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文檔簡(jiǎn)介
浙江省湖州市2022年四年級(jí)上學(xué)期《語(yǔ)文》期末真題與參考答案1.抄寫(xiě)句子,寫(xiě)正確、規(guī)范、工整。牛的眼睛總是溫潤(rùn)的,它終生都在流淚。牛的眼睛是誠(chéng)實(shí)的,在生命界,它的眼睛最沒(méi)有惡意?!敬鸢浮颗5难劬偸菧貪?rùn)的,它終生都在流淚。牛的眼睛是誠(chéng)實(shí)的,在生命界,它的眼睛最沒(méi)有惡意?!驹斀狻勘绢}考查生字抄寫(xiě)。“眼睛”的“眼”字注意右邊的“良”不要多加一點(diǎn);“流淚”的“流”字主要不要漏寫(xiě)一點(diǎn);“誠(chéng)實(shí)”的“誠(chéng)”字是言字旁。2.根據(jù)拼音,把詞語(yǔ)工整地寫(xiě)在格子里。一位經(jīng)驗(yàn)豐富的jiàshǐyuán()載著我們經(jīng)過(guò)kēngkēngwāw?。ǎ┑穆范?,終于到達(dá)目的地。下車后,在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們登上陡峭的shíjí(),我渾身fāchàn()。媽媽看出了我的jǐnzhāng(),qiāoqiāo()握住我的手,我dùnshí()有了前行的力量?!敬鸢浮竣?駕駛員②.坑坑洼洼③.石級(jí)④.發(fā)顫⑤.緊張⑥.悄悄⑦.頓時(shí)【詳解】本題考查拼寫(xiě)能力?!榜{駛員”的“駕”字下面是“馬”,不要寫(xiě)成同音字“架”;“發(fā)顫”的“顫”字筆畫(huà)較多要注意;“緊張”的“緊”字下面是“系”少一撇。3.下面各組帶點(diǎn)的字注音沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.豌(wǎn)豆內(nèi)臟(zàng)蝙(biān)蝠家雀(qiǎo)兒B.投降(xiáng)熒(yín)光屏曲(qū)折骨髓(suǐ)C.綜(zōng)合風(fēng)騷(sāo)花蕊(ruǐ)驟(zòu)然D.扎(zh?。┽樄喔龋╣ài)明媚(mèi)刻?。╞ó)【答案】D【詳解】本題考查字音。A項(xiàng):豌(wān)豆“臟”是一個(gè)多音字。[zāng]有塵土、汗?jié)n、污垢等;不干凈:~衣服?!?。[zàng]內(nèi)臟:心~。腎~。“雀”是一個(gè)多音字。[què]鳥(niǎo)類的一科。體形較小,喙圓錐狀。有的善鳴叫。泛指小鳥(niǎo)。也特指麻雀。[qiǎo]義同“雀(què)”。用于“家雀兒”“雀盲眼(夜盲)”。[qiāo]~子。B項(xiàng):熒(yíng)光屏“曲”是一個(gè)多音字。[qǔ]1.一種韻文形式,出現(xiàn)于南宋和金代,盛行于元代,是受民間歌曲的影響而形成的,句法較詞更為靈活,多用口語(yǔ),用韻也更接近口語(yǔ)。2.(~兒)歌曲:~調(diào)。戲~。3.歌譜:《義勇軍進(jìn)行曲》是聶耳作的~。[qū]1.彎曲(跟“直”相對(duì)):~線?!?。2.使彎曲:~肱而枕(肱:胳膊)?!会阈健?.彎曲的地方:河~。4.不公正;無(wú)理:是非~直。5.姓。6.用曲霉和它的培養(yǎng)基制成的塊狀物,用來(lái)釀酒或制醬。C項(xiàng):驟(zhòu)然D項(xiàng):字音全部正確?!霸笔且粋€(gè)多音字。[zhā]1.刺:~針?!?。2.駐、扎:~營(yíng)。3.鉆:扎猛子。[zā]1.捆,纏束:~辮子?!取?.把兒,捆兒:一~線。[zhá]〔~掙〕方言,勉強(qiáng)支持(“掙”讀輕聲)?!氨 笔且粋€(gè)多音字。[báo]1.扁平物體上下兩面之間的距離小。與“厚”相對(duì):~片。2.淡:酒味~。3.(感情)冷淡:待他不~。4.不肥沃:~田。[bó]1.微;少;弱:~技?!a(chǎn)。單~。2.不厚道;不莊重:刻~。