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第九年級家長會上的講話(35篇)
各位家長,您們把子女送到我們學(xué)校讀書,請您們放心。因為__中學(xué)是一所享譽鄂東的歷史名校。學(xué)校先后榮獲“黃岡市示范初級中學(xué)”“黃岡市示范家長學(xué)?!薄包S岡市教育教學(xué)先進單位”“黃岡市文明單位”“__縣文明單位”“__縣先進基層黨組織”“__縣合格學(xué)?!钡葮s譽稱號。去年,中考取得黃高2人,縣一中以上48人的驕人成績;全市“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動展演,我校選送兩個節(jié)目均獲第一名,并取得總分第一的佳績;學(xué)校各項工作受到上級的充分肯定,在縣教育局__年度綜合考核中我校名列第四位。今年三月,全省“陽光體育運動暨‘大家唱、大家跳’藝術(shù)教育活動推進會”在我縣召開,我校為會議晚會獻演了文藝節(jié)目,并為大會提供了大課間活動展示現(xiàn)場,受到教育部和教育廳領(lǐng)導(dǎo)以及來自全省各地市州縣80多位教育領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
請您們放心,是因為__中學(xué)是一個求知讀書、育人成才的風(fēng)水寶地。學(xué)校布局科學(xué)、格局幽雅、設(shè)施完善、風(fēng)景宜人,有一流的教學(xué)設(shè)施。實驗室、圖書室、閱覽室、微機室、多媒體教室、音樂室、美術(shù)室等功能室一應(yīng)俱全,體音美等設(shè)施完備、圖書室藏書豐富多彩、閱覽室報刊琳瑯滿目、“班班通”盡顯其能。
請您們放心,是因為學(xué)校有一支無私敬業(yè)、勤學(xué)修身、樂教愛生的教師隊伍。老師們的“三優(yōu)”論文多次獲得省、市、縣級獎,老師們廢寢忘食地工作,早晨5:30早課教師全部到班,晚寢值班老師通宵值班,中午坐班老師就趴在辦公室桌上小憩。老師們精心地設(shè)計教學(xué)的每一個環(huán)節(jié):備課,先集體討論形成共案,再根據(jù)各班情況寫出個案;上課,激情飛揚,充分發(fā)揮課堂40分鐘效益;作業(yè),分層布置,全批全改;輔導(dǎo),無論課內(nèi)課外,好生差生,都春風(fēng)化雨。特別是九年級老師們,視學(xué)生如同自己的孩子,時刻關(guān)注他們的思想動態(tài)、關(guān)心他們的生活質(zhì)量、關(guān)愛他們的身心健康。尤其是畢業(yè)班的班主任老師更是辛苦,起早摸黑,兩頭見星星,操前讀的跟班、最后一節(jié)自由自習(xí)的坐班,半夜11:00查寢后才去睡覺。
請您們放心,是因為學(xué)校有一個團結(jié)創(chuàng)新、求真務(wù)實、克難奮進的領(lǐng)導(dǎo)班子。在王志雄校長的帶領(lǐng)下,我們以誠待人、以情感人、以德服人,學(xué)校呈現(xiàn)出一派政通人和、欣欣向榮的局面。我們用真誠點燃激情、用制度規(guī)范行為、用耕耘播種收獲,始終牢記“質(zhì)量就是生命”的觀點,不斷創(chuàng)新管理機制,以抓課堂教學(xué)為重點,把九年級作為重中之重,不惜人力、財力、物力。為了提高學(xué)生的英語水平,我們幫每一名學(xué)生訂閱一份資料;為了提高學(xué)生的應(yīng)考能力,我們每周一次綜合練習(xí),每月一次綜合檢測;為了學(xué)生充實度過雙休日,我們合理安排各科書面作業(yè),在此希望家長督導(dǎo)學(xué)生完成。為此學(xué)校每期從公用經(jīng)費中拿出數(shù)萬元,為的是讓我們的學(xué)生、您的孩子考出更好的成績,考上理想的學(xué)校。此外,為了給學(xué)生一個好的讀書學(xué)習(xí)環(huán)境,我們在努力地改善辦學(xué)條件。去秋,新建教師辦公室、安裝校門口路燈、建設(shè)“班班通”、新建“集體備課室”,本期又爭取上級的支持,改造自來水設(shè)施,解決師生用水難問題;為了方便學(xué)生學(xué)習(xí)英語,我們正在著手重新安裝教室廣播系統(tǒng)等等。當然,中考是學(xué)生的特殊時期,關(guān)于中考考生的體檢費、報名費、調(diào)研考試費、畢業(yè)照相、中考伙食等必須費用,我們都是按上級要求執(zhí)行,敬請家長們理解和支持。
各位家長,中考對于孩子們來說是大事,對于有中考孩子的家庭來說,則是天大的事。爺爺、奶奶著急、爸爸媽媽操心,全家都圍著孩子轉(zhuǎn),與中考無關(guān)的事靠邊,要求孩子一門心思學(xué)習(xí),對孩子的自由進行限制,不準做這,不準做那,總是希望自己的孩子超常發(fā)揮,考上黃高,考取一中。家長們的心情我可以理解,但做法我不贊成,因為這樣做既增加了孩子的心里壓力(要是萬一沒有考好,怎么對得起家里這么重視),又造成孩子的逆反心理(學(xué)習(xí)是我們自己的事,我們自己會管理自己的),還挫傷孩子的自尊心(我這樣的底子,能考起黃高、一中?)這是幫倒忙,是好心辦壞事。那我們怎樣關(guān)心孩子呢?有的家長會問。那我就真誠地向在座的每一位家長建議,從以下三個方面來關(guān)心。
一是鼓勵孩子,努力拼搏。老師們、同學(xué)們、家長們,現(xiàn)在距中考只有兩個月,滿打滿歸才65天,已進入倒計時,我們要有“舍得一身剮,敢把皇帝拉下馬”的決心,要有“頭懸梁、錐刺股”的意志,要有“水滴石穿、鐵棒磨針”的毅力,我們就一定能贏得中考的勝利。“老師,三年1095天都過去了,連零頭還不到的天數(shù)能行嗎?”也許有同學(xué)在心里這樣問我。那我可以大聲地告訴你:行,一定行!65天不是有3900小時,23萬多分鐘,1400多萬秒嗎?毛主席說過,一萬年太久,只爭朝夕,只要我們抓住分分秒秒,又有什么人間奇跡不能創(chuàng)造呢?歷年中考出現(xiàn)的“黑馬”就是最好的證明。其實中考就是農(nóng)村的“雙搶”、就是百米的沖刺,最能鍛煉人、考驗人,比的是決心、意志、毅力、吃苦;誰的決心大、意志堅、毅力強、吃苦多,誰就能贏得中考的勝利。同學(xué)們,臨陣磨槍,不快也光。在這最后的65天里,我們要像父母“雙搶”那樣,不怕苦、不怕累、沒日沒夜、使勁地干;要像百米沖刺那樣,咬緊牙關(guān)、拿出吃奶的力氣,拼命地跑?!耙环指?,一分收獲”“天道酬勤”,只要我們把握現(xiàn)在,抓住分分秒秒,盡自己最大的努力,我們就一定能考出自己最佳的成績,考上自己理想的學(xué)校。家長們,在這中考的關(guān)鍵時刻,我們要多鼓勵孩子,“數(shù)子千過,不如夸子一長”,多用“拇指”稱贊,少用“食指”指責(zé),多說“你能”“你行”,讓他們樹立信心,鼓足勇氣,努力拼搏。
二是幫助孩子,克服困難。俗話說,出門看天氣,進門看臉色。家長們,孩子的臉色是心靈的記溫器、晴雨表,我們要學(xué)會看孩子的臉色行事,關(guān)心他們、幫助他們。當孩子喜形于色,要么是得到老師的表揚,要么是得到同學(xué)的稱贊,要么是獲得了成功,要么是考試得了高分。這時我們要與孩子一同分享他們成功的喜悅,同時也提醒他們“驕傲使人落后,虛心使人進步”。當孩子滿面愁容,我們就要耐心地跟他交流談心,幫助他查找原因,尋找對策。要是考試沒有考好,就告訴他,成績只能代表過去,并不表示著將來,“失敗是成功之母”,這次考試暴露出的問題,正好是自己今后努力的方向。要是學(xué)習(xí)上有什么困難,就讓孩子明白“學(xué)問,學(xué)問,重在學(xué),貴在問”,多請教老師,多問問同學(xué)。要是挨了老師的批評,就教育他們要遵守紀律,尊重老師,上課認真聽講,積極完成各科作業(yè),“從師一日,終身為父”嘛。要是與同學(xué)發(fā)生了糾紛,就讓他們懂得“同船過渡,前世所修”,同學(xué)就是親兄弟,要團結(jié)友愛、互相幫助。這樣做可能要花費些時間,我知道家長們都很忙,但再忙也要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),更何況是中考的沖刺階段。我非常欣賞這樣的一句話:“不管你家庭多么富有,你個人的事業(yè)多么光彩,子女成才才是最重要的,即使家庭暫時困難,只要把孩子教育好了,就是全家的希望所在?,F(xiàn)在在孩子成長過程中多付出一點,盡了自己的努力和職責(zé),否則就會欠帳,欠帳越多就會還債,還債有三個方面:升學(xué)、就業(yè)、婚姻,他們在社會上無法維持生存時,需要你的不斷接濟和幫助,如果做父母的現(xiàn)在只考慮自己的歡樂和輕松,不注重教育上的投入和付出,只能是一代懲罰一代,惡性循環(huán)。”多么中肯貼切的話語啊,全體家長們,共勉吧!
