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文檔簡介
九年級物理試題2021
九班級的期末考試題包括了歐姆定律和電動率的學(xué)問點,現(xiàn)將試
題和答案發(fā)布一下。下面給大家共享一些關(guān)于(九班級物理)試題,
盼望對大家有所關(guān)心。
一、填空題(共20分,每空1分)
1.2021年5月21日,是聯(lián)合國確定的首個"國際荼日"。茶是我國
的傳統(tǒng)飲品,泡茶時能聞到濃濃茶香,這是一種現(xiàn)象,用開水泡茶,茶香
更濃,說明這種現(xiàn)象的猛烈程度與有關(guān)。
2.汽車是我們常用的交通工具,汽車發(fā)動機工作時為汽車供應(yīng)動
力的是沖程;一臺單缸四沖程汽油機,飛輪的轉(zhuǎn)速為1800r/min,該汽
油機每秒鐘做功次。
3.航天器一般用液態(tài)氫而不用煤油作為燃料,是由于液態(tài)氫具有
較大的,完全燃燒相同質(zhì)量的液態(tài)氫放出的熱量(選填"大于〃"小于〃
或"等于")煤油放出的熱量。
4.日常學(xué)習(xí)中,我們常常會用到膠水,膠水能將紙張牢牢粘在一起,
說明分子間存在相互作用的力;在注射器中注入水,排出筒內(nèi)空氣,堵
住小孔,用力推注射器活塞卻很難推動,說明分子間存在相互作用的
力。
5.南昌市贛江新區(qū)于2021年12月實現(xiàn)整體集中供暖,該區(qū)供暖有
了新(方法):利用石墨烯電熱涂料供暖,涂料通電發(fā)熱后,通過(選填
“做功〃或"熱傳遞”)的方式轉(zhuǎn)變房間內(nèi)空氣的內(nèi)能。而我國北方地區(qū)供
1
暖常采納的介質(zhì)為水,這是利用水的大。
6.同種材料制成的兩個金屬小球,甲球的質(zhì)量是乙球的質(zhì)量的2
倍,汲取相同的熱量后(未熔化),甲、乙兩球上升的溫度之比為,此時
兩球的比熱容之比為。
7.汽車剎車過程中,因摩擦將機械能轉(zhuǎn)化為地面、輪胎和空氣的
能,使汽車的速度減小,直至停止;這些能量在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移過程中,能量
的總量保持。
8.小夢在學(xué)習(xí)完能量轉(zhuǎn)化學(xué)問后,設(shè)想了如圖所示的方案,先利用
水力發(fā)電,然后再利用發(fā)出的電驅(qū)動抽水機把水抽到蓄水池,這樣就可
以始終循環(huán)下去。你認為這個設(shè)計方案(選填"可行"或"不行行"),理由
是。
9.松開充分氣的氣球的口子,氣球向前飛去。氣球飛出的過程中,
其內(nèi)部氣體的內(nèi)能(選填"增大"減小"或"不變,氣球落地后,撿起來
觸摸感覺氣球口子處有點涼,這是通過的方式轉(zhuǎn)變了氣球口子的內(nèi)
能。
10.如圖甲所示為一臺四缸發(fā)動機,工作時,內(nèi)燃機通過連桿把四
個汽缸的活塞連在一根曲軸上,并使各汽缸的做功過程錯開,在飛輪轉(zhuǎn)
動的每半周里,都有一個汽缸在做功,其他三個汽缸分別在做吸氣、壓
縮和排氣工作。乙圖為發(fā)動機在做功沖程中的示意圖,在該沖程中,內(nèi)
能轉(zhuǎn)化為,設(shè)活塞的面積為S,沖程長為L,燃氣對活塞的壓強為p,推導(dǎo)
發(fā)動機做的功W=(用已給字母表示)。
二、選擇題(共26分,把你認為正確的答案序號填寫在題后的括號
2
內(nèi)。第11~16小題,每小題只有一個正確選項,每小題3分;第17、18
小題為不定項選擇,每小題有一個或幾個正確選項,每小題4分,全部選
擇正確得4分,不定項選擇正確但不全得1分,不選、多選或錯選得0
分)
11.下列對物體的內(nèi)能的有關(guān)熟悉正確的是()
A.物體有機械能可能沒有內(nèi)能
B.物體內(nèi)能削減可能是物體對外做了功
C.內(nèi)能是物質(zhì)內(nèi)部全部分子做無規(guī)章運動的動能的總和
D.溫度高的物體肯定比溫度低的物體內(nèi)能大
12.如圖是四沖程內(nèi)燃機一個工作循環(huán)各沖程的示意圖,按工作的
先后挨次排列正確的是()
A.甲、乙、丙、丁
B.乙、甲、丁、丙
C.甲、丁、乙、丙