輕~。3.看不起;慢待:鄙~。厚此~彼。4.迫近;靠近:日~西山。[bò]〔薄荷〕多年生草本植物。4.下面每組詞中書(shū)寫(xiě)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.暮色急躁抱負(fù)精疲力竭 B.違抗蛀足模仿無(wú)可奈何C.舒適媒體助威山崩地裂 D.分量撤換緣故振興中華【答案】B【詳解】本題考查字詞積累。B選項(xiàng)中,蛀足的正確寫(xiě)法是:駐足。蛀可以組詞蛀牙、蛀蟲(chóng)。結(jié)合形聲字部首表義的特點(diǎn)來(lái)幫助理解。5.看了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),張明寫(xiě)到:“晚會(huì)的舞臺(tái)美輪美huàn,節(jié)目精彩紛呈。”根據(jù)字義,“美輪美huàn”的“huàn”應(yīng)該是()A. B.C. D.【答案】A【詳解】本題考查字的音形義。根據(jù)所給的讀音,四個(gè)選項(xiàng)中給出了的字的意思,結(jié)合這個(gè)詞語(yǔ)是用來(lái)形容“舞臺(tái)”的進(jìn)行選擇。美輪美奐多用于形容建筑物雄偉壯觀,富麗堂皇;也用來(lái)形容雕刻或建筑藝術(shù)的精美效果。6.李老師白凈的臉上戴著一副眼鏡,看起來(lái),深受同學(xué)們的喜愛(ài)。()A.威風(fēng)凜凜 B.慈眉善目 C.文質(zhì)彬彬 D.一絲不茍【答案】C【詳解】本題考查詞義的理解與運(yùn)用。威風(fēng)凜凜:形容聲勢(shì)或氣派使人敬畏、恐懼。出自明·羅貫中《三國(guó)演義》慈眉善目:慈愛(ài)善良的樣子。文質(zhì)彬彬:人長(zhǎng)得文雅樸實(shí),后來(lái)又用來(lái)形容人文雅有禮貌。一絲不茍:指做事認(rèn)真細(xì)致,一點(diǎn)兒不馬虎。結(jié)合句子中的寫(xiě)的“白凈的臉上戴著一副眼鏡”是指人物的長(zhǎng)相給人的感受。7.這次班隊(duì)活動(dòng),一向默默無(wú)聞的小華地,擔(dān)任了主持人角色。()A.開(kāi)綠燈挑大梁 B.破天荒打頭陣C.破天荒挑大梁 D.開(kāi)綠燈占上風(fēng)【答案】C【詳解】本題考查的是選詞填空。結(jié)合語(yǔ)境進(jìn)行分析。開(kāi)綠燈:開(kāi)亮綠色的信號(hào)燈,表示準(zhǔn)予通行。比喻允許或不禁止。挑大梁:意思是指比喻承擔(dān)主要工作或起主要作用。符合第二處語(yǔ)境,擔(dān)任主持人角色是挑大梁的。破天荒:意思是指以前從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的事,或第一次出現(xiàn)的事。符合第一處的語(yǔ)境,前面語(yǔ)境說(shuō)小華是默默無(wú)聞的人。打頭陣:比喻戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒在前或工作中帶頭干。占上風(fēng):是指占據(jù)有利地位、處于優(yōu)勢(shì)。8.爸爸告訴我寫(xiě)作文要張揚(yáng)個(gè)性,各顯特色,這不由得使我想起一句詩(shī)()A.不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。 B.橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。C.山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。 D.紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。【答案】B【詳解】本題考查的是對(duì)詩(shī)歌的理解和分析。