2023年穿拖鞋檢討書篇VIP

2023年穿拖鞋檢討書篇穿拖鞋檢討書1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)(或者寫某某老師)：

剛?cè)雽W(xué)的時候，開學(xué)三令五申不讓穿拖鞋上學(xué)，而我由于個人作風(fēng)懶散，拖鞋便利，涼快。也是為了追求學(xué)校叛逆的少數(shù)派，穿著拖鞋去上學(xué)，這種行為完全與學(xué)校相關(guān)規(guī)定南轅北轍，經(jīng)過老師的指責(zé)教化，我深刻相識到學(xué)生穿拖鞋不是一個簡潔，可以忽視的問題，學(xué)生的著裝體現(xiàn)了一個學(xué)生的精神面貌，而且拖鞋是極為不便的，比如上體育，課外活動都不能主動的參與。假如每個同學(xué)都傳拖鞋，我們和社會上的無業(yè)游民又有什么區(qū)分呢。中學(xué)生(或中學(xué)生)應(yīng)當(dāng)有著良好的精神面貌，主動的生活作風(fēng)，一個好的學(xué)生是不會再校規(guī)面前頂風(fēng)做浪的。

經(jīng)過老師的指責(zé)教化，我確定，以后不穿拖鞋來上學(xué)，并且提高自己的思想相識，提高自己的文化素養(yǎng)，不再違反學(xué)校校規(guī)。做一個對學(xué)校，對社會，有用的人才。

檢討人：

20xx年xx月xx日

穿拖鞋檢討書2

敬重的老師：

您好！

學(xué)校始終都有一條這樣的規(guī)定，那就是不行以上學(xué)的時候穿拖鞋。平常在家里在宿舍穿一穿拖鞋也就算了，但是來了學(xué)校，就要整理好自己的外表，像是一個學(xué)生的樣子。這不僅是我們形象上應(yīng)當(dāng)留意的，也是我們的一種看法，作為一名學(xué)生的看法。所以這次穿拖鞋來上學(xué)被老師您指責(zé)了之后，我想了很久，始終還是覺得自己有些太懶了，也沒有重視到學(xué)生形象的問題，只顧著自己怎么便利一點(diǎn)。所以對于這件事情，我必需向您，向我們班的同學(xué)們道個歉，我以后不會再穿拖鞋來學(xué)校了，也不會再給我們的班級風(fēng)氣帶來這么不好的影響了。

雖說穿拖鞋是一種穿搭方式，但是在校內(nèi)里，我們是要正式一些的，上課的時候我們是學(xué)生，老師每日整理好自己，保持一個良好的外貌面對我們，這是老師對我的負(fù)責(zé)，而我們作為學(xué)生，更應(yīng)當(dāng)和老師一樣，整理好自己的外在和形象，向老師，向同學(xué)們展示自己的精氣神。這不僅會有助于我們自己的學(xué)習(xí)，更是對學(xué)習(xí)樹立了一個好的看法。

穿拖鞋這件事情雖說沒有很大的罪惡，但是這也暴露了我們自身的一些缺點(diǎn)，比如說個人不太講究，對待事情很隨意等等。從穿拖鞋這件事情上就完全可以體現(xiàn)出來了。并且穿拖鞋并非是一件敬重他人的事情，假如每個人都穿拖鞋上學(xué)，那么教室不在是教室，而是一個熙熙攘攘的菜市場了。

想要樹立一個好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，首先是要從平常的一些小事情上面進(jìn)行改正的。這是我們好的動身的第一步，也是我們個人成長上面的第一步。做好身邊的小事，才有可能去成就更多的大事。這也是為什么許多人都寵愛“儀表堂堂”的緣由，因為從表面上，我們便可以看出對方是一個很有要求的人，他的個人實力也不會差到哪里去。所以這次穿拖鞋上學(xué)的確是我的不對，我不應(yīng)當(dāng)作出這樣不太文明的行為，影響了四周的同學(xué)。

通過這一次反思和自省，我已經(jīng)清晰了自己的問題所在了。不管是對學(xué)習(xí)還是平常生活的一些細(xì)微環(huán)節(jié)，我們都不應(yīng)當(dāng)過度的松懈自己，我么要樹立自己的要求和責(zé)任，這樣才會在原基礎(chǔ)上有一些改正和進(jìn)步。我會盡快把這個缺點(diǎn)改正過來的，以后我也絕不會再穿拖鞋上學(xué)了，請老師以及同學(xué)們寬?。?/p>

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

穿拖鞋檢討書3

尊敬的xx：

你好!