三是教育孩子,成人成才。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,人一生最大的欣慰莫大于孩子成人成才。成人就是教育孩子懂得感恩,知道理解、尊重、關(guān)愛他人,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,俗話說,積千累萬,不如養(yǎng)成好習(xí)慣,一個好的習(xí)慣,孩子將會受益終生。先成人后成才,只有成人,才能成才。中考是孩子們面臨的第一次人生選擇,升高中,考大學(xué),那是一條很好的選擇,但不是惟一的出路。如果我們的孩子初中畢業(yè)就步入社會,去打工,那是使孩子們吃幾年青春飯,賣點苦力錢,這樣不僅關(guān)系到他們這一代,而且影響著他們下一代。據(jù)有關(guān)資料顯示,我國目前最缺乏的是高級技工人才,而非高級技術(shù)人才,去年武漢就出現(xiàn)“月薪10萬,招聘高級焊工,無人應(yīng)聘”的現(xiàn)象。普通高校的畢業(yè)生難以就業(yè),職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)生企業(yè)是來之不拒,而高級技工人才大都出自職業(yè)技術(shù)學(xué)校。理工學(xué)校是國家級重點中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,特別是近幾年他們勵精圖治,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有很大的變化,他們也有普高班,在那里孩子們既可以學(xué)得一技之長,還可以圓大學(xué)夢。讓孩子們進入理工中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)是一種捷徑,也是一種明智的選擇。
各位家長,讓您們的孩子、我們的學(xué)生成人成才,是我們共同的心愿。還有很多情況想跟家長們深入討論,鑒于時間關(guān)系,各班情況差異,不能一一闡述,我把余下的時間交給班主任、科任老師與您進行溝通交流。我相信通過這次家長會,學(xué)校與家庭、老師與家長一定達成共識、形成合力;我堅信有了您的積極配合,有了我們這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、充滿活力的老師們,您的孩子一定會健康快樂地成長,我們的學(xué)生一定會輕松愉快地面對中考,考出最佳的成績,考上理想的學(xué)校。
最后,祝這次家長會取得圓滿成功,祝各位家長工作順利、身體健康、家庭幸福!
謝謝大家!
九年級家長會上的講話篇10
友愛的各位家長:
大家好!
很興奮各位家長在百忙之中來開家長會,感謝你們對我們班同學(xué)的關(guān)懷和愛惜,感謝你們對我們班工作的大力支持。
首先,我先自我介紹。我是五班級__班的班主任及語文老師。今日耽擱大家的時間,主要是進一步同你們溝通,想實實在在為地方做點事,為自己的家鄉(xiāng)將來多出幾個高校生。所以,關(guān)懷孩子的成長,關(guān)注孩子的養(yǎng)成教育,使每個家庭的孩子終生受益,使每位同學(xué)能有扎實的基礎(chǔ)。從現(xiàn)在起必需抓起,否則,壞的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,想改那就困難多了。俗話說“窮要喂豬,富要讀書?!碧厥馐菍淼纳鐣?,沒有高學(xué)歷想找一份合適的工作,可能性是不大的。
每一位家長對于自己的孩子可以說是:“望子成龍,望女成鳳?!弊鳛槔蠋熗瑯优瓮坛鰜淼耐瑢W(xué)有前途,有作為。學(xué)校的中心工作,老師的根本任務(wù)是教育同學(xué),把同學(xué)教好。一個家庭最重要的事情同樣是教育孩子,家庭的一切盼望寄予于孩子身上。教好同學(xué)是做老師的榮幸,教不好同學(xué)是做老師的恥辱。
就目前這個班級我?guī)б粋€學(xué)期來講,感覺班級同學(xué)基礎(chǔ)不是很好,應(yīng)變力量較差,同學(xué)學(xué)習(xí)樂觀性并不是很高。但是,我有更大的信念帶出更好的成果,前提條件是要得到你們家長的大力支持。我們起點的成果不是很高,尤其,最近我發(fā)覺有部分同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,這種現(xiàn)象不容樂觀,一切為了孩子的健康和學(xué)習(xí)。
今日約各位家長來,和我們老師一起,召開這次特別的會議,主要目的就是討論一下這一學(xué)期同學(xué)們面臨的任務(wù),制定好措施,通過我們雙方的共同努力,搞好同學(xué)的工作,使每位同學(xué)在本學(xué)期都能取得更好的進步,為使每一位同學(xué)都健康、活潑的成長而共同努力??梢哉f,今日這次家長會意義重大,我盼望大家集思廣益,真正把這次家長會開成是有意義的家長會。
多給孩子一點信念,做孩子成長的強有力的后盾,由于孩子的個體差異,免不了同學(xué)的成果有好有壞,孩子由于不愿學(xué)習(xí),導(dǎo)致成果差,我們是該適當?shù)呐?,但是有的孩子學(xué)習(xí)已經(jīng)很用力了,成果卻不怎么抱負,我們更應(yīng)當給他信念,而不是一味地給他潑冷水,這樣反而使孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感心情,面對成果差的孩子家長不應(yīng)當放棄,應(yīng)當想方法讓孩子把學(xué)習(xí)搞上去。這正如“愛而不溺,言而有度?!?/p>
教育孩子遵守紀律,家有家法、校有校規(guī),班級也有班級的紀律,常言道,沒有法規(guī)不成方圓,這些規(guī)定和紀律是同學(xué)們提高成果的保證,同學(xué)們只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。加強紀律觀念,做到文明守紀,就顯得非常必要,要教育孩子明白,一個懂得法規(guī),并且自覺遵守法規(guī)的人,才能夠時刻根據(jù)法規(guī)辦事,才能夠使自己進步,假如哪個同學(xué)在遵守紀律方面做得不好,不僅僅對自己是一種損害,對于那些刻苦學(xué)習(xí),一心求學(xué)的孩子來說是一種損害,對于我們班級是一種損害,這是我們不情愿看到的,也是肯定不允許的`。
針對同學(xué)的狀況,準時和老師聯(lián)系,準時溝通,我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解同學(xué),要做到真正的效果,家長伴侶們應(yīng)多和老師聯(lián)系,了解孩子的在校狀況,以做到準時教育,有個別的孩子家長老師兩頭瞞,自己落得消遙拘束,結(jié)果可想而知,假如我們提前做好了這部分同學(xué)的工作,我想至少使他們更進步一些,這就需要我們進一步溝通。請家長留意培育孩子各方面的力量及良好品德,為了使每個孩子都可以成人,都可以成才,使每一個孩子都在班里生動、活潑、健康的進展,我們會盡最大努力與孩子們建立起民主、公平和諧的師生關(guān)系,在課堂上,老師帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)、探究質(zhì)疑問題,讓每個孩子的才智火花在每節(jié)課上閃亮,盼望在座的家長與老師一起來實現(xiàn)這個美妙的抱負。
總之,教育孩子是一項長期工程,只有當你的孩子步入社會,走進工作,才能看到教育的勝利點。為了孩子們的健康成長,我們走到一起來了,為了我們的抱負,我們必需一起努力,實現(xiàn)這個抱負,老師情愿從一點一滴做起。
感謝大家!
九年級家長會上的講話篇11
尊敬的各位家長:
您們好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會。我們今天坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步、為了孩子的將來。我們召開這個家長會,主要目的是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,表現(xiàn)得更好,取得更好的成績!
本次家長會主要有以下幾個議程,第一由校長介紹我校的基本情況和做法。第二由教務(wù)處陳君華主任介紹學(xué)生在校的表現(xiàn)及教育的對策。第三家長們同各自班主任和科任交流,共商教育大計。
(1)、學(xué)習(xí)上要多關(guān)注、幫助孩子。
有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出5-10分鐘,還是可以的。如在飯后和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的學(xué)習(xí)情況,然后幫助他,出上幾道數(shù)學(xué)題,甚至監(jiān)督他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的。
(2)、要給予適當?shù)谋頁P與批評。不要說孩子笨,那是逃避責(zé)任對孩子不負責(zé)的表現(xiàn),對孩子該嚴格批評就嚴格批評改鼓勵就鼓勵。
(3)、不能以固定的眼光看孩子,不能以保守的思想想孩子。不能說今天開了家長會,你知道了孩子的成績,考得好了你沒話說,考得不好了就拿著孩子撒氣:你這孩子,就是這樣了,我看你將來也不會有什么出息等等說出類似的話就不應(yīng)該。我們應(yīng)以發(fā)展的眼光看孩子,現(xiàn)在就能看到他的將來。
(4)、身教重于言教。不管我們家長知不知書,可是我想我們大家都達禮。如果我們能夠結(jié)合自己的家境,結(jié)合自身的體會,結(jié)合社會的需要給孩子講應(yīng)該如何學(xué)習(xí)如何生活的話,我想他們是能聽進去,不僅能聽進去,說不定還很佩服你呢。我想如果咱們家長也能對孩子這樣曉之以事,通之以情,他們一定會深受感動的。
(5)、支持學(xué)校、支持全體老師的工作,經(jīng)常到校找老師了解孩子在校表現(xiàn),并提出寶貴的意見、建議。
(6)、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家長的言行對孩子的影響是非常大的。我非常理解做父母的心情。好多家長白天下地干活,晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不能忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)。看到孩子一點點地長大,一點點地進步,內(nèi)心是非常開心的。
(7)、希望家長對孩子多一些關(guān)心,多一些留心。
孩子在家里如果有什么異于平時的表現(xiàn),比如行為方面,語言方面,還有神態(tài)方面等。這些方面如果有什么不同于往常,那么這表明這個孩子有心事。背著包袱的孩子是不能夠?qū)P膶W(xué)習(xí)的。所以我們希望家長關(guān)心孩子的生活起居之外,還要留心一下他們的精神需求。
需要說明的是,教師是人,而非神。他們面對的是50多個孩子,在目前的教育體制下,也承受著相當大的壓力,在工作中也難免會有些不足之處。所以,希望各位家長要多理解、多支持、積極配合,向教師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)好家庭學(xué)校的關(guān)系。同時也歡迎各位對我們的工作提出意見建議,或如實反映一些情況。
最后,再次對各位家長的到來表示感謝!祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持。愿通過這次家長會,轉(zhuǎn)變各位家長的教育理念,更重視孩子的學(xué)習(xí)成長,使我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,愿我們的學(xué)生在期末考試中取得令家長和老師滿意的成績!希望各位家長多與班主任和任課老師交流,真正實現(xiàn)家校合作,真正把我們的孩子培養(yǎng)成社會有用的人。
謝謝大家!
