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第1章走近細胞
第1節(jié)細胞是生命活動的基本單位3生命活動離不開細胞內(nèi)容索引1問題探討2細胞學說及其建立過程5課堂小結(jié)及課堂檢測4生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次學習目標1.說出細胞學說的內(nèi)容及意義。2.舉例說出歸納法在科學研究中的作用。3.舉例說明生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。4.認同細胞是生命活動的基本單位。核心素養(yǎng)1.通過學習生命活動離不開細胞,形成結(jié)構(gòu)與功能相適應的生命觀念。2.通過各類生物生命活動離不開細胞的學習,養(yǎng)成歸納與概括的思維方式。問題探討大熊貓和冷箭竹形態(tài)迥異,但它們的生命活動的基本單位都是細胞。討論:1、如果讓你提供證據(jù)說明大熊貓和冷箭竹都是由細胞構(gòu)成的,你將如何獲取和提供證據(jù)?2、與同學互相評價各自的證據(jù)是否正確和充分。維薩里、比夏分別揭示了人體在器官、組織水平結(jié)構(gòu)從器官到組織英國羅伯特.胡克,用顯微鏡觀察木栓組織,發(fā)現(xiàn)并命名顯微觀察資料的積累--認識細胞施萊登、施旺共同建立了觀察和歸納相結(jié)合--形成理論魏爾肖總結(jié)出:細胞學說在修正中前進細胞學說建立過程:荷蘭列文虎克,意大利馬爾比基用顯微鏡觀察細胞及其微細結(jié)構(gòu)細胞細胞學說細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞細胞學說及其建立過程1一、細胞學說的建立過程科學家貢獻不足維薩里通過大量的尸體解剖研究,揭示了人體在器官水平的結(jié)構(gòu)未深入細胞水平比夏通過對器官的解剖觀察,揭示了器官由組織構(gòu)成羅伯特·胡克用顯微鏡觀察植物的木栓組織,發(fā)現(xiàn)并命名了細胞觀察到的是死細胞列文虎克用自制的顯微鏡觀察到不同形態(tài)的細菌、紅細胞、精子等未上升到理論水平馬爾比基用顯微鏡廣泛觀察了動植物的微細結(jié)構(gòu),如細胞壁和細胞質(zhì)未用“細胞”來描述其發(fā)現(xiàn),也未進一步考慮生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性施萊登、施旺細胞學說的主要建立者未搞清細胞來源的過程耐格里發(fā)現(xiàn)新細胞的產(chǎn)生是細胞分裂的結(jié)果未上升到理論水平魏爾肖總結(jié)出“細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞”未考慮非細胞結(jié)構(gòu)生命的繁殖科學技術(shù)的發(fā)展程序∶肉眼觀察光學顯微鏡觀察→電子顯微鏡觀察科學實驗的角度觀察、歸納∶解剖人尸體→觀察死細胞→觀察動植物活細胞→觀察受精卵分裂簡述細胞學說建立過程∶從人體的解剖和觀察入手∶維薩里、比夏顯微鏡下的重要發(fā)明∶羅伯特·胡克、列文虎克理論思維和科學實驗的結(jié)合∶施萊登、施旺細胞學說及其建立過程1、建立者:2、基本內(nèi)容:主要是
施萊登
和施旺(1)細胞是一個有機體,一切動植物都由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞產(chǎn)物所構(gòu)成。(2)細胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用。(3)新細胞是由老細胞分裂產(chǎn)生的。施萊登施旺一、細胞學說細胞學說及其建立過程
歸納法1、定義:歸納法是指由一系列具體事實推出一般結(jié)論的思維方法。
2、分類:
3、結(jié)論的可信度:不完全歸納法得出的結(jié)論很可能是可信的,因此可以
用來檢測和判斷,不過,也需要注意存在的例外的可能性。完全歸納法不完全歸納法草履蟲衣藻眼蟲公二、生命活動離不開細胞1、單細胞生物草履蟲能完成哪些生命活動?攝食、生長、運動、分裂、分泌、排泄以及應激性等生命活動。結(jié)論:單細胞生物的生命活動離不開細胞。多細胞生物——個體發(fā)育及縮手反射2、多細胞生物完成一個簡單的縮手反射,至少需要哪些細胞的參與?需要許多種類的細胞參與,如由傳入神經(jīng)末梢形成的感受器、傳入神經(jīng)元、中間神經(jīng)元、傳出神經(jīng)元、相關(guān)的骨骼肌細胞等。(1)依賴各種
密切合作,共同完成一系列復雜的生命活動。(2)生命活動的基礎(chǔ)①生物與環(huán)境之間物質(zhì)和能量交換的基礎(chǔ):
。②生物生長發(fā)育的基礎(chǔ):
。③生物遺傳與變異的基礎(chǔ):
。分化的細胞細胞代謝細胞增殖、分化細胞內(nèi)基因的傳遞與變化結(jié)論:多細胞生物的生命活動離不開細胞。3、非細胞生物:病毒噬菌體埃博拉病毒新冠狀病毒常見的病毒病毒在細胞外不具備很多生命的基本特征,它是怎么復制的呢?病毒在哪里復制呢?艾滋病病毒SARS病毒狂犬病病毒病毒的結(jié)構(gòu)簡單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。其單獨存在的時候,不具有生命力,只能寄生在活細胞里。這說明像病毒那樣沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物,必須要依賴細胞才能生存。非細胞結(jié)構(gòu)的生物——病毒談?wù)勀闼私獾牟《揪哂性鯓拥慕Y(jié)構(gòu)?它是怎樣生活和繁殖的?結(jié)構(gòu)特點:沒有細胞結(jié)構(gòu)化學組成:蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)遺傳物質(zhì):DNA或RNA生活方式:寄生在活細胞中繁殖過程:在活細胞中,靠自身的遺傳物質(zhì)中儲存遺傳信息,利用細胞內(nèi)物質(zhì),
