2024屆藏拉薩那曲第二高級(jí)中學(xué)生物高二下期末調(diào)研試題含解析

2024屆藏拉薩那曲第二高級(jí)中學(xué)生物高二下期末調(diào)研試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)及顯色結(jié)果的敘述，錯(cuò)誤的是A．將發(fā)芽的小麥種子研磨液置于試管中，加入斐林試劑，水浴加熱呈現(xiàn)磚紅色沉淀B．用離心機(jī)處理吸水漲破的人成熟紅細(xì)胞以獲得較純凈的細(xì)胞膜C．雞蛋煮熟后蛋清蛋白是否變性可用雙縮脲試劑鑒定D．檢測(cè)生物組織中的脂肪實(shí)驗(yàn)中制成臨時(shí)裝片時(shí)要用50%酒精洗去浮色2．一個(gè)雜合子（Aa）植株自交時(shí)，含有隱性配子的花粉有50%的死亡率，則自交后代的基因型的比例是A．1：1：1 B．4：4：1C．2：3：1 D．1：2：13．下圖表示雄果蠅細(xì)胞分裂過程中DNA含量的變化。下列敘述正確的是()A．若圖1表示減數(shù)分裂，則圖1的CD段表示同源染色體分開B．若圖1表示減數(shù)分裂、圖2表示有絲分裂，則兩圖的CD段都發(fā)生著絲點(diǎn)分裂C．若兩圖均表示有絲分裂，則兩圖的DE段一個(gè)細(xì)胞內(nèi)只含有2個(gè)染色體組D．若圖1表示減數(shù)分裂，則圖1的BC段一個(gè)細(xì)胞中可能含有0個(gè)或1個(gè)Y染色體4．核孔并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的孔洞，而是一個(gè)復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，稱為核孔復(fù)合體，主要由蛋白質(zhì)構(gòu)成。下圖表示物質(zhì)通過核孔復(fù)合體的輸入和輸出過程。有關(guān)說法正確的是()A．不同類型的細(xì)胞中核孔數(shù)量都相同B．離子和小分子物質(zhì)都不能通過核孔C．大分子物質(zhì)進(jìn)出核孔不需要載體蛋白協(xié)助D．蛋白質(zhì)、核酸都能通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核5．以測(cè)定的C02吸收量與釋放量為指標(biāo)，研究溫度對(duì)某綠色植物光合作用與細(xì)胞呼吸的影響，結(jié)果如圖甲所示。下列分析正確的A．光照相同時(shí)間，在20℃條件下植物積累的有機(jī)物的量最多B．若將乙裝置中NaHCO3溶液換成蒸餾水，則在黑暗條件下可測(cè)得B曲線C．如果該植物原重Xkg，置于暗處4h后重（X-1）kg，然后光照4h后重（X+2）kg，則總光合速率為3/4kg．h-1D．光照相同時(shí)間，35℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物的量與30℃相等6．下列化合物中，可能具有催化作用的一組是A．蛋白質(zhì)和核酸 B．脂質(zhì)和蛋白質(zhì) C．核酸和糖類 D．糖類和脂質(zhì)7．以下關(guān)于減數(shù)分裂、染色體、DNA的說法錯(cuò)誤的是A．次級(jí)精母細(xì)胞中的核DNA分子正好和正常體細(xì)胞的核DNA分子數(shù)目相同B．減數(shù)第二次分裂后期，細(xì)胞中染色體的數(shù)目等于正常體細(xì)胞中的染色體數(shù)C．初級(jí)精母細(xì)胞中染色體的數(shù)目正好和核DNA分子數(shù)目相同D．哺乳動(dòng)物的任何一種細(xì)胞中染色體（或染色質(zhì)）的數(shù)目和著絲點(diǎn)數(shù)目相同8．（10分）泡菜制作過程中，許多乳酸菌產(chǎn)生大量乳酸，共同抑制其他菌的生長，乳酸積累過多，又會(huì)抑制乳酸菌自身的生長，以上體現(xiàn)出的生物關(guān)系依次是()A．種內(nèi)互助、種內(nèi)斗爭(zhēng)、種間斗爭(zhēng)B．種內(nèi)互助、種間斗爭(zhēng)、種內(nèi)斗爭(zhēng)C．種內(nèi)斗爭(zhēng)、種間斗爭(zhēng)、種內(nèi)互助D．種間斗爭(zhēng)、種內(nèi)斗爭(zhēng)、種內(nèi)互助二、非選擇題9．（10分）植物細(xì)胞受損后通常會(huì)釋放出酚氧化酶，使無色的酚氧化生成褐色的物質(zhì)。人們利用酚氧化酶的功能和特性加工制作商品。請(qǐng)分析回答問題：（1）植物細(xì)胞中的酚類物質(zhì)與酚氧化酶在細(xì)胞質(zhì)中是分隔開的，是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)具有____________________系統(tǒng)。