幼兒園中班社會(huì)教案《聽(tīng)話(huà)的小輕輕》_第1頁(yè)
幼兒園中班社會(huì)教案《聽(tīng)話(huà)的小輕輕》_第2頁(yè)
幼兒園中班社會(huì)教案《聽(tīng)話(huà)的小輕輕》_第3頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)幼兒園中班社會(huì)教案《聽(tīng)話(huà)的小輕輕》教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒良好的聽(tīng)話(huà)習(xí)慣和遵守規(guī)則的意識(shí)。2.培養(yǎng)幼兒與他人交流合作的能力。3.培養(yǎng)幼兒尊重師長(zhǎng)、尊重他人的態(tài)度和行為。教學(xué)重點(diǎn):1.能夠理解并尊重規(guī)則的重要性。2.能夠與同伴進(jìn)行合作交流,培養(yǎng)良好的社交能力。3.能夠聽(tīng)從師長(zhǎng)的安排,養(yǎng)成良好的聽(tīng)話(huà)習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn):1.如何引導(dǎo)幼兒理解規(guī)則的重要性。2.如何培養(yǎng)幼兒與同伴進(jìn)行合作交流。教學(xué)準(zhǔn)備:教具:圖片、故事書(shū)《聽(tīng)話(huà)的小輕輕》、小黑板、彩色粉筆、獎(jiǎng)狀等。材料:畫(huà)紙、彩色筆、創(chuàng)可貼、貼紙等。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入(5分鐘)1.教師首先向幼兒介紹今天的教學(xué)內(nèi)容,告訴他們我們要學(xué)習(xí)的是《聽(tīng)話(huà)的小輕輕》這個(gè)故事。2.提問(wèn):“你們知道為什么要聽(tīng)話(huà)嗎?聽(tīng)話(huà)有什么好處?”引導(dǎo)幼兒討論。二、講故事(15分鐘)1.導(dǎo)引幼兒觀(guān)察故事中的圖片,簡(jiǎn)單介紹故事的大概內(nèi)容。2.逐頁(yè)講解故事情節(jié),重點(diǎn)講解小輕輕是一個(gè)很聽(tīng)話(huà)、很遵守規(guī)則的小朋友,因此得到了大家的喜愛(ài)和贊許。3.講完故事后,教師引導(dǎo)幼兒回顧故事情節(jié),強(qiáng)調(diào)小輕輕遵守規(guī)則的重要性。三、討論(10分鐘)1.提問(wèn):“你們?cè)诎嗉?jí)或家庭中有哪些規(guī)則需要遵守?”鼓勵(lì)幼兒回答并分享自己的經(jīng)驗(yàn)。2.引導(dǎo)幼兒思考規(guī)則的作用,比如保護(hù)自己和他人的安全、維護(hù)秩序等。四、小組活動(dòng)(15分鐘)1.將幼兒分成若干小組,每個(gè)小組分配一位小組長(zhǎng)。小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織小組成員進(jìn)行活動(dòng)。2.教師提供一些簡(jiǎn)單的活動(dòng)任務(wù),比如將形狀貼紙分類(lèi)貼在畫(huà)紙上,要求小組成員在完成任務(wù)過(guò)程中遵守規(guī)則、互相合作。3.活動(dòng)結(jié)束后,教師表?yè)P(yáng)小組中表現(xiàn)良好的幼兒,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。五、繪畫(huà)活動(dòng)(15分鐘)1.教師為幼兒提供彩色筆和創(chuàng)可貼等繪畫(huà)工具。2.引導(dǎo)幼兒繪制自己喜歡的事物,并在畫(huà)紙上標(biāo)注自己制定的規(guī)則,鼓勵(lì)幼兒用繪畫(huà)的方式表達(dá)對(duì)規(guī)則的認(rèn)識(shí)和理解。六、總結(jié)歸納(5分鐘)1.教師向幼兒總結(jié)當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并提醒他們遵守規(guī)則的重要性。2.師生互動(dòng),詢(xún)問(wèn)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的感受和體會(huì)。七、教學(xué)反思(5分鐘)1.教師與幼兒共同回顧今天的教學(xué)

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