2024屆北京市海淀區(qū)十一校中考語文考前最后一卷含解析

2024屆北京市海淀區(qū)十一校中考語文考前最后一卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累與運用1．在以下語段空白處依次填入四個句子，排序正確的一項是（）_____．_____．_____．_____．晉朝人讀詩，是蘭亭集會、曲水流觴。唐朝人讀詩，是高朋滿座、冠蓋京華。革命者讀詩，是獄中絕筆、肝膽相照。而我們的方式，就是《中國詩詞大會》。①世易時移，詩心不改②千秋萬歲名，寂寞身后事③天才詩人青史留名，但他的身后卻并不寂寞，因為詩意是屬于每個人的④每一代人都在用自己的方式去感受、紀(jì)念、傳承A．③②①④ B．②③①④ C．①④②③ D．②①④③2．下列對病句的修改不正確的一項是（）A．官員們要學(xué)習(xí)黨的十九大的精神，不應(yīng)該僅僅是空喊口號，還要做到研讀、貫徹和體會。（將“體會”與“貫徹”對調(diào)）B．每年春季，涉及到《歌手》播出的文章總是不計其數(shù)，因此，說《歌手》是音樂節(jié)目的翹楚是絕不為過的。（在“說《歌手》是音樂節(jié)目的翹楚”前加上“我們”）C．公民的素質(zhì)問題，可以深入到社會的方方面面，它復(fù)雜而龐大，遠(yuǎn)不是一兩句口號就可以奏效的。（將“奏效”改為“解決”）D．之所以鼓勵各政府部門開設(shè)微博，是因為這樣才能夠促進民主溝通，進而切實地改善社會治理的水平，造福于民。（將“改善”改為“提高”）3．下列各句中有語病的一項是（）A．第15屆“中國光谷”國際光電子博覽會暨論壇，將在中國光谷科技會展中心舉行。B．一位乘客因為坐過站而不滿和司機激烈爭執(zhí)互毆，引發(fā)墜江事故，造成重大人員傷亡。C．海南鋪前大橋的建成，將實現(xiàn)文昌與海口400多年的通車夢，提高鋪前地區(qū)的旅游發(fā)展。D．國家部門發(fā)布《保護生命長江武漢宣言》，發(fā)出保護生命長江、建設(shè)生態(tài)文明的倡議。4．下列句子中，加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．幼兒園兒童竟然學(xué)到了小學(xué)高年級甚至中學(xué)的內(nèi)容，如此“搶跑”，無異于揠苗助長。B．在筆者看來，綠營這種抱團取暖的行為是民進黨當(dāng)局黔驢技窮的表征。C．把莫言舊居整修得花團錦簇，反倒如焚膏繼晷、花間曬褲，實在是大煞風(fēng)景。D．中央財經(jīng)人學(xué)文化經(jīng)濟研究院院長魏鵬表示：時代在變但德孝的價值亙古不變。5．下列文學(xué)文化常識表述正確的一項是（）A．《桃花源記》中“黃發(fā)垂髫”的“垂髫”代指童年；我們常說的“豆蔻年華”指十七八歲的妙齡女子。B．《社戲》是現(xiàn)代文學(xué)家魯迅的回憶性散文。社，土地神；社戲，是舊時某些農(nóng)村中迎神賽會時演的戲。C．風(fēng)騷，原指屈原的《離騷》，后把詩文寫作的事叫“風(fēng)騷”，把詩人叫“騷人”。“遷客騷人”則泛指憂愁失意的文人。D．古人將山南水北稱為“陽”，山北水南稱為“陰”?！爸竿ㄔツ?，達(dá)于漢陰”中“漢陰”即漢水的南面。6．語言綜合運用。2019年3月6日，臨沂市人民政府頒布了《臨沂市人民政府關(guān)于對十類不文明違法行為進行處罰的通告》，全市迅速開展了“向不文明行為說不”的活動。請你根據(jù)要求完成下列任務(wù)。為了響應(yīng)政府號召，杜絕不文明行為，某小區(qū)物業(yè)也貼出了如下告示：關(guān)于杜絕本小區(qū)不文明行為的通告尊敬的業(yè)主：您好！為了響應(yīng)政府號召，杜絕不文明行為，維護本小區(qū)的環(huán)境，特提醒廣大業(yè)主注意：在本小區(qū)內(nèi)隨地吐痰、便溺、亂扔果皮、紙屑、煙頭、塑料袋、飲料瓶（盒）等廢棄物，亂吐口香糖，亂倒污水的，隨意折摘花木果實、踐踏草坪的，任何居民都有責(zé)任進行勸阻；不聽勸阻的，即日起將根據(jù)具體情節(jié)處以5-50元的罰款。請廣大業(yè)主高度重視，養(yǎng)成自覺杜絕、抵制各類不文明行為的良好習(xí)慣，不斷增強社區(qū)主人翁意識，為大美新臨沂建設(shè)做出積極貢獻。××物業(yè)管理有限公司2019年3月8日關(guān)于杜絕本小區(qū)不文明行為的通告尊敬的業(yè)主：您好！為了響應(yīng)政府號召，杜絕不文明行為，維護本小區(qū)的環(huán)境，特提醒廣大業(yè)主注意：在本小區(qū)內(nèi)隨地吐痰、便溺、亂扔果皮、紙屑、煙頭、塑料袋、飲料瓶（盒）等廢棄物，亂吐口香糖，亂倒污水的，隨意折摘花木果實、踐踏草坪的，任何居民都有責(zé)任進行勸阻；不聽勸阻的，即日起將根據(jù)具體情節(jié)處以5-50元的罰款。請廣大業(yè)主高度重視，養(yǎng)成自覺杜絕、抵制各類不文明行為的良好習(xí)慣，不斷增強社區(qū)主人翁意識，為大美新臨沂建設(shè)做出積極貢獻?！痢廖飿I(yè)管理有限公司2019年3月8日①告示正文第二段中有一處標(biāo)點符號使用錯誤，請你改正_____________________。②告示正文第三段中有一處語病，請你改正_____________________。寫一條有溫度、有文采的保護草坪的告示語_____________________。