（2）把含有酚氧化酶的提取液作如下表的處理：步驟試管①酚氧化酶提取液的處理②加入緩沖液③加入酚類底物實(shí)驗(yàn)后的顏色A不作處理2mL2mL褐色B加入蛋白酶，10min2mL2mL無色C加入三氯乙酸（強(qiáng)酸），10min2mL2mL？酚氧化酶的作用機(jī)理是_____________________。實(shí)驗(yàn)后試管C中的顏色為__________________。試管A、B對(duì)照，說明酚氧化酶的化學(xué)本質(zhì)是_______________。試管A、C對(duì)照，能獲得的結(jié)論是_____________。（3）茶樹葉細(xì)胞中存在眾多種類的酚類物質(zhì)與酚氧化酶。顏色為綠色的茶制取過程中必須先進(jìn)行_______________（手工或機(jī)械揉搓；熱鍋高溫炒制；曬干、炒干）工藝過程，這一過程的原理是_______________。10．（14分）根據(jù)圖示回答下列問題：（1）根據(jù)圖A所示，請(qǐng)寫出HIV病毒的遺傳信息傳遞途徑_________，圖B生理過程與圖A中相對(duì)應(yīng)序號(hào)是_________。（2）看圖回答，圖中用_________表示脫氧核苷酸長鏈，用_________表示核糖核苷酸長鏈。（請(qǐng)用圖B、C、D中所示符號(hào)填寫）（3）圖C、圖D共同完成的生理過程叫_________。（4）圖D過程不可能發(fā)生在_________中。A．神經(jīng)元細(xì)胞B．肝細(xì)胞C．心肌細(xì)胞D．人成熟的紅細(xì)胞（5）大腸桿菌體內(nèi)的RNA，其作用有_________。A．作為遺傳物質(zhì)B．傳遞遺傳信息C．轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸D．構(gòu)成核糖體E.催化化學(xué)反應(yīng)11．（14分）下圖表示以小鼠為材料的胚胎工程的操作過程，請(qǐng)回答下列問題：（1）從體內(nèi)獲得的細(xì)胞X要先經(jīng)過____________________處理，才能獲得受精能力。在動(dòng)物體內(nèi)，①過程發(fā)生的場(chǎng)所是____________。（2）②過程進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)時(shí)，除了加入無機(jī)鹽和____________類外，還需要加入維生素、___________、氨基酸和核苷酸等營養(yǎng)成分，以及血清等物質(zhì)。（3）③過程為胚胎移植過程，____________為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。（4）胚胎干細(xì)胞是從早期胚胎或__________中分離出來的一些細(xì)胞，在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小、____________；在功能上，具有____________。12．國家生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定：接種1mL水樣在牛肉膏蛋白胨瓊脂培養(yǎng)基上，經(jīng)37℃、24h培養(yǎng)后，所生長出的菌落總數(shù)不得大于100。某興趣小組對(duì)某蓄水池進(jìn)行細(xì)菌總數(shù)測(cè)定，以了解池水是否符合飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)?；卮鹣铝袉栴}：（1）用無菌三角瓶取水樣前，取樣器（玻璃制品）需使用_________法滅菌。取水前的這種無菌操作的目的是______________。（2）該小組通過濾膜法測(cè)定細(xì)菌總數(shù)，將10ml水樣進(jìn)行過濾后，將濾膜放在牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上培養(yǎng)，培養(yǎng)時(shí)應(yīng)將平板倒置，其原因是__________。在培養(yǎng)過程中，不同時(shí)間所觀察到的平板上菌落特征的差異有_____________（至少寫出兩點(diǎn)）。（3）經(jīng)過37℃，24h培養(yǎng)，結(jié)果如下表：平板1平板2平板3菌落數(shù)（個(gè)）370350380據(jù)上表結(jié)果判斷，所取水樣測(cè)定結(jié)果_____(填“符合”或者“不符合”)飲用水的標(biāo)準(zhǔn)。（4）該小組若想檢測(cè)水樣中大腸桿菌的數(shù)目，可將濾膜放在含__________培養(yǎng)基上，計(jì)算培養(yǎng)基上______（顏色）菌落的數(shù)目。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解題分析】