A項(xiàng):本句詩(shī)出自蘇軾的《題西林壁》,這句詩(shī)反映了一切要從實(shí)際出發(fā)。B項(xiàng):本句詩(shī)出自蘇軾的《題西林壁》,這句詩(shī)反映了看任何事物都要從不同的角度去看,不能單方面的想問(wèn)題。與原文的語(yǔ)境最貼切。C項(xiàng):本句詩(shī)出自陸游的《游山西村》,這句詩(shī)反映了只要面對(duì)困難不畏懼,前方就充滿希望。D項(xiàng):本句詩(shī)出自陸游的《冬夜讀書(shū)示子聿》,這句詩(shī)反映了實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。9.我國(guó)古代神話故事中人物本領(lǐng)非凡,下列詞語(yǔ)與人物不匹配的是()A.孫悟空不僅能騰云駕霧,還能上天入地。 B.哪吒擁有三頭六臂,法力高強(qiáng)。C.二郎神神通廣大,刀槍不入。 D.神農(nóng)氏神機(jī)妙算,被稱為“醫(yī)藥之神”?!敬鸢浮緿【詳解】本題考查的是對(duì)加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解和使用。本題中詞語(yǔ)與人物不匹配的是D項(xiàng),“神機(jī)妙算”是說(shuō)有驚人的機(jī)智,巧妙的計(jì)謀,形容善于估計(jì)復(fù)雜變化的情勢(shì),決定策略。在這里形容神農(nóng)氏是不合適的。A項(xiàng):騰云駕霧:乘著云,駕著霧。古代神話小說(shuō)中形容神仙的法術(shù)。也形容在空中飛騰或奔馳迅速。還形容頭腦不清,感到迷迷糊糊。用來(lái)形容孫悟空是合適的。B項(xiàng):三頭六臂:釋義:三個(gè)腦袋,六條胳臂,原為佛家語(yǔ),指佛的法相,后比喻神奇的本領(lǐng)。用來(lái)形容哪吒是合適的。C項(xiàng):神通廣大:意思是法術(shù)廣大無(wú)邊,形容本領(lǐng)高超,無(wú)所不能。刀槍不入:意思是原義是刀殺不進(jìn)槍刺不死。比喻一個(gè)人的思想僵化,批評(píng)、鼓勵(lì)都不起作用。在這里用來(lái)形容二郎神是合適的。D項(xiàng):神機(jī)妙算:神機(jī):靈巧的心思達(dá)到神奇的程度。算:策劃計(jì)謀。驚人的機(jī)智,巧妙的計(jì)謀。形容善于估計(jì)形勢(shì)發(fā)展,決定策略。在這里用來(lái)形容神農(nóng)氏是不合適的。10.根據(jù)提示完成填空。1.細(xì)細(xì)的溪水,流著_____________,流著____________。灰白色的鵝卵石____________?!叮?,我們到溪邊去吧,去看看___________,看看____________,看看________________。2.王翰的《涼州詞》用“____________,_______________”表達(dá)了征戰(zhàn)的將士視死如歸的勇氣;王昌齡的《出塞》用“_______________,________________”直接抒發(fā)了邊防將士鞏固邊防的愿望和保衛(wèi)國(guó)家的壯志。這兩首詩(shī)都屬于___________詩(shī)。3.女娃游于東海,____________,故為精衛(wèi),___________,以堙于東海?!敬鸢浮竣?山草和野花的香味②.月光③.布滿河床④.小水塘⑤.水塘里的月亮⑥.我采過(guò)野花的地方⑦.醉臥沙場(chǎng)君莫笑⑧.古來(lái)征戰(zhàn)幾人回⑨.但使龍城飛將在⑩.不教胡馬度陰山?.邊塞?.溺而不返?.常銜西山之木石【詳解】本題考查默寫(xiě)。1.本題出自《走月亮》,寫(xiě)一對(duì)母女月下漫步,邊走邊描繪所見(jiàn)之物。原文是“細(xì)細(xì)的溪水,流著山草和野花的香味,流著月光。灰白色的鵝卵石布滿河床”“哦,阿媽,我們到溪邊去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采過(guò)野花的地方?!?.