D.丁、甲、乙、丙
13.如圖所示,向一端封閉的玻璃管中注入酒精和水后,靜置一段
時間后,酒精和水混合了,觀看液面的位置會有所下降。則下列推斷不
正確的是()
A.為了使試驗現(xiàn)象更有勸說力,注入液體時先注入水,后注入酒精
B.液面下降說明分子間有間隙
C.酒精和水混合了,說明分子在不停地做無規(guī)章運動
D.該試驗在冰箱中進行會更快混合
3
14.如圖所示的是做某固體熔化試驗時繪制的溫度一時間圖像(酒
精燈的火焰大小不變),由圖像可知()
A.tl時刻物體內(nèi)能為零
B.t2、t3時亥物體內(nèi)能相等
C.該固體熔化后的比熱容比熔化前的比熱容大
D.tl時刻物體分子動能比t2時大
15.甲、乙兩種燃料完全燃燒放出的熱量與其質(zhì)量關(guān)系的圖像如
圖所示,下列分析正確的是()
A.甲燃料的熱值小于乙燃料的熱值
B.使用甲燃料的熱機做的有用功肯定更多
C.完全燃燒相同質(zhì)量的兩種燃料,甲放出的熱量多
D.使用甲燃料的熱機效率肯定高,但是熱機效率確定小于100%
16.利用如圖所示的裝置,為了便于比較酒精和碎紙片的熱值,下
列做法不正確的是()
A.掌握加熱時間相同
B.酒精和碎紙片的質(zhì)量相同
C.兩只燒杯內(nèi)液體的種類相同
D.兩只燒杯內(nèi)液體的質(zhì)量相同
17.下面是一些物質(zhì)的比熱容[單位:J/(kg釗],依據(jù)表中信息,下列推
斷正確的是()
A.相同陽光照耀下,等質(zhì)量的干泥土比濕泥土升溫快
B.質(zhì)量相同的銅和鋁,汲取相同的熱量后,銅上升的溫度多
4
C.比熱容是物質(zhì)的一種屬性,與物質(zhì)的狀態(tài)無關(guān)
D.水的比熱容比砂石的大,所以沿海地區(qū)晝夜溫差比內(nèi)陸小
18.關(guān)于熱機效率,下列說法正確的是()
A.由于能量是守恒的,所以熱機的效率可以達到100%
B.盡量讓燃料燃燒充分可以提高熱機的效率
C.效率越高的熱機功率越大
D.熱機效率越高,它將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的比例越大
三、簡答與計算題(第19小題5分,第20小題6分,第21小題7
分,第22小題8分,共26分)
19.如圖所示,磨刀師傅磨菜刀時,手拿菜刀用力反復(fù)摩擦磨石,使
菜刀刀刃變薄。磨刀時,于接觸刀刃感覺有點"燙手",有(閱歷)的磨
刀師傅磨刀時灑一些水給菜刀降溫。請分析說明人感覺有點“燙手”的
緣由以及為什么用水降溫。
20.合理分類和利用垃圾可以愛護環(huán)境、(變廢為寶)。在肯定條
件下,止分類后的垃圾能"榨"出140kg燃料油,若燃料油的熱值為
4.0xl07J/kgo
⑴It垃圾"榨”出的燃料油完全燃燒能釋放多少熱量?
⑵在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,這些熱量的30%被質(zhì)量是5x103kg、初溫
是30國的水汲取,則水溫能上升多少回?[c水=4.2xlO3J/kg?即
21.自然氣作為燃料其優(yōu)點有熱值高、污染小,小江同學(xué)家所在小
區(qū)鋪設(shè)有自然氣管道。某次小江同學(xué)用自然氣灶燒水,在水壺中加
入1kg的初溫為20國的水,水剛好燒開時關(guān)閉自然氣灶,從自然氣表
5
中得到消耗自然氣0.012m3。[氣壓為一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,水的比熱容為
4.2xlO3J/(kg?),自然氣的熱值q=4xlO7J/m3]
⑴消耗掉的自然氣完全燃燒放出的熱量是多少?
(2)水壺中水汲取的熱量是多少?
⑶小江同學(xué)本次燒水過程中的加熱效率是多少?
22.我國其次艘航空母艦下水儀式在中國船舶重工集團公司大連
船廠進行。該航母滿載時的排水量達6.4萬噸,可搭載40架艦載機,每
架艦載機的質(zhì)量約為20噸。航母的動力源是蒸汽輪機,投入使用后的
最大功率可以達到。(海水密度取取
3xl04kW1.0xl03kg/m3zg10N/kg)
⑴該航母滿載時,受到的浮力是多大?在某次訓(xùn)練中,40架艦載機
全部起飛后,航母浸在海水中的體積變化了多少m3?