還原糖與斐林試劑發(fā)生作用，在水浴加熱(50～65℃)的條件下會(huì)生成磚紅色沉淀。制備細(xì)胞膜的方法是：將哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞放入蒸餾水中，一段時(shí)間后細(xì)胞將吸水漲破，細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)流出；因細(xì)胞膜與細(xì)胞質(zhì)中的物質(zhì)質(zhì)量不同，可采用不同轉(zhuǎn)速離心的方法，將細(xì)胞膜與其它物質(zhì)分開，獲得純凈的細(xì)胞膜。蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)，其反應(yīng)原理是：具有肽鍵的化合物在堿性條件下與Cu2＋反應(yīng)生成絡(luò)合物。在鑒定脂肪的實(shí)驗(yàn)中，制片的流程是：①取最理想的薄片→②在薄片上滴蘇丹Ⅲ染液（2～3min）→③洗去浮色（用50﹪酒精）→④制成臨時(shí)裝片。【題目詳解】A、發(fā)芽的小麥種子中含有還原糖，因此將發(fā)芽的小麥種子研磨液置于試管中，加入斐林試劑，水浴加熱呈現(xiàn)磚紅色沉淀，A正確；B、獲得較純凈的細(xì)胞膜時(shí)，先將哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞放入蒸餾水中使其吸水漲破，然后再進(jìn)行離心，B正確；C、蛋清蛋白無論是否變性，均含有肽鍵，都能與雙縮脲試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)，因此雞蛋煮熟后蛋清蛋白是否變性不能用雙縮脲試劑鑒定，C錯(cuò)誤；D、檢測(cè)生物組織中的脂肪實(shí)驗(yàn)中，制成臨時(shí)裝片時(shí)要用50%酒精洗去浮色，D正確。故選C。2、C【解題分析】

題干關(guān)鍵信息：含有隱性配子的花粉有50%的死亡率，據(jù)此可推出含A花粉和含a花粉的比例，根據(jù)雌雄配子隨機(jī)結(jié)合，分析后代基因型和表現(xiàn)型比例。【題目詳解】雜合子（Aa）植株自交，含有隱性配子的花粉有50%的死亡率，則含A花粉和含a花粉的比例分別為2/3、1/3，含A的卵細(xì)胞和含a的卵細(xì)胞的比例為1/2、1/2，根據(jù)雌雄配子隨機(jī)結(jié)合，后代AA所占比例為（2/3）×（1/2）=1/3，aa所占比例為（1/3）×（1/2）=1/6，Aa所占比例為1—1/3—1/6=1/2，自交后代的基因型的比例是2：3：1。故選C。3、D【解題分析】若圖1表示減數(shù)分裂，CD段每條染色體的DNA含量由2減少至1，說明姐妹染色單體消失，發(fā)生著絲點(diǎn)分裂，若圖2表示有絲分裂，CD段每個(gè)細(xì)胞核DNA含量由4N減少至2N，說明形成了子細(xì)胞核，A、B錯(cuò)誤；綜上分析，若兩圖均表示有絲分裂，則圖1的DE段一個(gè)細(xì)胞內(nèi)含有4個(gè)染色體組，圖2的DE段一個(gè)細(xì)胞內(nèi)含有2個(gè)染色體組，C錯(cuò)誤；若圖1表示減數(shù)分裂，BC段每條染色體含有2個(gè)DNA分子，說明存在染色單體，可能處于減數(shù)第二次分裂的前期或中期，也可能處于減數(shù)第一次分裂，因此BC段一個(gè)細(xì)胞中可能含有0個(gè)或1個(gè)Y染色體，D正確。4、C【解題分析】