請你在橫線處續(xù)寫句子，使之與前文構(gòu)成一組排比句。文明是一縷輕輕吟唱的春風(fēng)，讓精神倍感清爽；________________________，________________________；________________________，________________________。7．經(jīng)典詩文默寫。水何澹澹，_____。（曹操《觀滄?！罚____，愁云慘淡萬里凝。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）四面歌殘終破楚，_____。（秋瑾《滿江紅》）夕日欲頹，_____。（陶弘景《答謝中書書》）夜來城外一尺雪，_____。（白居易《賣炭翁》）_____，由是則可以辟患而有不為也。（孟子《魚我所欲也》）_____，小橋流水人家。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙。秋思》_____，定然有美麗的街市。（郭沫若《天上的街市》）_____，引無數(shù)英雄競折腰。（毛澤東《沁園春。雪》）但是它偉岸正直，樸質(zhì)，嚴(yán)肅，也不缺乏溫和，_____，它是樹中的偉丈夫!（茅盾《白楊禮贊》）8．班級開展《駱駝祥子》與《鋼鐵是怎樣煉成的》比較閱讀交流活動，請你一道來準(zhǔn)備材料。二、閱讀9．閱讀下面課外古詩，回答小題北陂杏花①王安石一陂②春水繞花身，身影妖嬈各占春。縱被東風(fēng)吹作雪③，絕勝南陌碾成塵。①本詩寫于王安石貶居江寧(今南京)之后，是他晚年心境的寫照。②陂：池。這里指池邊或池中小洲。一說“北陂”是地名，在江寧。③雪：指杏花像雪花一樣在風(fēng)中飄零。1．結(jié)合詩歌前兩句簡析“杏花”的形象特點。2．詩歌后兩句主要運用什么手法表達(dá)了怎樣的思想感情？10．閱讀下面的文言文，完成小題。貓?zhí)杽⒃潺R奄家畜一貓，自奇之，號于人曰“虎貓”?？驼f之曰：“虎誠猛，不如龍之神也，請更名曰‘龍貓’?！庇挚驼f之曰：“龍固神于虎也，龍升天須浮云，云其尚于龍乎？不如名曰‘云’。”又客說之曰：“云靄蔽天，風(fēng)倏散之，云故不敵風(fēng)也，請更名曰‘風(fēng)’?！庇挚驼f之曰：“大風(fēng)飆起，維屏以墻，斯足蔽矣，風(fēng)其如墻何!名之曰‘墻貓’可?！庇挚驼f之曰：“維墻雖固，維鼠穴之，墻斯圮矣，墻又如鼠何!即名曰‘鼠貓’可也。”東里丈人嗤之曰：“噫嘻!捕鼠者固貓也，貓即貓耳，胡為自失其本真哉？”（選自《應(yīng)諧錄》）（注釋）①劉元卿：明代理學(xué)家、教育學(xué)家、文學(xué)家。著有《應(yīng)諧錄》，是一部笑話集。②齊奄：人名。③尚：崇高，這里是超過的意思。④圮（pǐ）：塌壞，倒塌。⑤東里丈人：丈人，老人家。東里丈人是作者假托的人物。1．解釋下列句子中加點的詞。（1）自奇之（）（2）虎誠猛（）（3）云靄蔽天（）（4）請更名曰“風(fēng)”（）2．用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。龍固神于虎也，龍升天須浮云，云其尚于龍乎？3．東里丈人的話告訴了我們怎樣的道理？11．說明文閱讀中國百年“航母夢”①航母是大國海軍綜合戰(zhàn)力現(xiàn)代化水平的重要體現(xiàn)，對于增強國家海域防衛(wèi)作戰(zhàn)能力，發(fā)展遠(yuǎn)海合作與應(yīng)對外部安全威脅，有效維護國家主權(quán)、安全和利益，促進世界和平與共同發(fā)展，具有重要的意義。2012年9月，我國首艘航母一一“遼寧”號正式交接入列海軍。同年11月，國產(chǎn)殲-15艦載戰(zhàn)斗機在“遼寧”號上圓滿完成試驗，成功降落。2017年2月，我國第二艘（即國產(chǎn)首艘001號）航母照片曝光。我國自主建造的這艘國產(chǎn)航母已于2018年4月26日正式下水一時間，喜報頻傳，著實令人欣喜。②1918年奉中華民國北京政府之命，海軍軍官陳紹寬一行赴歐洲觀戰(zhàn)，登上了英國皇家海軍的艦艇。隨后，陳紹寬參加了英國海軍，經(jīng)歷了多次對德海戰(zhàn)。由于作戰(zhàn)勇敢，他得到了英國海軍的嘉獎。海戰(zhàn)中，航母的作戰(zhàn)威力震撼了陳紹寬，他暗下決心，要為中國海軍打造屬于自己的航母。1927年4月，南京國民政府成立，歸國后的陳紹寬就任海軍署署長兼海軍第二艦隊司令。次年，他呈文國民政府，要求擴充海軍，首次提出建造航母。這是我國海軍界第一個建造航母的設(shè)想?？箲?zhàn)勝利后，正當(dāng)陳紹寬雄心勃勃地準(zhǔn)備實現(xiàn)建造航母的計劃時，內(nèi)戰(zhàn)又很快爆發(fā)，陳紹寬的強海軍夢隨之破滅，航母夢也自然煙消云散。③新中國成立后，百廢待興，航母建造自然無暇顧及。時間很快到了1970年。當(dāng)年4月，在彼時隸屬于中國海軍建制的第七研究院十四所內(nèi)，有關(guān)人員宣布了一條中央軍委下達(dá)的命令:“即日起組建航空母艦研究隊伍?！边@是新中國成立后第一道開展航母研究的命令。然而遺憾的是，由于受到“文革”的沖擊，該航母研制工作很快被迫終止。④1985年12月，海軍裝備技術(shù)工作會議召開。會議提出了以后15年海軍裝備的發(fā)展設(shè)想，其中包括要啟動航母的論證。