




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Unit6Whenwasitinvented?SectionB(3a~SelfCheck)學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)檢測(cè)知識(shí)梳理課堂總結(jié)學(xué)習(xí)導(dǎo)航重點(diǎn)探究當(dāng)堂檢測(cè)新課導(dǎo)入Doyoulikethisinvention?21能鞏固復(fù)習(xí)本單元的單詞和短語(yǔ)能鞏固復(fù)習(xí)一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)3能寫一篇新發(fā)明的說(shuō)明預(yù)習(xí)檢測(cè)CBB4.Heisanhonestboy.Ihavenoreasonto_______whathesaid.
A.hear B.doubtC.repeat D.believe5.About5,000cars_______inthefactorylastmonth.
A.wereproduced B.haveproducedC.wasproduced D.willbeproducedBA知識(shí)梳理Newphrases1.做筆記
____________________
2.被某人發(fā)明
____________________
3.想出 ____________________4.引導(dǎo);導(dǎo)致 ____________________5.其他人的想法 ____________________6.在走廊里 ____________________takenotesbeinventedbysomeonesomeoneelse'sidealeadtointhehallway重點(diǎn)探究能寫一篇新發(fā)明的說(shuō)明Thinkofsomethingthatyoudonotliketodo.Thenthinkofaninventionthatcouldhelpyou.Makenotes.Problem:_______________________________Newinvention:__________________________Whatitisusedfor:_______________________quicklytakingnotesinclassaspecialpencorrectingmistakes3b.Imagineyouareabusinessperson.Writeadescriptionofyournewinvention.Trytoselltheinventiontotheclass.ThisspecialpenwasinventedbyLiuJie.Ithasthreecolorsandisusedfor...WritingTips在介紹發(fā)明的信息時(shí)經(jīng)常要用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。在介紹發(fā)明的歷史(即發(fā)明者、發(fā)明時(shí)間和發(fā)明地點(diǎn))的時(shí)候通常用_________時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。在介紹發(fā)明的用途時(shí),通常使用“_______________________”句式。
一般過(guò)去beusedfordoingsth.WritingTimeOnepossibleversion
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ThisspecialpenwasinventedbyLiuJie.Ithasthreecolorsandisusedfortakingnotesandcorrectingmistakes.Itisverycheap.Itiseasytotake.Itismadeofplasticsoit'snotheavy.Doyouwanttobuyit?Check篇章方面:內(nèi)容完整;要點(diǎn)齊全;布局合理句子方面:句子完整;主謂一致;動(dòng)詞時(shí)態(tài);連詞使用用詞方面:代詞主格,賓格;名詞單復(fù)數(shù);動(dòng)詞搭配;副詞位置細(xì)節(jié)方面:單詞拼寫;標(biāo)點(diǎn)符號(hào);大小寫
Pairwork和同桌交換習(xí)作互相欣賞,用紅筆劃出對(duì)方的亮點(diǎn),并對(duì)不足的地方進(jìn)行適當(dāng)修改。活動(dòng)小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)見(jiàn)DCF課件通過(guò)以上的活動(dòng),我們知道,在介紹發(fā)明的信息時(shí)經(jīng)常要用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。在介紹發(fā)明的歷史(即發(fā)明者、發(fā)明時(shí)間和發(fā)明地點(diǎn))的時(shí)候通常用_________時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。在介紹發(fā)明的用途時(shí),通常使用“_______________________”句式。一般過(guò)去beusedfordoingsth.鞏固復(fù)習(xí)一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)Revision1.invent/?n?vent/v.發(fā)明;創(chuàng)造Heinventedthecar.他發(fā)明了汽車。2.doubt/da?t/n.疑惑;疑問(wèn)v.懷疑Noonedoubtedhisability.沒(méi)人懷疑他的能力。3.mention/?men?n/v.提到;說(shuō)到Ididn'tmentionthefishingtrip.我沒(méi)有談及釣魚之行。4.website/?websa?t/n.網(wǎng)站weshouldbuildawebsitewherepeoplecanlookatthepicturesandpaintings.我們可以建立一個(gè)人們可以在那里看圖畫和繪畫的網(wǎng)站。5.allofasudden
突然;猛地Why'shesickallofasudden?為什么他會(huì)突然病了?1
Completethepassagewiththecorrectformsofthewordsinthebox.invent
doubt
mention
websiteallofasuddenItisoftendifficulttodecideontheinventorofcertaininventions.Thisisbecausesometimesafewpeoplemay________thingswhicharenearlythesame.It'shardtotellwhocameupwiththeideafirst.Someinventionscanalsoleadtootherinventions____________.invent
allofasuddeninvent
doubt
mention
websiteallofasuddenSosomepeople________whethertheinventorcameupwiththeideahimselforherself.Theythinkthattheinventorusedsomeoneelse'sideatocreatehisorherinvention.Thatiswhybooksor________usually________morethanoneinventorwhengivinginformationaboutinventions.doubt
websitesmention系動(dòng)詞之后是表語(yǔ),表語(yǔ)是由一個(gè)句子充當(dāng)?shù)模捶Q為表語(yǔ)從句,連接表語(yǔ)從句的詞有:because,why,that,what,who,when,where,which,whether,how等。Thisisbecause...