本題出自唐代王翰邊塞詩(shī)《涼州詞》,“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?!币馑际墙袢找欢ㄒ蛔矸叫荩词棺淼乖趹?zhàn)場(chǎng)上又何妨?此次出征為國(guó)效力,本來(lái)就打算馬革裹尸,沒(méi)有準(zhǔn)備活著回來(lái)。本題出自唐代王昌齡邊塞詩(shī)《出塞》,“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”意思是倘若龍城的飛將李廣如今還在,絕不許匈奴南下牧馬度過(guò)陰山。3.本題出自《精衛(wèi)填?!?,“女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi),常銜西山之木石,以堙于東海?!币馑际怯幸淮危奕|海游玩,溺水身亡,再也沒(méi)有回來(lái),所以化為精衛(wèi)鳥(niǎo)。經(jīng)常叼著西山上的樹(shù)枝和石塊,用來(lái)填塞東海。閱讀七步成詩(shī)①文帝②嘗令東阿王③七步中作詩(shī),不成者行大法。應(yīng)聲便為詩(shī)曰:“煮豆持作羹,漉④菽⑤以為汁;萁⑥在釜⑦下燃,豆在釜中泣;本自同根生,相煎何太急!”帝深有慚色?!咀⑨尅竣龠x自南朝劉義慶的《世說(shuō)新語(yǔ)》。②文帝:指魏文帝曹丕。③東阿王:魏文帝曹丕的兄弟曹植。④漉(lù):濾出。⑤菽(shū):大豆。⑥萁(qí):豆莖。⑦釜(fǔ):鍋。11.下列加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是()A.文帝嘗令東阿王(嘗試) B.煮豆持作羹(用來(lái))C.應(yīng)聲便為詩(shī)(隨著命令的聲音,立即) D.萁在釜下燃(燒)12.判斷下列說(shuō)法是否正確,正確的畫(huà)“√”,錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。(1)《七步成詩(shī)》和《王戎不取道旁李》都選自《世說(shuō)新語(yǔ)》。()(2)從“文帝嘗令東阿王七步中作詩(shī),不成者行大法”可以看出曹丕想迫害弟弟。()(3)講歷史人物故事的時(shí)候,我們可以加上適當(dāng)?shù)谋砬槲?tīng)眾。所以,講《七步成詩(shī)》這個(gè)故事時(shí),我會(huì)用夸張的表情,炫耀的語(yǔ)氣來(lái)講述曹植作的詩(shī)。()13.你覺(jué)得曹植是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,寫(xiě)下你的看法和理由?!敬鸢浮?1.A12.①.√②.√③.×13.文中曹植才思敏捷。它七步之內(nèi)就作出一首詩(shī),而且讓曹丕聽(tīng)了以后潸然淚下,深感慚愧不忍借故害他?!痉治觥孔g文:魏文帝曹丕曾經(jīng)命令東阿王曹植在七步之內(nèi)作成一首詩(shī),作不出的話,就要?jiǎng)佑盟佬?。曹植?yīng)聲便作成一詩(shī):“煮豆持作羹,漉菽以為汁?;诟氯?,豆在釜中泣;本自同根生,相煎何太急!”魏文帝聽(tīng)了深感慚愧。【11題詳解】本題考查詞語(yǔ)的解釋。要結(jié)合句子的前后意思理解來(lái)確定字的意思。錯(cuò)誤的更正如下:文帝嘗令東阿王(曾經(jīng))【12題詳解】本題考查考查理解積累。(1)根據(jù)注釋①可以知道《七步成詩(shī)》選自《世說(shuō)新語(yǔ)》,《王戎不取道旁李》也選自《世說(shuō)新語(yǔ)》。(2)“文帝嘗令東阿王七步中作詩(shī),不成者行大法”意思“魏文帝曹丕曾經(jīng)命令東阿王曹植在七步之內(nèi)作成一首詩(shī),作不出的話,就要?jiǎng)佑盟佬?。”可以看出曹丕想迫害弟弟。?)《七步詩(shī)》是曹丕想害曹植命他七步作詩(shī)。