最后，劉華清做了總結(jié)，他說，中國的航母總是要造的。1987年3月，劉華清專門向總部機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報關(guān)于海軍裝備航母和潛艇的規(guī)劃，闡述了發(fā)展航母戰(zhàn)斗群的必要性及重要意義。這次匯報在總參謀部和國防科工委產(chǎn)生了很大的影響。1988年12月，“航母及艦載機發(fā)展可行性研究”被國防科工委立項。⑤1997年9月，劉華清退出了領(lǐng)導(dǎo)崗位；2011年1月在北京逝世。將軍走了，載著“中國航母之父”的美譽，憾地留下了未圓的航母夢。⑥2011年8月，隨著我國首艘航母“遼寧”號處女航的完成，中國人的航母夢終變現(xiàn)實。2016年年底，“遼寧”號編隊赴西太平洋海城開展訓(xùn)練，完成了中國航母首次出遠(yuǎn)海訓(xùn)練。這一消息著實令人振奮和自豪；然而喜悅過后，許多國人心中又難免有些失落，畢竟“遼寧”號的前身是來自烏克蘭的蘇制“庫茲涅佐夫元帥”號航母2號艦“瓦良格”號。購買他國的艦艇來圓自己的航母夢，說起來的確有些無奈，況且購買過程還讓外國人“卡脖子”，回味起來，多少有一絲屈辱。⑦航母實力怎么算?我國的航母實力究竟如何就讓我們來分析一下。⑧首先是排水量?！斑|寧”號排水量為6.7萬噸，為大型航母，超過了除美國之外任何國家的任何一款航母。排水量大小關(guān)乎艦載機的數(shù)量，基本代表了一艘航母的戰(zhàn)斗能力，航母噸位越大，其戰(zhàn)斗力就越強。⑨二是大型航母數(shù)量。盡管我國僅有1艘現(xiàn)役航母，但第二艘航母，即首艘自主設(shè)計建造的航母主體結(jié)構(gòu)已完工，并在2018年4月26日正式下水進入舾裝階段，一到兩年內(nèi)就可以入列中國海軍。兩艘航母整體尺寸、布局和性能應(yīng)該都差不多。有消息說，我國的第三艘大型航母也已經(jīng)開始建造。⑩三是護衛(wèi)艦艇。2015年6月，“遼寧”號與3艘驅(qū)逐艦、3艘護衛(wèi)艦、1艘兩棲船塢運輸艦和2艘潛艇組成龐大艦隊，被西方媒體稱為“超豪華的航母戰(zhàn)斗群”。同時我國現(xiàn)役艦艇中有4艘094型第二代彈道導(dǎo)彈核潛艇，也曾為“遼寧”號護航過，該潛艇可攜帶12枚潛射式洲際導(dǎo)彈，具有全球威懾能力。?四是艦載機。艦載機是航母最關(guān)鍵的戰(zhàn)斗力指標(biāo)。外媒曾估計，“遼寧”號應(yīng)該有24架殲-15、4架直-18J預(yù)警直升機、6架直-18F反潛直升機、2架直-9C搜救直升機，總計36架固定翼飛機與直升機。1．下列說法與原文意思不相符合的一項是（）A．航母是大國海軍綜合戰(zhàn)力現(xiàn)代化水平的重要體現(xiàn)，對于增強國家海域防衛(wèi)作戰(zhàn)能力，發(fā)展遠(yuǎn)海合作與應(yīng)對外部安全威脅等具有重要的意義。B．1927年4月，陳紹寬就任海軍署署長兼海軍第二艦隊司令，并在次年首次提出建造航母。C．2011年8月，我國首艘航母“遼寧”號處女航的完成，標(biāo)志著中國人的航母夢變成現(xiàn)實。D．我國第二艘航母的主體結(jié)構(gòu)已完工，第三艘大型航母也已經(jīng)開始建造。2．下面對本文的理解分析不正確的一項是（）A．本文先介紹我國航母的發(fā)展歷程，接著講解航母實力衡量。B．第⑧段采用了作比較的說明方法，把“遼寧”號航母與除美國之外任何國家的任何一款航母進行比較，突出強調(diào)了“遼寧”號航母排水量大的特點。C．選文⑦～?段從航母的排水量、大型航母的數(shù)量、護衛(wèi)艦艇的數(shù)量、艦載機的數(shù)量四個方面說明了我國航母的實力已居世界之首。D．第⑧段“基本代表了一艘航母的戰(zhàn)斗能力”一句中加點詞“基本”體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性，刪除后會影響原文的意思。3．結(jié)合選文和鏈接材料的內(nèi)容，寫出你對航母發(fā)展現(xiàn)狀及前景的探究結(jié)果。（鏈接材料）在航母固定翼艦載機起飛重量、起飛效率方面，采用彈射起飛方式要比滑躍式起飛更具有戰(zhàn)術(shù)優(yōu)勢。目前，航母彈射器技術(shù)被美國所壟斷，美國現(xiàn)役的“尼米茲”級超級核動力航母上都安裝有蒸汽彈射器，最新型“福特”號航母則裝備有更為先進的電磁彈射器?，F(xiàn)今全世界只有極個別美國公司有能力生產(chǎn)航母彈射器（包括蒸汽彈射器和電磁彈射器），絕大多數(shù)國家的航母仍采用滑躍起飛，沒有彈射器，而像法國及巴西這樣極少數(shù)國家航母上所使用的蒸汽彈射器也只能從美國高價購買。12．閱讀下文，完成小題雪化一化，就有路了①每年下第一場雪的日子，我總會想起多年前，一個雪天的經(jīng)歷。②那些日子我始終被一件事情煩惱著，煩惱的起因是一些閑言碎語。那時我初涉文壇，一些謠言和誹謗困擾著。后來我偶爾聽說是某人在其中做了手腳，心里頓時對此人充滿了①我發(fā)誓要當(dāng)面去質(zhì)問她，讓她知道自己是一個多么卑劣的角色……③很快便有了一個機會。我去某地出差，恰好要路過那人所在的城市。我向朋友要來了她的地址，決定在那個城市作短暫的停留，去義正詞嚴(yán)地指責(zé)她、聲討她，然后同她拜拜，乘坐下一班火車拂袖而去。