九年級家長會上的講話篇12
各位家長朋友:
大家下午好!
首先感謝各位家長能夠按時來參加我們的家長會,各位家長的到來充分說明了大家對學(xué)校工作的支持,對孩子成長和成績的關(guān)心和重視。
我們年級組的家長會前面也召開過多次,這次剛好期中考試結(jié)束了,我們召開一個家長會,把相關(guān)的情況向大家做一個介紹,希望通過這次家長會各位家長對學(xué)校和自己的孩子都能夠有一個更加深入客觀的了解,能夠進一步支持學(xué)校的工作,能夠建立更加緊密的家校聯(lián)系,能夠在家校攜手共同努力下使我們的學(xué)生您的孩子身心健康的成長,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升。
各位家長,我覺得一個家庭當中孩子的健康成長和發(fā)展應(yīng)該是家庭的重心,孩子對于一個家庭而言就是這個家庭的希望和未來,如果孩子在學(xué)校期間通過家校的緊密配合使孩子能夠形成正確的人生觀,價值觀,能夠聽話懂事有禮貌,能夠?qū)W業(yè)有成,將來事業(yè)有成,你會少操很多心,我覺得這是作為父母最欣慰的事情,而如果在校期間疏于管教,放任自流,那你就是有再多的錢也總有花完的時候,你也不可能陪伴自己的孩子一生啊。所以,各位家長既然來了,希望大家認真的聽一聽,能夠有一些收獲。
首先我來介紹一下我們年級組的情況。我們高一年級組目前有學(xué)生424人,是高中部三個年級中最多的,有老師30人,可以說我們高一年級組是一個充滿朝氣,充滿活力的年級組,我們的老師是最優(yōu)秀的老師,我們的八位班主任也是最負責(zé)任、最得力的班主任,所有老師都是勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、認認真真、踏踏實實。
在年級組全體師生的共同努力下,我們的期中考試可以說取得了比較好的成績,這次期中考試滿分1050,其中劉嬋媛、徐文芳、易章權(quán)三位同學(xué)取得了700多分的優(yōu)異成績。500分以上的學(xué)生達到了66人,但是還有一部分學(xué)生成績依然不是很理想,300分以下的學(xué)生有122人,具體的成績稍后大家跟隨班主任回班以后班主任和任課老師會給大家做詳細的分析。
通過我近一個多月以來的觀察,我覺得我們高一年級組的學(xué)生從整體上來講還是相當不錯的,比較聽話懂事,組織性和紀律性較強,只要是老師安排到位的學(xué)生基本都可以做得很好,那么好的方面我就不一一列舉了,主要把存在的問題在這里和各位家長說一說,希望各位家長能夠多提醒自己的孩子:
(1)學(xué)生自我約束能力較差,自控性不強,任何時候都需要老師的監(jiān)督和督促,只要是老師不在,那學(xué)生整體上就會顯得比較混亂,無所事事,吵吵鬧鬧,還有我們的學(xué)生就是喜歡凸顯自己的個性,像這個穿校服、留長發(fā),還有女學(xué)生戴首飾、穿高跟鞋等等,這些簡單的小事情孩子回家以后家長多說一說,頭發(fā)長了讓他去剪一下,可能有的家長說自己說了孩子不聽,那你們兩個人管一個人都管不住,那我們一個班主任管理一個班五六十人可以想象難度有多大。
(2)學(xué)生自覺性不夠,沒有養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,無論是生活習(xí)慣還是學(xué)習(xí)習(xí)慣,現(xiàn)在天亮的比較早,很多學(xué)生早晨到教室的時間也比較早,但是很少有學(xué)生說是趕緊把書拿出來讀一讀,背一背,要么坐在教室里聊天,要么就是抄作業(yè)。在學(xué)校,對于學(xué)生而言,鈴聲就是命令,每節(jié)課課前預(yù)備鈴響后,學(xué)生依然都是在樓道里,教室里吵吵鬧鬧,不知道返回教室預(yù)習(xí),做好上課前的準備,直到老師到教室要上課了,學(xué)生才知道返回教室,回到教室還半天安靜不下來。
(3)基礎(chǔ)薄弱,學(xué)習(xí)興趣不高,自主學(xué)習(xí)意識不強,很多學(xué)生都是老師講什么學(xué)什么,老師布置什么做什么,沒有主動地去探索,去研究,去學(xué)習(xí),當然,這還算是比較好的學(xué)生,有一部分學(xué)生上課不聽講,要么說話,要么睡覺,課后作業(yè)不做,目前在高一階段就這種狀態(tài),那這個高中上的就沒有任何意義,根據(jù)我們的了解有一部分學(xué)生是不愿意來上高中的,是被迫來到學(xué)校,這一部分學(xué)生在學(xué)校的狀態(tài)很不好,不想學(xué)也學(xué)不懂,上課睡覺,說話,作業(yè)不做,錯誤不斷,違紀不停,但是我想不管是什么樣的原因來上高中,家長不能說只要他來了就行了,平時我們還得多關(guān)心一下,多問問,多監(jiān)督,多教育,對于這些學(xué)生僅僅靠學(xué)??赡苄Ч淮?,需要家校攜手共同努力。
(4)吃苦耐勞的精神不足,我經(jīng)常跟學(xué)生講在學(xué)習(xí)上要做到特別能吃苦,雖然大部分學(xué)生都做到了五分之四,但距離五分之五還差得很遠啊,高中這一塊我們要求是全體學(xué)生必須住校,除非個別由于身體原因不能住校的,可以走讀,學(xué)校的住宿條件和伙食條件都還可以,但是目前各班走讀的學(xué)生都比較多,學(xué)生找各種各樣的理由申請走讀,我們讓學(xué)生住校,一方面是讓學(xué)生在周內(nèi)能夠全身心的將自己的精力都投入到學(xué)習(xí)中,而且我們晚自習(xí)還要講課,另一方面其實學(xué)校的這種集體生活對學(xué)生的為人處事,待人接物,獨立生存的能力等方面都是一個極大的鍛煉!在集體生活里,可以讓學(xué)生更進一步的理解到什么是團結(jié),什么是合作,什么是團隊,什么是動手能力。
這是我們學(xué)生存在的一些主要問題,希望各位家長在孩子回家后能多引導(dǎo)多教育自己的孩子,接下來我要說的是學(xué)生目前的形勢:
(1)目前面臨最緊迫的就是學(xué)考,學(xué)考進行了改革,高中階段共計12門,本學(xué)期七月初就有五門科目(物理、化學(xué)、歷史、地理、信息技術(shù))要學(xué)考,所以我們的學(xué)生在學(xué)好所有科目的同時還要對學(xué)考科目進行復(fù)習(xí),任務(wù)比較重,我們學(xué)生的學(xué)考通過率一直比較低,學(xué)考有一門過不了那就拿不到畢業(yè)證,如果高中上了三年最后考不上一個好的大學(xué),連高中畢業(yè)證都拿不到那這個高中上的有什么意義呢,因此希望各位家長在孩子周末回家的時候在適當?shù)男菹⒌耐瑫r也要抓好孩子的學(xué)習(xí),做好督促和監(jiān)督工作。
(2)高中階段需要學(xué)習(xí)的課程比較多,課程容量也比較大,難度也比較深,和初中的學(xué)習(xí)比較是完全不同的兩個層次,像初中可能上課聽一聽就能考一個比較好的成績,但是高中不僅要上課認真聽,下課還得多思考,多記憶,多討論,多理解,多訓(xùn)練。所以面臨的學(xué)習(xí)壓力是比較大的,有的學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,理解能力不強,訓(xùn)練又少,當然成績就會很不理想。