曹植為此感到悲哀,兄弟互相殘害,曹植的“本是同根生,相煎何太急”抒發(fā)對(duì)兄長(zhǎng)曹丕的深切感慨,兄弟應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助的情感前兩句描述了燃萁煮豆這一日常生活現(xiàn)象,后一句話鋒一轉(zhuǎn),集中抒發(fā)了曹植內(nèi)心的悲憤,他顯然是在質(zhì)問(wèn)曹丕:我與你本是同胞兄弟,為什么要如此苦苦相逼?所以應(yīng)用帶著傷感的語(yǔ)氣來(lái)講述?!?3題詳解】本題考查人物形象分析。結(jié)合文中人物的事件(七步成詩(shī))并且而且結(jié)合當(dāng)時(shí)的曹丕想害他的命的處境,引用形象生動(dòng)的比喻,令曹丕感到慚愧,化解危險(xiǎn)來(lái)說(shuō)明它是一下才思敏捷的人。閱讀理解。①夏夜,路燈下撒下一片銀光,人們?cè)跓粝孪缕濉⒘奶?、打撲克……②一個(gè)女人夾著一件上衣,(尋尋覓覓不緊不慢)走來(lái),對(duì)著一個(gè)觀棋的中年男子說(shuō):“走吧!元元的作業(yè)寫(xiě)完了?!闭f(shuō)著把上衣給他披在身上。于是,男人跟著女人回家。③大約十五六平方米的屋子里,擺一張雙人床,一張單人床。一張占地不大的學(xué)生桌,桌上放著元元的課本和作業(yè)。這是三口人的一個(gè)小家。父母都是工人,這個(gè)家也來(lái)之不易。他們?cè)诖艘蛔∈畮啄辏瑑鹤釉焉闲W(xué)五年級(jí)了。兒子越大,他們就越覺(jué)得這個(gè)小屋負(fù)荷太重,有點(diǎn)盛不下啦?、芤粡垖W(xué)生桌只給兒子專用,幸虧他們都不是知識(shí)分子,沒(méi)有伏案書(shū)寫(xiě)的需要。但爸爸不爭(zhēng)氣,患有北方常見(jiàn)病——?dú)夤苎?,一天到晚總咳嗽,他一咳嗽小屋都跟著(旋轉(zhuǎn)震動(dòng)),元元寫(xiě)作業(yè)時(shí)聚精會(huì)神的思考就會(huì)被打亂。兒子苦惱,他也苦惱,可有啥辦法呢?⑤爸爸嗓子癢就趕緊躲到廚房里去,怎奈廚房連個(gè)門(mén)也沒(méi)有,怎么隔音?有時(shí)他躺在那兒用被子蒙住頭,一咳嗽照樣滿屋都響……唉!為啥落下這么個(gè)毛病呢?⑥兒子很體諒爸爸:“爸爸,你咳吧,不要緊,我一樣寫(xiě)作業(yè)?!薄鞍?,兒子,爸爸這病影響了你……”他沒(méi)有讀過(guò)書(shū),當(dāng)了一輩子(睜眼瞎栽跟頭),就分外覺(jué)得讀書(shū)重要,他很怕耽誤了兒子前程。晚飯后兒子要寫(xiě)作業(yè)了,爸爸就該躲出去了。這幾乎成了一種規(guī)律,一種習(xí)慣。⑦“爸爸,你別出去了。”元元阻攔爸爸。⑧“不,爸爸有點(diǎn)事?!鄙妒??總在這個(gè)時(shí)候有?元元心里明鏡似的。元元心疼爸爸,可又拗不過(guò)爸爸,元元知道為自己的學(xué)習(xí),爸爸什么都豁得出來(lái)。元元是個(gè)懂事的孩子,一想到這兒眼淚直往肚里流。⑨北方的冬天來(lái)得早。這天晚飯后,爸爸說(shuō)到對(duì)面樓里去會(huì)棋友殺兩盤(pán)。元元臨近期末,功課緊,作業(yè)多,他在這個(gè)溫暖、寧?kù)o的小屋里,埋頭在作業(yè)堆中,不知不覺(jué)夜深了,他的作業(yè)也才做完。這時(shí)他的精神松弛下來(lái),忽然聽(tīng)到窗外隱約的咳嗽聲,他憑窗望去,外邊早已紛紛揚(yáng)揚(yáng)下絲鵝毛大雪,雪中一個(gè)穿棉大衣、戴口罩的人,周身皆白,成了個(gè)雪人啦!他像一下子被電著了,受到了極大的沖擊,立刻(眉飛色舞淚流滿面)地跑出去,大聲呼喊:“爸爸呀,爸爸……”話未出口止不住嗚咽起來(lái)。⑩無(wú)聲的雪花,如銀如絮,立刻蓋住了這對(duì)擁抱著的父子。安謐的街心便多了一座白雪塑像……14.