④火車意外晚點，到達(dá)那個城市時已是傍晚時分。當(dāng)我走出車站時，發(fā)現(xiàn)空中已飄起了雪花。我換乘了幾站電車，下車時，只見馬路邊的屋頂和地面上已是厚厚-層白雪。天色很快暗了下來，昏黃的路燈照著銀色的雪地，四周的街道和房屋籠罩在-片暗淡迷茫的雪色中。完全陌生的街名和異樣的口音，令我不知自己置身何處。我有些發(fā)蒙，心生②。但我只能繼續(xù)往前走，去尋找那個記錄在怨恨的紙條上的地址。⑤雪下得越來越大，風(fēng)也越發(fā)凜冽，雪片像是無數(shù)只海鷗扇著白色的翅膀，圍繞著我撲騰旋轉(zhuǎn)。街上幾乎沒有行人，風(fēng)雪中既尋不見街牌也看不見門牌號碼。我跌跌撞撞地朝前走著，沒有傘，頭巾早已經(jīng)濕了，肩上的背包也漸漸滯重，額頭上被熱氣融化的雪水，順著面頰流淌下來……⑥我饑餓、疲憊、寒冷、煩躁，我的心中被淤積已久的怒氣鼓脹得幾乎快要炸裂。我假透了那個惹是生非的女人，都是因為她的過錯，才使我páihuái流落在異鄉(xiāng)街頭飽受風(fēng)雪之苦。就在那個時候，我看見了街邊上一間簡陋的平房窗口，泄出一線微弱的燈光。我漲紅著憤怒而疲倦的臉，敲響了那家人的房門。⑦開門的是一位上了年紀(jì)的老婦，她似乎正在和面做飯，她將兩只手甩了甩，又合攏著搓了搓，才接過我那張寫著地址的紙條。她瞇著眼將那張紙條舉在燈下看了看，又低頭仔細(xì)地打量著我:“你不是本地人吧?”我點點頭。她便往前方指了指，告訴我那條胡同離這兒已經(jīng)不遠(yuǎn)，但還得如何拐彎如何拐彎之類。那口音不好懂，我聽得越發(fā)糊涂，傻傻地愣在那里。她就索性扯下圍裙，抓起條頭巾說:“那地方太難找，還是我領(lǐng)你去吧!”⑧不容我謝絕，她已跨出門檻，踩在了雪地里。她走得快，我悶頭跟在她身后。⑨“這大雪天兒出門，定是有要緊事吧?”她回過頭大聲喊。⑩我含糊應(yīng)了一聲。?“猜你是去看望病人吧?看把你累的急的！是親戚?朋友?”她放慢了腳步，一邊拍撣著肩上的雪花，等著我。?我心里咯噔一下。親戚?朋友?病人?讀者?我如何對她實言相告:其實。?似乎就在那一刻，我忽然對自己此行的目的和意義恍惚地產(chǎn)生一絲。我不知道自己來這座城市干什么?甚至也不知道我要去尋找的那個人究竟是誰。那個人對我所做的一切，也許是出于無知，也許出于一時利益之需，那也許真的是一個需要救治而不是鞭笞的“病人”呢!?腳底突然在一個雪窩里滑了一下，大娘一把將我拽住?！安坏K事，不礙事。就快到了，前面那個電線桿子右拐，再往前數(shù)三個門就是。”她抬起一只手，擦著臉上的雪水。我看見她花白的頭發(fā)上，落滿了一粒粒珍珠般的水珠。?“大娘，請回吧，這回我認(rèn)得路……”說著，聲音忽然就喑噎了。?她又重復(fù)指點了一遍，便轉(zhuǎn)身往回走。剛走幾步，又回過頭，大聲說:“不礙事，明天太陽出來，這雪化一化，就有路了！?那個蒼老的聲音，被紛揚的雪花托起，在空蕩蕩的小路上蹣跚。?我在雪地上久久佇立，任雪花落滿我的雙肩，遮蓋我的眼簾；任寒風(fēng)吹打我的臉龐、掀起我的衣襟。濕重的背包、鞋和圍巾一下子失去了分量，連同我此前沉郁的大腦和滿腹的怒氣……?明兒太陽出來，這雪化一化，就有路了!?那個風(fēng)雪之夜，當(dāng)我終于站在那費盡周折才到達(dá)的門牌下面時，已全然沒有了跳下火車時的激憤。我在那個破舊的大雜院門口平靜地站了一會，輕輕將那張已被雪水洇濕的紙條撕碎，然后慢慢朝火車站方向走去。1．根據(jù)拼音寫漢字páihuái_________2．根據(jù)文章內(nèi)容，完成下列題目。(1)在文中橫線①②③處依次應(yīng)填入的詞語是（）A．激憤和惱恨懷疑和動搖膽怯和疑感B．激憤和惱恨膽怯和疑感懷疑和動搖C．膽怯和疑惑懷疑和動搖激憤和惱恨D(zhuǎn)．懷疑和動搖激憤和惱恨膽怯和疑惑3．第⑤段畫線句不能改成“雪很大，風(fēng)很猛，雪片圍繞著我旋轉(zhuǎn)”，請從語言表現(xiàn)力的角度說說理由。4．對第?段畫線句的作用理解錯誤的項是A．生動地寫出了大娘頭發(fā)上的水珠晶瑩、圓潤，也表現(xiàn)出大娘心靈的美好。B．“我”看到了事物的美好，隱示著“我”的內(nèi)心發(fā)生著變化。C．寫出了“我”被大娘的善良所感動，為自己的狹隘而感到羞愧。D．“我”眼中的事物如此美好，為下文“我”的內(nèi)心轉(zhuǎn)變作鋪墊。5．請寫出本文題目“雪化一化，就有路了”的含義。13．閱讀下文，完成下列小題。感應(yīng)在醫(yī)院的門診部，他們再次相遇。上次也是在這里遇見的，當(dāng)時，他們都在焦急地等待CT結(jié)果。一聊，都是陪父親來看病的。兩個老人的癥狀相似：健忘，丟三落四，話越來越少。醫(yī)生初步診斷都是患了阿爾茨海默病，也就是老年癡呆癥。他一臉茫然，父親精明了一輩子，干了那么多大事，怎么也會得這種??？她眼淚汪汪，老爺子辛苦了一輩子，現(xiàn)在孩子都大了，家里的日子剛剛好過一些，他怎么就得了這種?。克麄兓チ袅穗娫?。但各自忙，并沒有聯(lián)系過。是她先看見他的父親的，老人像個娃娃一樣，倔犟地不肯走進醫(yī)生的辦公室，嚷著自己沒病，要回家。她一眼認(rèn)出了老人，這不是上次兒子陪來看病的那位老人嗎？再往邊上一看，果然是他，滿臉無奈的樣子，邊上還站著個中年婦女，也不知道是他什么人。她走過去，拉住老人的手，輕聲安慰說，不是看病，到這里來都是做體檢的。