大班游戲課教案《瞎子摸拐子》_第1頁
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大班游戲課教案《瞎子摸拐子》_第3頁
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文檔簡介

第頁共頁大班游戲課教案《瞎子摸拐子》瞎子摸拐子是一種經(jīng)典的大班游戲，適合6歲以上的兒童。這是一個非常有趣和刺激的游戲，能夠培養(yǎng)孩子的集體合作能力和空間推理能力。下面是一份《瞎子摸拐子》的游戲課教案，幫助您更好地組織游戲活動。教案概述：游戲名稱：瞎子摸拐子適用年齡：6歲以上游戲目的：培養(yǎng)兒童的集體合作能力和空間推理能力游戲時間：30分鐘準(zhǔn)備工作：一塊干凈的活動場地、一塊布、數(shù)個盲人眼罩、一些障礙物（可以是椅子等）教案步驟：1.游戲介紹（5分鐘）：給孩子們簡單介紹游戲規(guī)則和目的。告訴他們這是一個有趣的團(tuán)隊(duì)游戲，要求大家集體合作并運(yùn)用空間推理能力。2.組織分組（5分鐘）：將學(xué)生分成若干個小組，每組3-4人。確保每個小組有一個盲人角色和其他人扮演拐子。3.角色確定（5分鐘）：請一名學(xué)生扮演盲人角色，其他人扮演拐子角色?？梢愿鶕?jù)需要更換角色，以便讓每個學(xué)生都有機(jī)會體驗(yàn)和練習(xí)不同的角色。4.游戲規(guī)則說明（5分鐘）：告訴孩子們游戲的規(guī)則。在場地上放置一些障礙物，如椅子、桌子等，形成一個迷宮。每組拐子的任務(wù)是幫助盲人穿越迷宮，找到出口。拐子不能直接告訴盲人出口的位置，只能通過聲音和指示來引導(dǎo)盲人。同時，盲人在穿越迷宮時需要聽從拐子的指示，不能碰到障礙物，否則需要重新開始。5.游戲進(jìn)行（10分鐘）：讓每個組依次進(jìn)入迷宮進(jìn)行游戲。根據(jù)需要，您可以設(shè)置一個時間限制，如每組有5分鐘的時間找到出口。6.游戲總結(jié)（5分鐘）：游戲結(jié)束后，與孩子們討論他們在游戲中遇到的困難和挑戰(zhàn)。鼓勵他們思考如何通過集體合作和空間推理解決問題，以及如何更好地配合和溝通。游戲拓展：-增加障礙物的數(shù)量和困難程度，增加游戲的挑戰(zhàn)性。-鼓勵孩子們自己設(shè)計(jì)和布置迷宮，增加游戲的創(chuàng)造性和團(tuán)隊(duì)合作性。-將孩子們分成更多的小組，增加游戲的競爭性，例如比較誰最先找到出口。-引入獎勵機(jī)制，例如最先找到出口的小組可

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