核孔可實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流，核孔的數(shù)目、分布和密度與細(xì)胞代謝活性有關(guān)，核質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)之間物質(zhì)交換旺盛的細(xì)胞核孔數(shù)目多，通過核孔的運(yùn)輸具有選擇性，核孔在調(diào)節(jié)細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)的物質(zhì)交換中有一定的作用?！绢}目詳解】A：代謝越旺盛的細(xì)胞中核孔數(shù)量越多；A錯(cuò)誤。

B：部分離子和小分子也能通過核孔；B錯(cuò)誤。

C：大分子物質(zhì)進(jìn)出核孔不需要載體蛋白的攜帶，C正確。

D：DNA不能通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核，D錯(cuò)誤?！绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和記憶能力，通過核孔的運(yùn)輸具有選擇性是解題的關(guān)鍵。5、D【解題分析】

據(jù)圖分析：圖甲中虛線表示的是CO2的吸收量，即光合作用凈合成量，實(shí)線表示的是呼吸消耗量。圖乙裝置可以用來測(cè)定光合速率．據(jù)此分析作答?！绢}目詳解】在光照時(shí)間相同的情況下，在25℃時(shí)，CO2吸收量最大，即光合作用凈合成量最大，積累的有機(jī)物最多，A錯(cuò)誤；將乙裝置中NaHCO3溶液換成蒸餾水，則在黑暗條件下只能測(cè)得無氧呼吸的釋放的CO2量，不能測(cè)出有氧呼吸釋放的CO2量，B錯(cuò)誤；該植物原重X

kg，置于暗處4h后重（X-1）kg，然后光照4h后重（X+2）kg，則總光合速率為1kg．h-1，C錯(cuò)誤；在光照時(shí)間相同的情況下，30℃時(shí)光合作用的總量為3.50（凈合成量）+3.00（呼吸消耗量）=6.50mg/h，35℃時(shí)光合作用的總量為3.00（凈合成量）+3.50（呼吸消耗量）=6.50mg/h，二者相同，D正確?！绢}目點(diǎn)撥】本題難點(diǎn)選項(xiàng)C。在計(jì)算中光合作用合成的有機(jī)物時(shí)，誤認(rèn)為光照下4h合成的有機(jī)物量=(X+2)-(X-1)=3kg.6、A【解題分析】

酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA?！绢}目詳解】酶具有催化作用，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA，所以具有催化作用的是蛋白質(zhì)和核酸，故選A。7、C【解題分析】

減數(shù)分裂過程中，染色體數(shù)目和DNA分子數(shù)目變化規(guī)律：結(jié)構(gòu)時(shí)期染色體數(shù)DNA分子數(shù)減數(shù)分裂間期2n2n→4n減Ⅰ前、中期2n4n后期2n4n末期2n→n4n→2n減Ⅱ前、中期n2n后期n→2n2n末期2n→n2n→n【題目詳解】A、減數(shù)第一次分裂間期DNA進(jìn)行復(fù)制，DNA含量加倍，減數(shù)第一次分裂結(jié)束后DNA數(shù)目又減半，因此次級(jí)精母細(xì)胞核中的DNA分子正好和正常體細(xì)胞核的DNA分子數(shù)目相同，A正確；B、減數(shù)第一次分裂后期同源染色體的分離導(dǎo)致染色體數(shù)目減半，但減數(shù)第二次分裂后期，由于著絲點(diǎn)的分裂導(dǎo)致染色體數(shù)目短暫加倍，因此減數(shù)第二次分裂后期，細(xì)胞中染色體的數(shù)目等于正常體細(xì)胞中的染色體數(shù)，B正確；C、初級(jí)精母細(xì)胞中染色體的數(shù)目是核DNA分子數(shù)目一半，C錯(cuò)誤；D、一條染色體上有一個(gè)著絲點(diǎn)，因此哺乳動(dòng)物的任何一種細(xì)胞中染色體（或染色質(zhì)）的數(shù)目和著絲點(diǎn)數(shù)目相同，D正確。故選C。8、B【解題分析】