給文章取個(gè)題目,寫(xiě)在橫線上。15.劃去文中()不恰當(dāng)詞語(yǔ)。16.請(qǐng)給畫(huà)線的句子作批注。17.課文寫(xiě)了一件什么事?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。_____________________18.仔細(xì)讀文章第④至⑨段,概括填寫(xiě)父親表現(xiàn)及元元的情感變化。19.“他像一下子被電著了,受到了極大的沖擊,立刻跑出去,大聲呼喊:“爸爸呀,爸爸……”這一聲“爸爸”飽含著兒子復(fù)雜的心情。請(qǐng)寫(xiě)出此刻兒子對(duì)爸爸想說(shuō)而未說(shuō)的話?!敬鸢浮?4.白雪塑像15.不緊不慢旋轉(zhuǎn)栽跟頭眉飛色舞16.通過(guò)環(huán)境的惡劣突出父親不愿打擾兒子學(xué)習(xí)的愛(ài)。17.一個(gè)家境貧寒的父親想方設(shè)法給兒子創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)條件,抱病躲到外面去,凝成一座風(fēng)雪中的雕像。18.父親躲到廚房用被子蒙住頭心疼父親躲在門(mén)外凝成雪人感動(dòng)19.爸爸,謝謝您為我做的一切,但是您也要注意身體,我也會(huì)擔(dān)心。【14題詳解】本題考查給文章加標(biāo)題。可以概括主要時(shí)間或者提取文中關(guān)鍵詞擬取提取。例如以“白雪塑像”為題,將父親比作白雪塑像,表達(dá)了兒子對(duì)父親濃濃的愛(ài)?!?5題詳解】本題考查選詞填空。尋尋覓覓:反復(fù)尋求探索。句中指女人在一群下棋中尋找男人讓他回家,故該詞語(yǔ)更合適。不緊不慢:形容心情平靜,行動(dòng)從容。旋轉(zhuǎn):物體圍繞一個(gè)點(diǎn)或一個(gè)軸做圓周運(yùn)動(dòng)。震動(dòng):使物體動(dòng)蕩。句中指因房子太小,父親咳嗽時(shí)房子會(huì)伴隨著抖動(dòng),故該詞語(yǔ)更合適。睜眼瞎:比喻沒(méi)文化的人,不識(shí)字的人,缺乏知識(shí)的人。句中指父親沒(méi)有讀過(guò)書(shū)沒(méi)有什么文化,故該詞語(yǔ)更合適。栽跟頭:指因某項(xiàng)事業(yè)失敗而經(jīng)歷的教訓(xùn),受到的挫折。眉飛色舞:形容人說(shuō)得滔滔不絕、非常喜悅、得意、興奮的樣子。淚流滿面:淚水布滿整個(gè)臉龐。形容非常傷心?!?6題詳解】本題考查閱讀策略與方法。句中寫(xiě)了窗外的自然環(huán)境,紛飛的大雪中父親一直在等兒子學(xué)習(xí)完,怕咳嗽打擾了他,自然環(huán)境的變化對(duì)人物的形象起了烘托作用,更突出了父親為兒子創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境的良苦用心。【17題詳解】本題考查概括課文內(nèi)容。將文中的主要事件用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括即可。起因:元元家很小,父親總是咳嗽;經(jīng)過(guò):父親怕打擾元元寫(xiě)作業(yè)在大雪天躲出去;結(jié)果:父親成了一個(gè)雪人,元元十分感動(dòng)和愧疚??梢院?jiǎn)單概括為:一個(gè)家境貧寒的父親想方設(shè)法給兒子創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)條件,抱病躲到外面去,凝成一座風(fēng)雪中的雕像?!?8題詳解】本題考查提取文中信息。首先是父親一天到晚總咳嗽,元元覺(jué)得苦惱;然后由第⑤段“爸爸嗓子癢就趕緊躲到廚房里去”“有時(shí)他躺在那兒用被子蒙住頭”可知,父親躲到廚房用被子蒙住頭,元元看到了后學(xué)會(huì)了體諒;接著父親在晚飯后會(huì)躲出去,由第⑧段“元元心疼爸爸,可又拗不過(guò)爸爸”可知,這時(shí)候元元十分心疼;最后由第⑨段“外邊早已紛紛揚(yáng)揚(yáng)下絲鵝毛大雪,雪中一個(gè)穿棉大衣、戴口罩的人,周身皆白,成了個(gè)雪人啦!”