浙江省臺州溫嶺市第三中學(xué)2023-2024學(xué)年化學(xué)九年級第一學(xué)期期中統(tǒng)考模擬試題含解析

浙江省臺州溫嶺市第三中學(xué)2023-2024學(xué)年化學(xué)九年級第一學(xué)期期中統(tǒng)考模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．某+2價金屬的氧化物中金屬元素與氧元素的質(zhì)量比為5：2，求該金屬的相對原子質(zhì)量是（）A．24 B．65 C．40 D．642．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是A．木條燃燒B．玻璃破碎C．冰川融化D．酒精揮發(fā)3．下列各圖中和分別表示不同元素的原子，其中表示化合物的是A．A B．B C．C D．D4．科學(xué)實驗必須按規(guī)范進行操作，下列實驗操作中規(guī)范的是（）A．取少量氯化鈉 B．聞藥品氣味C．滴加液體 D．量筒讀數(shù)5．下列實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（）A．木炭在氧氣中燃燒，生成黑色物質(zhì) B．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧 D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體6．化學(xué)科學(xué)的發(fā)展為人類提供了更多的生活、生產(chǎn)資料，下面做法利用了化學(xué)變化的是A．工業(yè)上分離液態(tài)空氣得到氧氣、氮氣 B．工匠熔化玻璃吹制各種容器C．大棚蔬菜生產(chǎn)施用二氧化碳氣體提高產(chǎn)量 D．海員蒸餾海水獲取淡水7．如圖為甲、乙兩種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線，下列說法正確的是()A．10°C時,10g水中分別溶解甲、乙達到飽和,溶解較多的物質(zhì)是乙B．通過升溫可以將甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤篊．20°C時分別將甲、乙的溶液蒸發(fā)相等質(zhì)量的水，析出甲、乙的質(zhì)量相等D．把100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的乙溶液從30°C降溫到10°C其質(zhì)量分數(shù)仍為10%8．下列有關(guān)水的說法不正確的A．水是生命活動不可缺少的物質(zhì)B．活性炭的吸附作用可使海水轉(zhuǎn)化成淡水C．用肥皂水可以檢驗硬水和軟水D．凈化水的方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾等9．對下列化學(xué)用語中數(shù)字“2”的說法正確的是（）①2N②2NH3③2OH-④SO2⑤H2O⑥Mg2+A．表示離子個數(shù)的是⑥B．表示離子所帶電荷數(shù)的是③C．表示分子中原子個數(shù)的是④⑤D．表示分子個數(shù)的是①②10．建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中，錯誤的是A．水通直流電分解，是因為水分子破裂，形成新的分子B．“酒香不怕巷子深”，說明了分子在不斷運動C．一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學(xué)性質(zhì)，是因為構(gòu)成它們的分子不同D．20mL水與20mL酒精混合后體積小于40mL，是因為分子數(shù)目減少二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．用化學(xué)用語填空：（1）4個硝酸根離子_____________；（2）氧化鋁中鋁元素顯+3價_____________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件”，做了如圖兩個實驗：實驗一：實驗二：組合序號①②③組合的溶液（實驗一）：把試管①②中靜置后的上層清液倒入潔凈的燒杯中，最后只得到藍色沉淀和無色溶液。（1）根據(jù)上述現(xiàn)象判斷，試管①中一定反應(yīng)完全的是__________（填化學(xué)式）；寫出試管②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________；混合后得到藍色沉淀一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。（2）混合后所得無色溶液中一定含有的溶質(zhì)是______________（填化學(xué)式，下同）可能含有的溶質(zhì)是____________________。（實驗二）：（3）在組合①、②、③中，組合_________無明顯現(xiàn)象，但它們的實質(zhì)不同，為了證明實質(zhì)不同，小夕在實驗過程中使用了酚酞試液。（4）實驗結(jié)束后把3個組合反應(yīng)后的溶液混合，混合后溶液也顯無色。混合后所得溶液中除酚酞外溶質(zhì)的組成可能是___________（填化學(xué)式）。（結(jié)論）：（5）復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是：生成物中有____________________生成。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．以下是某同學(xué)在學(xué)習(xí)質(zhì)量守恒定律時記的學(xué)習(xí)筆記，請你幫他一起整理完成：（1）在化學(xué)變化中，下列說法正確的是（______）①原子的種類、元素的種類、分子的種類均不變②原子的數(shù)目、分子的數(shù)目均不變③原子的質(zhì)量、元素的質(zhì)量、物質(zhì)的總質(zhì)量均不變④原子的種類、數(shù)量、質(zhì)量均不變A①②B①③C③④D②④（2）某純凈物X燃燒的化學(xué)方程式為：，則X的化學(xué)式是（______）ACH2OBC2H4CCH4ODCH4（3）在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，則關(guān)于此反應(yīng)，認識不正確的是（______）物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g203220反應(yīng)后質(zhì)量/gx2820A該反應(yīng)的基本化學(xué)反應(yīng)類型為化合反應(yīng)B反應(yīng)后甲物質(zhì)的質(zhì)量值x＝15C此反應(yīng)中乙物質(zhì)和丁物質(zhì)的質(zhì)量比為5：4D物質(zhì)丙一定是反應(yīng)的催化劑（4）3.0g某純凈物完全燃燒后生成4.4g二氧化碳和1.8g水，則對該物質(zhì)相關(guān)判斷正確的是（______）A該物質(zhì)只含碳、氫元素B該物質(zhì)一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素C該物質(zhì)由碳、氫、氧元素組成D該物質(zhì)分子中碳原子和氫原子的個數(shù)比為1：2（5）如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，下列有關(guān)該反應(yīng)的說法中，正確的是（______）A四示中x的值為4B該反應(yīng)中甲丁是化合物，乙丙是單質(zhì)C參加反應(yīng)的甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為17：24D反應(yīng)前后氮元素的化合價沒有發(fā)生改變14．下圖是實驗室常見的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題。（1）寫出指定儀器的名稱：①______；②____。（2）①實驗室可用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________，所選用的發(fā)生裝置和收集裝置是_________（填字母）。②若用F裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從______（填字母）端通入。若用G裝置收集氧氣，請將裝置補畫完整______。（3）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的過程主要有以下幾個步驟，正確的操作順序是：____________。①點燃酒精燈，加熱試管②連接儀器，檢查裝置的氣密性③把試管固定在鐵架臺上，并使試管口略向下傾斜④將高錳酸鉀裝入試管，管口放一團棉花，用帶有導(dǎo)氣管的塞子塞緊⑤用排水法收集氧氣⑥熄滅酒精燈⑦將導(dǎo)氣管從水槽中取出（4）學(xué)校實驗室開放日，某化學(xué)興趣小組同學(xué)用7.9g高錳酸鉀制取氧氣供實驗需要，理論上能制取氧氣的質(zhì)量是多少______？五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．反式脂肪酸的化學(xué)式C18H34O2請計算:（1）該反式脂肪酸分子中碳、氫、氧的原子個數(shù)比是多少？______（2）141g該反式脂肪酸分子中含氫元素的質(zhì)量為多少？_______16．硫酸亞鐵（FeSO4）可用于治療缺鐵性貧血．某貧血患者每天共需補充5.6mg鐵元素，服用的藥物中相當于硫酸亞鐵多少mg？（寫出計算過程）