本題主要考查對(duì)生物種間關(guān)系和種內(nèi)關(guān)系的區(qū)分。

種內(nèi)關(guān)系是指同種生物之間的關(guān)系，包括種內(nèi)互助和種內(nèi)斗爭(zhēng)。

種間關(guān)系是指不同的生物種群聚集在同一空間，它們之間的聯(lián)系十分密切，形成了相互依存、相互制約的復(fù)雜的關(guān)系，包括種間斗爭(zhēng)和種間互助?！绢}目詳解】ABCD、許多乳酸菌產(chǎn)生大量乳酸，共同抑制其它菌的生長，體現(xiàn)出的生物關(guān)系是種內(nèi)互助和種間斗爭(zhēng)。乳酸積累過多，又會(huì)抑制乳酸菌自身的生長，體現(xiàn)出的生物關(guān)系是種內(nèi)斗爭(zhēng)，ACD錯(cuò)誤；B正確。

故選B。二、非選擇題9、生物膜顯著降低化學(xué)反應(yīng)的活化能無色蛋白質(zhì)強(qiáng)酸使酶失去活性熱鍋高溫炒制高溫使酚氧化酶失活【解題分析】

酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機(jī)物，大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無機(jī)催化劑）、專一性（一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行）、需要適宜的溫度和pH值（在最適條件下，酶的催化活性是最高的，低溫可以抑制酶的活性，隨著溫度升高，酶的活性可以逐漸恢復(fù)，高溫、過酸、過堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，使酶永久性的失活）?！绢}目詳解】（1）細(xì)胞中具有生物膜系統(tǒng)，將細(xì)胞中的酚類物質(zhì)與酚氧化酶在細(xì)胞質(zhì)中分隔開。

（2）酶促進(jìn)反應(yīng)的機(jī)理是能顯著降低化學(xué)反應(yīng)所需的活化能；C試管加入強(qiáng)酸使酶失活，不能使無色的酚氧化生成褐色的物質(zhì)，故C試管中為無色；B試管用蛋白酶處理，也不會(huì)變色，酚氧化酶被蛋白酶水解了，說明酚氧化酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)；A、C試管對(duì)照，強(qiáng)酸條件下，酚氧化酶也會(huì)失去作用，所以強(qiáng)酸使酶失去活性。

（3）高溫可以改變酶的空間結(jié)構(gòu)使其失活，綠茶制取過程中必須先進(jìn)行熱鍋高溫炒制以防變色?！绢}目點(diǎn)撥】此題主要考查酶的概念以及酶的特性，意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握，難度適中。10、①P鏈、T鏈、A鏈、B鏈C鏈、D鏈基因控制蛋白質(zhì)的合成（基因表達(dá)）DBCDE【解題分析】