今日，我懷著愧疚和后悔寫下這份檢討書，以表示我穿托鞋去上課這種行為的深刻相識，我對這次犯的錯感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)穿托鞋去上課，我不應(yīng)當(dāng)違反老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)聽老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話，我感到很愧疚。我身為班長，沒有好好的以身作則，反而違反校紀(jì)，我的這種行為在同學(xué)間造成了極其壞的影響，破壞學(xué)校的形象，同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，紀(jì)律良好。

而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)帶了一個壞頭，對于這件事情，我做了深刻的反思：

1.在同學(xué)們中間造成了不良影響，

2由于我穿托鞋上課影響了班級紀(jì)錄性，這是對自己也是對同學(xué)們的不負(fù)責(zé)任。

3.我對以前所犯下的錯，我的思想覺悟不高，對錯誤相識不足，假如當(dāng)時我就能相識到此事的嚴(yán)峻性，錯誤就不會發(fā)生。

我的這種行為是不敬重老師和同學(xué)的表現(xiàn)。我希望老師可以寬恕我的錯誤，我要避開這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以信任我的悔過之心，可以寬恕我，我保證今后肯定不會像今日一樣犯這樣的錯誤，我身為一個中學(xué)生，身為一班之長，未能對老師的辛苦作出回報，幫老師分憂，反而違反紀(jì)律，我越來越感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)峻性，為此，我肯定會在以后的幾年里更嚴(yán)格的要求自己，使自己的言行符合一個現(xiàn)代的中學(xué)生。

交檢討書一份，對自己的錯誤進(jìn)行深刻的整理，讓同學(xué)們接著監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步，為班級做貢獻(xiàn)，也請老師能寬恕我!

穿拖鞋檢討書4

敬重的老師：

您好！

我現(xiàn)在的內(nèi)心是無比的愧疚，身為班上的領(lǐng)頭羊，一班之長，竟然也做出了違反校紀(jì)校規(guī)的事，現(xiàn)在被您知道了，被搬到臺面上點(diǎn)名指責(zé)我，我真的是無比的慚愧，我當(dāng)時在班上慚愧的想鉆到桌子底下去，我在此對您致以我最真誠的歉意，對不起，在您指責(zé)我那一瞬間，我就意識到自己錯誤了，身為班長這點(diǎn)思想覺悟還是有的，真心的希望能得到班主任您的寬恕，終歸您是我們班的班主任，我是我們班的班長，以后還是有許多工作要向您匯報的，您也有很多事情要交代給我的，我不想在以后的工作中始終帶著愧疚跟您見面，我是真的知道錯了，對于我穿拖鞋來教室這種行為，我現(xiàn)在意識到極為的不妥，經(jīng)過此次的教訓(xùn)，我肯定會嚴(yán)格要求自己，決不允許自己再犯錯！

身為一班之長，我沒能清晰意識到自己在班上的定位，我就一言一行是班上全部人都看得見的，我必需給他們帶好榜樣，嚴(yán)格要求自己，而不是帶來像今日這樣的錯誤示范，以身試法，觸犯學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，摸索學(xué)校的底線。我這在這點(diǎn)上，真的不配班長這個職務(wù)，我真的對不起大家，我清晰的看到了，當(dāng)您知道我們班穿拖鞋的人里面也有我的時候，臉上流露出的那種犯難悲觀的神情，心得體會當(dāng)時我就沒敢看您，真的太有愧于您了。學(xué)校讓我們不穿拖鞋來教室是有緣由的，都是為我們的平安做考慮，穿拖鞋在教室打鬧時，最簡單發(fā)生事故，學(xué)校的人員眾多，一旦到了飯店或者上課，大家都連忙趕著去吃飯或者回教室上課，上下樓梯也是防范意識最低的時候，要是這時候別人踩到了你的拖鞋，那極其簡單滾下樓的，造成不行挽回的后果。再者說，學(xué)生穿拖鞋非常的影響形象，教室是神圣的地方，穿著不得體怎么符合學(xué)生的身份。