可知父親躲在門(mén)外凝成雪人,元元受到了沖擊,感動(dòng)而愧疚?!?9題詳解】本題考查語(yǔ)言表達(dá)能力。聯(lián)系父親對(duì)元元做的事,將真實(shí)情感表達(dá)出來(lái)。例如:爸爸,比起學(xué)習(xí)我更在乎您的身體,我愛(ài)您!閱讀理解。綠色蟈蟈(節(jié)選)①在6月份,我捉了不少蟈蟈關(guān)在我的金屬網(wǎng)罩里。這種昆蟲(chóng)非常漂亮,渾身嫩綠,側(cè)面有兩條淡白色的絲帶,身材優(yōu)美,苗條勻稱,兩片大翼輕盈如紗。②我給它們?nèi)n苣葉,它們吃了一點(diǎn)兒,但不喜歡。我必須另找食物,它們大概是要鮮肉吧,但究竟是什么呢?③清晨,我在門(mén)前散步,突然旁邊的梧桐樹(shù)上落下了什么東西,同時(shí)還有刺耳的吱吱聲,我跑了過(guò)去,那是一只蟈蟈正在啄著處于絕境的蟬的肚子。我明白了,這場(chǎng)戰(zhàn)斗發(fā)生在樹(shù)上,發(fā)生在一大早蟬還在休息的時(shí)候。不幸的蟬被活活咬傷,猛地一跳,進(jìn)攻者和被進(jìn)攻者一道從樹(shù)上掉了下來(lái)。有時(shí)我甚至還看到蟈蟈非常勇敢地縱身追捕蟬,而蟬則驚慌失措地飛起逃竄,就像④后來(lái),我籠里的囚犯的食物找到了,我用蟬來(lái)喂養(yǎng)它們。它們對(duì)這道菜吃得津津有味,蟬的肚子全被吃掉了,這是好部位,雖然肉不多,但似乎味道特別鮮美。因?yàn)樵谶@個(gè)部位,堆積著蟬用喙從嫩樹(shù)枝里吮取的糖漿甜汁。⑤為了變換食物的花樣,我還給蟈蟈吃很甜的水果:幾片梨子,幾顆葡萄,幾塊西瓜。這些它們都很喜歡吃。綠色蟈蟈酷愛(ài)甜食。也許這是它抓到蟬后首先吃肚子的原因,因?yàn)槎亲蛹扔腥?,又有甜食。?duì)于金龜子一類的昆蟲(chóng),它毫不猶豫地都接受,吃得只剩下翅膀、頭和爪。⑥這一切都說(shuō)明蟈蟈喜歡吃昆蟲(chóng),尤其是沒(méi)有過(guò)于堅(jiān)硬的盔甲保護(hù)的昆蟲(chóng)。它十分喜歡吃肉,但不像螳螂一樣只吃肉。蟈蟈這“蟬”的屠夫在吃肉喝血之后,也吃水果的甜漿,有時(shí)沒(méi)有好吃的、甚至還吃一點(diǎn)兒青草。20.從短文中找出表示下列意思的詞語(yǔ),寫(xiě)在后面的括號(hào)里。(1)吃得特別有興趣。()(2)驚慌、害怕得不知道如何是好。()(3)形容一點(diǎn)不遲疑。()21.聯(lián)系上文,請(qǐng)把第三段橫線處補(bǔ)充完整。22.根據(jù)選文內(nèi)容,下面是用表格記錄觀察所得,請(qǐng)你補(bǔ)充完整,并完成填空。觀察對(duì)象綠色蟈蟈觀察內(nèi)容_____________觀察發(fā)現(xiàn)蟈蟈非常漂亮③___________作者對(duì)綠色蟈蟈連續(xù)觀察了一段時(shí)間,當(dāng)它作為作者籠中觀察和實(shí)驗(yàn)的對(duì)象時(shí),稱之為_(kāi)________________;當(dāng)它吃鮮肉時(shí),作者稱之為_(kāi)_____________。作者不斷變換稱呼,這樣寫(xiě)的好處是______________________。23.默讀選文,分別從內(nèi)容和寫(xiě)法的角度,試著提兩個(gè)值得思考的問(wèn)題。問(wèn)題一:_______________________________________問(wèn)題二:_____________________________________
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