(3)在學(xué)習(xí)壓力這么大,任務(wù)這么重的情況下,目前有一部分處于完全不學(xué)的一種狀態(tài),有的學(xué)生可能心思也不在學(xué)習(xí)上,所以希望家長能夠能夠隨時關(guān)注學(xué)生的動態(tài),關(guān)注學(xué)生的思想動向,要及時的了解,及時引導(dǎo)。
那么針對我們年級組學(xué)生目前的這種狀態(tài),我們年級組主要有以下舉措,希望能夠得到各位家長的支持和配合。
(1)學(xué)生管理:在學(xué)生管理方面,我們要求比較細致,也比較全面,主要的有這樣幾個方面:一是不允許學(xué)生帶手機,手機問題是一個老生常談的問題了,但是屢禁不止,學(xué)生帶手機到學(xué)校來對學(xué)生的學(xué)習(xí)影響很大,一旦帶來整天就惦記著上網(wǎng),玩游戲、聊天,尤其是在晚上熄燈以后躲在被窩里玩,這嚴重影響學(xué)生第二天的上課狀態(tài),學(xué)生有事可以找班主任和家長聯(lián)系,家長有事也可以和我們的老師聯(lián)系,順便還可以了解孩子的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,所以學(xué)生沒有必要帶手機。二是不允許騎摩托車和電動車,這個年齡段的孩子自控能力差,安全意識淡薄,在馬路上載人多,車速快,互相追逐,不遵守交通規(guī)則,現(xiàn)在我們縣城的車輛越來越多,非常容易發(fā)生交通事故,各位家長,孩子騎車肯定是經(jīng)過你們同意的,不能因為溺愛孩子而置孩子的安全不顧啊,我們不能存有僥幸心理啊,去年我縣由于交通事故導(dǎo)致學(xué)生死亡的6起,今天也已經(jīng)發(fā)生了幾起,所以各位家長一定要嚴格控制自己家的摩托車或者電動車,騎自行車也很好,還可以鍛煉身體。三是儀容儀表我們有中學(xué)生的嚴格規(guī)范,所有學(xué)生必須著校服,穿校服有助于培養(yǎng)學(xué)生的集體意識,避免學(xué)生之間互相攀比,同時也整齊劃一、便于管理。目前我們高一年級學(xué)生校服比較統(tǒng)一,學(xué)生穿著也比較整齊,但是個別學(xué)生將自己的校服褲子拿到裁縫店將褲腿改的細細的,綁在腿上,或者在校服上自己繪制一些圖案,有的學(xué)生校服做完文章就在自己的頭發(fā)線上、耳朵上做文章,剪一個奇怪的發(fā)型,戴一個耳環(huán)或者耳釘,穿一雙高跟鞋,打扮成人化等等,這些都是不符合我們中學(xué)生的儀容儀表規(guī)范的,所以各位家長在孩子周日返校的時候看看自己的孩子有沒有這樣一些情況,如果有就要及時督促改正。四是我們的住校生每天要按時跑早操,現(xiàn)在的學(xué)生在家很少干活,學(xué)校鍛煉的時間也比較少,身體素質(zhì)比較差,早晨的早操是非常好的一個鍛煉機會,但是我們有個別學(xué)生找各種理由不參加早操。五是我們要求班主任每天早讀前、午讀錢必須到位,督促學(xué)生打掃衛(wèi)生,學(xué)習(xí),平時要不定時的到班里查看學(xué)生的上課情況。我們的班主任每天除了上面的這些要求以外,還有像紀律、衛(wèi)生方方面面的要求也是天天講,時時講,目前整體上來講比較好,但仍需進一步改進,希望能夠得到家長的支持和配合。
(2)教學(xué)方面:教學(xué)方面我們要求老師們認真鉆研業(yè)務(wù),超周備課,認真上課,上課要做到胸有成竹,課后認真及時批改作業(yè),同時學(xué)校成立了督察組,對老師的教學(xué)不定期的進行督察??梢哉f我們的老師在教學(xué)方面做得非常好。
(3)培優(yōu)工作:高中要想提高成績,最有效的辦法就是加強訓(xùn)練,為了進一步幫助學(xué)生提高成績,掌握學(xué)習(xí)方法,我們成立了培優(yōu)班,目前培優(yōu)班已經(jīng)上了四個禮拜的課,平時周內(nèi)我們的課程比較緊,學(xué)生進行訓(xùn)練的時間比較少,剛好我們利用培優(yōu)時間對學(xué)生加強訓(xùn)練,向?qū)W生講解學(xué)習(xí)方法,解題思路,現(xiàn)在來看學(xué)生的進步還是比較明顯的,上周期中考試結(jié)束以后,我對培優(yōu)班學(xué)生的成績進行了一個分析,培優(yōu)班90人,進步學(xué)生77人,其中13人進步在100分以上,進步50分以上的同學(xué)達到48人。
(4)幫困工作:目前我們年級組的學(xué)困生比較多,在幫困方面,我們的老師也是做了很多工作,班主任通過座位安排進行結(jié)對子,和學(xué)生談話進行疏導(dǎo),任課老師單獨輔導(dǎo),作業(yè)分層布置,制定目標成績,嚴格要求等等,這些措施對于想學(xué)的學(xué)困生而言是有效果的,但是對于不學(xué)習(xí)的學(xué)困生效果并不明顯,因此希望能夠得到家長的支持和配合。
最后我想給各位家長朋友一些建議:
(1)希望家長朋友能夠客觀的了解自己的孩子,很多家長平時比較忙,可能和孩子交流溝通的時間比較少,對孩子的認識還停留在初中甚至小學(xué)的階段,也有的孩子在學(xué)校和家里的表現(xiàn)完全是不同的,所以希望家長能夠多喝自己的孩子交流溝通,只有客觀的了解自己的孩子,才能更好的幫助他。
(2)希望家長能夠配合好學(xué)校做好學(xué)生的管理工作,前面向各位家長介紹了很多管理學(xué)校管理方面的要求,希望家長能夠理解、支持并配合學(xué)校,使我們的學(xué)生您的孩子在學(xué)校能夠身心健康的成長,各方面都能夠得到很好地發(fā)展。
(3)希望各位家長能夠常聯(lián)系,人和人之間最重要的就是溝通交流,所以希望我們的家長能夠經(jīng)常性和班主任老師、任課老師聯(lián)系,打打電話,問問孩子的表現(xiàn),學(xué)習(xí)情況,孩子在學(xué)校有什么情況我們老師會及時和家長聯(lián)系,那么孩子在家里家長發(fā)現(xiàn)什么情況也要及時和老師聯(lián)系,根據(jù)我們了解有的家長甚至不知道自己的孩子上幾年級,幾班,班主任是誰,任課老師都有誰,這肯定是不行的,稍后大家到班里以后各班教室黑板上都寫著所有老師的聯(lián)系電話,希望大家能記下來,經(jīng)常打電話問問,有時候?qū)W生回家說的可能并非是事實,也可能表述不夠客觀,所以我們不希望學(xué)校和家長之間有什么誤會。
(4)作為家長要幫助孩子學(xué)習(xí),在孩子的學(xué)習(xí)上,我們作為家長不能只盡心,不盡力,不但要盡力,還要全力以赴,我們這學(xué)期即將結(jié)束,下學(xué)期就進入高二,目前我們文理分科已定,高一學(xué)習(xí)的知識都是比較多的,所以希望家長能夠幫助孩子講薄弱的科目盡快補起來,同時也要多督促,多提醒孩子要多做題。
好了,啰啰嗦嗦,瑣瑣碎碎的說了這么多,總之,我想說,各位家長和我們老師的目標是一致的,都是讓我們的學(xué)生您的孩子健康快樂的成長,希望我們家校攜手共同努力,為我們的學(xué)生創(chuàng)造美好的未來。
九年級家長會上的講話篇13
尊敬的各位家長:
大家好!
今天,因為孩子們的緣分,我們走進了中心小學(xué),走進了四(5)班的教室,首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!