本次被教務(wù)處拎出來犯錯的同學(xué)加上我一共12名，都是下午在寢室洗了澡之后干脆穿著拖鞋來到了教室上課，被教務(wù)處的老師看到了，把我們拎出來之后，讓我們把鞋子脫了，用剪刀把我們的鞋子都給剪了，就是想讓我們吸取教訓(xùn)，不想我們再犯其次次。我們應(yīng)當(dāng)貪圖涼快，所以就沒穿自己的鞋子，而我也是看他們這次這么多人穿，我也想享受下舒適，所以我也跟他們一樣沒有穿，這點(diǎn)我現(xiàn)在回想起來，真的是特殊的懊悔，我當(dāng)時就應(yīng)當(dāng)制止他們，讓他們改正錯誤，而不是同流合污，跟他們一起犯錯，這是我做的不對的地方，我明明可以阻擋這件事情的發(fā)生。

老師，您放心，我在將來的日子里肯定嚴(yán)格要求自己，好好的盡自己班長的職責(zé)，絕不再犯錯，否則你大可罷免我的班長職務(wù)，還望您寬恕我這次。

此致

敬禮！

檢討人

20xx年x月x日

穿拖鞋檢討書5

您好！

我現(xiàn)在的內(nèi)心是無比的愧疚，身為班上的領(lǐng)頭羊，一班之長，竟然也做出了違反校紀(jì)校規(guī)的事，現(xiàn)在被您知道了，被搬到臺面上點(diǎn)名指責(zé)我，我是無比的慚愧，我當(dāng)時在班上慚愧的想鉆到桌子底下去，我在此對您致以我最真誠的歉意，對不起，在您指責(zé)我那一瞬間，我就意識到錯誤了，身為班長這點(diǎn)思想覺悟還是有的，真心的希望能得到班主任您的寬恕，終歸您是班的班主任，我是我們班的班長，以后還是有許多工作要向您匯報的，您也有很多事情要交代給我的，我不想在以后的工作中始終帶著愧疚跟您見面，我是真的知道錯了，對于我穿來教室這種行為，我現(xiàn)在意識到極為的不妥，經(jīng)過此次的教訓(xùn)，我肯定會嚴(yán)格要求自己，決不允許自己再犯錯！

身為一班之長，我沒能清晰意識到自己在班上的定位，我就一言一行是班上全部人都看得見的，我必需給帶好榜樣，嚴(yán)格要求自己，而不是帶來像今日這樣的錯誤示范，以身試法，觸犯學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，摸索學(xué)校的底線。我這在這點(diǎn)上，真的不配班長這個職務(wù)，我真的對不起大家，我清晰的看到了，當(dāng)您知道我們班穿拖鞋的人里面也有我的時候，臉上流露出的那種犯難悲觀的神情，當(dāng)時我就沒敢看您，真的太有愧于您了。學(xué)校讓我們不穿拖鞋來教室是有緣由的，都是為我們的平安做考慮，穿拖鞋在教室打鬧時，最簡單發(fā)生事故，學(xué)校的人員眾多，一旦到了飯店或者上課，大家都連忙趕著去吃飯或者回教室上課，上下樓梯也是防范意識最低的時候，要是這時候別人踩到了你的拖鞋，那極其簡單滾下樓的，造成不行挽回的后果。再者說，學(xué)生穿拖鞋非常的影響形象，教室是神圣的地方，穿著不得體怎么符合學(xué)生的身份。

