“心靈飛翔”大學(xué)生心理健康活動(dòng)策劃書_第1頁(yè)
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.頁(yè)眉.頁(yè)腳.“心靈飛翔”大學(xué)生心理健康活動(dòng)策劃書本文由第一公文網(wǎng)gongwen.1kejian.com收集整理6“心靈飛翔”大學(xué)生心理健康活動(dòng)策劃書一,活動(dòng)前言心理健康是指具有正常的智力、積極的情緒、適度的情感、和諧的人際關(guān)系、良好的人格品質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)的意志和成熟的心理行為等。心理鍵康與一個(gè)人的成就、貢獻(xiàn)、成才關(guān)系重大。心理健康是大學(xué)生成才的基礎(chǔ):1、心理健康可以促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展健康的心理品質(zhì)是大學(xué)生全面發(fā)展的基本要求,也是將來(lái)走向社會(huì),在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會(huì)活動(dòng)和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認(rèn)識(shí)德智體美勞等方面的和諧發(fā)展,是以健康的心理品質(zhì)作為基礎(chǔ)的,一個(gè)人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實(shí)現(xiàn)。2、心理健康可以使大學(xué)生克服依賴心理增強(qiáng)獨(dú)立性。大學(xué)生經(jīng)過(guò)努力的拼搏和激烈的競(jìng)爭(zhēng),告別了中學(xué)時(shí)代、跨入了大學(xué),進(jìn)入了一個(gè)全新的生活天地。大學(xué)生必須從靠父母轉(zhuǎn)向靠自己。上大學(xué)前,在他們想象中的大學(xué)猶如“天堂”一般,浪漫奇特,美妙無(wú)比。上大學(xué)后,緊張的學(xué)習(xí),嚴(yán)格的紀(jì)律,生活的環(huán)境,使他們難以適應(yīng)。因此,大學(xué)生必須注重心理健康,盡快克服依賴性,增強(qiáng)獨(dú)立性,積極主動(dòng)適應(yīng)大學(xué)生活,度過(guò)充實(shí)而有意義的大學(xué)生活。3、心理健康是大學(xué)生取得事業(yè)成功的堅(jiān)實(shí)心理基礎(chǔ)。培養(yǎng)自立、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì),鍛煉自己的社會(huì)交往能力、使自己在變幻復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中,作出選擇適宜自己角色的正確抉擇,敢于面對(duì)困難、挫折與挑戰(zhàn),追求更加完美的人格,為事業(yè)成功奠定堅(jiān)實(shí)的心理基礎(chǔ)。因此,為提高我校學(xué)生的心理素質(zhì),增強(qiáng)他們對(duì)心理的學(xué)認(rèn)識(shí),特組織一次“心靈飛翔”系列活動(dòng)作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對(duì)新奇刺激的大型活動(dòng)必定會(huì)踴躍參與,全程投入。這類的活動(dòng)必能讓主辦協(xié)會(huì)的知名度得到很大的提高,同時(shí)也讓贊助的商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。在這個(gè)宣傳的黃金月,哪個(gè)組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動(dòng),哪個(gè)組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個(gè)公司能在這個(gè)月做最有效的宣傳,哪個(gè)公司就能樹立穩(wěn)固的校園品牌,更有利地去鞏固這一片大市場(chǎng)。本次活動(dòng)的策劃通過(guò)了分析討論,極具權(quán)威性。