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文檔簡介
紀錄片籌劃案一、選題背景〔由頭〕陳述拍攝方案的緣起,以及相關(guān)背景知識的介紹。選題的來源:網(wǎng)絡、媒體、其他;選題的根本背景:即相關(guān)背景的介紹;選題的類型:人文、社會、歷史、自然?例如紀錄片?養(yǎng)老院的故事?中國的老齡化越來越嚴重,隨著“421〞〔4位老人,一對夫妻,一個孩子〕家庭越來越普遍,將有越來越多的老人住進養(yǎng)老院,對老人內(nèi)心的關(guān)心將成為當今社會的焦點,老人進入養(yǎng)老院成為中國的一個趨勢,但老人進入養(yǎng)老院的生活狀態(tài)是怎么樣的呢?例如紀錄片?城市切片·步行街?:在現(xiàn)代中國的城市化進程中,步行街作為一個城市的核心商業(yè)區(qū)域,展示著城市最繁華的一面,這里呈現(xiàn)出城市面貌中最為光怪陸離的一面,流動著生存在這城市里的各色人等:土著市民、小商小販、務工人員……正是這些人、這些景象,構(gòu)成了我們城市的一個斷面。二、拍攝主題闡述作品的意義,也就是拍攝的目的,或者說作品所要表達的主題。例如?啃老族——父母的悲哀?:警醒剛從學校畢業(yè)的學生不能犯眼高手低的錯誤,不要以為自己是什么什么學校畢業(yè)的,看不下做這個,覺得讓自己做那個又是大材小用一切從基層做起,別以為自己有多么了不起,導致近幾年“啃老族〞現(xiàn)象的發(fā)生,成為父母的心病,社會的累贅。要給自己定位,找準了自己的位置,從小事做起,從現(xiàn)在開始,為自己、為家人、為社會。例如?城市切片·步行街?本片試圖通過對一個城市的斷面剖析,對城市的核心商業(yè)區(qū)域進行社會解剖的方式來呈現(xiàn)出現(xiàn)代中國城市的面貌,展現(xiàn)商業(yè)文明對社會以及社會中的個體所產(chǎn)生的影響。三、拍攝內(nèi)容闡述構(gòu)思。包括相關(guān)的故事結(jié)構(gòu)和主題,只是節(jié)目制作的起點,在實際拍攝中不需過于拘泥?!惨弧呈欠裥枰獌?nèi)容大綱到底要不要寫大綱需根據(jù)具體情況來定,決定的依據(jù)一個是選擇的題材,一個是拍攝的目的。1、從題材來看如果是政論性的、歷史類的紀錄片,一般要有詳細的拍攝大綱。如果是社會類的紀錄片,通常不需要詳細的大綱。只需要一個大概的思路闡述即可。?春蠶之歌?拍攝提綱夜,風雨之夜——一只煤油燈在風雨中藥材,周超和一個年輕人冒雨在泥濘的道上同行,然后乘上一條小船,搖搖晃晃地走了一個多小時才趕到周漠水家,進門一看,周漠水的老伴已經(jīng)奄奄一息地躺在床上。老周趕緊翻開藥箱,馬上給病人扎上一根銀針,接著就進行人工呼吸,全身按摩,病人脫險了……例如?城市切片·步行街?本片需要有大概的思路設(shè)計采訪:采訪各種人群追蹤:選取特定人物進行追蹤步行街賣花的小販隨機拍攝:人物身份:市民、旅游者、新城市移民、外來務工者、乞丐、小販等等拍攝內(nèi)容:各種人物的面部特寫;存在狀態(tài)。2、從拍攝目的來看如果與電視臺合作,準備在官方媒體播出,通常是有大綱的;而如果是自己的獨立制作,通常有個大概的想法就可以了?!捕硟?nèi)容大綱的幾種模式1.段落式:把主要段落按照層次排列出來例一:?絲綢之路?“敦煌〞中的內(nèi)容提綱:中唐時期的第329窟。它的北壁有兩處揭掉的痕跡。究竟上面畫的是什么?據(jù)說被美國人華爾納拿走了。請常書鴻先生講解比劃制作一能被剝離的緣由。訪問美國波士頓博物館,把其所藏329窟壁畫局部“供養(yǎng)菩薩像〞復原在被剝離殘留的痕跡上。這樣的提綱雖然簡單,但是有著完整的內(nèi)容根底,而且表現(xiàn)出了作品結(jié)構(gòu)層次。2.框架式:只闡述與表現(xiàn)對象有關(guān)的主要因素,作品大意、上下文的連接以及創(chuàng)作風格。?絲綢之路?中?古道流沙?地點:昆侖山深處山谷時間:每星期二下午由山里運出運載:駱駝隊,毛驢隊表現(xiàn)中心:玉石出昆侖影片上文:莽莽昆侖山川大勢影片下文:玉石加工及雕刻風格基調(diào):艱難、緩慢、深沉、原始只提供一個創(chuàng)作的總精神,拍攝時根據(jù)實地情況決定。