本次被教務(wù)處拎出來犯錯的同學(xué)加上我一共12名，都是下午在寢室洗了澡之后干脆穿著拖鞋來到了教室上課，被教務(wù)處的老師看到了，把我們拎出來之后，讓我們把鞋子脫了，用剪刀把我們的鞋子都給剪了，就是想讓我們吸取教訓(xùn)，不想我們再犯其次次。我們應(yīng)當(dāng)貪圖涼快，所以就沒穿自己的鞋子，而我也是看他們這次這么多人穿，我也想享受下舒適，所以我也跟他們一樣沒有穿，這點(diǎn)我現(xiàn)在回想起來，真的是特殊的懊悔，我當(dāng)時就應(yīng)當(dāng)制止他們，讓他們改正錯誤，而不是同流合污，跟他們一起犯錯，這是我做的不對的地方，我明明可以阻擋這件事情的發(fā)生。

老師，您放心，我在將來的日子里肯定嚴(yán)格要求自己，好好的盡自己班長的職責(zé)，絕不再犯錯，否則你大可罷免我的班長職務(wù)，還望您寬恕我這次。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

穿拖鞋檢討書6

敬重的老師：

您好！

我是高一xx年級里的一名學(xué)生，我叫xx。因為我在學(xué)校里面，穿拖鞋這件事情，我受到了老師的嚴(yán)厲指責(zé)。在指責(zé)過后，我細(xì)致仔細(xì)的回想了一下這件事情，覺得的確是我做的不對。并在事后寫下了這封檢討書。以此來向老師致歉，也以此來警告自己，下次不要再犯穿拖鞋上學(xué)的事情。

夏季到了，燥熱的高溫酷烤著大地，感覺今年的夏天特殊的熱，也讓我們這些學(xué)生產(chǎn)生了，想要穿背心和拖鞋的想法。但其實在很早之前，老師就對不能在學(xué)校穿拖鞋背心這件事情進(jìn)行了多次的強(qiáng)調(diào)，并且校長也在大會上說過這件事情。那就可想而知這件事情的嚴(yán)峻性，也可想而知學(xué)校里面的這件事情的重視。而我卻始終把它們當(dāng)做一個耳旁風(fēng)，從來沒有聽進(jìn)心里面去，也覺得這件事情并不是那么的重要。所以當(dāng)我實在忍受不了這個燥熱的夏天所帶來的高溫時，我就穿上了我的背心和拖鞋。一起先的時候我還只是在寢室里面穿穿，但是因為有幾次時間趕不及，所以，我就干脆穿著背心和拖鞋，去上了學(xué)校的晚自習(xí)。而且在我穿了之后，班上有幾位同學(xué)也學(xué)著我的樣，把他們的背心和拖鞋都穿了出來。班主任在發(fā)覺這件事情后，便對我們這群人，做了一個深刻的思想教化，讓我領(lǐng)悟到了我的錯誤所帶來的影響，我也10分情愿接受老師的指責(zé)和教化，情愿擔(dān)當(dāng)自己所范錯誤的后果，情愿接受學(xué)校里面給我的懲罰。

在學(xué)校里面穿背心和拖鞋這件事情，不僅影響了學(xué)校里面的整體校風(fēng)校紀(jì)，還破壞了學(xué)校里面的形象。雖然天氣非常燥熱，但是我不能只顧著自己的爽快，而忽視掉了學(xué)校里面的規(guī)章制度，忽視掉了其他同學(xué)的感受。首先我穿背心和拖鞋這件事情，給同學(xué)和老師們的視覺上帶來了一個沖擊。其次，也體現(xiàn)出了我對待學(xué)習(xí)不仔細(xì)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶?。最終我給同學(xué)們帶來了一個不好的榜樣，讓他們也跟著我穿起了拖鞋和背心，這樣就更加破壞了我們學(xué)校里面的作風(fēng)。通過這件事情，我看到了這么多，在學(xué)校里面穿拖鞋和背心的壞處。所以我以后也會謹(jǐn)記這次教訓(xùn)，不會再隨意的對待自己在學(xué)校里面的穿著，肯定遵守學(xué)校里面的規(guī)章制度，時刻把自己的校服穿得工工整整，做一個三好學(xué)生。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

穿拖鞋檢討書7

敬愛的同學(xué)們：

對不起大家了，我這樣不雅的行為讓大家蒙受不雅觀感，讓大家覺得尷尬、無奈與糾結(jié)，實在是我對不起大家。

我懷著苦痛的心情回顧我的錯誤：xx年xx月xx日，我穿拖鞋（火云邪神那種）在校內(nèi)里游逛，這種狀況持續(xù)了長達(dá)半個多月，讓同學(xué)感受極為不雅，給班級形象造成了嚴(yán)峻損害，讓同學(xué)老師面臨著尷尬境遇。

