親子活動心得體會

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瞧!五彩繽紛的花環(huán);帥氣勇敢的輪滑隊;親切可人的國旗隊以及朝氣蓬勃的嘉賓隊，伴著興奮人心的運動員進行曲，井然有序的進入了競賽場地。接下來各個班的游戲競賽環(huán)節(jié)呢，場面更加驚心動魄。小運動員們、家長們絲毫不敢松懈，都想為自己的團隊爭榮譽呢!老師們也是在快馬加鞭的布置各類游戲項目，圍觀的拉拉隊那么在不辭辛苦的叫喊助威。整個運動會調(diào)動了全部人員的積極性，大家踴躍的表現(xiàn)，共創(chuàng)了一個溫馨、活躍、激昂人心而又其樂融融的親子運動會。

通過運動會，讓家長和珍寶增進了溝通和默契，培育了感情，而且熬煉了身體!主要是讓珍寶融入集體這個大家庭，讓她在活動中學會分工協(xié)作，團結協(xié)作，增創(chuàng)榮譽的團隊意識。看著一個個跑跳的身影，聽著一陣陣愉悅的歡樂，摸著一張張健康的粉臉，這就是參與親子運動會的精髓。生命在于運動，珍寶們的祖國的將來和盼望，只有熬煉出健康的身體，才能以更好的面貌去承受建設祖國的重擔。

在以后的親子活動中，我們會盡量協(xié)作老師，爭取參加到每次活動中，給珍寶及自己多留下一些值得記憶的畫面。最末想說一句，本次活動圓滿謝幕，特別感謝園方和老師的付出，你們辛苦了，感謝你們。

親子活動心得體會2

對于那次親子活動，我至今還是記憶憂新，那是在晴晴讀小班的時候，為了慶祝元旦，幼兒園里組織了一次親子活動，雖然只是短短的一個下午，但活動資料非常的豐富，在整個過程中，我們和孩子一齊意外地得到了很多活動之外的收獲。

那天在沈老師的安排下，讓每位家長與自我的孩子共同完成了三個游戲:第一個撥橘子游戲，讓小伙伴們撥橘子給自我的父母吃，為了競賽，由于我吃得太快，橘子水濺出來，女兒立即用餐巾紙幫我擦嘴，這個小環(huán)節(jié)，讓我想起平常我用餐巾紙給女兒擦嘴的情景，看來她全都記心里了。當時我心里真是暖暖的，那種母女間的溫情和親情是多么得難能珍貴啊!

第二個游戲是運乒乓球，家長們用筷子夾，小伙伴們用小勺子從一個桌子運到另一個桌子。當時女兒運的時候很留意翼翼，腳步很穩(wěn)，運過去的球幾乎沒有掉地上的，最末那個游戲，我們母女倆得了第一名。當她拿獎品跑到我懷里時，我看得出她臉上洋溢著勝利的喜悅。

第三個游戲是接筷子，我覺得還是和女兒協(xié)作得不默契，導致游戲后籃子里的筷子很少，所以沒得名次。

雖然只有半天的親子活動，但對于我們家長和孩子來說，這不僅僅是一次活動這么簡約，最重要的是更能增進我們與孩子之間的感情，培育我們與孩子之間的默契，所以，今后我再忙，也要在家多陪孩子玩一些親子游戲，對孩子來說都是受益匪淺的，都要比帶她出去超市買東西、去玩強。期望學校里組織這樣的親子活動多一些，讓家長與自我孩子在學校里接觸的機會更多，更加了解孩子，讓他們的童年生活更加豐富多彩，更加健康歡樂的成長!

總之，一句話，一切為了孩子，只要孩子歡樂，我們就歡樂！

親子活動心得體會3

對于那次親子活動，我至今還是記憶憂新，那是在晴晴讀小班的時候，為了慶祝元旦，幼兒園里組織了一次親子活動，雖然只是短短的一個下午，但活動內(nèi)容特別的豐富，在整個過程中，我們和孩子一起意外地得到了很多活動之外的收獲。

那天在沈老師的安排下，讓每位家長與自己的孩子共同完成了三個游戲:第一個撥橘子游戲，讓小伙伴們撥橘子給自己的父母吃，為了競賽，由于我吃得太快，橘子水濺出來，女兒立刻用餐巾紙幫我擦嘴，這個小環(huán)節(jié)，讓我想起平常我用餐巾紙給女兒擦嘴的情景，看來她全都記心里了。當時我心里真是暖暖的，那種母女間的溫情和親情是多么得難能珍貴啊!

