幼兒園中班主題活動(dòng)西湖龍井茶教學(xué)設(shè)計(jì)

PAGEPAGE6中班主題活動(dòng)西湖龍井茶教案反思中班主題活動(dòng)西湖龍井茶教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，知道杭州西湖龍井茶等是有名的好茶，對(duì)人體有保健作用，幼兒嘗試自己泡茶、品茶，體會(huì)品茶的樂(lè)趣，適合幼兒園老師們上中班主題活動(dòng)課，快來(lái)看看西湖龍井茶教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)1、知道杭州西湖龍井茶等是有名的好茶，對(duì)人體有保健作用。2、幼兒嘗試自己泡茶、品茶，體會(huì)品茶的樂(lè)趣。3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?；顒?dòng)準(zhǔn)備提供菊花茶、苦丁茶、茉莉龍珠和普爾茶。餐盤中有干茶葉、與其對(duì)應(yīng)的泡好的茶葉和茶的名稱。另外，餐桌上有小心燙手的警告標(biāo)志。小茶壺6個(gè)、一次性紙杯數(shù)、餐巾紙、中國(guó)地圖、傣族的樂(lè)曲、竹子的圖片。提供溫開水。毛巾?；顒?dòng)過(guò)程一、準(zhǔn)備活動(dòng)階段：賞茶與品茶1、尋找標(biāo)志1）讓我們來(lái)看一看標(biāo)志上面有什么（杯子冒著熱氣）2）這個(gè)標(biāo)志在向我們說(shuō)什么（小心杯子燙）3）這個(gè)是警告標(biāo)志，它在告訴我們?cè)谀貌璞蚝人臅r(shí)候要小心燙手或燙嘴。4）那么杯子里裝的是什么呢（茶）5）今天，我們的話題就是聊茶2、聊茶1）你們?cè)谀睦锟吹竭^(guò)茶你的爺爺奶奶喝茶嗎2）今天老師也為大家準(zhǔn)備了一些茶葉，你們看一看、摸一摸、聞一聞它是怎樣的，從前見過(guò)嗎3、幼兒帶著問(wèn)題賞茶?；顒?dòng)中，教師建議：如果你想品嘗一下它的味道，可以拿小杯子品一品。4、幼兒集中。1）說(shuō)說(shuō)看剛才你品到的是哪一種茶葉，它長(zhǎng)得什么樣它是什么味道的當(dāng)你喝到嘴里的時(shí)候讓你有什么樣的感覺普爾茶：猜猜看普爾茶產(chǎn)于中國(guó)的什么地方（云南）云南帶哪個(gè)省的下面（四川）放一段傣族的音樂(lè)。你感覺到了什么（幼兒自由跳一段孔雀舞蹈。）白茶：一提到白茶，就會(huì)讓我想到中國(guó)竹海。（安吉）安吉白茶有白茶仙子的美稱。茶葉長(zhǎng)得就像是鳳凰的羽毛。顏色像玉石一樣。是茶中珍品。茉莉龍珠：為什么要叫它茉莉龍珠呢（因?yàn)樗鼒A圓的，就像一個(gè)龍珠）聽聽看，這首個(gè)你們知道嗎教師敲木琴，讓幼兒唱一唱江南小調(diào)《茉莉花》菊花茶：只要我說(shuō)一段話，小朋友就會(huì)猜出菊花茶的產(chǎn)地，上有天堂，下有蘇杭。杭州有一處古建筑，稱得上世界第一，它是什么呢5、小結(jié)：茶的品種是多種多樣的，味道也不盡相同。但是每一種茶都代表著一個(gè)地方的特色，所以，中國(guó)自古就有品茶的傳統(tǒng)，中國(guó)是世界上最早飲用茶葉、生產(chǎn)茶葉的國(guó)家?？梢哉f(shuō)，茶是中國(guó)文化的一個(gè)標(biāo)志。二、幼兒了解茶文化1、誰(shuí)知道茶是怎么來(lái)的（幼兒回答關(guān)于茶的傳說(shuō)。）2、那么茶到底分幾種呢（紅茶、綠茶、青茶或?yàn)觚埐?、花茶?、現(xiàn)在是什么季節(jié)（秋天）4、所以，秋天比較適合品綠茶。讓我們一起來(lái)泡綠茶，品品它的味道怎么樣5、教師示范泡茶的用具和要求。1）茶具：紫砂壺適合泡其它的茶葉。2）要選用好的礦泉水。3）先放茶葉、到一點(diǎn)燒開的礦泉水，先讓茶葉慢慢地泡開，然后在倒入開水，等一小會(huì)。4）品茶：要雙手扶住茶壺，雙手端杯。小口抿茶水，讓茶香慢慢地進(jìn)入到我們的身體。5）在等茶葉的時(shí)間里，和幼兒一起討論一下茶的保健作用。三、幼兒嘗試泡茶。1、兩個(gè)人一組，選擇好自己想要品嘗的茶。2、注意小心燙手。3、幼兒泡茶。4、幼兒間相互品差或者向家長(zhǎng)敬茶。四、整理用具?；顒?dòng)反思從目標(biāo)、內(nèi)容來(lái)看，內(nèi)容圍繞著目標(biāo)而展開，運(yùn)用多媒體和實(shí)物教學(xué)孩子很感興趣，達(dá)到了預(yù)期的效果。幼兒在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到了有益的經(jīng)驗(yàn)，了解了茶的不同種類，了解了中國(guó)的茶文化。同時(shí)增強(qiáng)了民族自豪感，體會(huì)到了品茶泡茶的樂(lè)趣。在讓幼兒認(rèn)識(shí)各種茶葉時(shí)，時(shí)間應(yīng)多一點(diǎn)，把實(shí)物與幻燈片很好的結(jié)合在一起，這樣孩子會(huì)更直觀印象也會(huì)更深刻。內(nèi)容總結(jié)

（1）中班主題活動(dòng)西湖龍井茶教案反思

中班主題活動(dòng)西湖龍井茶教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，知道杭州西湖龍井茶等是有名的好茶，對(duì)人體有保健作用，幼兒嘗試自己泡茶、品茶，體會(huì)品茶的樂(lè)趣，適合幼兒