九年級物理試題2021年

九年級物理試題2021

九班級的期末考試題包括了歐姆定律和電動率的學(xué)問點，現(xiàn)將試

題和答案發(fā)布一下。下面給大家共享一些關(guān)于（九班級物理）試題,

盼望對大家有所關(guān)心。

一、填空題（共20分，每空1分）

1.2021年5月21日，是聯(lián)合國確定的首個"國際荼日"。茶是我國

的傳統(tǒng)飲品，泡茶時能聞到濃濃茶香，這是一種現(xiàn)象，用開水泡茶，茶香

更濃,說明這種現(xiàn)象的猛烈程度與有關(guān)。

2.汽車是我們常用的交通工具，汽車發(fā)動機工作時為汽車供應(yīng)動

力的是沖程;一臺單缸四沖程汽油機,飛輪的轉(zhuǎn)速為1800r/min,該汽

油機每秒鐘做功次。

3.航天器一般用液態(tài)氫而不用煤油作為燃料，是由于液態(tài)氫具有

較大的，完全燃燒相同質(zhì)量的液態(tài)氫放出的熱量（選填"大于〃"小于〃

或"等于"）煤油放出的熱量。

4.日常學(xué)習(xí)中,我們常常會用到膠水，膠水能將紙張牢牢粘在一起,

說明分子間存在相互作用的力;在注射器中注入水,排出筒內(nèi)空氣，堵

住小孔，用力推注射器活塞卻很難推動,說明分子間存在相互作用的

力。

5.南昌市贛江新區(qū)于2021年12月實現(xiàn)整體集中供暖，該區(qū)供暖有

了新（方法）：利用石墨烯電熱涂料供暖，涂料通電發(fā)熱后，通過（選填

“做功〃或"熱傳遞”）的方式轉(zhuǎn)變房間內(nèi)空氣的內(nèi)能。而我國北方地區(qū)供

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暖常采納的介質(zhì)為水，這是利用水的大。

6.同種材料制成的兩個金屬小球,甲球的質(zhì)量是乙球的質(zhì)量的2

倍，汲取相同的熱量后（未熔化），甲、乙兩球上升的溫度之比為，此時

兩球的比熱容之比為。

7.汽車剎車過程中，因摩擦將機械能轉(zhuǎn)化為地面、輪胎和空氣的

能，使汽車的速度減小，直至停止;這些能量在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移過程中，能量

的總量保持。

8.小夢在學(xué)習(xí)完能量轉(zhuǎn)化學(xué)問后，設(shè)想了如圖所示的方案,先利用

水力發(fā)電,然后再利用發(fā)出的電驅(qū)動抽水機把水抽到蓄水池，這樣就可

以始終循環(huán)下去。你認為這個設(shè)計方案（選填"可行"或"不行行"），理由

是。

9.松開充分氣的氣球的口子，氣球向前飛去。氣球飛出的過程中,

其內(nèi)部氣體的內(nèi)能（選填"增大"減小"或"不變，氣球落地后，撿起來

觸摸感覺氣球口子處有點涼，這是通過的方式轉(zhuǎn)變了氣球口子的內(nèi)

能。

10.如圖甲所示為一臺四缸發(fā)動機，工作時,內(nèi)燃機通過連桿把四

個汽缸的活塞連在一根曲軸上,并使各汽缸的做功過程錯開，在飛輪轉(zhuǎn)

動的每半周里，都有一個汽缸在做功，其他三個汽缸分別在做吸氣、壓

縮和排氣工作。乙圖為發(fā)動機在做功沖程中的示意圖，在該沖程中，內(nèi)

能轉(zhuǎn)化為，設(shè)活塞的面積為S,沖程長為L,燃氣對活塞的壓強為p,推導(dǎo)

發(fā)動機做的功W=（用已給字母表示）。

二、選擇題（共26分，把你認為正確的答案序號填寫在題后的括號

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內(nèi)。第11~16小題，每小題只有一個正確選項，每小題3分;第17、18

小題為不定項選擇，每小題有一個或幾個正確選項,每小題4分,全部選

擇正確得4分，不定項選擇正確但不全得1分,不選、多選或錯選得0

分)

11.下列對物體的內(nèi)能的有關(guān)熟悉正確的是()

A.物體有機械能可能沒有內(nèi)能

B.物體內(nèi)能削減可能是物體對外做了功

C.內(nèi)能是物質(zhì)內(nèi)部全部分子做無規(guī)章運動的動能的總和

D.溫度高的物體肯定比溫度低的物體內(nèi)能大

12.如圖是四沖程內(nèi)燃機一個工作循環(huán)各沖程的示意圖，按工作的

先后挨次排列正確的是()