⑵若航母以54km/h的速度勻速直線航行,蒸汽輪機的功率為
2.1xl04kW,航母所受的阻力為多少N?
⑶在(2)中,若蒸汽輪機的效率為35%,航行30min,需要消耗燃油多
少kg?(燃油的熱值為4.0xl07J/kg)
四、試驗與探究題(共28分,每小題7分)
23.友愛的同學(xué)們,請你應(yīng)用所學(xué)學(xué)問解答下列問題:
⑴如圖甲為氣體集中的演示試驗,兩個瓶中分別裝有空氣和紅棕
色二氧化氮氣體其中空氣密度小于二氧化氮氣體的密度。那么,為了
增加試驗的可信度,下面瓶子里裝的氣體應(yīng)是;一段時間后,發(fā)生的現(xiàn)
象是。
(2)如圖乙所示,用酒精燈給水加熱一段時間后,觀看到軟木塞沖出
6
試管口。在這個過程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是,就是依據(jù)這種原理制成
的。
(3)把一杯牛奶放在熱水中加熱,經(jīng)過一段較長時間,它們的溫度隨
時間變化的圖像如圖丙所示。則圖像中表示牛奶溫度變化的是(選填
"A"或"B"),在第8min時,牛奶(選填"能"或"不能")連續(xù)吸熱。若牛奶和
熱水的質(zhì)量相等,并且忽視奶瓶的吸熱以及熱量的散失,從圖像可知
(選填"牛奶"或水")的比熱容較大。
24.某小組做“探究不同物質(zhì)吸熱力量〃的試驗,試驗裝置如圖所示。
⑴組裝器材時應(yīng)根據(jù)(選填“自下而上"或"自上而下”)的挨次。本
試驗中通過(選填“溫度計示數(shù)變化量”或“加熱時間")來表示物質(zhì)汲
取熱量的多少。
(2)在設(shè)計試驗方案時,需要確定以下掌握的變量,你認為其中多余
的是。
A.采納完全相同的加熱方式
B.酒精燈里所加酒精量相同
C.取相同質(zhì)量的水和另一種液體
D.盛放水和另一種液體的容器相同
⑶加熱到肯定時間,水中溫度計示數(shù)如圖丙所示,則水的溫度為團,
此時水開頭沸騰,這表明試驗時的大氣壓強(選填"大于〃"小于''或"等
于")一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。而另一種液體此時并沒有沸騰,但是溫度計的示
數(shù)比水溫要高許多,由此可知水的吸熱力量(選填"大于""小于"或"等
于")另一種液體。
7
(4)物理學(xué)中用比熱容表示物質(zhì)的吸熱力量,如圖丁所示的是試驗
中繪制的溫度一時間圖像的一部分,小組同學(xué)認為可以依據(jù)水的比熱
容計算出另一種液體的比熱容,則另一種液體的比熱容為J/(kg-0)o[不
計熱損失,水的比熱容為4.2xlO3J/(kg-ia)]
25.小明同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后,考慮到燃料燃燒放出的熱量會
被水汲取,而水的比熱容已知,于是自己設(shè)計一個試驗來探究煤油和菜
籽油的熱值的大小關(guān)系,他組裝了如圖所示的裝置進行試驗。
記錄結(jié)果見下表
(1)為了保證明驗結(jié)論的牢靠,小明同學(xué)應(yīng)當(dāng)選擇兩套完全相同的
裝置,在試驗中還應(yīng)掌握煤油和菜籽油的(選填"質(zhì)量"或"體積”)相同,
還要掌握相同。
⑵小明認真觀看發(fā)覺:同一批次同一包裝盒子中形狀相同的溫度
計的讀數(shù)不盡相同,為了選擇兩只完全相同的溫度計,小明應(yīng)當(dāng)在盒中
先選擇多支示數(shù)(選填"相同〃或"不同")的溫度計,然后把它們一起放
到一杯熱水中,稍等一會兒后,再。
⑶分析表中數(shù)據(jù)得出「煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是。
⑷小明同學(xué)還想利用這種試驗方案計算出煤油和菜籽油的熱值,
依據(jù)水的比熱容,測出相關(guān)質(zhì)量后,計算出的熱值將比真實值(選填
"大"或"小"),其緣由是。
26.為了探究做功與物體內(nèi)能變化的關(guān)系,某小組同學(xué)利用氣壓式
噴霧器、數(shù)字式溫度計、小葉輪等進行試驗,如圖所示。
【提出問題】
8
做功與物體內(nèi)能的變化存在怎樣的關(guān)系?
【制訂方案與設(shè)計試驗】
(1)先用溫度計測出氣壓式噴霧器內(nèi)氣體的溫度,如圖甲所示
(2)關(guān)閉噴嘴處的閥門,接著
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