




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
華師版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二學(xué)期期中測(cè)試卷滿分:120分時(shí)間:100分鐘一、選擇題(每題3分,共30分)1.若分式eq\f(x-2,x-3)的值為0,則x的值為()A.-2 B.3 C.0 D.22.古語有云“滴水石穿”,若水珠不斷滴在一塊石頭上,石頭上會(huì)形成一個(gè)深為0.0000052cm的小坑.將數(shù)據(jù)0.0000052用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.5.2×10-7B.0.52×10-5C.5.2×10-6D.5.2×1063.若m-n=2,則代數(shù)式eq\f(m2-n2,m)·eq\f(2m,m+n)的值是()A.-2 B.2 C.-4 D.44.兩個(gè)小伙伴拿著如圖的密碼表玩聽聲音猜動(dòng)物的游戲,若聽到“咚咚-咚咚,咚-咚,咚咚咚-咚”表示的動(dòng)物是“狗”,則聽到“咚咚-咚,咚咚咚-咚咚,咚-咚咚咚”時(shí),表示的動(dòng)物是()A.狐貍 B.貓 C.蜜蜂 D.牛(第4題)5.下列四個(gè)點(diǎn)中,有三個(gè)點(diǎn)在同一反比例函數(shù)y=eq\f(k,x)的圖象上,則不在這個(gè)函數(shù)圖象上的點(diǎn)是()A.(5,1) B.(-1,5) C.eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(5,3),3)) D.eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-3,-\f(5,3)))6.對(duì)于一次函數(shù)y=-x+b(b為常數(shù)),下列說法中正確的是()A.y隨x的增大而增大B.其圖象一定過第一、三象限C.當(dāng)b=2時(shí),其圖象與坐標(biāo)軸圍成的圖形的面積為2D.其圖象與直線y=3-x的交點(diǎn)在第四象限7.如圖,已知函數(shù)y=kx和y=ax+b的圖象交于點(diǎn)P(-2,-6),則根據(jù)圖象可得不等式組eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(ax+b<kx,,kx<0))的解集是()(第7題)A.x>-2 B.x<-2 C.-2<x<3 D.-2<x<08.如圖,在同一平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)y=kx-k與y=eq\f(k,\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(x)))(k≠0)的大致圖象是()(第8題)A.①② B.②③ C.②④ D.③④9.已知關(guān)于x的分式方程eq\f(2x-m,x-1)-eq\f(3,1-x)=1的解是正數(shù),則m的取值范圍是()A.m>4 B.m<4C.m>4且m≠5 D.m<4且m≠110.甲、乙兩人從公司出發(fā)一起沿筆直的公路步行到火車站,兩人步行速度一樣,途中甲發(fā)現(xiàn)忘帶身份證了,于是甲立刻以原速返回,然后乘出租車趕往火車站,途中與乙相遇后,帶上乙一同前往,結(jié)果比預(yù)計(jì)早到了3min,他們距公司的距離y(m)與所用時(shí)間t(min)之間的函數(shù)關(guān)系如圖.則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()(第10題)A.兩人步行的速度為80m/minB.出租車的行駛速度為320m/minC.公司距火車站1600mD.相遇時(shí)兩人距火車站400m二、填空題(每題3分,共15分)11.在函數(shù)y=eq\f(3x,2x-3)中,自變量x的取值范圍是________.12.計(jì)算:(eq\r(2)-1)0+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,3)))eq\s\up12(-2)-eq\r(3,8)=________.13.為落實(shí)青島市中小學(xué)生“十個(gè)一”行動(dòng)計(jì)劃,學(xué)校舉辦以“強(qiáng)體質(zhì),煉意志”為主題的體育節(jié),小亮報(bào)名參加3000m比賽項(xiàng)目,經(jīng)過一段時(shí)間訓(xùn)練后,比賽時(shí)小亮的平均速度比訓(xùn)練前提高了25%,少用3min跑完全程,設(shè)小亮訓(xùn)練前的平均速度為xm/min,那么x滿足的分式方程為________________.14.如圖,兩個(gè)反比例函數(shù)y=eq\f(1,x)和y=-eq\f(2,x)的圖象分別是l1和l2.設(shè)點(diǎn)P在l1上,PC⊥x軸,垂足為點(diǎn)C,交l2于點(diǎn)A,PD⊥y軸,垂足為點(diǎn)D,交l2于點(diǎn)B,則△PAB的面積為________.(第14題)(第15題)15.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)是(5,12),B是x軸負(fù)半軸上一點(diǎn),OP平分∠AOB,則OP所在直線的表達(dá)式為____________.三、解答題(16~19題每題8分,20~22題每題10分,23題13分,共75分)16.解方程:(1)1-eq\f(2,3-x)=eq\f(4,x-3);(2)eq\f(2x,x-2)-2=eq\f(1,x(x-2)).17.先化簡(jiǎn),再求值:eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(x,x-2)-1))÷eq\f(x2-4,x2-4x+4),其中x=-4.18.下面是某分式的化簡(jiǎn)過程,請(qǐng)認(rèn)真閱讀并完成任務(wù).eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(x,x2-4)-\f(1,x+2)))÷eq\f(2,x-2)=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(x,x2-4)-\f(x-2,x2-4)))·eq\f(x-2,2)第一步=eq\f(x-x-2,x2-4)·eq\f(x-2,2)第二步=eq\f(-2,(x+2)(x-2))·eq\f(x-2,2)第三步=-eq\f(1,x+2).第四步任務(wù)一:填空:①以上化簡(jiǎn)步驟中,第________步是通分,通分的依據(jù)是________________;②第________步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤,錯(cuò)誤的原因是________________.任務(wù)二:直接寫出該分式化簡(jiǎn)后的正確結(jié)果.19.2023年5月30日上午9時(shí)31分,神舟十六號(hào)載人飛船在酒泉發(fā)射中心發(fā)射升空,某中學(xué)組織畢業(yè)班的同學(xué)到當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)演播大廳觀看現(xiàn)場(chǎng)直播,學(xué)校準(zhǔn)備為同學(xué)們購進(jìn)A,B兩款文化衫,每件A款文化衫的價(jià)格比每件B款文化衫的價(jià)格多10元,用500元購進(jìn)的A款文化衫和用400元購進(jìn)的B款文化衫的數(shù)量相同.(1)求A款文化衫和B款文化衫每件各多少元?(2)已知畢業(yè)班的同學(xué)一共有300人,學(xué)校計(jì)劃用不多于14800元,不少于14750元購買文化衫,則一共有幾種購買方案?