A.甲、乙、丙、丁

B.乙、甲、丁、丙

C.甲、丁、乙、丙

D.丁、甲、乙、丙

13.如圖所示，向一端封閉的玻璃管中注入酒精和水后，靜置一段

時間后，酒精和水混合了，觀看液面的位置會有所下降。則下列推斷不

正確的是()

A.為了使試驗現(xiàn)象更有勸說力，注入液體時先注入水，后注入酒精

B.液面下降說明分子間有間隙

C.酒精和水混合了，說明分子在不停地做無規(guī)章運動

D.該試驗在冰箱中進行會更快混合

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14.如圖所示的是做某固體熔化試驗時繪制的溫度一時間圖像（酒

精燈的火焰大小不變），由圖像可知（）

A.tl時刻物體內(nèi)能為零

B.t2、t3時亥物體內(nèi)能相等

C.該固體熔化后的比熱容比熔化前的比熱容大

D.tl時刻物體分子動能比t2時大

15.甲、乙兩種燃料完全燃燒放出的熱量與其質(zhì)量關(guān)系的圖像如

圖所示，下列分析正確的是（）

A.甲燃料的熱值小于乙燃料的熱值

B.使用甲燃料的熱機做的有用功肯定更多

C.完全燃燒相同質(zhì)量的兩種燃料，甲放出的熱量多

D.使用甲燃料的熱機效率肯定高，但是熱機效率確定小于100%

16.利用如圖所示的裝置,為了便于比較酒精和碎紙片的熱值，下

列做法不正確的是（）

A.掌握加熱時間相同

B.酒精和碎紙片的質(zhì)量相同

C.兩只燒杯內(nèi)液體的種類相同

D.兩只燒杯內(nèi)液體的質(zhì)量相同

17.下面是一些物質(zhì)的比熱容［單位:J/（kg釗］，依據(jù)表中信息,下列推

斷正確的是（）

A.相同陽光照耀下，等質(zhì)量的干泥土比濕泥土升溫快

B.質(zhì)量相同的銅和鋁，汲取相同的熱量后，銅上升的溫度多

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C.比熱容是物質(zhì)的一種屬性,與物質(zhì)的狀態(tài)無關(guān)

D.水的比熱容比砂石的大，所以沿海地區(qū)晝夜溫差比內(nèi)陸小

18.關(guān)于熱機效率，下列說法正確的是（）

A.由于能量是守恒的，所以熱機的效率可以達到100%

B.盡量讓燃料燃燒充分可以提高熱機的效率

C.效率越高的熱機功率越大

D.熱機效率越高，它將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的比例越大

三、簡答與計算題（第19小題5分，第20小題6分，第21小題7

分，第22小題8分，共26分）

19.如圖所示，磨刀師傅磨菜刀時，手拿菜刀用力反復(fù)摩擦磨石，使

菜刀刀刃變薄。磨刀時，于接觸刀刃感覺有點"燙手"，有（閱歷）的磨

刀師傅磨刀時灑一些水給菜刀降溫。請分析說明人感覺有點“燙手”的

緣由以及為什么用水降溫。

20.合理分類和利用垃圾可以愛護環(huán)境、（變廢為寶）。在肯定條

件下,止分類后的垃圾能"榨"出140kg燃料油，若燃料油的熱值為

4.0xl07J/kgo

⑴It垃圾"榨”出的燃料油完全燃燒能釋放多少熱量？

⑵在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，這些熱量的30%被質(zhì)量是5x103kg、初溫

是30國的水汲取，則水溫能上升多少回?[c水=4.2xlO3J/kg?即

21.自然氣作為燃料其優(yōu)點有熱值高、污染小，小江同學(xué)家所在小

區(qū)鋪設(shè)有自然氣管道。某次小江同學(xué)用自然氣灶燒水，在水壺中加

入1kg的初溫為20國的水，水剛好燒開時關(guān)閉自然氣灶,從自然氣表

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中得到消耗自然氣0.012m3。[氣壓為一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,水的比熱容為

4.2xlO3J/(kg?)，自然氣的熱值q=4xlO7J/m3]

⑴消耗掉的自然氣完全燃燒放出的熱量是多少？

(2)水壺中水汲取的熱量是多少？

⑶小江同學(xué)本次燒水過程中的加熱效率是多少？

22.我國其次艘航空母艦下水儀式在中國船舶重工集團公司大連

船廠進行。該航母滿載時的排水量達6.4萬噸,可搭載40架艦載機，每

架艦載機的質(zhì)量約為20噸。航母的動力源是蒸汽輪機,投入使用后的

最大功率可以達到。(海水密度取取

3xl04kW1.0xl03kg/m3zg10N/kg)

⑴該航母滿載時,受到的浮力是多大?在某次訓(xùn)練中,40架艦載機

全部起飛后,航母浸在海水中的體積變化了多少m3?