轉(zhuǎn)眼間,孩子們升入四年級已兩個多月了。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進步,班級的工作走向正規(guī)。
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
我相信,這次家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
一、班級基本情況介紹
我們班共有學(xué)生43人,其中男生22人,女生21人。這半學(xué)期,我對我們班級學(xué)生的總體表現(xiàn)評價是:心理狀態(tài)較好,積極樂觀向上,總體來說都比較乖巧聽話,學(xué)生遲到早退現(xiàn)象較少,無故曠課的沒有,大部分同學(xué)有事能較自覺做好請假工作。每天的值日工作認真負責(zé),上課大部分學(xué)生能認真聽講,同學(xué)之間能團結(jié)友愛,這兩個多月以來,每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為,班級同學(xué)團結(jié)、和諧。
但問題同時也是存在的,部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動,完成作業(yè)較被動,字跡較潦草,極個別同學(xué)不及時完成作業(yè)或不完成作業(yè),有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考,上課發(fā)言不踴躍。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進一步加強,要做到及時清理自己的衛(wèi)生,保持衣服的整潔。
二、學(xué)生在校表現(xiàn)
開學(xué)到現(xiàn)在,在幾次的考試中,涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學(xué),特別是這次期中考試中,有許多同學(xué)的進步很快,表現(xiàn)很出色。如:董岳松、董珂藝、房淑婷、趙鈺薇、王麗娜、張雨欣、武晨曦、李秋雨、葛雨晴、張遠森、賈文卓、耿治涵、劉欣穎、李世成、田樂東、李壽坤、王曉昕、王耀正這些同學(xué)在總體上表現(xiàn)都很好。
數(shù)學(xué)上比較優(yōu)秀的還有席道凱、欒興康、榮彥魯、于操、朱緒洋、馬衍敏。
進步較快的有:景月明、李京燕、劉欣穎、李秋雨、葛雨晴、張遠森席太鵬、朱超藝。
學(xué)習(xí)上很有潛力的有:孟令達、張子怡、李敬奇、李明星、紀萌萌、馬衍敏、鄭祥玉、劉文旭、皇元鵬、楊建偉、田士鈺、王開鈺、馬緒鵬、邱德賀、呂欣欣。
通過這次考試也反映出了一些問題,我們要引起重視,希望家長配合教育。主要問題有:
1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確,學(xué)習(xí)的自主性較差,缺乏自覺性。
2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后,效率較低。如不抓緊時間,發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草,屢教不改等等。
3、少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子,貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好。
4、現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象,如:有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)心,有的同學(xué)不愿意承擔責(zé)任等等。這就需要家長和老師及時聯(lián)系,及時幫助學(xué)生改掉這些缺點。
對于以上問題,希望引起各家長重視,并給我們大力支持,希望家長配合好。
三、幾點建議:
對于以后的班級管理以及教學(xué)工作,還有以下幾點要求懇請家長朋友支持與理解:
您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:
1、家長在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生安心、充分學(xué)習(xí)。平時不允許到同學(xué)家玩和做作業(yè),因為每天4:30放學(xué)已經(jīng)比較晚了,在一起做作業(yè)效率也不會高,還會養(yǎng)成抄襲、一邊寫作業(yè)以便玩等壞習(xí)慣;何況也不安全。周末在家,去同學(xué)家玩一定要經(jīng)過雙方家長同意,保證安全,同樣也不要把作業(yè)帶到同學(xué)家做。
2、多與孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進步,給以及時、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一聽到老師要找家長就心驚膽戰(zhàn),撒謊應(yīng)付,想必他也知道最近在學(xué)校表現(xiàn)不好。但實際上,老師也只想告訴家長,該學(xué)生最近在學(xué)校的表現(xiàn),有什么地方要及時改正,希望家長和老師配合,一起努力,想出更好的教育方法,幫助他們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、由于孩子還是貪玩的年齡,希望家長經(jīng)常詢問一下孩子一天的學(xué)習(xí)情況,督促孩子獨立、認真、快速地完成每天的家庭作業(yè),并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學(xué)及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。
4、多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了學(xué)生的成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們是應(yīng)該適當?shù)呐u,但是孩子很努力,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,我們該做的是跟他一起努力,想想怎樣才能把他的成績提上去,多關(guān)心他的學(xué)習(xí)情況。不光學(xué)習(xí),其他方面也是這個道理。
總之為了我們的孩子,讓我們攜起手來,相信有你們的關(guān)心和支持,再加上同學(xué)們的努力,在以后的工作中,我們會有更大的進步。
四、家長的意見和建議
各位家長,盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,我們希望聽一聽各位家長對學(xué)校和班級管理等方面合理的意見和建議,希望大家暢所欲言,談出自己的真實想法,以便我們以后更好的教育學(xué)生。
剛才各位家長從多方面談了自己的想法,我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議,百尺竿頭,更進一步,力爭把工作做的更好。讓我們都信心十足的把孩子都培養(yǎng)成人,在學(xué)習(xí)和生活上有質(zhì)的飛躍,我們有信心,有百分之一的希望,我們也決不會放棄。
班主任與個別學(xué)生家長進行個別交流
五、班主任宣布家長會結(jié)束。
學(xué)生成績的進步,能力的提高,離不開老師和同學(xué)們的共同努力,也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況,指導(dǎo)工作!也歡迎家長們及時了解孩子情況!我希望家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭把本班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為孩子今后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
最后,在這里我謹代表四五班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成龍、成鳳。對你們的到來,再次感謝!如有不當之處請多指正。
謝謝大家!
九年級家長會上的講話篇14
尊敬的家長們:
大家好!
我是高三__班的。
首先,我很榮幸能成為高三(8)班班長在這里發(fā)言,并代表全體高三同學(xué)對各位長輩能在百忙之中前來參加今天的家長會,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,謝謝你們對我們這些孩子的關(guān)心!
和大多數(shù)同學(xué)一樣,20__年的夏季,我來到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。時間過得很快,不知不覺中,我們已經(jīng)在三中學(xué)習(xí)生活了兩年半。這段時間里,我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個寬敞、美麗而安靜的校園,也漸漸適應(yīng)了這里忙碌而又繁重的學(xué)習(xí)生活。借這次機會,請允許我代表所有的高二同學(xué)向全體家長匯報我們這些天來的總體感受!
從我們進校園的第一天起,學(xué)校就對我們的行為規(guī)范嚴抓不懈:男生不得留長發(fā)怪發(fā),女生不得燙發(fā)染發(fā),并且經(jīng)常會進行全校的文明儀表大檢查,讓同學(xué)們節(jié)省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時間,讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中,同時也會讓我們大家更加有學(xué)校的集體榮譽感,增強了整個集體的凝聚力。無論是儀表還是統(tǒng)一穿校服,都還只是外在的改變,但思想統(tǒng)一和進步了,我們的行為和一些不良習(xí)慣也就能得到有力的遏止。這讓我們對自己就更有信心,在學(xué)習(xí)上,也就更有動力了。
現(xiàn)在每周,早上到晚上,一天十余節(jié)課,若是在初中,這是我們無法想象的。一開始,我們也不適應(yīng),也抱怨過,但看到這里的每一個老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們,忙忙碌碌,工作井然有序,毫無怨言;校園每一天都很干凈也很安靜,顯得井井有條。我們漸漸的開始適應(yīng)它。早自習(xí),校園里到處書聲朗朗;平時上課,老師們精心地備課,我們也認真聽講;晚自習(xí)的教室,每個人都埋頭做著自己的作業(yè)。一天的學(xué)習(xí)生活井然有序,雖然很累但卻感覺很充實。
另外,在這次的月考中,我們以優(yōu)異的成績成為高三理科普奧班中的第一。這樣優(yōu)異的成績,與老師的培養(yǎng),同學(xué)們的投入有關(guān),更與在座的各位家長的辛勤付出,密不可分。同學(xué)只有在你們的理解與支持,關(guān)心與呵護,溝通與交流下才能健康的成長,快樂的學(xué)習(xí)。我相信,在老師、同學(xué)、家長的共同努力下,明年的高考,我們定會金榜題名。長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。我們相信明年,我們會無悔于高中,無悔于自己的付出。走出高考考場之時個個都是成功者!讓火紅的六月成為我們豐收、喜悅與成功的季節(jié)!
愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!
九年級家長會上的講話篇15
尊敬的各位家長:
大家好!首先我謹代表我們高一(_)班的全體任課教師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。大家能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。你們的到來就是對我們工作的最大支持。我同時代表全體學(xué)生感謝今天各位家長的到來。為什么這么說呢?因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過交流更多的交流什么,我們的目的在于給學(xué)生鼓勁,在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。
下面我向家長們簡單的介紹我們班的一些基本情況及匯報一下我們的工作。
首先介紹一下我們班的情況:班級由60名同學(xué)組成,他們大部分來自縣不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn),有小部分是來自外地的同學(xué)。我們班所有的任課老師經(jīng)過商討都達成共識,要心往一處想勁往一處使,對學(xué)校負責(zé),對家庭負責(zé),對學(xué)生負責(zé),要么不干,干就一定干出點成績來。經(jīng)過這兩個多月的努力,我們高一(_)班在常規(guī)與學(xué)習(xí)方面都走在了年級的前列,我們高一(_)班是一個有著良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的一個班級,班里有著一批上進心強,學(xué)習(xí)勤奮刻苦的同學(xué)。如、等同學(xué)就是典型的例子,他們在這次剛剛結(jié)束的期中考試中均獲得在班級和年級排名不錯的成績。
在班級管理工作中,我們主要抓了以下幾個方面的工作。
1、嚴格管理,依法治班,不拋棄,不放棄。
一個班級沒有嚴格的紀律也不可能有好的成績。為此我們重點強化了紀律觀念,強化時間觀念早上要求5:45前進入教室進行早讀;晚上5:30前進入教室自習(xí),良好生活習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣的重要性告訴學(xué)生習(xí)慣決定你的性格,性格決定你的命運。要想成就大的事業(yè)就得從身邊小事做起,經(jīng)過一個多月時的努力,同學(xué)們逐漸養(yǎng)成了良好的紀律衛(wèi)生觀念。生活習(xí)慣也帶動了學(xué)習(xí),班內(nèi)逐漸形成了良好的班風(fēng)。
2、既要全面抓,又要重點抓。
一個班級60人,就每一個學(xué)生而言,在班中占60分之一,是微不足道的。但對每個家庭都是百分之百的希望,所以我們的原則是不放棄每一個學(xué)生,關(guān)心鼓勵每一個人的健康成長,我們要求這些同學(xué)至少每兩星期主動到辦公室向班主任或任課老師匯報一下近段時間的學(xué)習(xí),經(jīng)過共同做工作,這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上明確了目標,學(xué)習(xí)上有動力,與老師打成一片,學(xué)習(xí)成績突飛猛進。
3、加強思想教育,增強學(xué)生信念與成材欲望。
充分利用課堂,班會的機會給同學(xué)們加油充電。例如,班集體剛組建時,開展樹立遠大理想,要有崇高的目標與追求的主題班會。通過班會同學(xué)們懂得了很多道理。目標明確了,信心增強了,學(xué)習(xí)也變的主動了。成績也穩(wěn)步提高了。繼續(xù)開展并深化三幫一帶促活動,以實現(xiàn)班級人人都在進步,對于差生優(yōu)生一視同仁,因材施教!