指指坐在椅子上的老人，那是我爸爸，我也是陪他來休檢的。老人看看坐在椅子上的另一個老人，猶豫了一下，走了過去。他讓中年婦女過去陪著兩位老人?？粗鴥晌焕先俗谝黄?，聊著什么，他和她，在拐角找了個位子，坐下。這個位置正好可以看見兩位老人。她輕聲問他，你父親恢復(fù)得怎么樣？越來越嚴(yán)重了。他連連搖頭，訴起了自己的苦zhōng——那次來檢查，還只是丟三落四，現(xiàn)在只要從家里走出去，就找不到回家的路。不讓他出去吧，他還和你急。害怕他出門走丟了，我想了很多辦法。我平時很忙，哪里有時間管他，于是我給他請了個專職保姆，就是她。他指了指陪在老人身邊的中年婦女。保姆專門照顧他，他走到哪，保姆就跟到哪。誰知道，有時候保姆上個廁所，他轉(zhuǎn)身就悄悄地打開門，一個人溜出去了。害得我們找了好多次，還報了警。我又想了個辦法，給他新買了個手機，在手機里安裝了衛(wèi)星定位裝置，這樣，他走到哪里，我們只要搜尋一下，就可以隨時確定他的位置，找到他?？墒?，自從我們給他買了新手機后，他經(jīng)常不帶手機就出門，也不知道是忘了，還是故意不帶。后來，我有個朋友給我提了個建議，很管用。他家的寵物狗也老是亂跑，他就在狗圈上裝了一個感應(yīng)器，狗狗走丟了，只要跑出一定范圍，感應(yīng)器就會“滴滴”地叫起來，循著聲音一下子就能找著了。我讓保姆在父親的衣服口袋里，偷偷縫了一個感應(yīng)器。說著，他掏出一個鑰匙狀的東西，亮給她看，就是這個，父親只要跑出我的視野，它就會“滴滴”叫。從裝了這個感應(yīng)器，父親每次走丟了，我們都能及時將他找回來。他得意地拍拍手中的感應(yīng)器按鈕，忽然想起了什么似的，他問她，你父親的情況，好像比以前好一些了，你們用什么方法管住他？她抬頭看看坐在一起的兩位老人，在聊什么，很投機的樣子。她說，我們也沒刻意做什么，就是多抽點時間，陪陪他。老爺子在家里坐不住，每天黃昏，我們下班回來后，就讓他一個人出去走走，人老了，倔犟得很，他也不喜歡別人陪著他。讓他一個人出門，我們當(dāng)然不放心，所以，等他走出門了，我老公就拎著個醬油瓶，悄悄地跟在他身后。他要是認(rèn)得路，我老公就一直陪在暗里；如果他犯迷糊了，我老公就會走過去，佯稱下來買醬油，恰好遇見他的樣子，然后和他一起回家。他不解地看著她，暗地里陪著就好了，為什么你丈夫每次要投著個醬油瓶？她笑笑，這樣老爺子才會相信，真的是偶爾碰到的。我們這樣做，就是不想讓老爺子覺得他是個病人。正說著話，她猛然站了起來，老爺子呢？他手里的感應(yīng)器按鈕，忽然也“滴滴”地叫了起來，兩個人趕緊奔向兩位老人剛剛坐著的地方，只見兩位老人相互攙扶著，向走廊盡頭走去，跟在后面的保姆說，他們要去找個地方抽根煙。她，長舒一口氣，笑了。他，則陷入了沉思………1．根據(jù)拼音寫出正確的漢字?？鄗hōng（_______）2．根據(jù)文中內(nèi)容填寫下表。對象癥狀子女采用的方法第一次第二次他的父親癥狀相似（1）（2）她的父親好像比以前好一些（3）3．第②段采用了________敘述順序，其作用是________。4．下列分析正確的一項是（）A．她帶父親到醫(yī)院去的目的是為了做體檢而不是看病。B．他對患阿爾茨海默癥父親的管理方式讓她欽佩不已。C．兩位老人癥狀的不同變化都使子女感到非常的無奈。D．兩位老人互相攙扶著的溫馨畫面給他以思想的啟迪。5．聯(lián)系全文內(nèi)容，請在結(jié)尾省略號處補寫他此刻的內(nèi)心活動。6．本文以“感應(yīng)”為題的含義是_________。三、語言表述14．請從所給的三個詞語中，選出一個最符合語境的詞，將序號填寫在下面橫線上。歷史畫卷，在砥礪前行中鋪陳;時代芳華，將于接續(xù)奮斗中綻放。充滿生機與希望的2018年，是西安市全面______(A．開展B．發(fā)動C．啟動)國家中心城市建設(shè)的重要一年。春節(jié)期間，自南向北沿唐延路穿行，_______(A．星羅棋布B．鱗次櫛比C．錯落有致)的大樓仿佛成了一個按一個碩大的LED屏，“屏幕”上美輪美奐的樓體燈光秀輪番上演。四、寫作15．從以下兩題中，任選一題作文。（1）閱讀下面的材料，然后按要求寫一篇文章。一只蝸牛，很想做成一番驚天動地的大事業(yè)。開始它想東游泰山，一直爬到山頂，可一計算，要實現(xiàn)這個計劃，至少需要3000年時間，只好忍痛放棄這個打算。后來它又想南下爬到長江邊上，看一看奔騰的江水，可一計算，至少也需要3000年時間。蝸牛知道自己的生命非常短暫，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，最終死在了野草叢中。要求：①結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題。②書寫工整。③文中不能出現(xiàn)真實的人名、地名。④不得抄襲或套作。⑤不少于600字。（2）閱讀下面的文字，然后按要求作文。人生就是一次又一次美麗的遇見。遇見一片飄零的黃葉，遇見一樹絢爛的花開，遇見一派明媚的春光，遇見一方奇麗的山水，遇見一個善良高貴的人，遇見一件永生難忘的事……生命旅途中，總會有一次遇見，或吸引著你，或感動著你，或震撼著你，或啟迪著你……要求：①自擬一個包含“遇見”這個詞語的標(biāo)題。②用上多種表達(dá)方式，內(nèi)容具體，有真情實感。③書寫工整。④文中不能出現(xiàn)真實的人名、地名。⑤不得抄襲或套作。⑥不少于600字。

