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文檔簡介

第2節(jié)新型材料的研制學習目標1:了解無機非金屬材料,復合材料在生產(chǎn)生活中應用。了解合成材料分類、性質、用途。2:通過實驗掌握幾種纖維的性質,及聚乙烯和聚氯乙烯的鑒別方法3:了解材料開發(fā)與應用和化學科學之間密切關系。學習目標無機非金屬材料—玻璃無機非金屬材料—陶瓷有機高分子合成材料

聚乙烯PE塑料可以包裝食物,而聚氯乙烯PVC塑料不可以包裝食物。生活中的我們該如何來區(qū)分這兩種塑料呢?動手試一試

有機高分子合成材料—塑料聚乙烯與聚氯乙烯的區(qū)別:聚乙烯(C、H)聚氯乙烯(C、H、Cl)二者鑒別方法:點燃,產(chǎn)生刺激性氣味的是聚氯乙烯。有機高分子合成材料—塑料2007年12月31日,中華人民共和國國務院辦公廳下發(fā)了《國務院辦公廳關于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》。這份被群眾稱為“限塑令”的通知明確規(guī)定:“從2008年6月1日起,在全國范圍內禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于0.025毫米的塑料購物袋”;“自2008年6月1日起,在所有超市、商場、集貿市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度,一律不得免費提供塑料購物袋”。限塑令有機高分子合成材料—塑料有機高分子合成材料—合成纖維有機高分子合成材料—合成纖維有機高分子合成材料—合成纖維有機高分子合成材料—橡膠有機高分子合成材料—橡膠復合材料鋼筋混凝土復合材料

機動車的輪胎復合材料玻璃鋼復合材料碳纖維復合材料化學真美材料課堂反饋

呀課堂反饋

下列說法正確的是(

)A.

甲烷屬于有機物

B.

雞蛋、水果含有蛋白質

C.

纖維素屬于合成材料

D.

液態(tài)氧屬于氧化物A__________材料材料課堂反饋生活中的下列做法不正確的是(

)A.

用食醋除去暖水瓶中的垢

B.

用燃燒的方法鑒別衣料中的羊毛纖維C.

兒童患佝僂病是因為體內缺乏微量元素碘

D.

CO(NH2)2(尿素)、(NH4)2SO4和NaNO3均可用作氮肥C__________材料課堂反饋下列廚房用品所使用的主要材料,屬于金屬材料的是________屬于有機合成材料的是________

cD材料課堂反饋化學與生活密切相關.①下列生活物品中,所使用的主要材料屬于合成有機高分子材料的是________(填字母序號).②為了減少“白色污染”,在超市購物時,國家提倡________.③鐵在生活中可用于制作炊具,因為它有良好的延展性和________性.④生活中將水燒開了,除了可以除去細菌病毒,還能________.AB導熱將水軟化材料課堂反饋恭喜你!加二分你達到了嗎1:了解無機非金屬材料,復合材料在生產(chǎn)生活中應用。了解合成材料分類、性質、用途。2:通過實驗掌握幾種纖維的性質,及聚乙烯和聚氯乙烯的鑒別方法3:了解材料開發(fā)與應用和化學科學之間密切關系。你敢挑戰(zhàn)嗎?如圖所示是醫(yī)院常用的藥瓶和注射器,請你據(jù)圖回答:

(1)含有金屬材料的是________(寫一種即可,下同),屬于有機合成材料是________.(2)注射器洗凈后可以用于家庭小實驗,可以代替________儀器使用.(3)鋼針一般用不銹鋼制造,主要是由于其不容易生銹,請你寫出生活中

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