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文檔簡介

16

宇宙的另一邊12會寫字:3456789101112讀一讀:淌

篇13第二課時這節(jié)課我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)《宇宙的另一邊》,看看宇

宙的另一邊還有些什么吧!14二、整體感知。15通讀文章,說說課文講了一件什么事?課文主要講“我”趴在窗臺上仰望星空,由此引發(fā)出的一系列對宇宙另一邊的遐想。三、精讀課文,感悟想象。161.學(xué)習(xí)2、3自然段,思考:宇宙的另一邊和這一邊相同嗎?相同。宇宙的另一邊是這一邊的倒影。宇宙的另一邊還有另一個“我”。2.學(xué)習(xí)4——7自然段,畫出作者表示疑問的句子,他對宇宙的另一邊提出過怎樣的猜想呢?17宇宙的另一邊,雪是在夏天下的嗎?太陽是從西邊升起的嗎?石頭會不會像花朵一樣開放,或者像人一樣行走?另一個我會向相反的方向行走嗎?第一節(jié)課是數(shù)學(xué)嗎?會是什么樣子的呢?聰明的你,能回答文中的這些問題嗎?開動自己的小腦筋,18想想會是什么樣的呢?4.讀第8自然段,想象文中描繪的畫面。在宇宙的另一邊,加法是這樣的:

大地萬物加上一場大雪等于一片白茫茫,那時,無數(shù)的孩子會從家里沖出來,打

雪仗、堆雪人、滑雪……這樣,大地萬

物加上一場大雪有等于無數(shù)孩子的節(jié)日。19205.同桌互相朗讀第9自然段,并向?qū)Ψ矫枋鑫闹械漠嬅妗3朔ㄊ沁@樣的:“早春二月”乘以

“竹外桃花三兩枝”,再乘以“春雨貴如油”,等于“春風(fēng)又綠江南岸”,又等于“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,最后等于“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”21想象一下:宇宙的另一邊

還會有哪些秘密?和同學(xué)交流,看誰想得更奇妙。22四、課后練習(xí)。231.看拼音,寫詞語。liú

tǎnɡ

dònɡ(

流淌

)

(

秘密

)

(

一棟

)qì

chuǎn

xū(

氣喘吁吁sī

xù)

(思緒)2.補充下列詞語。24一(

個)秘密一(

座)城市

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