況且本次活動(dòng)是將會(huì)成為最具特色的心理宣傳活動(dòng)、擁有極高的品牌文化,也是本學(xué)年的重頭戲,因此得到校團(tuán)委、溫州市甌海區(qū)心理學(xué)會(huì)、溫州廣播電臺(tái)、溫州都市報(bào)等官方組織的高度重視,并給予大力的支持和配合。屆時(shí)必將能讓活動(dòng)的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報(bào)高的樂(lè)趣!二,市場(chǎng)分析1,溫州市甌海區(qū)心理學(xué)會(huì)是溫州權(quán)威的心理學(xué)會(huì)之一,在溫州甚至全國(guó)都享有盛譽(yù),其廣泛的社會(huì)覆蓋面,以及深遠(yuǎn)的意義,必將帶動(dòng)石市乃至全國(guó)的心理宣傳活動(dòng)。2,溫州廣播電臺(tái)是我市最大的電臺(tái)之一,是向全國(guó)范圍播放的節(jié)目,24小時(shí)全天候播音,收視率在溫州電視臺(tái)名列前茅,且具有廣泛的收視群體,因此,對(duì)于心理宣傳有重要意義。3,溫州醫(yī)學(xué)院是浙江省重點(diǎn)院校之一,在浙江省具有相當(dāng)知名度,定會(huì)受到社會(huì)各界人士的關(guān)注。4,溫州醫(yī)學(xué)院的學(xué)生來(lái)源于各地,但和普通公民又不同,其一舉一動(dòng)定會(huì)引起人民的注意。5,學(xué)校消費(fèi)地域集中,針對(duì)性強(qiáng),更適合**行業(yè)的鞏固與發(fā)展,讓**及周邊產(chǎn)品深入學(xué)生群體當(dāng)中。(**處可寫攢助商的名稱及產(chǎn)品)6,可次活動(dòng)可通過(guò)電臺(tái)及廣播向全市播報(bào),學(xué)生的投稿可在溫州都市報(bào)發(fā)表,以此增大活動(dòng)的宣傳力度及擴(kuò)大攢助商產(chǎn)品的知名度。三,活動(dòng)介紹1.活動(dòng)總目的:大學(xué)生來(lái)源于社會(huì),但又不同于一般社會(huì)公民,他們所面臨的問(wèn)題比一般公民更多、更復(fù)雜,社會(huì)對(duì)他們的法律素質(zhì)要求更高、更嚴(yán)格。這期特殊節(jié)目旨在增強(qiáng)在校大學(xué)生的心理意識(shí),提高在校大學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。使大學(xué)生真正做到知己、知彼,運(yùn)用心理知識(shí)抵抗不良因素。也可以通過(guò)來(lái)自五湖四海的大學(xué)生將心理知識(shí)的宣傳落到實(shí)處。通過(guò)這次節(jié)目可以有效的減少大學(xué)生不必要的心理問(wèn)題,使心理觀念深入每一名大學(xué)生的心里,并通過(guò)此次節(jié)目加強(qiáng)大學(xué)生的心理意識(shí),提高大學(xué)生的自我保護(hù)能力。2,活動(dòng)時(shí)間:4月11日~4月28日3,活動(dòng)性質(zhì):一次旨在提高大學(xué)生心理意識(shí)的公益活動(dòng)4,參加對(duì)象:全體溫學(xué)生(其它高校亦可參與)及相關(guān)教師5,宣傳方式:海報(bào)(包括商家的兼顧廣告),廣播,傳單,溫州都市報(bào)等6,現(xiàn)場(chǎng)布置:待定7,活動(dòng)內(nèi)容:如下系列活動(dòng)一:心之序1,活動(dòng)性質(zhì):幫助廣大同學(xué)更好地認(rèn)識(shí)自我2,活動(dòng)內(nèi)容:現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢3,地點(diǎn):四號(hào)樓廣場(chǎng)4,時(shí)間:4月11日~4月12日5,內(nèi)容:組織心理專家做現(xiàn)場(chǎng)咨詢6,參加對(duì)象:全體溫學(xué)生(其它高校亦可參與)及相關(guān)教師7,宣傳方式:海報(bào)(包括商家的兼顧廣告),廣播,傳單等8,現(xiàn)場(chǎng)布置:待定活動(dòng)前期4月11日:①在學(xué)校櫥窗及宿舍區(qū)張貼有關(guān)心理知識(shí)的展示②在學(xué)校顯眼位置張掛條幅(可由學(xué)?;蛏碳姨峁弁ㄖ靼喟嚅L(zhǎng)及心理委員,讓他們通知本班同學(xué)于4月12日到現(xiàn)場(chǎng)參加活動(dòng)④通知一位老師(本?;蛲馄福┯诿魈熳饕淮沃v座及現(xiàn)場(chǎng)咨詢⑤對