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

根據(jù)金屬的化合價為+2價，假設(shè)金屬元素符號為M則化學(xué)式為MO，根據(jù)金屬的氧化物中金屬元素與氧元素的質(zhì)量比為5：2列式計算。設(shè)該金屬的相對原子質(zhì)量為x，則解得x=40。A、根據(jù)計算結(jié)果該金屬的相對原子質(zhì)量是40，不是24，選項A錯誤；B、根據(jù)計算結(jié)果該金屬的相對原子質(zhì)量是40，不是65，選項B錯誤；C、根據(jù)計算結(jié)果該金屬的相對原子質(zhì)量是40，選項C正確；D、根據(jù)計算結(jié)果該金屬的相對原子質(zhì)量是40，不是64，選項D錯誤。故選C。2、A【解析】A、木條燃燒生成二氧化碳等物質(zhì)，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故A正確；B、玻璃破碎只是形狀發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯；C、冰川融化由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯；D、酒精揮發(fā)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯。故選A。3、B【解析】

純凈物由一種分子構(gòu)成，混合物由多種分子構(gòu)成?！驹斀狻緼、圖示中含有一種分子，并且是由同種原子構(gòu)成的分子，屬于單質(zhì)，故A錯誤；B、圖示中含有一種分子，并且是由不同種原子構(gòu)成的分子，屬于化合物，故B正確；C、圖示中含有一種原子，是由同種原子構(gòu)成的純凈物，屬于單質(zhì)，故C錯誤；D、圖示中含有兩種分子，屬于混合物，故D錯誤。故選B?！军c睛】由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)屬于純凈物，根據(jù)物質(zhì)的分子構(gòu)成種類可以判斷物質(zhì)屬于純凈物，還是屬于混合物。4、B【解析】