4、從學(xué)生實際出發(fā),客觀、科學(xué)評價每一位學(xué)生。
在教學(xué)過程中,合理地引進評價機制,可以做到預(yù)防各種學(xué)習(xí)弊病的發(fā)生;也可以通過反饋信息,檢查自己的教學(xué)效果,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的新問題。抓住學(xué)生學(xué)習(xí)的每一個階段呈現(xiàn)的本質(zhì)特征作為評價的依據(jù),了解學(xué)生在接受新的知識中所表現(xiàn)的各種差異為做出公正的評價提供豐富的資料;了解學(xué)生的性格、態(tài)度,可以有針對性地對那些學(xué)習(xí)成績較差,而有微小進步進行各種誘導(dǎo)性和鼓勵性的評價,用評價的手段,激勵差生的轉(zhuǎn)化。
現(xiàn)在我也真誠的向在座的每一位家長提出一些希望:
1.家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。
2.家長要培養(yǎng)學(xué)生的處理能力,要讓學(xué)生能自己管理自己,該帶的東西一律由學(xué)生自己帶齊,開學(xué)后不要總給學(xué)生送東西。
3.注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,切記家長不要包辦代替,要注重學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。
4.從這里我想說,要學(xué)會欣賞學(xué)生,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想,當一個學(xué)生認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上學(xué)生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動力了。
以上是本班的一些基本情況。最后我想說:
給我時間,給我機會,我會證明我?guī)У陌嗉壥亲顑?yōu)秀的;給我舞臺,給我空間,我可以施展我教書育人的熱心;給我學(xué)生,給我一個班級,我會努力把它帶成最好集體;給我一縷陽光,給我一個笑容,給我一點鼓勵和支持,給我一點掌聲與關(guān)心,我會用事實來回報所有的家長!
九年級家長會上的講話篇16
尊敬的老師,親愛的爸爸媽媽們:
大家上午好!
我叫胡午,此刻我的心情非常激動,看著爸爸媽媽們慈愛親切的笑臉,我覺得自己好幸福。感謝你們能準時來參加我們的家長會,你們辛苦了!
非常榮幸今天能代表中10全體同學(xué)借此機會和在座的爸爸、媽媽們說說我們的心里話。每當漫步美麗的校園、吃著可口的飯菜、躺在舒適柔軟的床上、感受著老師們的關(guān)懷、體會著同學(xué)之間的深刻友情,我真的覺得自己好幸福!父母恩情重于山,感謝我們的爸爸媽媽們?yōu)槲覀儎?chuàng)造這么好的學(xué)習(xí)生活條件,年少的我們還不懂得如何表達內(nèi)心的感激,但你們的辛苦、你們的不易深深的烙刻在我們心中,我們其實一直都在用心感受著你們的無微不至的關(guān)懷。我們只有用加倍的努力、優(yōu)異的成績回報這份沉甸甸的恩情!
進入新文已經(jīng)一年多的時間,這里我們真的長大了。我們喜歡我們的中10活潑向上,團結(jié)有愛;我們喜歡我們的每一位同學(xué),情同手足、親如兄妹;我們很喜歡我們的班主任盧老師,對我們的了解之深,關(guān)愛之情感動著我們每一個人,她走進了我們的心靈,我們是如此的尊重她!我們喜歡我們的科任老師,他們的辛苦、敬業(yè),高度的責(zé)任心讓我們銘記在心;我們喜歡我們的生活老師,他們的呵護、關(guān)懷讓我們感受到家的溫暖。
種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望。最后,深深的向你們道一聲:爸爸媽媽,謝謝你們!你們辛苦了!我們愛你們!祝你們身體健康,工作順利!
九年級家長會上的講話篇17
尊敬的各位家長:
你們好!在這次家長會開始前,對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,相信今天在座的各位家長都是很關(guān)心你的孩子在園的學(xué)習(xí),生活情況的。因為在此次會議前有很多的家長因為工作忙、沒時間與我們老師交流孩子在家或在園的情況,借此機會,感謝你們能從百忙中抽空來參加這次家長會議,望你們今后能像今天這么積極的繼續(xù)支持、配合我們的工作。
家長對我已經(jīng)不陌生了,我姓吳,開學(xué)以來因為有你們的支持、配合,孩子們在各方面都有很大的進步,望今后我們繼續(xù)配合、共同努力讓孩子們在各個方面都能更上一層樓!今天我們的會議的內(nèi)容有以下幾個方面:
一、幼兒園及本班基本情況
本班一共40名小朋友,男孩子21人,女孩子19人,大部分孩子性格活潑開朗,能適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,我本學(xué)期還是擔任本班班主任,副班老師是高老師,生活老師是李老師,我們一起負責(zé)本班的教學(xué)和保育工作,至于我們教學(xué)方面是這樣分配的:高老師:珠心算、數(shù)學(xué)、綜合、體育、經(jīng)典朗讀
吳老師:語言、英語、音樂、拼音、美術(shù)、蒙氏我們進行分組教學(xué)。
二、教學(xué)方面
(一)、整合課程介紹
我園的教育根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》制定的,要求開展游戲為主要形式的教育活動,下面就我談?wù)勀銈兊暮⒆釉谟變簣@都學(xué)了哪些課程:
①語言:提高孩子語言表達能力,能點讀我們的語言書。
②數(shù)學(xué):能熟練地做20以內(nèi)的加法,能找規(guī)律、學(xué)會比較、認識常用圖形。
③音樂:學(xué)習(xí)10首歌、做5個音樂游戲,我班絕大部分幼兒都喜歡這門課。
④美術(shù):美術(shù)是培養(yǎng)幼兒對繪畫、手工、欣賞的興趣,提高審美能力和動手操作能力。孩子有10副以上的作品。
⑤綜合:主要是能使幼兒的身體得到全面發(fā)展,這里也包含了勞動和思想品德。
除了以上的教學(xué)內(nèi)容,我們幼兒園還增添了一些特色教學(xué):經(jīng)典朗讀、珠心算、英語、蒙臺梭利教育、拼音。
(二)珠心算介紹
1、珠心算簡介:有些家長對珠心算存在疑問,下面就由我來給各位上一節(jié)簡單的珠心算,希望各位家長配合把自己當成你們自己的孩子,像你們的孩子一樣大聲的回答我所提出的問題,也能舉手提出你的疑問,好不好?
2、珠心算演示:相信經(jīng)過這節(jié)課后,家長們都對珠心算有了初步的了解,希望家長們平時能多督促、輔導(dǎo)你的孩子,以便更快的達到心算的目的。
(三)拼音
有很多家長可能不太清楚拼音的正確格式,現(xiàn)在我大致講講,并且把它板書在黑板上。這個學(xué)期的目標是把聲母韻母全部學(xué)完,能認讀、能正確書寫。
三、幼兒情況分析
100%的孩子都能適應(yīng)幼兒園的生活和教學(xué)方式
老師特別有禮貌:徐競松、胡媛、陳偉棟、玄智宇、麥展鵬、李爽、歐陽靖杰、鄒偉浩、潘嘉昕、周章霖、丘佳佳、朱定愷、余文熙、顏慧琳、陳儷嘉、吳凱明、鐘楚鈺、何芊、杜宇俊、杜宇杰、賴佳怡
作業(yè)完成得好的孩子有:李家錦、巫思勰、明筱宇、曹圣菲、樂天宇、賴佳怡、蘇港、曾芯悅、陳佳宜、林晶爍、康嘉靈、鐘奇孝、藍三喜
上課認真的孩子有:李家錦、丘佳瑤、曾家琪、彭科威、梅皓天、曾妙蕓、楊子洋、林晶爍、胡媛、陳儷嘉
積極舉手回答問題的有:葉嘉郝、丘佳佳、賴佳怡、康嘉靈、余文熙、鐘奇孝、明筱宇、蘇港、麥展鵬、潘嘉昕、李爽、徐競松、鐘楚鈺
在這里要表揚幾位家長,他們孩子的作業(yè)上都有家長簽名的:賴佳怡、吳凱明、丘佳瑤、彭科威、曾妙蕓、明筱宇、藍三喜、鐘楚鈺、杜宇俊、杜宇杰,有了你們的配合,我的工作也得到肯定。
四、需要家長配合的內(nèi)容與要求。
1、幼兒園早上開園時間為7:30-8:00,下午離園時間為4:45-5:00
2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈。如孩子帶藥來園請交到老師的手中,并寫張小紙條(注明:幼兒姓名,服藥時間,用量等)。
3、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。
4、不要讓孩子無故缺席,遲到,以免影響孩子的學(xué)習(xí),如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時,請你在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生,當然發(fā)燒就必須留在家里觀察,確定孩子沒事才可以到幼兒園上學(xué)。
5、如果孩子需要請假,請打電話或者發(fā)信息給老師,上課時間到了,孩子又沒來,我們會很擔心的。
6、當班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了開展各種教育活動而必須的資源。
7、我們幼兒園的網(wǎng)站登陸名和密碼已經(jīng)告訴您了,請每周填寫聯(lián)系手冊,這是我留給家長必須要做的作業(yè),如果家長都不完成作業(yè),那你也不要責(zé)怪您的孩子不完成作業(yè)。
8、孩子的作業(yè),近期的相片,手工作品,幼兒園最新動態(tài)等都會定時發(fā)送到網(wǎng)上,請家長定時看看。
9、因為我們上蒙氏課時是坐在地上的,換白布鞋上課孩子會坐得更舒服一些,也衛(wèi)生一些,我們要求每個星期帶回家洗一下,請家長星期五那天給孩子裝一個袋子到書包里。
10、老師帶班時間是不帶電話的,請有事打電話到辦公室,這一點我每學(xué)期開家長會都說,可是個個學(xué)期都有家長很生氣的來跟我說,我不接他電話,幼兒園孩子多,電話鈴聲聽不到是很正常。
11、請家長盡量帶接送卡來接送,雖然我們都很熟悉,但為了安全起見,我們還是憑接送卡接送孩子吧!坐車的孩子要提前5分鐘到接送地點,如果有事請假,就打電話給車上的老師。
12、以后的作業(yè)家長盡量做到檢查簽名,有一種情況是可以不檢查也不簽名的,就是沒有家長在家的時候。
五、結(jié)束語:
10個孩子10種個性,更何況我們班有二十多個活潑可愛的孩子,所以這就更需要你和我們在以后的日子里,多加強家園聯(lián)系,這樣孩子的每天才能更快樂充實,每個孩子的健康是我們大家共同的心愿,有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進行,同時對你們的理解和支持表示感謝,有了你們的理解才能溝通,只有在溝通中孩子才能得到更好的發(fā)展,教育孩子要靠我們大家!各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵。你有什么建議或意見,可以直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐?最后感謝各位家長今天的參與!