面對錯誤，我感受許多，的味道是尷尬與尷尬。面對錯誤，我慚愧不已，我決心努力改正自己品德不雅之錯誤。

如此我徹心悔改，錯誤就是錯誤，沒有過去不過去的問題。我翻出這個陳年老賬也是為了彌補(bǔ)我心靈上的一處空缺。經(jīng)過深化思索與今后發(fā)展之考慮，我決心做出如下改正：

首先，我必需深切人生到自身形象之提高不僅是為了個人，更是為了四周人能夠獲得一個良好的觀感。做人不能夠光想著自己，也應(yīng)當(dāng)為他人著想一些。

其次，我必需從今日起加強(qiáng)自身形象、素養(yǎng)，徹底杜絕穿拖鞋之類的不雅行為舉止。

然后，我必需通過力所能及的機(jī)會與時間，向當(dāng)事同學(xué)干脆或間接表達(dá)我之愧疚，將來實力達(dá)到予以物質(zhì)與精神之彌補(bǔ)。

最終，我懇請大家的寬?。?/p>

檢討人：

日期

穿拖鞋檢討書8

敬重的老師：

您好！

天氣漸漸熱起來了，教室里的風(fēng)扇也慢慢的熱起來了。雖然天氣不是我這次穿背心妥協(xié)上課的借口，但這也是一個事實。6月天真的算是比較熱的了，而我現(xiàn)在離高考沒有幾天了。這次我因為穿背心和拖鞋上課被老師您指責(zé)了，對于這件事情來說，我內(nèi)心是有一些不太舒適的。一是對自己感到悲觀，二是覺得在這關(guān)鍵的階段還出現(xiàn)這樣的問題，我真的感到很慚愧。所以，這次我想對我不重視個人形象，不重視教室紀(jì)律作出檢討，希望老師您能夠看到我改正自己的決心，也希望您能夠再給我一次彌補(bǔ)錯誤的機(jī)會，讓我能夠在這最終的階段里，把那個并不正確的自己改正過來。

昨天中午天氣達(dá)到了三十多度，我回到宿舍之后，立馬換上了背心和拖鞋，想著下午上課的老師都比較隨和，應(yīng)當(dāng)不會說我的穿著裝扮。但是沒有想到的是，您在外視察的時候，發(fā)覺我竟然穿著背心和拖鞋，所以在課后您就把我叫了過去，對我的著裝進(jìn)行了指責(zé)。您對我說了許多，您也一邊體諒我現(xiàn)在的狀況，一邊為我訂正自己的錯誤，看著您的良苦專心，我自己也感到有一些慚愧不已了。

這最終的一段時間原本應(yīng)當(dāng)是要好好珍惜的，沒有想到的是，我因為自己一時的任性，為自己惹來了這樣的問題，不僅是讓我們班級的形象受到了影響，也讓老師您看到了這樣不好的現(xiàn)象。我真的感到很愧疚，我也知道自己這樣的形象在校內(nèi)里是一個多么不好的存在。

我們作為一名學(xué)生，是來學(xué)習(xí)的，自然也要對自己的外在形象負(fù)責(zé)，要有一個學(xué)生的樣子，而不是像在家里一樣隨意。假如在學(xué)校和在家里一樣，那為什么學(xué)校不稱之為家里呢？所以我這次犯錯，也正是因為在這些方面沒有很好的留意，從而才發(fā)生了這樣的一些問題。通過老師的指責(zé)之后，我也肅穆的相識到了，一個學(xué)習(xí)者不僅要自律，更要為自己的形象做一個好的示范。我們之所以稱之為學(xué)子，是因為不僅從我們外表還是內(nèi)心上，都是有肯定的形象的。所以這次穿背心拖鞋上課真的很對不起任課老師，對不起班里的同學(xué)，也對不起班主任您的教育。還望您能夠?qū)捤∥疫@一次，我肯定會改正自己，把接下來的路更好的走完。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

