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居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計第一次方案匯報09建筑設(shè)計項目地塊歷史環(huán)境背景古老的荔枝樹在水西村比比皆是水西村的千年流米古井?dāng)?shù)百年的遠亭家塾已很破舊了建于明朝后期的十世昆山祖祠蘿崗區(qū)水西村的一些歷史環(huán)境圖片一、地塊及周邊現(xiàn)狀條件分析1、地塊的地理位置概況該地塊位于廣州市羅崗區(qū)科學(xué)城東北面的水西村燕山,工程規(guī)劃用地面積約4公頃,地形呈不規(guī)整長方形,用地范圍內(nèi)地表平坦;北面為農(nóng)林種植地,東臨規(guī)劃中的北二環(huán)高速路及防護綠地,外部環(huán)境優(yōu)美。該地氣象資料:北緯23°08′,東經(jīng)113°19′。位于南亞熱帶,終年氣溫較高,年平均溫度21.9℃。最冷月平均溫度13.3℃,最熱月平均溫度28℃左右。主導(dǎo)風(fēng)向為夏季東南風(fēng),冬季正北風(fēng)。一、地塊及周邊現(xiàn)狀條件分析2、地塊的周邊交通配套分析交通狀況:569路;569支線路;575路等。其中,離白云機場40分鐘路程;離天河北35分鐘路程;離黃埔中心20分鐘路程。4號、6號雙地鐵線規(guī)劃〔規(guī)劃中〕、2021年建成的BRT快速交通系統(tǒng)〔屆時蘿崗區(qū)到傳統(tǒng)中心城區(qū)時間將縮短3倍以上〕、四橫一縱高速路網(wǎng)……打造無限通暢的東部交通樞紐。一、地塊及周邊現(xiàn)狀條件分析3、地塊的其它周邊配套分析學(xué)校:廣州第二中學(xué)、廣州第九十一中學(xué)、永西學(xué)校、長龍小學(xué)、中大附屬幼兒園、黃陂村幼兒園、玉樹小學(xué)、黃陂小學(xué)、鳳凰小學(xué)、廣州日本人學(xué)校等。我們的追求:設(shè)計源自生活,高于生活,從風(fēng)格化到自由化是一種跨越,設(shè)計可游走時空,可無限縱伸,只要作品舒暢,就是一種和諧——和諧設(shè)計!中國的傳統(tǒng)文化是博大精深的,我們所要做的,就是盡力挽留住中國人傳統(tǒng)觀念里快要消失的感動。傳承中國建筑深厚人文底蘊,將中國千年文化以建筑的語言低調(diào)深沉的表達。,到達了古典與現(xiàn)代的共生。二、設(shè)計理念三、總平面方案圖富場所感及實現(xiàn)景觀共享的規(guī)劃布局
1、與環(huán)境共生并均等為住戶享用的帶形景園如按傳統(tǒng)中心集中綠地的設(shè)計,小區(qū)周邊住戶便不能享用,從而導(dǎo)致綠地實用性降低;安排為帶狀景園后,不僅分布均勻,而且與院落空間的綠地直接溝通,融為一體。2、人性化的院落空間與戶型“均好性〞的實現(xiàn)多層住宅局部劃分為假設(shè)干個形態(tài)各異的院落空間,院落“圍而不合〞,向中間帶形景園開口,強化半私密的室外環(huán)境,營造了一個親切怡人的交往場所“歸屬領(lǐng)域〞。靈活多變的院落創(chuàng)造了大量貼近宅前的綠化景觀,使每戶都擁有屬于自己的室外園區(qū);再加上帶形景園的設(shè)計、對河道及城市綠地景觀的利用,以及建筑高度向中間景園跌落的空間安排,充分滿足了戶戶景觀的均好性。四、戶型選型平面五、立面造型意向圖五、立面造型意向圖五、立面造型意向圖五、立面造型意向圖五、立面造型意向圖五、立面造型意向圖五、立面造型意向圖五、立面造型意向圖六、景觀意向圖六、景觀意向圖六、景觀意向圖六、景觀意向圖小橋流水人家六、景觀意向圖六、景觀意向圖六
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