3.分鏡頭式一般很少用于社會現(xiàn)實類題材的拍攝。四、拍攝日程列出大致的日程安排紀錄片解說詞的寫作技巧〔一〕精心設(shè)計開頭。1、“首句標其目〞亮出作者的創(chuàng)作意圖,及所要傳達給觀眾的最重要、最新鮮又最有趣的信息。2、反差比照?毒禍?開頭:
珠江潮水拍打著南中國的大門,廣州城看上去一如以往的繁榮與祥和。吸毒活動在一些地方從過去單個隱蔽開展到三五成群,聚眾吸食。3、設(shè)置懸念?普救蟾聲?開頭:
現(xiàn)在的蒲州鎮(zhèn)里,有個普救寺。電視機旁的諸位看官,且聽小女我說說發(fā)生在這古寺里的兩個傳奇故事……剛到此地,便發(fā)生怪事一樁……看來這金蛤蟆還真的不好找。而奇怪的事又發(fā)生了……
〔二〕巧妙構(gòu)思結(jié)尾1、卒章顯其志
深化主題
?嘮嘮咱的莊戶曲?:雖說這么個,那些個現(xiàn)代音樂呀,通俗歌曲呀,大伙都挺樂意聽的,可俺們是真稀罕二人轉(zhuǎn)那股子不隔心、不隔調(diào)、不隔音的鄉(xiāng)土味兒。是真稀罕那股子走哪轉(zhuǎn)哪沒揀沒挑不外道的鄉(xiāng)土情兒。你瞅瞅,都二百來年了,可它照樣活靈著俺們莊戶人的血脈,活靈著俺們黑土地的精氣神……2、首尾照應
渾然一體首尾之間相互照應3、留下懸念
引發(fā)思考〔三〕解說詞主體寫作:1、解說詞的作用提供背景、解釋說明;承上啟下,語言轉(zhuǎn)場。渲染氣氛,抒情達意。2、解說詞的寫作要領(lǐng)言之有物,防止空泛。解說適度,聲畫互補。簡潔易懂,易于接受。?藏北人家?表達理念,是一部電視片不可或缺的。理念常常是富于哲理的抽象概念,用畫面表現(xiàn)難度較大。用解說詞表達時,不能停留在空泛的說教上,應把理念的闡述與具體的、適宜的細節(jié)畫面有機結(jié)合。“牧人的快樂單純得如同孩子的笑容,純潔得恰似藏北碧藍的天空和晶瑩的雪山。〞“藏北牧民之間的相互幫助是不計報酬的,他們需要的是在困難條件下共同生存的力量。主人對大家的感謝僅僅是一頓午飯。〞“聰明〞的“傻〞老伴0000陽光明媚的清晨,新鄉(xiāng)市的大街上開始了一天最初的繁華,趙德卿老人也從家里出發(fā),開始了自己一天最初的忙碌。雖然已經(jīng)是84歲的高齡,但身體健康,精神十足的老人卻從沒閑著,平日里除了鍛煉身體,只要一得空,他就騎車去一家名為“21世紀禮品總匯〞的小店看店,這原是老人自己的店,如今雖已易手他人,但老人矍鑠的身影仍然是這里一道常在的風景。〔54秒158字〕0054〔同期〕“給您開多少錢?〞……0110店景街景不加解說0118黃昏時分,趙德卿騎車回家,家里,相濡以沫五十多年的老伴正在守侯著老人的歸來。0140〔同期〕“他好喝水〞0153摻水不加解說0200〔同期〕“跟您說實在話吧,〞…..(兩人認識經(jīng)過,生活經(jīng)歷)0308兩位老人跟自己的孫女生活在一起,平日里都是孫女做飯,不過做飯的時候常常要接受爺爺?shù)摹爸甘鲸?335〔同期〕“爺爺不讓浪費〞…0345端菜不加解說0404——0540〔同期〕0540一大早,天還朦朦亮,趙德卿老人就帶上自己練功用的兩支長槍,騎車去公園鍛煉身體,這是幾十年累打不動的老習慣。0601——0714〔同期〕“做泥瓦工,不管干啥都干成,聰明〞0715——0747這,是趙德卿早已故去的母親,趙德卿沒上過學,也沒多少文化,母親就是他在做人做事上的啟蒙老師,而老伴時時夸獎的“聰明〞,也大多源于母親的言傳身教。對母親的深厚感情,使得他對那些孤寡老人總有一份特別的關(guān)愛和尊重,“尊老愛幼〞四個字對他而言,已然成為一種生活方式?!?2秒128字〕0747〔同期〕“我去外地辦貨〞…(做生意的經(jīng)歷)0820白天騎車0841開始伴同期“干活我不教浪費材料〞0853老伴擇菜做飯不加解說0902疊化年輕照片從19歲逃荒時因為一個饅頭而認識趙德卿,老兩口已經(jīng)共同走過了五十多年的風風雨雨。