穿拖鞋檢討書9

敬重的班主任：

今日，我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課儀表這種不良行為的深刻相識以及再也不在上課的時候穿拖鞋的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)在教室穿拖鞋，我不應(yīng)當(dāng)違反老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚，我希望老師可以寬恕我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避開這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以信任我的悔過之心。信任老師看到我的這個看法也可以知道我對這次的事務(wù)有很深刻的悔過看法，我這樣如此的重視這次的事務(wù)，希望老師可以寬恕我的錯誤，我可以向老師保證今后肯定不會教室以及學(xué)校公共場合穿拖鞋。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的相識到這點(diǎn)。

其次，我在上課的時候穿拖鞋的行為也是一種對老師的工作不敬重的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我始終忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)當(dāng)敬重他，敬重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，干脆造成了不敬重老師，不敬重他人，不敬重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教化的人來說，這種表現(xiàn)明顯不符合社會對我們的要求。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了肯定損害，我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)而不是去破壞它!

對于這件事情，所造成的嚴(yán)峻后果我做了深刻的`反思：

1。在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候穿拖鞋，有可能影響班級紀(jì)律性，讓其他同學(xué)把焦點(diǎn)留意在我身上，都沒有好好聽課，這事實上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感后悔，深刻檢討自己的錯誤。

3。思想覺悟不高，對錯誤的相識不足，試想假如當(dāng)時我就相識到此事的嚴(yán)峻性，錯誤就不行能發(fā)生。之全部的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的相識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清楚的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)峻性，為此，我肯定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在仔細(xì)完成作業(yè)，在上課的時候肯定不穿拖鞋地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。作為在上課的時候講閑談的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以根據(jù)老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)峻后果。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

穿拖鞋檢討書10

尊敬的xx：

你好!

自從我就讀這所中學(xué)以來，就沒有起先好好學(xué)習(xí)了。小學(xué)時候，我還是班級里的學(xué)習(xí)主動分子，行為品德一般都是沒有問題的?？墒俏乙膊恢朗窃趺椿厥?，上了初中以后自己的行為品德就出現(xiàn)了問題。一方面，我的學(xué)習(xí)成果退步明顯，另一方面我待人處事也出現(xiàn)問題，常常跟同學(xué)發(fā)生爭吵，激發(fā)沖突，有時候更是沖突激化到雙方大打出手。

以至于我漸漸得無視校規(guī)校訓(xùn)，變得不敬重老師，不愛惜同學(xué)。在這個星期四的體育課上，我還因為貪圖瀟灑，貪圖涼爽而穿著拖鞋來上課，嚴(yán)峻得惹您生氣，嚴(yán)峻得破壞了班級良好的體育課氛圍，真是特別得不應(yīng)當(dāng)啊。經(jīng)過深刻反省反思，我最終明白了自己之所以出現(xiàn)這個錯誤的緣由：

第一，沒有足夠的紀(jì)律規(guī)范意識，對自己的不良行為聽之任之，行為放縱墮落。向我這樣小小年紀(jì)是最危急的年紀(jì)，思想覺悟沒有達(dá)到肯定水平，很簡單就受到了一些歪門邪道的引誘。他們要我不好好學(xué)習(xí)，跟他們一樣放縱私欲，又要我跟人打架，總之就是極其的邪惡愚昧。

其次，我脫離了父母的約束，變得放縱起來。小學(xué)時候，我還是通校的，初中以后我住校了。住校以后，跟父母的聯(lián)系斷了，跟同學(xué)們的往來就頻繁了。這樣以來，我更是無法無天，自我放縱，學(xué)習(xí)上不思進(jìn)取，生活上散漫隨意。以至于對自身要求越來越低，最終導(dǎo)致了上體育課穿拖鞋行為的發(fā)生。

第三，我不夠敬重老師，沒有履行尊師重道的良好傳統(tǒng)美德。老師是辛勤的園丁，他們?yōu)槲覀儌魇趯W(xué)問，是我們的恩人。體育課又是必修課，目的就是為了我們的身體健康。為了確保體育課取得良好的運(yùn)動效果，體育老師三令五申得要求我們著裝規(guī)范，可是我卻沒有深刻領(lǐng)悟老師的良苦專心，又是愚昧傲慢的心理作祟，讓我產(chǎn)生了僥幸心理，穿著拖鞋來上課，最終破壞了班級上課氛圍，實在是特別得不應(yīng)當(dāng)。