這是因?yàn)椤?/p>
LanguagePoints2
Rewritethesesentencesusingthepassivevoice.Mywatchwasstolenbysomeone.
Fiveeggswereusedtomakethisbigcakebythem.4.Theyaskedusnottoruninthehallway._______________________________________________5.Someonetookthevideobacktothestore._______________________________________________Wewereaskednottoruninthehallwaybythem.
Thevideowastakenbacktothestorebysomeone.Revisoin一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的基本用法用法示例表示過(guò)去某一具體時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作,且句子的主語(yǔ)是謂語(yǔ)動(dòng)詞動(dòng)作的承受者Thehousewasbuiltin1990.這所房子建于1990年。講述發(fā)生在過(guò)去的動(dòng)作,且不知道動(dòng)作的執(zhí)行者Hewashonoredwiththename“FatherofHybridRice”.他被授予“雜交水稻之父”的稱號(hào)。1.肯定句:主語(yǔ)+was/were+V-ed+(by…)Thenews
waspublished
bythegovernment.2.否定句:主語(yǔ)+was/were+not+V-ed+(by…)3.一般疑問(wèn)句:Was/Were+主語(yǔ)+V-ed+(by…)?Thenews
wasn'tpublishedbythegovernment.Was
thenews
published
bythegovernment?4.特殊疑問(wèn)句:疑問(wèn)詞+was/were+主語(yǔ)+V-ed+(by…)?Whenwas
thenews
publishedbythegovernment?
一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的句式結(jié)構(gòu)3
Findoutinformationaboutaninventionyouwouldliketoknowmoreaboutandwritesentencesbelow.Invention:______________________________________When:_________________________________________Who:__________________________________________Purpose:________________________________________Bell
Telephone
1876
活動(dòng)小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)見(jiàn)DCF課件通過(guò)以上的活動(dòng),我們鞏固復(fù)習(xí)了一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài):肯定句:____________________________________________否定句:____________________________________________一般疑問(wèn)句:________________________________________特殊疑問(wèn)句:________________________________________主語(yǔ)+was/were+V-ed+(by…)主語(yǔ)+was/were+not+V-ed+(by…)Was/Were+主語(yǔ)+V-ed+(by…)?疑問(wèn)詞+was/were+主語(yǔ)+V-ed+(by…)?當(dāng)堂檢測(cè)按要求完成下列各題。1.Doyousweeptheflooreveryday?(改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài))_________thefloor_________everyday?
2.Weplayfootballinourschooleveryday.(對(duì)畫線部分提問(wèn))
__________________football_________byuseveryday?
3.BothmymotherandmyfatherlikewatchingTV.(改為同義句)__________________mymotherbutalsomyfather_________watchingTV.
4.LuMingwasmadetolearnEnglish10hoursadaybythem.(改為主動(dòng)語(yǔ)態(tài))They_________LuMing_________English10hoursaday.
IssweptWhereisplayedNot
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工作與生活兩不誤的策略
- 工作中的自律性對(duì)提高效率的影響
- 工業(yè)自動(dòng)化發(fā)展趨勢(shì)及技術(shù)革新
- 工業(yè)設(shè)計(jì)的美學(xué)與產(chǎn)品設(shè)計(jì)實(shí)踐
- 工作效率提升技巧與策略
- 工業(yè)領(lǐng)域物聯(lián)網(wǎng)環(huán)保應(yīng)用研究
- 工作模式變革下的組織文化創(chuàng)新
- 工作流程優(yōu)化與持續(xù)改進(jìn)方法
- 工廠安全生產(chǎn)與應(yīng)急預(yù)案制作
- 工程建筑中巖土工程的實(shí)踐應(yīng)用
- 網(wǎng)絡(luò)安全項(xiàng)目授權(quán)委托書范本
- (高清版)DB43∕T 2428-2022 水利工程管理與保護(hù)范圍劃定技術(shù)規(guī)范
- 個(gè)人誠(chéng)信承諾書模板(共4篇)
- 供水公司自來(lái)水廠隱患排查和風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控管理制度
- 企業(yè)一季一課安全教育內(nèi)容
- 《乘風(fēng)破浪揚(yáng)帆起航》高三主題班會(huì) 高中主題班會(huì)
- GB/T 44543-2024預(yù)制混凝土節(jié)段拼裝用環(huán)氧膠粘劑
- 附著式升降腳手架維護(hù)保養(yǎng)管理制度
- 四川涼山歷年中考語(yǔ)文現(xiàn)代文之說(shuō)明文閱讀7篇(含答案)(2003-2023)
- 基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目糖尿病患者管理考核反饋表
- 山東省濰坊市2024-2025學(xué)年高二地理下學(xué)期期末考試試題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論