A、一般用藥匙或鑷子取用固體藥品，瓶塞要倒放桌面上，圖中瓶塞沒有倒放桌面上，會污染瓶塞，從而污染藥品，故A錯誤；B、聞氣體的氣味時，防止氣體有毒，應(yīng)用手扇動，不能直接用鼻子聞。故B正確；C、向試管中滴加溶液時應(yīng)將膠頭滴管垂懸在試管上方，不能伸入試管內(nèi)，以防污染試劑，故C錯誤；D、量取液體時，量筒必須放平，視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面量低處保持水平，再讀出液體的體積，故D錯誤。故選B。5、D【解析】

A、木炭在氧氣中燃燒生成無色無味的氣體，故選項錯誤。

B、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，在空氣中是淡藍色火焰，故選項錯誤。

C、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而非白霧，故選項錯誤。

D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，故選項正確。

故選D。6、C【解析】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，無新物質(zhì)生成的變化是物理變化。A．工業(yè)上分離液態(tài)空氣得到氧氣、氮氣，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤；B．工匠熔化玻璃吹制各種容器，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤；C．大棚蔬菜生產(chǎn)施用二氧化碳氣體提高產(chǎn)量，是利用二氧化碳與水進行光合作用，促進植物生長，屬于化學(xué)變化，正確；D．海員蒸餾海水獲取淡水，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤。故選C。7、D【解析】

A、10℃時，10g水中分別溶解甲、乙達到飽和，溶解較多的物質(zhì)是甲，故錯誤；B、甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，所以通過升溫不可以將甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，故錯誤；C、20℃時，甲和乙的溶解度相等，故分別將甲、乙的飽和溶液蒸發(fā)等質(zhì)量的水，析出甲、乙固體的質(zhì)量相等，故錯誤；D、把100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的乙溶液從30℃降溫到10℃，乙的溶解度為20g，飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為：×100%≈16.7%，故所得溶液質(zhì)量分數(shù)仍為10%，故正確；故選D?！军c睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的。8、B【解析】

A、水是生命之源，是生命活動不可缺少的物質(zhì)，選項正確；B、活性炭的吸附作用可吸附色素和異味，但不能吸附水中可溶性的氯化鈉等物質(zhì)，不能使海水轉(zhuǎn)化成淡水，選項錯誤；C、用肥皂水可以檢驗硬水和軟水，加肥皂水后，泡沫多浮渣少的為軟水，反之，為硬水，選項正確；D、在水的凈化過程中，自然沉降，是在重力的作用下，水中的較大的、重的不溶物下沉；吸附沉降即化學(xué)沉降，是利用明礬在水中形成絮狀物質(zhì)，使懸浮顆粒聚集而沉降；過濾除掉沉降還不能除掉的小顆粒不溶物；活性炭能吸附水中的色素和異味，蒸餾是加熱到水的沸點使水從混合物中蒸發(fā)出來，然后再被冷凝成液態(tài)的水，得到的蒸餾水是純凈物。其中凈化程度最高的方法是蒸餾。選項正確。故選B。9、C【解析】

A、標在離子符號前面的數(shù)字表示離子的個數(shù)，2OHˉ中的“2”表示氫氧根離子的個數(shù)，故選項說法錯誤；B、標在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，Mg2+中的“2”表示離子所帶電荷數(shù)，故選項說法錯誤；C、標在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)，SO2、H2O中的“2”表示1個分子中原子個數(shù)，故選項說法正確；D、標在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)，2NH3中的“2”表示分子的個數(shù)，2N中的“2”表示原子的個數(shù)，故選項說法錯誤。故選C。10、D【解析】

A．水通直流電分解，是因為水分子被破壞，形成新的分子，即：氧分子和氫分子；故此項正確；B．“酒香不怕巷子深”，是因為酒精分子在不同運動，說明了分子在不斷運動，正確；C．一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學(xué)性質(zhì)，是因為構(gòu)成它們的分子不同，說法正確；D．20mL水與20mL酒精混合后體積小于40mL，是因為水分子和酒精分子之間有間隙，不是因為分子數(shù)目減少，錯誤；故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、【解析】

（1）離子的表示方法是在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。表示多個該離子，在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。4個硝酸根離子表示為：；（2）化合價的表示方法是在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后。氧化鋁中鋁元素顯+3價表示為：。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、NaCl、NaOH①②NaCl和或、NaCl和水或氣體或沉淀【解析】