敬重的體育老師，現(xiàn)如今我深刻得明白到了體育課著重規(guī)范的重要，因為良好的著裝是干脆反應(yīng)了個人的修養(yǎng)與品德。當(dāng)我的著裝出現(xiàn)問題，也說明我的品德存在了問題?，F(xiàn)如今我的品德就在于不遵守課堂紀(jì)律，這將會嚴(yán)峻影響我收獲課堂學(xué)問，學(xué)問沒有良好駕馭將會讓我將來的前途坎坷、命途哀痛，其后果是不可思議的。我曾想過，假如我學(xué)習(xí)上不能精彩，我還可以利用強(qiáng)壯的身體去參軍入伍或者去擔(dān)當(dāng)保安工作，也能夠干得精彩?？墒侨缃裎也缓煤脤W(xué)習(xí)體育，就是連后路也自己斷絕了，真是特別的愚蠢。

痛定思痛，我的過往真是如此的愚昧，在此我要滿懷懇切得向您致歉，并且慎重得向您保證：從今往后，我肯定要好好上您的體育課，遵守課堂紀(jì)律，特殊要注意著裝規(guī)范，在行事為人方面要盡力符合一名新時期初中生的美妙形象。

穿拖鞋檢討書11

敬重的XX老師:

今日,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對你不敬重的不良行為,深刻相識改正錯誤的決心.我特別慚愧,老師費(fèi)盡心機(jī)教化我們,為我們操勞勞累,希望我們能成為一個學(xué)問分子,懂道德,講文明的人!而我的看法讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧.竟然做出如此荒唐的行為.平常對這件事的相識不深,導(dǎo)致這件事的發(fā)生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴(yán)峻性和我的錯誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)當(dāng)聽從老師教育，聽從老師的支配，尊師重教.而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)切我們.愛惜我們!而我卻給老師找苦惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽老師的話，充分領(lǐng)悟理解老師對我的要求，并保證以后尊師重教.希望老師給我改過自新的機(jī)會.通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到特別的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教化。

我保證以后敬重師長,不再有類似的狀況發(fā)生,我真誠地接受指責(zé)，并情愿接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深刻反省，懇請老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤!

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

穿拖鞋檢討書12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

今日，我懷著愧疚和后悔寫下這份檢討書，以表示我穿托鞋去上課這種行為的深刻相識，我對這次犯的錯感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)穿托鞋去上課，我不應(yīng)當(dāng)違反老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)聽老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話，我感到很愧疚。我身為班長，沒有好好的以身作則，反而違反校紀(jì)，我的這種行為在同學(xué)間造成了極其壞的影響，破壞學(xué)校的形象，同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，紀(jì)律良好。

最近一段時間我做得真的很失敗，看著倉儲物料一塌糊涂的堆在一起，自己心里都感到慚愧。更是每月一次的盤點(diǎn)到如今都還沒有完成，連自己都不知道每天都在忙些什么?當(dāng)然這全部的一切，一半是自身實力不夠，另一半，公司有不行推卸的責(zé)任。原來倉儲原有三個人，而在去年年底管理結(jié)構(gòu)件與電子料的小杜已辭職，而這一塊的工作在匆忙之中全部劃分到我和徐培的工作當(dāng)中。這段時間訂單在漸漸增加，由于公司的體系，體制不夠完善等等，以至我們每天都無法按時完成自己工作，更談何能把自己的本質(zhì)工作做好。不進(jìn)則退，市場規(guī)率就是這樣，如今的我舉走艱難，困難重重，假如公司還叫我在這里做下去，最終的結(jié)果是我會成為公司的絆腳石，阻礙公司前進(jìn)道路，影響公司的宏偉宏圖……所以在這里我深情的請求公司批準(zhǔn)我辭職。