第二個游戲是運乒乓球，家長們用筷子夾，小伙伴們用小勺子從一個桌子運到另一個桌子。當時女兒運的時候很當心翼翼，腳步很穩(wěn)，運過去的球幾乎沒有掉地上的，最末那個游戲，我們母女倆得了第一名。當她拿獎品跑到我懷里時，我看得出她臉上洋溢著勝利的喜悅。

第三個游戲是接筷子，我覺得還是和女兒協(xié)作得不默契，導致游戲后籃子里的筷子很少，所以沒得名次。

雖然只有半天的親子活動，但對于我們家長和孩子來說，這不僅是一次活動這么簡約，最重要的是更能增進我們與孩子之間的感情，培育我們與孩子之間的默契，所以，今后我再忙，也要在家多陪孩子玩一些親子游戲，對孩子來說都是受益匪淺的，都要比帶她出去超市買東西、去玩強。盼望學校里組織這樣的親子活動多一些，讓家長與自己孩子在學校里接觸的機會更多，更加了解孩子，讓他們的童年生活更加豐富多彩，更加健康歡樂的成長!

總之，一句話，一切為了孩子，只要孩子歡樂，我們就歡樂！

親子活動心得體會4

昨天參與了由××幼兒園大二班組織的“親子活動”，雖然只有短短的半天，但活動安排的特別豐富緊湊，家長和孩子們在苗老師、馬老師、朱老師的帶領下，參觀了瑪納斯鳳鳴湖、文博中心、廣播電視局、青少年活動中心，組織大家參與擊鼓傳花活動，進行了親子活動，在整個活動和競賽過程中，我和孩子一起得到了很多收獲。

從活動的場所選擇，程序安排等方面，都表達了老師對孩子的關懷和教育，從參觀的過程中可以看出，每位老師都細心安排，上心呵護孩子，都是辛勤付出的結果。

大自然是我們最好的老師，大自然充斥了活教材，大自然是我們的教科書。于是，將環(huán)境創(chuàng)設的空間擴展到大自然中，利用孩子天生的新奇心，鼓舞他們?nèi)ッ⑷タ?、去聞、去聽，用他們親身的體驗感受這豐富多彩、改變無窮的世界。在組織親子班的活動中，老師還有意識地援助家長捕獲身邊的教育契機。如：在公園中，老師引導孩子們觀測鳳鳴湖畔的亭子，并讓孩子們觀測亭子的外形；在人行道上，老師指著黃色的道，問小伙伴這是做什么的？到了青少年活動中心門口小憩的時候，老師引導孩子們爭作環(huán)保小衛(wèi)士等等。以上這幾個小案例在自然的環(huán)境中自然發(fā)生了，老師便實時的捕獲教育契機，使家長和孩子在不知不覺中受到了教育。我想教育活動的空間不僅要在固定地幼兒園內(nèi)，要充分的挖掘環(huán)境的教育資源，讓孩子在真實、自然的環(huán)境中接受適合他的教育，同時也讓家長親身感受到身邊到處是教育。

孩子的成長離不開幼兒園的老師，沒有你們耐煩的教育，諄諄誘導，孩子的成長是緩慢的，知識是淺薄的。孩子們性格各異，從個體到團隊的生活，這需要每位老師點點滴滴的教育和疏導，現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰慧活潑，這里凝集著每位老師的辛勤和聰慧，作為家長心里特別興奮，同時也特別感謝老師們。

學校安排的這次機會很好，在親子活動中，不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長和老師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和溝通，也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、開心、休閑的時刻。今后，作為家長，我們將會繼續(xù)去持與協(xié)作老師的教育工作，積極參與學校舉辦的親子活動！

誠心祝愿全部的老師：身體健康，合家快樂！愿孩子們：每天歡樂，平平安安！

親子活動心得體會5

彈去五月的浮塵，迎來六月的時間。六月是小伙伴的節(jié)日，在這歡快的日子里，我們幼兒園進行了"慶六一親子游園活動"。這次，我們把活動日提前定在五月二十九日，上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在那里度過了歡樂的節(jié)日時間。

為了能讓寶寶度過一個開心而有好處的節(jié)日，我園安排了一系列的活動來慶祝六。一，活動資料包括親子游戲，幼兒及家長作品展，知識匯報展示，才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨，共同共享到節(jié)日的快樂。

活動中，設計了八組親子游戲，在游戲過程中寶寶與家長之間，家長與老師之間充斥了開心的心情。歡聲笑語此起彼伏，充斥了整個幼兒園。同時，游戲中的獎品各式各樣，孩子們心情高漲，家長感動萬分，他們又重溫了久違的親子關系。