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行初步布置⑥對(duì)全體學(xué)生作一次心理調(diào)查⑦邀請(qǐng)廣播臺(tái),電臺(tái),報(bào)社人員活動(dòng)期間(4月12日下午1:30)ⅰ主持人宣布活動(dòng)開始,嘉賓入座ⅱ老師作講座ⅲ主持人宣布現(xiàn)場(chǎng)人員對(duì)老師進(jìn)行提問(wèn)(即現(xiàn)場(chǎng)咨詢)ⅳ由主持人帶領(lǐng)升華主題,由學(xué)校,電臺(tái),廣播臺(tái)向全社會(huì)發(fā)起倡議,關(guān)注大學(xué)生心理建設(shè)ⅴ歡送領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(以上過(guò)程中廣播臺(tái),電臺(tái),報(bào)社人員隨時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪及報(bào)道)活動(dòng)后期ⅰ,對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行整理ⅱ,寫通迅稿,將通迅稿上傳社團(tuán)聯(lián)網(wǎng):作一次民意調(diào)查,聽取群眾對(duì)此次活動(dòng)的反應(yīng)及意見(jiàn)(學(xué)生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報(bào)進(jìn)行發(fā)表)ⅲ,總結(jié)此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)及不足,將此次活動(dòng)的相關(guān)材料作整理并貯存一,與會(huì)人員:各院學(xué)生,輔導(dǎo)員,院領(lǐng)導(dǎo),心理方面專家(電視臺(tái)安排),主持人二,物資預(yù)算:待定三,細(xì)節(jié)問(wèn)題⒈會(huì)場(chǎng)秩序及氣氛(及時(shí)通知領(lǐng)掌人員,調(diào)動(dòng)會(huì)場(chǎng)氣氛)2.人員到場(chǎng)(及時(shí)通知各班長(zhǎng)作好這方面工作)3.物品道具(工作人員要認(rèn)真負(fù)責(zé),確保及時(shí)供應(yīng)及歸還)4,開場(chǎng)前要及時(shí)迎接領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)5,結(jié)束時(shí)要及時(shí)歡送領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)八,責(zé)任落實(shí)表主要責(zé)任人負(fù)責(zé)的相關(guān)內(nèi)容***負(fù)責(zé)活動(dòng)總策劃及人員調(diào)配***負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的各和打印工作及活動(dòng)前后的資料整理,會(huì)議記錄***負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的道具,話筒,音樂(lè)的控制***負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)及工作人員聯(lián)系及領(lǐng)掌***負(fù)責(zé)請(qǐng)老師及講座現(xiàn)場(chǎng)的布置***負(fù)責(zé)活動(dòng)前的宣傳工作(包括張貼有關(guān)心理的傳單,發(fā)放傳單,張貼橫幅等)***發(fā)布此次活動(dòng)學(xué)校的重要文件和通知,做到消息上網(wǎng),活動(dòng)上網(wǎng),文字材料上網(wǎng),努力打造此次活動(dòng)的網(wǎng)上世界***負(fù)責(zé)與外商的聯(lián)系及拉攢助,聯(lián)系廣播臺(tái),電臺(tái),報(bào)社人員***負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的財(cái)務(wù)管理系列活動(dòng)二:心之語(yǔ)1,活動(dòng)性質(zhì):在全校營(yíng)造良好的關(guān)愛(ài)心理健康的氛圍。2,活動(dòng)內(nèi)容:情系紅絲帶——寄托心情,播種愛(ài)心樹3,活動(dòng)主題:成長(zhǎng)的路上,總有許多的關(guān)愛(ài)和心動(dòng)。