剛?cè)肼毜臅r候，領(lǐng)導(dǎo)三令五申不讓穿拖鞋上班，而我由于個人作風(fēng)懶散，拖鞋便利，涼快。也是因為本人周六懷有僥幸心理，穿著拖鞋去上班，這種行為完全與公司相關(guān)規(guī)定南轅北轍，經(jīng)過這件事情后的仔細(xì)自我思想檢討，我深刻相識到穿拖鞋上班不是一個簡潔，可以忽視的問題，員工的著裝體現(xiàn)了一個員工的精神面貌，假如每個員工都傳拖鞋，我們和社會上的無業(yè)游民又有什么區(qū)分呢。作為員工上班就要有良好的精神面貌，主動的工作作風(fēng)。經(jīng)過仔細(xì)的反思，我決心以后再也不穿拖鞋來上班，并且提高自己的思想相識，提高自己的文化素養(yǎng)，不再違反公司規(guī)定。做一個對公司，對社會，有用的人才。

此致

敬禮

檢討人：×××

穿拖鞋檢討書13

敬愛的同學(xué)們：

對不起大家了，我這樣不雅的行為讓大家蒙受不雅觀感，讓大家覺得尷尬、無奈與糾結(jié)，實在是我對不起大家。

我懷著苦痛的心情回顧我的錯誤：XX年xx月xx日，我穿極品拖鞋（火云邪神那種~）在校內(nèi)里游逛，這種狀況持續(xù)了長達(dá)半個多月，讓同學(xué)感受極為不雅，給班級形象造成了嚴(yán)峻損害，讓同學(xué)老師面臨著尷尬境遇。

面對錯誤，我感受許多，最大的味道是尷尬與尷尬。面對錯誤，我慚愧不已，我決心努力改正自己品德不雅之錯誤。

如此我徹心悔改，錯誤就是錯誤，沒有過去不過去的問題。我翻出這個陳年老賬也是為了彌補(bǔ)我心靈上的一處空缺。經(jīng)過深化思索與今后發(fā)展之考慮，我決心做出如下改正：

首先，我必需深切人生到自身形象之提高不僅是為了個人，更是為了四周人能夠獲得一個良好的觀感。做人不能夠光想著自己，也應(yīng)當(dāng)為他人著想一些。

其次，我必需從今日起加強(qiáng)自身形象、素養(yǎng)，徹底杜絕穿拖鞋之類的不雅行為舉止。努力訂正怪風(fēng)邪氣！

然后，我必需通過力所能及的機(jī)會與時間，向當(dāng)事同學(xué)干脆或間接表達(dá)我之愧疚，將來實力達(dá)到予以物質(zhì)與精神之彌補(bǔ)。

最終，我懇請大家的寬?。?/p>

此致

敬禮

穿拖鞋檢討書14

尊敬的老師：

今日，我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課儀表這種不良行為的深刻相識以及再也不在上課的時候穿拖鞋的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)在教室穿拖鞋，我不應(yīng)當(dāng)違反老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚，我希望老師可以寬恕我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避開這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以信任我的悔過之心。信任老師看到我的這個看法也可以知道我對這次的事務(wù)有很深刻的悔過看法，我這樣如此的重視這次的事務(wù)，希望老師可以寬恕我的錯誤，我可以向老師保證今后肯定不會教室以及學(xué)校公共場合穿拖鞋。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的相識到這點(diǎn)。

其次，我在上課的時候穿拖鞋的行為也是一種對老師的工作不敬重的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我始終忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)當(dāng)敬重他，敬重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，干脆造成了不敬重老師，不敬重他人，不敬重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教化的人來說，這種表現(xiàn)明顯不符合社會對我們的要求。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了肯定損害，我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)而不是去破壞它！

對于這件事情，所造成的嚴(yán)峻后果我做了深刻的反思：

1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候穿拖鞋，有可能影響班級紀(jì)律性，讓其他同學(xué)把焦點(diǎn)留意在我身上，都沒有好好聽課，這事實上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感后悔，深刻檢討自己的錯誤。

3、思想覺悟不高，對錯誤的相識不足，試想假如當(dāng)時我就相識到此事的嚴(yán)峻性，錯誤就不行能發(fā)生