0910疊化老伴講話〔同期“我們到人家單位去,人家放心〞〕0938——0953布匹批發(fā)黑白畫面就在這條小街上,趙德卿做了多年的布匹批發(fā)生意,而且做得還不錯,布店一直生意興隆,雖然現(xiàn)在早就換了老板,但老顧客老員工們還時常惦記著老人。0953〔同期〕“我拿人家東西講信用….所以我這樣“聰明〞1008——1020賣布畫面趙德卿做起生意來,注重的卻是做人的道理:老實、善良、講信用,這么多年生意做下來,從不欺騙生意伙伴,也不怠慢顧客,更不虧待員工,他以這樣的“聰明〞贏得了大量的回頭客,也贏得了布店員工的眾口稱道。1020〔同期〕“對我們效勞員比較關(guān)心〞1036——1047賣布畫面正是這些在有人看來很傻的做法,不僅讓趙德卿的布匹生意紅紅火火,而且干啥生意都能干成,怪不得老伴可著勁兒地夸他聰明。1047——1114〔同期〕“哪份活干得不好,按根本工資開〞1114——1129〔同期傻與不傻〕配稅務登記證等畫面1129〔同期〕和面好久沒吃餃子了,一家人商量著包頓餃子來吃。大家有條不紊地分工合作,和面的、打下手的、跑腿的,配合默契。老兩口特別快樂,覺得這樣各司其職的合作簡直就是一種享受,而且,對于平日里生活簡樸的他們來說,吃餃子本身也是一件讓人快樂的事情,略帶著點奢侈的意味。1214——1256家居場景盡管時間的腳步早已走到21世紀,但時光似乎在趙家打了個盹,屋里的家居布置儼然還停留在上世紀80年代,樸素得近于清寒。怪不得好些人非但不說趙德卿“聰明〞,反而說他“傻〞,自己掙來的錢自己壓根沒有享受上,大多用在了別人身上。這是趙德卿長期照顧過的一位孤寡老人〔42秒127字〕1256——1315〔同期〕“看望老人〞1315——1403捐贈照片證明等多年來,趙德卿就這樣,把自己和老伴辛辛苦苦攢下的錢花在了一些原本素昧平生,而又急需幫助的人身上。接受過他饋贈和捐助的人實在太多,上至100多歲的老人,下至年紀尚幼的孩童,老兩口已經(jīng)把助人當作自己生活的一局部,甚至作為一種生活樂趣和最珍貴的記憶片段。一談起自己幫助的貧困兒童,老人便興致勃勃,言談之中充滿愛意,猶如在說自己的孫女。1403——1408插同期兩句1408——1426證明老人至今還一直義務帶著好些跟他練功的學生,平日里親密得就象一家子,學生們要有個啥困難,他比誰都著急。因此又有好些人說他犯傻:成天為別人去操心勞神,又不是自己的兒女爹媽,犯得上嗎?〔18秒88字〕1426——1526〔同期〕“你瞧老兩口省吃儉用的….〞“幫別人這些個錢….不作難〞1526——1538春天樹木助人在趙德卿和老伴看來,并沒有絲毫的勉強和為難,而是一種發(fā)自內(nèi)心的愉悅,就算為此而省吃儉用,他們依然感到滿足和快樂。1538〔同期〕“一個人來到這世上,做好事有價值….〞“他們倆可快樂呢,過得快樂〞1555文明市民獲獎證書這“文明市民〞的獲獎證書,是老兩口特別看重的,他們覺得,這代表著自己的希望和追求,現(xiàn)在的社會,不就講求個文明健康嗎?1604吃飯〔同期〕“這榆錢可嫩〞對于熱愛生活的人,也許世上所有的食物都是令人甘之如飴的美味。1627〔同期對話〕“您手里有多少錢〞1800桃花,鳥鳴,老人騎車,健康老人證書,老人耍鏈子槍,打拳,耍槍,帶著小孩打拳,談起自己的生活,老兩口興高采烈,生活對他們而言,是助人、是健康、是快樂、是每天早上的打拳舞槍、是每天飯間的談笑風生、是他們幫助過的人們快樂的笑臉,是孩子們練拳時的矯健身姿,是一切值得珍惜留戀的東西?!?8字,此段從畫面看好象不必鋪滿解說詞〕1900插〔同期〕“上一步,回頭望〞〔無字幕〕“我的孫子,從小我就教育他〞“腿有殘疾的小學生,我們都去捐錢了〞1949——201
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