參考答案一、積累與運用1、B【解題分析】此題考查的知識點是句子的排序。排序題要理清邏輯，可以借助“首先”“其次”“再次”等關(guān)聯(lián)詞語，或事物發(fā)生發(fā)展的一般規(guī)律來判斷。首先整體把握，找出中心句、起始句或總括句，然后按時間、空間、邏輯或認(rèn)知不同進行梳理。閱讀語段可知，此題是闡述“中國詩詞”的句段。通讀句段可以發(fā)現(xiàn)，②句將目光投向漫長的歲月長河，由此引出③句，“詩人將詩意饋贈每一個人”，故②③相聯(lián)。①④從另一角度指出詩文的傳承，時代變化，但每一代都會有自己的紀(jì)念方式，④句領(lǐng)起畫線句后面的句子。所以應(yīng)排序為：②③①④。故選B。2、B【解題分析】

B.句式雜糅，去掉“總是”。故答案為B。3、C【解題分析】

C句中有語病。屬于搭配不當(dāng)，將“提高”改為“促進”即可?！绢}目點撥】病句有不同的類型，常見的有詞語選用不當(dāng)、語義失當(dāng)、句法錯誤這幾大類。詞語選用不當(dāng)造成的病句比較單一；語義問題包括語義不精練、歧義問題、語義顛倒、語義不周密、語義前后照應(yīng)不周；句法問題包括搭配不當(dāng)、語序不當(dāng)、句式雜糅、殘缺和多余。做題時要仔細(xì)分辨類型，有助于找到錯誤的地方。4、C【解題分析】

C焚膏繼晷：點上油燈，接續(xù)日光。形容勤奮地工作或讀書。膏：油脂，指燈燭。繼：繼續(xù)，接替。晷：日光。運用對象明顯錯誤。5、D【解題分析】此題考查的是學(xué)生對文學(xué)、古文化常識的積累、識記與理解能力，要求學(xué)生在日常讀書與學(xué)習(xí)中，注意多積累，多背誦，這樣才能輕松應(yīng)對此種題型。A.“豆蔻年華”指少女十三四歲；B.《社戲》是小說，不是散文；C.“風(fēng)騷”指《詩經(jīng)》中的《國風(fēng)》和《楚辭》中的《離騷》；D.正確。6、（1）①“便溺”后面頓號改為逗號②“杜絕”和“抵制”調(diào)換順序（2）①示例一：小草依依，足下留情。示例二：繞行三五步，留得芳草綠。（3）示例：文明是一捧溫暖明亮的陽光，讓心情倍感溫馨；文明是一泓澄澈明凈的清泉，讓心靈倍感滋潤?！窘忸}分析】

（1）要求學(xué)生掌握常用的標(biāo)點符號的用法?！半S地吐痰、便溺、亂扔果皮”是兩類，故“便溺”后面“頓號”改為“逗號”；語序不當(dāng)，“杜絕”和“抵制”調(diào)換順序。（2）標(biāo)語要求符合場所的特點和主題，語言要精煉生動，鏗鏘有力，有鼓動性。此題主題為“保護草坪”，中心明確，易于擬寫。如：踏破青氈多可惜，多行幾步又何妨。（3）仿寫句的類型看，大致可分為三種：以內(nèi)容格式為主的仿寫、從句式詞性角度去仿寫、以修辭為主的仿寫。本題屬于修辭格式，內(nèi)容格式為主的仿寫，應(yīng)注意仿寫句要注意內(nèi)容上的連慣性與延伸空間的關(guān)系。結(jié)合句中的比喻的修辭手法和“文明是……，讓……”的句式進行仿寫。7、（1）山島竦峙（2）瀚海闌干百丈冰（3）八年風(fēng)味徒思浙（4）沉鱗競躍（5）曉駕炭車輾冰轍（6）由是則生而有不用也（7）枯藤老樹昏鴉（8）我想那縹緲的空中（9）江山如此多嬌（10）更不用提它的堅強不屈與挺拔【解題分析】

默寫常見的名句名篇,首先要選準(zhǔn)詩句，生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦,關(guān)鍵是不能出現(xiàn)錯字、別字、形似字。此題要注意“竦峙”“徒”“轍”“縹緲"等字詞的書寫。8、①冬妮婭②可填孫偵探、虎妞、小福子、夏太太等③示例：孫偵探——祥子第一次買車后，被孫偵探抓走并丟了車；當(dāng)他好不容易攢夠了錢準(zhǔn)備再次買輛車時，錢又被孫偵探敲詐走了。孫偵探的出現(xiàn)讓祥子一次次的努力化為泡影，逐步在摧毀祥子的內(nèi)心。（既要寫情節(jié)，也要點出影響）【解題分析】

第一空根據(jù)人物事跡，可知是冬妮婭，她讓保爾柯察金嘗到了初戀的滋味、讓保爾走出窮困無能的陰影，后來的相逢卻又讓保爾第一次體驗到窮與富的差距、隨著年齡人的改變是十分可怕的。第二空對祥子產(chǎn)生重大影響的女人是小福子。第三空祥子心理是特喜歡小福子的，在他的觀念中他們倆都是窮人，都是無產(chǎn)者，都是被人欺辱，他同情她，也同情自己，是上帝將他們倆聯(lián)系在一起。所以他的理想就是有一輛屬于自己的車和屬于他自己的女人，然后用自己強壯的身體去拉車去掙錢來養(yǎng)活他的女人，可是這種個人主義理想在他興高采烈地走進白房子，聽說了小福子的死后就完全破滅了。他甚至恨二強子當(dāng)初為什么不把小福子嫁給他，他更恨可惡的、骯臟的白房子吞噬了他心愛的，原本很純潔的小福子。于是，他不再有希望，人生的全部價值和意義對他來說已不存在了。這一切構(gòu)成了祥子迅速墮落的心理動因。二、閱讀9、1．詩歌前兩句描繪出了杏花花影相映、鮮艷絢麗的形象。傍水而開的杏花，妖嬈美麗，水中倒影蕩漾，樹上水下，相映生輝，飽含著濃郁的春意。2．后兩句主要運用對比（托物言志）的手法，寫杏花寧愿被春風(fēng)吹落，如雪般落于水上，也不愿意在南陌被車輪碾作塵土。作者借此表達(dá)自己的政治理想與高尚的情操，寧愿為理想獻身也不愿陷身污濁。【解題分析】1．題干要求簡析“杏花”的形象特點。首先要讀懂詩句的大意。