⑵若航母以54km/h的速度勻速直線航行，蒸汽輪機的功率為

2.1xl04kW,航母所受的阻力為多少N?

⑶在(2)中,若蒸汽輪機的效率為35%,航行30min,需要消耗燃油多

少kg?(燃油的熱值為4.0xl07J/kg)

四、試驗與探究題(共28分,每小題7分)

23.友愛的同學(xué)們,請你應(yīng)用所學(xué)學(xué)問解答下列問題：

⑴如圖甲為氣體集中的演示試驗，兩個瓶中分別裝有空氣和紅棕

色二氧化氮氣體其中空氣密度小于二氧化氮氣體的密度。那么，為了

增加試驗的可信度，下面瓶子里裝的氣體應(yīng)是；一段時間后，發(fā)生的現(xiàn)

象是。

(2)如圖乙所示，用酒精燈給水加熱一段時間后，觀看到軟木塞沖出

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試管口。在這個過程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是，就是依據(jù)這種原理制成

的。

（3）把一杯牛奶放在熱水中加熱，經(jīng)過一段較長時間，它們的溫度隨

時間變化的圖像如圖丙所示。則圖像中表示牛奶溫度變化的是（選填

"A"或"B"）,在第8min時，牛奶（選填"能"或"不能"）連續(xù)吸熱。若牛奶和

熱水的質(zhì)量相等，并且忽視奶瓶的吸熱以及熱量的散失，從圖像可知

（選填"牛奶"或水"）的比熱容較大。

24.某小組做“探究不同物質(zhì)吸熱力量〃的試驗,試驗裝置如圖所示。

⑴組裝器材時應(yīng)根據(jù)（選填“自下而上"或"自上而下”）的挨次。本

試驗中通過（選填“溫度計示數(shù)變化量”或“加熱時間"）來表示物質(zhì)汲

取熱量的多少。

（2）在設(shè)計試驗方案時，需要確定以下掌握的變量，你認為其中多余

的是。

A.采納完全相同的加熱方式

B.酒精燈里所加酒精量相同

C.取相同質(zhì)量的水和另一種液體

D.盛放水和另一種液體的容器相同

⑶加熱到肯定時間,水中溫度計示數(shù)如圖丙所示，則水的溫度為團,

此時水開頭沸騰，這表明試驗時的大氣壓強（選填"大于〃"小于''或"等

于"）一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。而另一種液體此時并沒有沸騰，但是溫度計的示

數(shù)比水溫要高許多，由此可知水的吸熱力量（選填"大于""小于"或"等

于"）另一種液體。

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(4)物理學(xué)中用比熱容表示物質(zhì)的吸熱力量,如圖丁所示的是試驗

中繪制的溫度一時間圖像的一部分，小組同學(xué)認為可以依據(jù)水的比熱

容計算出另一種液體的比熱容，則另一種液體的比熱容為J/(kg-0)o[不

計熱損失,水的比熱容為4.2xlO3J/(kg-ia)]

25.小明同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后，考慮到燃料燃燒放出的熱量會

被水汲取，而水的比熱容已知，于是自己設(shè)計一個試驗來探究煤油和菜

籽油的熱值的大小關(guān)系，他組裝了如圖所示的裝置進行試驗。

記錄結(jié)果見下表

(1)為了保證明驗結(jié)論的牢靠,小明同學(xué)應(yīng)當(dāng)選擇兩套完全相同的

裝置,在試驗中還應(yīng)掌握煤油和菜籽油的(選填"質(zhì)量"或"體積”)相同,

還要掌握相同。

⑵小明認真觀看發(fā)覺:同一批次同一包裝盒子中形狀相同的溫度

計的讀數(shù)不盡相同，為了選擇兩只完全相同的溫度計，小明應(yīng)當(dāng)在盒中

先選擇多支示數(shù)(選填"相同〃或"不同")的溫度計，然后把它們一起放

到一杯熱水中，稍等一會兒后，再。

⑶分析表中數(shù)據(jù)得出「煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是。

⑷小明同學(xué)還想利用這種試驗方案計算出煤油和菜籽油的熱值,

依據(jù)水的比熱容，測出相關(guān)質(zhì)量后，計算出的熱值將比真實值(選填

"大"或"小")，其緣由是。

26.為了探究做功與物體內(nèi)能變化的關(guān)系，某小組同學(xué)利用氣壓式

噴霧器、數(shù)字式溫度計、小葉輪等進行試驗，如圖所示。

【提出問題】

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做功與物體內(nèi)能的變化存在怎樣的關(guān)系？

【制訂方案與設(shè)計試驗】

(1)先用溫度計測出氣壓式噴霧器內(nèi)氣體的溫度，如圖甲所示

(2)關(guān)閉噴嘴處的閥門，接著