讓我們的心靈多一份寬容,多一種感動(dòng),讓我們對(duì)生命充滿信心,拋掉苦惱,釋放悲傷,寄托心情,放飛希望!4,地點(diǎn):四號(hào)樓廣場(chǎng)及學(xué)校旁空地5,時(shí)間:4月20日6,內(nèi)容:制作一棵留言樹,將形如樹葉的紙片發(fā)給同學(xué),讓同學(xué)寫出內(nèi)心的煩惱和快樂(lè),同時(shí)也可以解答他人的苦惱,貼到樹上,并將它種下(也可對(duì)他命名)7,參加對(duì)象:每班各3個(gè)代表及相關(guān)指導(dǎo)老師8,宣傳方式:海報(bào)(包括商家的兼顧廣告),廣播,傳單等活動(dòng)前期4月18日:①在學(xué)校櫥窗及宿舍區(qū)張貼有關(guān)心理知識(shí)及栽種方面的展示②在學(xué)校顯眼位置張掛條幅(可由學(xué)?;蛏碳姨峁弁ㄖ靼喟嚅L(zhǎng)及心理委員,讓他們派3個(gè)代表參加活動(dòng)④通知二位懂栽種的老師于后天到現(xiàn)場(chǎng)作指導(dǎo)⑤準(zhǔn)備好足夠的樹苗(來(lái)源可由商家提供)⑥準(zhǔn)備好足夠的卡片、紅絲帶、鏟⑦準(zhǔn)備好足夠的飲用水(植樹過(guò)程中可能有同學(xué)或老師會(huì)口渴)⑧邀請(qǐng)廣播臺(tái),電臺(tái),報(bào)社人員活動(dòng)期間(4月20日下午1:30)Ⅰ,主持人宣布活動(dòng)開始,介紹相關(guān)人員(如指導(dǎo)老師,廣播臺(tái),電臺(tái),報(bào)社人員等)Ⅱ,每個(gè)班領(lǐng)取一棵樹苗,一張卡片,一根紅絲帶Ⅲ,每個(gè)人將自己想說(shuō)的話寫在卡片上,并用紅絲帶系在樹苗上Ⅳ,指導(dǎo)老師對(duì)如何植樹作講解Ⅴ,將樹苗移到學(xué)校旁空地(Ⅰ~~Ⅳ在四號(hào)樓廣場(chǎng)完成)Ⅵ,學(xué)生各自植樹Ⅶ,主持人宣布活動(dòng)結(jié)束Ⅷ,歡送相關(guān)人員(以上過(guò)程中廣播臺(tái),電臺(tái),報(bào)社人員隨時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪及報(bào)道)活動(dòng)后期ⅰ,對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行整理ⅱ,寫通迅稿,將通迅稿上傳社團(tuán)聯(lián)網(wǎng):作一次民意調(diào)查,聽取群眾對(duì)此次活動(dòng)的反應(yīng)及意見(jiàn)(學(xué)生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報(bào)進(jìn)行發(fā)表)ⅲ,總結(jié)此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)及不足,將此次活動(dòng)的相關(guān)材料作整理并貯存一,與會(huì)人員:學(xué)生代表,指導(dǎo)老師,院領(lǐng)導(dǎo),主持人,輔導(dǎo)員二,物資預(yù)算:待定三,細(xì)節(jié)問(wèn)題⒈會(huì)場(chǎng)秩序及氣氛2.人員到場(chǎng)(及時(shí)通知各班長(zhǎng)作好這方面工作)3.物品道具(如樹苗,卡片,紅絲帶,水等)工作人員要認(rèn)真負(fù)責(zé),確保及時(shí)供應(yīng)4,開場(chǎng)前要及時(shí)迎接領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)5,結(jié)束時(shí)要及時(shí)歡送領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)八,責(zé)任落實(shí)表主要責(zé)任人負(fù)責(zé)的相關(guān)內(nèi)容***負(fù)責(zé)活動(dòng)總策劃書及人員調(diào)配***負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的各和打印工作及活動(dòng)前后的資料整理,會(huì)議記錄***負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)及工作人員聯(lián)系***負(fù)責(zé)聯(lián)系老師***負(fù)責(zé)活動(dòng)前的宣傳工作(