詩題“北陂杏花”點明了詩歌的題材，是一首詠物言志詩，所詠之物是“杏花”，所處環(huán)境是“北陂”。首句先寫晶瑩清澈、清雅可人的“一陂春水”，突出杏花生長的環(huán)境的清麗、潔凈，烘托出傍水而開的杏花雅致清艷俏麗之美，“一陂春水”環(huán)繞著盛開的杏花，杏花與環(huán)境互相映襯，相得益彰。頷聯(lián)從“杏花”與杏花在水中的倒影兩個不同角度，用“妖嬈”來狀寫杏花的鮮艷絢麗。水中倒影蕩漾，岸上的杏花絢麗繁茂，共同妖嬈于大自然的山水間，花與影相互映襯，相映生輝。此時大地還是一片蕭索，只有這杏花的形和影傲然開放在天地之間，從而昭示了春天的到來及其美麗，飽含著濃郁的春意。2．考查對詩句所表達(dá)的思想感情的把握?！翱v被春風(fēng)吹作雪，絕勝南陌碾成塵”可看出詩人不僅僅是在贊頌杏花，主要是借杏花表達(dá)詩人的感情：要保持自己如北陂杏花那樣像雪一樣純潔美好的品性，決不成為任人碾壓的塵土。依據(jù)步驟，形成的答案：通過對妖嬈美麗，占盡春光，花落逐春水，芳魂無玷的杏花這一形象的描寫，表達(dá)了詩人王安石堅守自己的節(jié)操和見解，堅持變法改革的志向。抒發(fā)了作者寧為玉碎，不為瓦全的感情。10、1．(1)感到奇特（以……為奇，認(rèn)為……奇特）(2)確實，實在(3)遮蔽(4)更改2．龍本來就此老虎神奇，（但）龍升天必須浮在云上，云比龍更高超吧？3．事物的本來面貌是怎樣就是怎樣，要看重其本質(zhì)，不要失去本真。為人處事亦是如此?！窘忸}分析】

試題分析：1．本題考查文言實詞的解釋。第（1）句中“奇”字是形容詞意動用法，譯為感到奇特（以……為奇，認(rèn)為……奇特）。第（2）句中“誠”是確實，實在的意思。蔽是遮蔽。第（4）句中“更”是更改的意思。2．本題考查文言語句的翻譯?！肮獭笔潜緛淼囊馑迹坝凇笔潜?，在翻譯準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上進行直譯，句子通順、流暢即可。3．本題考查對課外文言文中心的理解。這個故事通過主人公以自己的貓為奇而他的客人爭相為貓命名，最后東方丈人發(fā)表自己見解的內(nèi)容“捕鼠者固貓也，貓即貓耳，胡為自失其本真哉？”，表現(xiàn)了事物有其本質(zhì)屬性這一根本觀點，而東方丈人意在教育我們，要透過表面現(xiàn)象看到事物的本質(zhì)，對事物的評價不要脫離事物的本質(zhì)。為人處事也應(yīng)該這樣。11、1．D2．C3．示例:日前，航母彈射器技術(shù)被美國壟斷。我國首艘航母“遼寧”號的前身是購買他國的艦艇，購買過程還讓外國人“卡脖子”，可見我國在航母建造技術(shù)上還有很大的提高空間。在向他國積極學(xué)習(xí)的同時也應(yīng)努力創(chuàng)新，進一步發(fā)展和提高我國的航母建造實力?！窘忸}分析】

1．D錯誤，“我國第二艘航母的主體結(jié)構(gòu)已完工，第三艘大型航母也已經(jīng)開始建造。”在文中并沒有體現(xiàn)出來。2．C“我國航母的實力已居世界之首”說法錯誤。3．考查對文章內(nèi)容的拓展與探究。鏈接材料中：目前，航母彈射器技術(shù)被美國所壟斷；文本中：“遼寧”號的前身是來自烏克蘭的蘇制“庫茲涅佐夫元帥”號航母2號艦“瓦良格”號。購買他國的艦艇來圓自己的航母夢，說起來的確有些無奈，況且購買過程還讓外國人“卡脖子”。說明了航母發(fā)展現(xiàn)狀是技術(shù)被壟斷，購買被為難。前景：為了保護我國的領(lǐng)土完整和國家利益，中國海軍的防線必須盡可能地向大洋推進，沒有航母難以實現(xiàn)我國有必要建造航母，要在學(xué)習(xí)借鑒他國技術(shù)的基礎(chǔ)上，造出自主產(chǎn)權(quán)的航空母艦。我國建造航母對自身國防需要及維護世界和平有重要意義。12、1．徘徊2．B如：我是去找一個“仇人”興師問罪的！3．原句用越來……越越發(fā)，強調(diào)了天氣愈發(fā)惡劣，把雪片比作無數(shù)只海鷗，扇著白色的翅膀并圍著“我”撲騰，生動形象的寫出了雪大、風(fēng)猛，烘托了“我”當(dāng)時煩躁的心情，而改句體現(xiàn)不出這種表達(dá)效果4．C5．淺層含義:太陽出來了，雪化了,就看見地上的路了.深層含義:只要有一顆寬容的心，就會看淡世上曾經(jīng)發(fā)生的誤會和誹謗，內(nèi)心就會豁然開朗?！窘忸}分析】

1．此題考查學(xué)生對字形的掌握情況，對漢字字形的正確書寫能力。這就要求學(xué)生平時的學(xué)習(xí)中注意字形的識記和積累，特別是形近字。辨析字形既要注意平時的積累，也要聯(lián)系整個詞語的意思?！芭腔病钡囊馑际恰霸谝粋€地方來回地走”，“徘”“徊”的偏旁不要寫錯。2．（1）此題考查學(xué)生選詞填空的能力。選詞填空首先要明確詞語的意義和用法，然后再結(jié)合具體的語言環(huán)境來分析，可以從使用范圍和語意側(cè)重點角度來辨析。從下文的“我發(fā)誓要當(dāng)面去質(zhì)問她，讓她知道自己是一個多么卑劣的角色”可知，此處應(yīng)該填“激憤和惱恨”；從“我不知道自己來這座城市干什么?甚至也不知道我要去尋找的那個人究竟是誰”可以看出“我”內(nèi)心的動搖。故選B。（2）此題考查學(xué)生根據(jù)語境補寫句子的能力。