探究“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件”：實驗一：試管①中氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，試管②中氯化鋇與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化銅，把試管①②中靜置后的上層清液倒入潔凈的燒杯中，最后只得到藍色沉淀和無色溶液，說明原試管①中氫氧化鈉過量，試管②中氯化鋇完全反應(yīng)，試管①②上層清液混合發(fā)生的反應(yīng)為氫氧化鈉和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅藍色沉淀和氯化鈉，氯化銅完全反應(yīng)，氫氧化鈉可能有剩余。（1）根據(jù)上述現(xiàn)象判斷，試管①中剩余有氫氧化鈉，則試管①中一定反應(yīng)完全的是；試管②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；混合后得到藍色沉淀一定發(fā)生氫氧化鈉和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）混合后所得無色溶液中一定含有的溶質(zhì)是NaCl和，可能含有的溶質(zhì)是NaOH。實驗二：組合①：溶液和溶液，二者反應(yīng)生成水和硫酸鈉，無明顯現(xiàn)象；組合②：溶液和溶液，二者不反應(yīng)，無明顯現(xiàn)象組合③：溶液和溶液，二者反應(yīng)生成硫酸鈉、二氧化碳和水，有氣泡產(chǎn)生；（3）在組合①、②、③中，組合①②無明顯現(xiàn)象，但它們的實質(zhì)不同，為了證明實質(zhì)不同，小夕在實驗過程中使用了酚酞試液。（4）實驗結(jié)束后把3個組合反應(yīng)后的溶液混合，混合后溶液也顯無色。氫氧化鈉和碳酸鈉溶液都能使酚酞變紅，則說明混合后所得溶液顯中性或酸性，故混合后所得溶液中除酚酞外溶質(zhì)的組成可能是：①NaCl和；②、NaCl和。結(jié)論：（5）復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是：生成物中有水或氣體或沉淀生成。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、CDDCDBC【解析】

考察質(zhì)量守恒定律和利用化學(xué)方程式進行計算?！驹斀狻浚?）①根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素種類、原子種類不發(fā)生改變，但是分子種類發(fā)生改變，所以①不正確；②根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)目不發(fā)生改變，分子數(shù)目不一定發(fā)生改變，所以②不正確；③根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量不變，所以③正確；④根據(jù)質(zhì)量守恒定律，原子種類、數(shù)量、質(zhì)量反應(yīng)前后不發(fā)生改變，所以④正確；因此答案為③④。故選C。（2）根據(jù)反應(yīng)方程式，反應(yīng)后有1個碳原子，4個氫原子和4個氧原子，反應(yīng)目前有4個氧原子，所以反應(yīng)前還應(yīng)有1碳原子，4個氫原子，1個碳和4個氫可以組成一個CH4，所以X為甲烷。故選D。（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，可以看到甲與丁質(zhì)量減少，乙質(zhì)量增加，丙質(zhì)量未發(fā)生改變，可以初步判斷甲、丁為反應(yīng)物，乙為生成物，A、甲與丁反應(yīng)生成乙，符合由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的特點，與化合反應(yīng)的基本特點一致，所以A正確；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不變，反應(yīng)前=20g+3g+2g+20g=45g，反應(yīng)后=X+28g+2g，則45g=X+30g，X=15g，所以B正確；C、反應(yīng)中丁減少20g，乙增加=28g-3g=25g，乙丁兩種質(zhì)量比=25g:20g=5:4，所以C正確；D、反應(yīng)前后丙的質(zhì)量沒改變，但是丙是否改變反應(yīng)速度，題目信息無法得知，所以不能確定丙為催化劑，所以D錯誤。故選D。（4）二氧化碳中碳元素質(zhì)量==1.2g，水中氫元素質(zhì)量==0.2g，而碳和氫來源于純凈物，1.2g+0.2g=1.4g，小于3g純凈物質(zhì)量，所以純凈物還含有氧，其中碳原子與氫原子個數(shù)比=，所以選項CD正確。故選CD。（5）A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前有4個氨原子，則反應(yīng)后含有4個氨原子，生成物中有一個氨氣分子，含有兩個氨原子，所以X為2，選項A錯誤；B、甲由兩種元素組成，為化合物，乙由一種元素組成為單質(zhì)，丙由一種元素組成為單質(zhì)，丁由兩種元素組成為化合物，所以甲丁為化合物，乙丙為單質(zhì)，選項B正確；C、甲時NH3，乙為O2，兩種反應(yīng)質(zhì)量比=4×17:3×32=68:96=17:24，選項C正確；D、反應(yīng)前氮元素在氨氣中，此時為-3價，反應(yīng)后為氮氣，此時為0價，反應(yīng)前后化合價發(fā)生變化，選項D錯誤。故選BC?！军c睛】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素種類、原子種類、