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文檔簡介

初次嘗試——用流程圖編程序?qū)W習目標學習算法、程序設(shè)計的概念理解流程圖的作用。學習利用能力風暴VJC1.5仿真版編寫程序，并在仿真環(huán)境中運行。體驗程序編寫、運行、調(diào)試的全過程。思想交流做一件事情，開頭往往是最困難的，一旦邁出了第一步，成功的目標就在向你招手了。任務(wù)1機器人動起來任務(wù)要求：自己動手編制簡單的控制機器人移動的程序。任務(wù)2改變動作效果任務(wù)要求：設(shè)置模塊參數(shù)，改變機器人移動方式。機器人的各種動作都是靠相應(yīng)的模塊控制的，要改變動作的效果，就要對相應(yīng)模塊的參數(shù)進行設(shè)置。試一試你能讓機器人“后退”或“左轉(zhuǎn)”嗎？想一想對于一個有多個參數(shù)的模塊，如“轉(zhuǎn)向”模塊，有速度和時間兩個參數(shù)，如何調(diào)整，才能使機器人旋轉(zhuǎn)90°？任務(wù)3學會走正方形任務(wù)要求：編輯程序，讓機器人走出正方形。機器人走正方形就是讓機器人完成“前進→轉(zhuǎn)彎→前進→轉(zhuǎn)彎→前進→轉(zhuǎn)彎→前進→轉(zhuǎn)彎”這一系列動作。每次“前進”的距離相同,“轉(zhuǎn)彎”的方向相同，角度為90°。任務(wù)4加入延時等待任務(wù)要求:在程序中插入“延時等待”模塊。前面程序中機器人的動作都是一氣呵成的，如果需要讓機器人在做兩個動作之間停頓一下，可以在程序中加入“延時等待”模塊。各顯神通1.讓機器人走出邊長不同的幾個正方形。

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