結(jié)合上文的“實言相告”可知，此處應(yīng)該圍繞“決定在那個城市作短暫的停留，去義正詞嚴(yán)地指責(zé)她、聲討她”來回答，即“興師問罪”。3．此題考查學(xué)生賞析句子的能力?！把┢袷菬o數(shù)只海鷗扇著白色的翅膀，圍繞著我撲騰旋轉(zhuǎn)”運用了比喻的修辭手法，生動形象地描繪了大雪紛飛的情景，烘托了“我”內(nèi)心的紛亂與煩躁之情，同時也為下文情節(jié)發(fā)展做了鋪墊，而改后的句子沒有這種表達(dá)效果。4．此題考查學(xué)生對句子含義的理解。解答此類題時，一定要結(jié)合具體的語言環(huán)境，也就是文章的整體，仔細(xì)體味推敲，透過語言的表象去揣摩領(lǐng)悟其中的深意。C項“為自己的狹隘而感到羞愧”的表述有誤，這句話表現(xiàn)了作者被大娘的熱情質(zhì)樸、樂于助人所感動，被她的善良所感染。5．標(biāo)題是文章的眼睛。一般情況下，標(biāo)題是文章內(nèi)容、作品風(fēng)格、寫作意圖的直接或間接表現(xiàn)，不少文章的題目與中心意思、作者情感有密切的聯(lián)系。作答時抓住標(biāo)題中的關(guān)鍵詞語，先回答它的表面意思，然后再聯(lián)系全文的內(nèi)容和主旨，說出它的深層含義。題目的表層含義結(jié)合句子“第二天，太陽一出來，雪就融化了”來體會；深層含義結(jié)合“雪不能永遠(yuǎn)覆蓋道路，有陽光就會融化。雖然世上常有誤解和誹謗，但是充滿陽光的心靈卻能夠?qū)捤『腿诨眮眢w會，即：一個人應(yīng)心存善念，容得下別人，能夠?qū)捤『驮弰e人的過錯，前方的路就一片光明。13、1．衷2．（1）越來越嚴(yán)重（2）保姆、手機定位以及用感應(yīng)器盯住。（或：簡單粗暴的管束）（3）多抽時間陪伴。（或：尊重老人并給予溫情的陪伴）3．補敘內(nèi)容上交代“他”和“她”在醫(yī)院初次相遇的原因——兩位父親都得了老年癡呆癥。結(jié)構(gòu)上為后文“他”和“她”對患癡呆癥父親的不同行為作鋪墊。4．D5．內(nèi)容上側(cè)重反思自己的行為。6．（1）裝在父親身上的感應(yīng)器及時向家人傳遞位置信息。（2）“她”對待父親的態(tài)度影響了他，使“他”的內(nèi)心受到觸動。（或：子女要盡可能地感知父母的心理以及情感需求。）【解題分析】1．考查對漢字的辨析與書寫?！爸浴笔且粋€“衣”字拆開，中間一個“中”字。2．考查情節(jié)的梳理與概括。解答此題在整體感知文意的基礎(chǔ)上，根據(jù)題干中所給出的提示，找到相對應(yīng)的段落內(nèi)容，然后再用與提示相同的句式來概括情節(jié)即可。通過聊天得知他父親比第一次“越來越嚴(yán)重了”。自從第一次看病后，子女做法不同，“于是我給他請了個專職保姆，就是她。他指了指陪在老人身邊的中年婦女。保姆專門照顧他，他走到哪，保姆就跟到哪?！薄拔矣窒肓藗€辦法，給他新買了個手機，在手機里安裝了衛(wèi)星定位裝置”概括為“保姆、手機定位以及用感應(yīng)器盯住?！绷硪粋€子女做法則是“我們也沒刻意做什么，就是多抽點時間，陪陪他?！备爬椤敖o予溫情的陪伴”。3．補敘，也叫追敘，是行文中用三兩句話或一小段話對前邊說的人或事作一些簡單的補充交代。補敘通常是中心事件的有機組成部分，文章的關(guān)鍵之處。補敘上次兩人都是陪父親來看病的，兩人的父親都是患了老年癡呆癥，為下文第二次相遇患癡呆癥父親癥狀的不同和女子的不同做法做鋪墊。4．A錯誤，與原文“都是陪父親來看病的。兩個老人的癥狀相似……醫(yī)生初步診斷都是患了阿爾茨海默病，也就是老年癡呆癥”不符。B“欽佩不已”錯誤，應(yīng)是慚愧不已。C“思想的啟迪”錯誤，明白了老人需要的是陪伴，使“他”的內(nèi)心受到觸動。5．考查根據(jù)作品內(nèi)容進行合理推斷與想象的能力。解答此題關(guān)鍵是理解上下文的內(nèi)容，抓住人物在文中的言行表現(xiàn)，以及人物與人物之間的關(guān)系來分析，揣摩人物的當(dāng)時的心理活動，此處是“他”反思自己的錯誤做法。6．考查對標(biāo)題含義的理解。標(biāo)題中的關(guān)鍵詞往往為一種具體事物，具有多層含義，除了表面上意義之外，文章還賦予了它一種深刻的內(nèi)涵，甚至還有第三種更深刻、更深遠(yuǎn)的內(nèi)涵。“感應(yīng)”表層含義指安裝患有老年癡呆癥父親身上的向家人傳遞位置信息的感應(yīng)器，深層含義指“她”對溫柔對待父親的做法影響了“他”，使“他”的內(nèi)心受到觸動。三、語言表述14、CB【解題分析】

本題考查學(xué)生的詞語辨析能力。（1）開展：指使從小向大發(fā)展、使展開、開朗、開豁等。發(fā)動：使行動起來；啟動,是指發(fā)動;開動。結(jié)合語境可填“啟動”。（2）星羅棋布：像天空中的星星似的羅列著和棋盤上的棋子那樣分布著。形容數(shù)量眾多，散布的范圍很廣。鱗次櫛比：意思是像魚鱗和梳子齒那樣有次序地排列著，多用來形容房屋或船只等排列得很密很整齊。錯落有致：形容事物的布局雖然參差不齊，但卻極有情趣，使人看了有好感。結(jié)合語境可填“鱗次櫛比”。四、寫作15、（1）生命的意義在于奔跑人生在世不過幾十載，或走或停，或沉或浮。只有奔跑與追求才能突顯生命的價值。生命的意義在于奔跑！天地萬物無窮無盡，而我們的生命卻十分短暫。我們希望能攀上夢想的頂峰，但短暫的生命載不起這漫長的攀越