九年級家長會上的講話篇18
尊敬的家長朋友們:
下午好!
首先,請允許我代表學(xué)校對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,單從這點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持。其次,要恭喜在座的各位家長,通過這次考試,你們的孩子表現(xiàn)的非常出色,考入了學(xué)校前30名。同時,你們的孩子被列入了我校重點培養(yǎng)對象。
下面,我召開一下這次家長會的目的&&是為了進一步加強學(xué)校、老師與家長之間的交流,更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿??傊痪湓?,就是一切為了學(xué)生。這是我們教育的一個根本出發(fā)點,我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!
我主要從以下幾個方面與家長進行交流:
一、把握好初三這個關(guān)鍵時期
強調(diào)初三學(xué)習(xí)的重要不是否定其他年級的次要,而是到了初三這個關(guān)鍵時期,孩子們的學(xué)習(xí)內(nèi)容增多了(又新增加了化學(xué)學(xué)科);孩子們的學(xué)習(xí)方式要發(fā)生改變了(應(yīng)從教師主動,變?yōu)閷W(xué)生主動),孩子們的心理壓力增大了(畢竟是人生的一個重要的拐點)。
他到拐點。我要解釋一下中考后學(xué)生的去向,中考后,孩子們要升入高中階段學(xué)習(xí),高中階段分為:重點高中、普通高中、中專、職專等。在座的家長是考入前30名學(xué)生的家長,很明白考入重點高中意味著就是拿到了大學(xué)(重點大學(xué))的錄取通知書。全區(qū)招生450人,按照近幾年年的慣例,我校能考入重點高中的有5&12名學(xué)生。今年我們的目標定在至少考入10個,當然這不是單憑學(xué)校一方能完成的,需要家長的密切配合,一會我還要談到家長如何配合學(xué)校工作的問題。第二個選擇就是普通高中,黃中每年招生都是在,包括豆張莊、南雙廟、石各莊、陳咀、黃花店三個半鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一千多名學(xué)生中錄取350人左右??芍^競爭激烈。中專、職專要選擇好。
二、學(xué)校對初三工作的重視
1.師資力量的配備。我是新上任的校長,以前在教辦工作,主抓教學(xué),對教師教學(xué)能力的基本情況還是比較了解的,加上我們精明能干的班子成員,組成了聘任小組,采取競爭上崗的方式,聘任初三教師,可以說,現(xiàn)任的初三教師都是我校教學(xué)上的精英。教師教學(xué)能力方面請大家放心。
2.加強管理、分層教育。通過期中考試,我們進行了認真的分析和研究,決定將學(xué)生分類進行有針對性的培養(yǎng)。目的是讓優(yōu)秀生發(fā)揮出他(她)更大的潛質(zhì),不會輸在人生的起跑線上;讓有希望考入普通高中的學(xué)生,不會感到遺憾;讓考不上高中的學(xué)生,能打好基礎(chǔ),在今后的學(xué)習(xí)道路中鋪平道路。我們已經(jīng)制定好了122工程,即:每名教師要幫助一名優(yōu)秀生、兩名良好生、兩名暫困生,給教師壓擔子,派任務(wù)。我們還要實行月考制度,并隨時向家長通報學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況。
3.延長學(xué)生學(xué)習(xí)時間。期中考試前有好多家長打電話給我,問怎么還不補課,說實話,一個是前一段時間忙于學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè),二是教師加班必然涉及到費用問題,而現(xiàn)學(xué)校經(jīng)費十分緊張,光現(xiàn)代化建設(shè)用去了5-6萬,即使有也不允許以補助形式發(fā)放,只能用于學(xué)校開支。但是,學(xué)??紤]到家長的需求、學(xué)生的需要,又考察了周圍學(xué)校的情況決定,從期中考完試考試(上周)周六開始給學(xué)生補課。有句話大家都聽過:逆水行舟不進則退。我們現(xiàn)在的處境就是在逆水行舟,我們周圍的初三學(xué)生都在補課,而且力度比咱們還要大。如果不補課,我們會在時間上輸?shù)?,耽誤孩子們的美好前程。再次,請家長理解并支持學(xué)校的決定。
三、學(xué)生的現(xiàn)狀分析
總體情況我們還是比較滿意的,特別是同學(xué),表現(xiàn)的很團結(jié)、勤奮、守紀律、好學(xué)。但個別男同學(xué)出現(xiàn)違紀、無心上學(xué),人在課室、心在外,上課睡覺、講話,不交作業(yè),不尊重教師地現(xiàn)象,希望引起各家長重視。同時從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:
1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。2.學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。3.部分學(xué)生自信心嚴重不足,少部分同學(xué)盲目4.最突出的問題是偏科嚴重,要引起重視,同時希望家長配合教育。5、書寫潦草,中考掃描入電腦,會影響學(xué)生成績。
四、面對孩子緊張的初三學(xué)習(xí)生活,家長應(yīng)注意哪些教育問題呢?
1.強化家庭教育意識,努力提高家庭教育質(zhì)量。
首先家長要明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力咱們不提,單說學(xué)習(xí)品質(zhì)包括學(xué)生的學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)意志力、學(xué)習(xí)的主動性等。學(xué)生從家庭,幼兒園,小學(xué)到初中,這已是第四棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都只能利用學(xué)生先天的智力水平,讓學(xué)生掌握更多的知識。可是他就是不要求進步、不完成作業(yè),教師怎么辦,是打不得、罵不得。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。
往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源與家長的期望,家長要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學(xué),什么時間放學(xué),完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當然在學(xué)習(xí)上就會非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長總是說,工作太忙。我說,家長在忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個房子,為孩子攢個媳婦,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個高素質(zhì),攢個孩子將來吃飯的飯碗。
2.家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。
①教育學(xué)生遵守紀律。學(xué)校要求學(xué)生不染發(fā)、不留長發(fā)、不帶飾品、不打架、不吸煙等。
②學(xué)生認真完成作業(yè),加強預(yù)習(xí)。每天每學(xué)科上完課后教師都要留相應(yīng)的作業(yè),以便掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。而大部分學(xué)生到第二天到學(xué)校才補作業(yè),甚至學(xué)生連書包都不往家?guī)в趾驼勵A(yù)習(xí)。
③集中精力,做好復(fù)習(xí)。要求學(xué)生除新聞聯(lián)播外不看電視、不玩電腦、假期不外出游玩。每天放學(xué)及時回家,除完成教師布置的作業(yè)外,還要進行復(fù)習(xí)。咱們不像城區(qū)一樣可以有很多補習(xí)班可以上,只能多做題,不會的問老師。家長要積極配合,最好要進行陪讀。
3.加強與老師、班主任的聯(lián)系,不要等老師打電話給你,要主動打電話、到學(xué)校,詢問情況,有的家長甚至打電話還不能來。大家要相信老師不會嫌煩的。
4.有的家長認為孩子已進入初三,到了關(guān)鍵時期全家都圍著孩子轉(zhuǎn),給孩子造成太大的心理壓力,影響孩子正常學(xué)習(xí)。反之有的家長卻不聞不問,只顧自己工作、娛樂。有的家長看到孩子實在不是上學(xué)的料,要做適當?shù)姆艞?。這三種現(xiàn)象都不好。我們要適度關(guān)心,要多鼓勵孩子。
5.不要過分期待。對孩子的期望值過高,超過了孩子的實際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心。要通過老師了解自己小孩的實際情況,給他制定合理的目標。
6.要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護,加強營養(yǎng),卻忽視了孩子的心理健康,要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),多交流。
7.要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想當一個學(xué)生認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們、尊重他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上,學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。
五、學(xué)校對今后工作的一點想法
學(xué)校想成立初三年級家長自治委員會和初三教學(xué)基金會。自治委員會主要由3&5名代表委員組成,共同推選一名主任(全校),學(xué)校原則上只委派一名聯(lián)絡(luò)員(溝通學(xué)校與委員會):主要工作內(nèi)容為:①家校溝通;②組織周六補課工作;③組織一些其它活動?;饡饕墙邮芗议L和社會資助補課和參考資料的花費。資金管理由自治委員會管理,每筆捐款公布情況、每次活動公布賬目等,當然學(xué)校參與幫助、監(jiān)督。希望家長能支持。
最后,我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅信在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下,一定能實現(xiàn)我們共同的、美好目標,讓我們拭目以待。
祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝!