我班在開展慶六一活動的過程中除了上心協(xié)作園組織的一些活動外，也特意安排制訂了慶六一課程活動設計，想借此進一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認識，明白這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。對于我們小班的小伙伴來說，這個六一兒童節(jié)帶給他們的好處又是相當與眾不一樣，由于這究竟是我們小班小伙伴兒童時期所經(jīng)受的第一個兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會，期望透過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)覺了許多工作中的失誤和不足，其一，活動的預備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節(jié)還思索的不成熟。其二，樓頂?shù)挠螒蚝茇S富，但是由于"烈日炎炎"，家長們沒能踴躍參與。當然也不完全沒有勝利之處，活動的過程中家長的心態(tài)是比較上心的，非常愿意主動地參加到我們樓下室內(nèi)的活動中來。其次，老師之間的連接協(xié)作做的還不錯，充分表達了團結的凝集力。同時我們也積累到了一些組織活動的閱歷，學會看到了我們的不足和我們的弱點，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向勝利的階梯。

人總是在不足中漸漸學會成長的，從而讓自我不斷完善成熟起來。我們堅信透過自我的努力會做的更加完滿的!

親子活動心得體會6

親子活動既是父母與子女共同游戲，從中可促進親子間的親切關系。我班為中班年齡段幼兒，老師開展具有競賽性的親子游戲，目的在于培育幼兒完滿的道德情感，增進親子間的.協(xié)作默契。

這天的天氣非常的好，我們在浦口區(qū)珍珠泉進行了中班親子活動，在活動開始前，我們各個班家長都帶著自我的孩子到達了目的地，而我們也將整個活動的預備工作都做到了位。

活動開始時，大家那種激昂的心情一下就表露出來了，第一項活動是《天線寶寶》父母背靠背夾著大球站在起點線做預備，聽到口令后，趕快向站在終點的孩子走去，孩子接過大球后把大球向起點滾去。在這一活動中，爸爸和媽媽兩人一齊夾著一個球，然后將球傳到自我的孩子手中，當時那種情景讓我們真實心驚肉跳的；第二個活動是由單親家族來完成的，是《搶帽子》，此游戲需要一個家長背著孩子，每個孩子戴上帽子。游戲開始時，家長背著孩子跑，孩子們相互搶帽子。看最末哪一組搶的帽子最多為勝，在這一環(huán)節(jié)中，我們裁判員嚴格把好關，如一家庭違反規(guī)章，我們將嚴格處理，因此，大部分的家庭都很留意這一點，上心踴躍參與；第三個活動是《蹲蹲樂》此游戲需要孩子和一個家長或兩個大人參與。每個家庭戴不一樣頭飾，以一個家庭先蹲，蹲完后說出另外一個要蹲得家庭，以此類推。在這一活動中，其他的成員看了也都上心參與。緊之后是《快樂投球》、《我炸我快樂》等活動。

最末一個環(huán)節(jié)是家庭自由組織燒烤活動及觀看動物表演。在活動結束的時候，每個小伙伴的額頭上都有著自我得來的大蘋果及五角星，雖然每個人的臉上都流著汗珠，但是也顯露出一份驕傲與興奮。

透過這一活動，我們與家長又有了進一步的了解，而家長與自我的孩子又增進了一份親情?；氐接變簣@，有些家長向我們提出，以后多進行一些這樣的大型活動，一般我們家長也很少和孩子在一齊這樣快樂的，放下自我的工作和孩子一齊盡情地玩。因此我們推舉多開展這樣的活動，讓我們也更進一步的與你們做好協(xié)作工作。當然我們也給了家長一個滿足的答復，圓滿結束了這次親子活動。

親子活動心得體會7

在現(xiàn)代社會，家長望子成龍、望女成鳳的愿望非常劇烈，雖然我們不奢求孩子將來能有一番震天動地的偉業(yè)，但關懷孩子的成進步步始終是家長不變的追求。我的孩子雖然是今年剛入金沙灣新城幼兒園，但通過一系列的活動，使我感受到該幼兒園始終把素養(yǎng)教育放在首位，使孩子們在學習科學文化知識的同時，也學會了不少禮儀、社交和人文等知識，為更好地起跑積蓄了能量。對孩子的培育教育，我有如下粗淺體會：

良師益友的形象能塑造孩子的人格。孩子的人格培育和塑造在幼兒階段是特別關鍵的，我認為家長和老師是孩子人格定型的第一責任人。通過多次的接送小孩和小孩本人的反映，我認為三位老師良師益友的形象比較好。一個好的集體，會使人感到很有親和力，而不是特別壓抑。要營造一個寬松、溫馨、歡樂的環(huán)境，使孩子喜愛上幼兒園，使他們感到一天不去幼兒園就心里癢癢的。通過老師的引導和示范，久而久之，孩子的喜愛集體、關愛他人的人格就會確立起來。

嚴密周到的組織能培樹孩子的責任心。不管組織什么樣的課外活動，我認為肯定要嚴密組織、周到細致，搞一次活動就要有一次收獲，而不要是完成任務式地倉促行事。俗話說，人小鬼大，小孩的仿照力是很強的，他們會有樣學樣，這就要求我們大人要很有責任心地組織每項活動，在孩子的幼當心靈里烙下“責任”二字。

