundanfengqTng

()()()

fengpinglangjingfengqTyunyongfengtiaoyushun

()()()

五.詞語積累。

langtunhuyanjinggongzhTniaodanxiaorushu

()()()

longfeifengwulouwangzhTyuruhutianyi

()()()

j7minggoufeihaiqunzhTmaruyudeshuT

()()()

六.選擇合適的聲詞填空。

啪喇吱呀叮當(dāng)嘟嘟嘟咚咚咚嘩啦嘩啦嘰嘰喳喳

1.大家都睡著了,突然響起()的敲門聲。

2.(),雨不停地下著。

3.一陣風(fēng)吹來,窗前的風(fēng)鈴發(fā)出清脆的()聲。

4.媽媽()的一巴掌打在了我的臉上。

5.樹林里,小鳥()地叫個不停。

6.我在家里睡午覺,突然聽見()一聲,門開了。

7.弟弟衣服兜里的糖果()地響。

8.里傳來()的占線聲。

9.雨刷器不停地刷著車窗上的雨水,()()()。

小學(xué)二年級(上)語文期末模擬卷

時間:60分鐘滿分:100分

題號—二三四五六七總分

得分

一、我會用端正、漂亮的字正確抄寫下面的句子。(標(biāo)點占一格)(4分)

紙船里放著一個小松果,松果上掛著一紙條,上面寫著:“祝你快樂!”

二、我有火眼金睛。(16分)

1.我會拼,我會圈。(圈出正確的讀音)(4分)

水溝(gu6gou)空調(diào)(tiaodiao)

樓梯(tTdT)淹沒(m6imo)

2.我會辨,我會劃。(用,‘劃去不正確的字)(4分)

一(只支)筆猴子(現(xiàn)觀)海

一(座坐)山群山(壞環(huán))繞

3.我會認(rèn),我會連。(8分)

吸取江面好客的老鄉(xiāng)

駛過教訓(xùn)可愛的叫著

開通天空不停地變黃

升上河道慢慢地小貓

三、我會根據(jù)課文容填空。(23分)

1.一面,一把銅號。一群“”,一片歡笑。

2.銀杏活化石,開花滿院香。

3.植物媽媽的很多很多,不信你就觀察。那里有

許許多

多的知識的小朋友卻得不到它。

4.欲窮千里目,O

5.水像一位魔術(shù)師,它可以變成汽升到天空,連成一片,就變成;遇

到冷風(fēng),

它就變成落下來,有時候還變成冰雹;到了冬天,它還會變成

下來。

四、句子百花園。(12分)

1.不學(xué)習(xí)怎么會有知識?(給句子換種說法,使意思不變)

2.風(fēng)吹走了樹葉。(改為“被”字句)

3.地上的垃圾被小紅掃干凈了。(改為“把”字句)

4.給句子加標(biāo)點。

(1)葉子上的蟲還用治()

(2)秋天的田野真美啊()

(3)霧把自己藏了起來()

五、我能給句子排排隊。(填序號)(10分)

()走近一看,原來是一團(tuán)廢手紙。

()看著干凈的操場,他笑了。

()下課了,小剛到操場上去玩。

)忽然,他看見前面地上有一團(tuán)白白的東西。

)他連忙把這團(tuán)紙撿起來,扔進(jìn)附近的垃圾箱里。

六、閱讀理解。(20分)

(一)我要的是葫蘆(節(jié)選)(6分)

從前,有個人種了一棵葫蘆。細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵雪白

的小花?;ㄖx以后,藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆?。∧莻€人每天都

要去看幾次。

1.讀短文,在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~語。(3分)

()的葫蘆藤()的小花()的小葫蘆

2.這段話共有()句,把寫小葫蘆的句子畫上“(3分)

(-)(14分)

烏鴉兄弟倆同住在一個窩里。

有一天,窩破了一個洞。

大烏鴉想:“老二會去修的?!?/p>

小烏鴉想:“老大會去修的?!?/p>

結(jié)果誰也沒有去修。后

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