制造新的病毒。病毒一旦離開活細胞,就不再表現(xiàn)生命現(xiàn)象。結(jié)論:病毒的生命活動離不開細胞。細胞組織器官個體種群群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈三、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位人口腔上皮細胞葉肉細胞草履蟲細胞乳酸菌細胞由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞聯(lián)合在一起的細胞群細胞組織由不同的組織按照一定次序結(jié)合起來,能完成某一生理功能的結(jié)構(gòu)。葉花果能共同完成一種或幾種生理功能的多個器官的組合。器官系統(tǒng)能完成復雜的生命活動的單個生物。竹熊貓草履蟲個體在一定的區(qū)域內(nèi),同種生物的所有個體就是一個種群在一定的自然區(qū)域內(nèi),所有種群組成一個群落生物群落和它的無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體由地球上所有的生物和生物生活的無機環(huán)境共同構(gòu)成種群群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈細胞是基本的生命系統(tǒng)當代生物學的兩大發(fā)展方向細胞組織器官系統(tǒng)個體種群群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈微觀一分子水平宏觀一生態(tài)學生命活動離不開細胞生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次12121.參照教材P6中的圖1-3圖片分別以臥龍自然保護區(qū)的冷箭竹、大熊貓、草履蟲為例構(gòu)建生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次?思考提示:植物沒有系統(tǒng)這個層次,單細胞生物即是細胞層次也是個體層次2.一個分子或一個原子,也是一個系統(tǒng)嗎?如果是,它們是不是生命系統(tǒng)?如果不是,請說明理由。一個分子或一個原子是一個系統(tǒng)。不是生命系統(tǒng)。因為生命系統(tǒng)能完成一系列的生命活動,單靠一個分子或一個原子是不可能完成的。系統(tǒng)是指彼此間相互作用,相互依賴的組分有規(guī)律地結(jié)合而形成的整體。何為系統(tǒng)?課堂小結(jié)生命活動離不開細胞細胞學說及其建立過程
過程內(nèi)容單細胞生物細胞是生命活動的基本單位多細胞生物無細胞生物:病毒細胞是基本的生命系統(tǒng)細胞-組織-器官-系統(tǒng)-個體-種群-群落-生命系統(tǒng)-生物圈植物無系統(tǒng);病毒無生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次課堂檢測C1.細胞學說的建立過程,是一個在科學探究中開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程。下列說法正確的是()A.英國科學家虎克最終建立了細胞學說B.德國科學家施萊登和施旺是細胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者C.德國科學家魏爾肖的名言是“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”D.細胞學說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性2.下列哪個選項均屬于生命系統(tǒng)范疇()①水分子②石頭③遷徙中的一群大雁④變形蟲⑤病毒⑥生物圈⑦恐龍化石⑧蛋白質(zhì)⑨跳動的心臟⑩運輸營養(yǎng)的導管
A.①③⑧⑨B.②④⑥⑦C.⑤⑦⑧⑩D.③④⑥⑨⑩D3.某生物學家研究一片草原中的生物群落,它應該研究什么?()A.草原上的全部植物B.草原上的全部生物C.草原上的全部動植物D.草原上的全部生物及其無機環(huán)境B4、生命活動離不開細胞,對此理解不正確的是(
)。A.沒有細胞結(jié)構(gòu)的病毒也要寄生在活細胞內(nèi)繁殖B.單細胞生物體具有生命的基本特征——新陳代謝、應激性、繁殖等C.多細胞生物體的生命活動由不同的細胞密切合作完成D.細胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位D5、在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,不包括下列哪一項()A.細胞B.分子C.種群D.群落6、草履蟲與小麥生命系統(tǒng)的區(qū)別主要是(
)
A.草履蟲的生命系統(tǒng)中沒有組織、器官和系統(tǒng)
B.草履蟲的生命系統(tǒng)中沒有組織和器官
C.草履蟲和小麥的生命系統(tǒng)完全相同
D.草履蟲細胞無細胞壁而小麥的細胞具有細胞壁BB7.下列關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述,錯誤的是(
)A.病毒無細胞結(jié)構(gòu),所以不屬于生命系統(tǒng)的任一結(jié)構(gòu)層次B.單細胞生物(如細菌)既屬于細胞層次,又屬于個體層次C.一個池塘屬于生態(tài)系統(tǒng),其中不包含其他結(jié)構(gòu)層次D.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)C
8.下列關(guān)于細胞與生命活動的敘述,錯誤的是()A.生命活動離不開細胞B.病毒不具有細胞結(jié)構(gòu),所以它的生命活動與細胞無關(guān)C.多細胞生物依賴高度分化的細胞密切協(xié)助,才能完成生
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