20.小穎家今年種植的草莓喜獲豐收,采摘上市16天全部銷售完.小穎對(duì)銷售情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后發(fā)現(xiàn),在該草莓上市第x天(x取整數(shù))時(shí),日銷售量y(單位:kg)與x之間的函數(shù)關(guān)系式為y=eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(12x(0≤x≤10),,-20x+320(10<x≤16),))草莓價(jià)格m(單位:元/kg)與x之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.(1)求第14天小穎家草莓的日銷售量;(2)求當(dāng)4≤x≤12時(shí),草莓價(jià)格m與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(3)第8天與第10天的銷售金額哪天多?(第20題)21.如圖,一次函數(shù)y=k1x+b的圖象與反比例函數(shù)y=eq\f(k2,x)的圖象相交于A,B兩點(diǎn),其中點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-1,4),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(4,n).(1)根據(jù)圖象,直接寫出滿足k1x+b>eq\f(k2,x)的x的取值范圍;(2)求這兩個(gè)函數(shù)的表達(dá)式;(3)若點(diǎn)P在線段AB上,且S△AOP∶S△BOP=1∶2,求點(diǎn)P的坐標(biāo).(第21題)22.小明在學(xué)習(xí)過程中遇到了一個(gè)函數(shù)y=eq\f(4,x-2)+1,小明根據(jù)學(xué)習(xí)反比例函數(shù)y=eq\f(4,x)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)y=eq\f(4,x-2)+1的圖象和性質(zhì)進(jìn)行了探究.(1)畫函數(shù)圖象:函數(shù)y=eq\f(4,x-2)+1的自變量x的取值范圍是________.①列表:x…-6-201eq\f(3,2)eq\f(5,2)34610…y…eq\f(1,2)0-1-3-79532eq\f(3,2)…②描點(diǎn):點(diǎn)已描出,如圖所示;(第22題)③連線:請(qǐng)你根據(jù)描出的點(diǎn),畫出該函數(shù)圖象.(2)探究性質(zhì):根據(jù)反比例函數(shù)y=eq\f(4,x)的圖象和性質(zhì),結(jié)合畫出的函數(shù)y=eq\f(4,x-2)+1的圖象,回答下列問題:①該函數(shù)圖象具有軸對(duì)稱性和中心對(duì)稱性,其對(duì)稱中心的坐標(biāo)是什么?②該函數(shù)圖象可以看成是由y=eq\f(4,x)的圖象平移得到的,其平移方式是什么?③結(jié)合函數(shù)圖象,請(qǐng)直接寫出eq\f(4,x-2)+1≥-1時(shí)x的取值范圍.23.如圖①,平面直角坐標(biāo)系中,直線y=-eq\f(3,4)x+m交x軸于點(diǎn)A(4,0),交y軸正半軸于點(diǎn)B,直線AC交y軸負(fù)半軸于點(diǎn)C,BC=AB.(1)求△AB
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025通風(fēng)工程施工合同范本
- 廈門六中高中試卷及答案
- 辦公室數(shù)據(jù)可視化與分析報(bào)表應(yīng)用考核試卷
- 絹紡和絲織的綠色發(fā)展與創(chuàng)新考核試卷
- 中藥批發(fā)商的供應(yīng)鏈協(xié)同創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)升級(jí)路徑探索考核試卷
- 石材裝飾設(shè)計(jì)色彩搭配技巧考核試卷
- 影視錄放設(shè)備的自動(dòng)色彩匹配技術(shù)考核試卷
- 畜牧業(yè)發(fā)展與鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)協(xié)同發(fā)展考核試卷
- pat考試試題及答案
- 租賃業(yè)務(wù)稅務(wù)籌劃與合規(guī)考核試卷
- 減重肥胖手術(shù)
- 博白芒竹編織工藝
- 語言活動(dòng):魔法媽媽
- 橋梁施工測(cè)量方案
- 五子棋課件公開課課件
- 數(shù)據(jù)安全與網(wǎng)絡(luò)法律保護(hù)
- 新概念二單詞表新版,Excel 版
- 中國(guó)食物:蔬菜史話
- 大班故事活動(dòng)《找不到眼鏡》課件
- 學(xué)做小小按摩師(課件)全國(guó)通用三年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)
- 荷蘭語常用詞匯
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論