包括張貼有關(guān)此活動(dòng)的傳單,張貼橫幅等)***發(fā)布此次活動(dòng)學(xué)校的重要文件和通知,做到消息上網(wǎng),活動(dòng)上網(wǎng),文字材料上網(wǎng),努力打造此次活動(dòng)的網(wǎng)上世界***負(fù)責(zé)與外商的聯(lián)系及拉攢助,聯(lián)系廣播臺(tái),電臺(tái),報(bào)社人員***負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的財(cái)務(wù)管理系列活動(dòng)三:心之舞1,活動(dòng)性質(zhì):在全校營(yíng)造良好的關(guān)愛(ài)心理健康的氛圍。2,活動(dòng)內(nèi)容:放飛煩惱3,地點(diǎn):圖書館旁草坪4,時(shí)間:4月25日5,內(nèi)容:把煩惱寫在紙上,折成飛機(jī),拋向天空,然后隨意地?fù)炱鹨恢唬蠹乙黄饋?lái)討論,提出解決的辦法。這是一種別開生面的心理游戲。6,參加對(duì)象:06級(jí)第一臨床學(xué)生及相關(guān)指導(dǎo)老師7,宣傳方式:海報(bào)(包括商家的兼顧廣告),廣播,傳單,橫幅等活動(dòng)前期4月23日:①在學(xué)校櫥窗及宿舍區(qū)張貼有關(guān)心理知識(shí)方面的展示②在學(xué)校顯眼位置張掛條幅(可由學(xué)?;蛏碳姨峁弁ㄖ靼喟嚅L(zhǎng)及心理委員,讓他們通知本班同學(xué)于4月12日到現(xiàn)場(chǎng)參加活動(dòng)④通知一位指導(dǎo)老師于后天到現(xiàn)場(chǎng)作指導(dǎo)⑤準(zhǔn)備好足夠的紙片⑥邀請(qǐng)廣播臺(tái),電臺(tái),報(bào)社人員活動(dòng)期間(4月25日下午1:30)Ⅰ,主持人宣布活動(dòng)開始,介紹相關(guān)人員(如指導(dǎo)老師,廣播臺(tái),電臺(tái),報(bào)社人員等)Ⅱ,每位參與者領(lǐng)取一張紙片,寫上自己所遇到的問(wèn)題或自己想知道的問(wèn)題并折成飛機(jī)狀,將其拋入天空Ⅲ,每位參與者從草地上隨撿一個(gè)不是自己的飛機(jī),看上面的問(wèn)題并作回答,之后交給主持人Ⅳ,由主持人將這些“飛機(jī)”交給指導(dǎo)老師,由指導(dǎo)老師對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行審察并作相應(yīng)指導(dǎo),參賽者傾聽Ⅴ,參賽者相互討論,也可對(duì)指導(dǎo)老師作現(xiàn)場(chǎng)咨詢Ⅵ,主持人宣布活動(dòng)結(jié)束Ⅶ,歡送相關(guān)人員(以上過(guò)程中廣播臺(tái),電臺(tái),報(bào)社人員隨時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪及報(bào)道)活動(dòng)后期ⅰ,對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行整理ⅱ,寫通迅稿,將通迅稿上傳社團(tuán)聯(lián)網(wǎng):作一次民意調(diào)查,聽取群眾對(duì)此次活動(dòng)的反應(yīng)及意見(jiàn)(學(xué)生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報(bào)進(jìn)行發(fā)表)ⅲ,總結(jié)此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)及不足,將此次活動(dòng)的相關(guān)材料作整理并貯存一,與會(huì)人員:06級(jí)第一臨床學(xué)生,指導(dǎo)老師,院領(lǐng)導(dǎo),主持人,輔導(dǎo)員二,物資預(yù)算:待定三,細(xì)節(jié)問(wèn)題⒈會(huì)場(chǎng)秩序及氣氛2.人員到場(chǎng)(及時(shí)通知各班長(zhǎng)作好這方面工作)3.