九年級家長會上的講話篇19
尊敬的各位家長:
你們好!感謝大家對學(xué)校工作的真誠理解和大力支持,感謝你們從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會。作為孩子的家長,大家對學(xué)校開家長會有一種特殊的情懷:開家長會,可以了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn);害怕開家長會,恐怕自己的孩子哪些地方不行,落后與別的孩子。這是我們很普遍的家長會的心態(tài)。在我們的孩子被全面、全力、全神關(guān)注的今天,怎樣更好地開好家長會,也成了我們思考的一個問題。
再過半個多月,你們的孩子學(xué)習(xí)生活的第一階段的結(jié)束,孩子也即將步入少年時期,進入初中繼續(xù)更高的學(xué)業(yè),這是人生中一個非常重要的轉(zhuǎn)折點。
讓孩子健康地成長,這是老師和家長的共同心愿。然而,孩子能否健康地成長,是由多方面因素決定的,不僅與學(xué)校的教育有關(guān),還與家庭、社會的影響有著不可分割的關(guān)系。因此,作為老師,作為家長,我們大家都應(yīng)該為了一個共同的目標而努力。事實上,我們大家也都在做著不同程度的努力。從你們能來參加今天的家長會,就可以看出你們對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心。但只有關(guān)心是遠遠不夠的,還得有你們的大力支持和密切配合,還需要你們對孩子的耐心和信心。我也相信在座的各位有遠見的家長一定會那樣做的。
對于本屆畢業(yè)班的各項工作,學(xué)校非常重視,于開學(xué)初就召開了畢業(yè)班各科教師會議,對具體的工作有了很多的安排與要求,對畢業(yè)班的管理和對老師、學(xué)生要求也提高了。特別是我們對各班的學(xué)生進行了摸底和跟蹤調(diào)查,要求老師們對學(xué)生采取相應(yīng)的措施進行跟蹤輔導(dǎo),使他們有所進步。
在這里,我代表所有的畢業(yè)班老師請你們家長放心,老師一定會努力按照學(xué)校的要求去做的,會盡自己最大的努力。事實上,我們的許多老師已經(jīng)在這樣做著,各科的任課老師都在抓緊早晨、中午以及放學(xué)后的一些時間自覺地進教室進行輔導(dǎo),做好個別輔導(dǎo)工作。由于時間有限,精力有限,再加上班級人數(shù)較多,因此我們的工作不可能十分完美,總會存在著這樣或那樣的遺憾,如有對你們的孩子輔導(dǎo)不夠或因輔導(dǎo)而延遲了放學(xué)時間,還得請你們家長理解和支持。
那么作為家長在這一重要的時期,應(yīng)該注意些什么呢?我想講以下三點:
一、家長要有良好的心態(tài)
有人說,改變心態(tài),就能改變?nèi)松?/p>
一個老太太有兩個兒子,大兒子賣傘,小兒子開染坊。于是老太太成天憂心忡忡,怎么也高興不起來。因為每逢天晴,她就擔心大兒子傘店的雨傘賣不出去;而一旦天雨,她又擔心小兒子的布晾不干。她這樣天天為兒子擔憂,日子過得很郁悶。
后來,她決定請村里的智者幫幫她。智者說:老太太,你應(yīng)該慶幸你有好福氣呀!你想想,下雨天,你大兒子家的店鋪顧客盈門;大晴天,你小兒子家的染坊生意興隆,哪一天你都有好消息呀!老太太一聽豁然開朗,怎么自己就沒有往這個方向去想呢?從此以后老太太身上的病全好了,一天到晚樂呵呵的。
事情就是這樣簡單,同樣的天氣,同樣的生意,老太太的心態(tài)一變,憂愁就不翼而飛,身上的病也全好了。
生活中許多事情都是如此,改變了看問題的方式,結(jié)果也就會大大不同。
各位家長也許都有這樣一個感觸,孩子年齡越低,對孩子的期望越高。在幼兒園里幾乎每個孩子都活潑可愛,小紅花領(lǐng)回一大堆,于是開始做望子成龍,望女成鳳的好夢。開始規(guī)劃著孩子的人生,上好的小學(xué)、重點中學(xué)、名牌大學(xué),最后成為社會的上流人物,而事實卻往往事與愿違的。
進入小學(xué),隨著年齡升高,學(xué)習(xí)難度加大,孩子之間便產(chǎn)生了分化,行為習(xí)慣各不相同,思想覺悟優(yōu)劣明顯,學(xué)習(xí)態(tài)度相距較遠,學(xué)習(xí)熱情有高有低,能力素質(zhì)差距拉大。
為什么在同一班里在相同老師的教育下面,出現(xiàn)分化呢?除了天賦有高有低之外,影響學(xué)習(xí)好壞的絕大多數(shù)是非智力因素的原因,所以家長更要關(guān)注孩子的思想、態(tài)度、習(xí)慣、方法。盡管學(xué)生后進的原因很多,但家長不能失去信心、放棄努力,不能缺乏耐心,用簡單粗暴的方式對待孩子。
因此,作為家長很有必要針對自己孩子的特點,因勢利導(dǎo),要培養(yǎng)他們嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。引導(dǎo)孩子合理地分配學(xué)習(xí)時間,并學(xué)會獨立處理的能力,用恰當?shù)慕逃绞脚囵B(yǎng)孩子如何做人、如何學(xué)習(xí)、如何實踐、如何創(chuàng)新、如何生存,關(guān)鍵是如何充滿自信。天下沒有完全一樣的成才之路,只要方向?qū)α耍瑮l條道路通羅馬。
二、家長要有正確的方法
(一)真愛孩子。指的是你要真正關(guān)愛孩子,熟悉孩子,理解孩子,能成為孩子的知心朋友。對孩子光有愛的熱情還不夠,還要有愛的能力,更要有愛的藝術(shù),放松了不好,過嚴也不好,逼得太急,還會造成極個別學(xué)生離家出走,甚至自殺,后果十分嚴重。因此父母對待子女一定要曉之以理,動之以情,寬嚴結(jié)合,恰到好處。
(二)家長垂范。你的思想道德、一言一行都會對孩子起到潛移默化的作用,因此每個家長要營造一個溫馨的家庭環(huán)境,開展健康有益的家庭活動,并以自己的良好人格,文明的言行,創(chuàng)新意識,孝敬長輩,尊重他人的行為,吃苦耐勞和敬業(yè)奉獻的精神去感染自己的孩子。不要只去怪孩子不認真負責(zé),想想我們有沒有得過且過的思想,不要只去怪孩子不勤奮學(xué)習(xí),想想自己晚上有多少時間在看書、學(xué)習(xí)、工作。難怪有的學(xué)生說:家長倒舒服,看看電視,打打牌,家里我最苦,白天讀書,晚上還有作業(yè),考試不好,表現(xiàn)不佳還要挨批評。
因此家長要時時處處以身作則,成為子女的楷模。美國心理學(xué)家指出:如果孩子生活在批評中,他便學(xué)會了譴責(zé);如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗;如果孩子生活在恐懼中,便變得憂心忡忡;如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會自信;如果孩子生活在安全中,便學(xué)會相信自己周圍的人們。因此這段時間盡量減少社會應(yīng)酬,尤其不要邀請三朋四友到家中進行打麻將等娛樂活動,給孩子一個清靜的復(fù)習(xí)環(huán)境。
(三)用心激勵。孩子只有時時受到表揚、激勵,才能不斷產(chǎn)生上進的動力,教育子女時正面賞識引導(dǎo)比直接批評懲罰效果好十倍百倍。有句話叫說你好,真的好,不好也好。說你不好,真的不好,好也不好。其實謊言重復(fù)一千遍就會變成真理,在激勵孩子時父母美麗的謊言就更為重要。就拿考試來說:有2個學(xué)生同樣考了個70分,一個家長狠狠批評孩子,要求下次一定要考到95分以上,考不到還要采取相應(yīng)的懲罰,結(jié)果這個學(xué)生憂心忡忡,最后仍沒達到要求,面對的是又一次失敗,一次次失敗只能導(dǎo)致喪失信心,變得越來越糟,家長的心情也變得越來越差。相反,另一個家長針對這種情況提出要努力就行,相信下次能考80分,孩子感到家長很體諒尊重他,提的要求不是很高,充滿信心,果然一次比一次進步。激勵能讓孩子看到希望,看到光明。這里有一個故事,相信家長們聽后有所感受。說有一位母親,有一段時間看見孩子的成績滑坡,這位性急的母親不是分析原因,鼓勵兒子迎頭趕上,卻氣急敗壞沒頭沒腦地大罵兒子是垃圾,說什么還不如不生你的好,你將來肯定沒出息一類的話,把兒子搞得灰頭涂臉的。兒子士氣低落,一蹶不振,成績一落千丈,最后就根本無心讀書學(xué)習(xí),到游戲廳打游戲,結(jié)了不三不四的人做了壞事。最后母親追悔莫及,痛苦流涕地說:我天天罵兒子是垃圾,兒子真成了垃圾。
在教育方法上還有一個經(jīng)典的例子,相信對大家一定會有同樣的啟發(fā)。
《媽媽的鼓勵》
有位年輕的媽媽,她第一次參加家長會,幼兒園的老師說:你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都坐不住,最好帶他到醫(yī)院去看一下?;氐郊依铮瑑鹤訂枊寢專豪蠋熣f了些啥?她鼻子一酸,差點流下淚來,然而她告訴兒子:老師表揚你了,過去你連一分鐘也坐不住,現(xiàn)在能坐三分鐘了,全班只有我的寶寶進步最大。這天晚上,這個寶貝兒子破天荒地吃了滿滿的一碗米飯,甚至沒讓他奶奶喂食。
兒子上小學(xué)了。家長會上,老師對這位媽媽說:這次數(shù)學(xué)測驗,全班40個同學(xué),你兒子排倒數(shù)第二,我懷疑他智力上有些障礙?;丶业穆飞?,媽媽流下了眼淚。然而,回到家里,她笑著對兒子說:老師對你充滿信心,說你不是個笨孩子,以后做題目時只要運算再細心點,還說你的成績一定能超過你的同桌。說話間,媽媽發(fā)現(xiàn)兒子原來一副沮喪相,一下子舒展開了。第二天上學(xué)時,兒子起床比平時任
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