據(jù)圖分析，A圖表示遺傳信息傳遞的一般規(guī)律，其中①表示DNA分子的復(fù)制，②表示轉(zhuǎn)錄過程，③表示逆轉(zhuǎn)錄過程，④表示RNA分子的復(fù)制，⑤表示翻譯過程，其中③④只能發(fā)生在被某些病毒侵染的細(xì)胞中；B圖表示DNA分子復(fù)制過程；C圖表示轉(zhuǎn)錄過程；D圖表示翻譯過程；E圖為tRNA分子結(jié)構(gòu)示意圖?！绢}目詳解】（1）HIV是RNA病毒，其RNA可以逆轉(zhuǎn)錄形成DNA，形成的DNA可以復(fù)制，也可以轉(zhuǎn)錄和翻譯形成蛋白質(zhì)，因此其遺傳信息傳遞途徑為：。根據(jù)以上分析已知，圖A中的①和B圖都表示DNA分子復(fù)制過程。（2）DNA分子復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程都需要以DNA為模板，因此上述圖示中，圖B、C含有DNA分子，即圖中用P鏈、T鏈、A鏈、B鏈表示脫氧核苷酸長鏈；轉(zhuǎn)錄形成的是RNA，翻譯過程的模版鏈?zhǔn)莔RNA，因此C圖中的C鏈以及D圖中的D鏈都是核糖核苷酸長鏈。（3）基因控制蛋白質(zhì)的過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯，根據(jù)以上分析已知，圖C表示轉(zhuǎn)錄，圖D表示翻譯。（4）圖D表示翻譯，場(chǎng)所是核糖體，結(jié)果是形成蛋白質(zhì)。神經(jīng)元細(xì)胞可以合成蛋白質(zhì)，A正確；肝細(xì)胞可以合成蛋白質(zhì)，B正確；心肌細(xì)胞可以合成蛋白質(zhì)，C正確；人成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和核糖體，不能合成蛋白質(zhì)，D錯(cuò)誤。（5）大腸桿菌是原核生物，細(xì)胞中的DNA是遺傳物質(zhì)，A錯(cuò)誤；DNA轉(zhuǎn)錄形成的RNA可以傳遞遺傳信息，B正確；tRNA在翻譯過程中可以運(yùn)輸氨基酸，C正確；rRNA是合成核糖體的主要成分，D正確；某些酶的化學(xué)本質(zhì)是RNA，可以催化化學(xué)反應(yīng)，E正確?！绢}目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記中心法則的主要內(nèi)容及后人對(duì)其進(jìn)行的補(bǔ)充和完善，能準(zhǔn)確判斷圖中各過程的名稱；識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場(chǎng)所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題。11、獲能輸卵管有機(jī)鹽激素受體子宮對(duì)外來胚胎不發(fā)生免疫排斥作用原始性腺細(xì)胞核大、核仁明顯發(fā)育的全能性【解題分析】

據(jù)圖分析，①過程表示體外受精，則來自于雌性小鼠甲的細(xì)胞Y為培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期的卵母細(xì)胞，而細(xì)胞X是為精子，受精前需要經(jīng)過獲能處理；②過程表示早期胚胎培養(yǎng)；③過程表示胚胎移植?！绢}目詳解】（1）根據(jù)以上分析已知，細(xì)胞X是為精子，受精前需要經(jīng)過獲能處理；①過程表示體外受精，動(dòng)物體內(nèi)的受精作用發(fā)生在輸卵管。（2）早期胚胎培養(yǎng)的培養(yǎng)液中，除一些無機(jī)鹽和有機(jī)鹽類外，還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分，以及血清等物質(zhì)。（3）胚胎移植過程，受體子宮對(duì)外來胚胎不發(fā)生免疫排斥作用，為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。（4）胚胎干細(xì)胞是從早期胚胎或者原始性腺中分離出來的一些細(xì)胞，其在形態(tài)上具有體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯的特點(diǎn)，在功能上具有發(fā)育的全能性?！绢}目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是掌握體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，能夠準(zhǔn)確判斷圖中各個(gè)數(shù)字代表的過程的名稱，并能夠根據(jù)甲的性別判斷X、Y兩種細(xì)胞的種類及其需要進(jìn)行的處理。12、高壓蒸汽（干熱滅菌）防止外來雜菌污染防止冷凝水滴落污染培養(yǎng)基，也可避免培養(yǎng)基中水分過快揮發(fā)菌落大小、數(shù)目、形狀、顏色等符合伊紅美藍(lán)黑色