物品道具(如桌椅、卡片等)工作人員要認(rèn)真負(fù)責(zé),確保及時(shí)供應(yīng)及歸還4,開場(chǎng)前要及時(shí)迎接領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)5,結(jié)束時(shí)要及時(shí)歡送領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)八,責(zé)任落實(shí)表主要責(zé)任人負(fù)責(zé)的相關(guān)內(nèi)容***負(fù)責(zé)活動(dòng)總策劃及人員調(diào)配***負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的各和打印工作及活動(dòng)前后的資料整理,會(huì)議記錄***負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的道具,話筒控制***負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)及工作人員聯(lián)系***負(fù)責(zé)聯(lián)系老師現(xiàn)場(chǎng)的布置***負(fù)責(zé)活動(dòng)前的宣傳工作(包括張貼有關(guān)法律的傳單,發(fā)放傳單,張貼橫幅等)***發(fā)布此次活動(dòng)學(xué)校的重要文件和通知,做到消息上網(wǎng),活動(dòng)上網(wǎng),文字材料上網(wǎng),努力打造此次活動(dòng)的網(wǎng)上世界***負(fù)責(zé)與外商的聯(lián)系及拉攢助,聯(lián)系廣播臺(tái),電臺(tái),報(bào)社人員***負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的財(cái)務(wù)管理系列活動(dòng)四:心之鏡1,活動(dòng)性質(zhì):讓學(xué)生對(duì)此次系列活動(dòng)的成果有所了解。2,活動(dòng)內(nèi)容:成果展3,地點(diǎn):七號(hào)樓大廳4,時(shí)間:4月28日5,內(nèi)容:展示本次系列活動(dòng)成果6,參加對(duì)象:所有參加過(guò)此次系列活動(dòng)的班級(jí)7,參賽形式:KT板,海報(bào),照片展等活動(dòng)前期4月26日:①在學(xué)校櫥窗及宿舍區(qū)張貼有關(guān)心理知識(shí)方面的展示②在學(xué)校顯眼位置張掛條幅(可由學(xué)?;蛏碳姨峁弁ㄖ靼喟嚅L(zhǎng)及心理委員,讓他們通知相關(guān)人員代表本班出一份成果參賽④通知三位指導(dǎo)老師(評(píng)委)于后天到現(xiàn)場(chǎng)作指導(dǎo)⑤邀請(qǐng)廣播臺(tái),電臺(tái),報(bào)社人員活動(dòng)期間(4月28日下午1:30)Ⅰ,主持人宣布活動(dòng)開始,介紹相關(guān)人員(如指導(dǎo)老師,廣播臺(tái),電臺(tái),報(bào)社人員等)Ⅱ,每組參賽的隊(duì)分別拿出自己的作品放于大廳,由指導(dǎo)老師分別作指導(dǎo)并打分Ⅲ,評(píng)委對(duì)每份作品作點(diǎn)評(píng)、說(shuō)明(期間工作人員可對(duì)評(píng)委的打分作統(tǒng)計(jì),排出名次)Ⅳ,參賽隊(duì)間相互討論,談?wù)剬?duì)此次系列活動(dòng)的感想等Ⅴ,由主持人宣布各隊(duì)的名次Ⅵ,主持人宣布活動(dòng)結(jié)束Ⅶ,歡送相關(guān)人員(以上過(guò)程中廣播臺(tái),電臺(tái),報(bào)社人員隨時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪及報(bào)道)活動(dòng)后期ⅰ,對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行整理ⅱ,寫通迅稿,將通迅稿上傳社團(tuán)聯(lián)網(wǎng):作一次民意調(diào)查,聽取群眾對(duì)此次活動(dòng)的反應(yīng)及意見(jiàn)(學(xué)生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報(bào)進(jìn)行發(fā)表)ⅲ,總結(jié)此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)及不足,將此次活動(dòng)的相關(guān)材料作整理并貯存一,與會(huì)人員:各參賽隊(duì),指導(dǎo)老師,院領(lǐng)導(dǎo),主持人,輔導(dǎo)員二,物資預(yù)算:待定三,細(xì)節(jié)問(wèn)題⒈會(huì)場(chǎng)秩序及氣氛

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