新奇活潑的形式能培育孩子的愛好?，F(xiàn)在的小孩都是獨生子女，在家里只有自己跟自己玩，家長陪她玩的時間也很有限，有時看到小孩邊玩邊自言自語，我們做家長的也感到孩子太孤獨了。所以我認為學校多組織一些活動是很有須要的，并且活動的形式要新奇，讓小伙伴喜愛，不但彌補了孩子在家時的孤獨與默寞，同時也培育了孩子們參與各項活動的愛好。

寓教寓樂的內(nèi)容能增長孩子的知識。幼兒階段的孩子接受知識主要靠感性認識，比如你們英語教學中的動作模擬能使孩子們在笑聲中接受知識。我想組織各項活動或其他游戲，要把教與樂有機地結合起來，使小伙伴們在樂中學、學中樂，所學的知識很快就會掌控，同時也達到了娛樂的目的。

制造條件的表現(xiàn)能提高孩子的自信心。在現(xiàn)實生活中，我們看到有的小孩不管什么時機、什么場合，都敢表現(xiàn)自己，但有的小孩卻顯得很羞澀。這其中遺傳因素確定有，但后天的培育教育也很重要，尤其學校的教育更重要。要給每個孩子有表現(xiàn)的機會，不管他當時表現(xiàn)如何，我想只要有足夠的機會讓他表現(xiàn)，他肯定會很有自信的。在班級，讓孩子們輪番擔負班干部，在課外活動中，可以分組開展，讓班干部自己來組織，這對孩子的成進步步是很重要的。

孩子是祖國的將來，是每個家庭的盼望，讓我們攜起手來，為了孩子的明天而共同努力吧！

親子活動心得體會8

這是我第一次參與幼兒園組織的“親子活動”，雖然只有半天時間，但活動安排得豐富緊湊，讓我感受到了歡樂教學、游戲教學的樂趣。在整個活動過程中，都是滿滿的歡樂與童真，我們和孩子一起得到了很多收獲。

早上剛來到天星廣場的時候，孩子還是很焦灼，老師親切的問候與熱忱的表揚一下就讓孩子減輕了對生疏環(huán)境的害怕。色調(diào)繽紛、各種各樣的玩具很快吸引了孩子的眼球，一天的親子活動就這樣拉開了帷幕。從活動場所的布置，程序的安排等方面，都表達了對孩子的關懷與教育，孩子們的歡樂是老師辛勤付出的結果，沒有你們耐煩的教育，諄諄誘導，孩子的成長是緩慢的，知識是淺薄的。孩子的成長離不開你們。孩子們的性格各異，從個體到團隊的生活，這需要每位老師點點滴滴的教育與疏導。現(xiàn)在看到孩子們都那么的聰慧、活潑，這里凝集著每位老師的辛勤與聰慧，作為家長心里特別興奮，更多的是放心。

幼兒園這次安排得親子活動我認為特別的好，機會很難得。在親子活動中，不僅使孩子們感受到爸爸媽媽的親情，更使家長和老師相互間對孩子的教育進行了溝通和溝通，也讓家長在繁忙的工作之余有了輕松、愉悅的時刻。在今后的生活中，作為家長，將繼續(xù)支持與協(xié)作老師的教育工作，積極參與幼兒園組織的更多活動！

親子活動心得體會9

此次參與博澳麗苑幼兒園周日組織的親子活動，讓我感受很深，雖然只有短短的一個多小時，但活動的確特別的豐富，首先進行升國旗儀式，全部的老師、家長、孩子聚精會神聽著國歌注視國旗漸漸升起，接下來由多位老師表演精彩的舞蹈，緊接著每個班以口號入場，從大班到小托班，我們托二班的口號：我運動、我健康、我歡樂、我陽光。是特別有活力的幾句話。入場后，由體智能老師教家長、孩子唱歌、跳舞、吹氣棒，讓家長、老師、孩子盡情的溝通和互動。

本次活動培育孩子參與有益活動的愛好，提高參加精神，現(xiàn)場氣氛特別深厚。小伙伴和家長都踴躍參與。爸爸、媽媽、寶寶都

親子活動心得體會10

10月31日上午，我有幸參與了bobo所在幼兒園在繡球公園進行的親子互動活動。

我一進繡球公園，就倍感老師、家長和孩子們的高漲熱忱。家長里面既有年長的爺爺、奶奶，也有年輕的爸爸、媽媽，但不管是年長的還是年輕的，看得出來，大家都是興味盎然地融入到活動當中。呵呵，都是為了家中的小寶寶哦。

整個活