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《追星漫聊》授課教師：邢偉銀川閱海中學【案例分享與討論】：

案例1、佳麗同學不怎么喜歡學習，把學習丟在一邊，總覺得學習沒有意思，每天精神恍惚，就像一只在大森林迷失方向的小鹿一樣，沒有感情寄托，自迷上TFboys后就欣喜若狂，不停的向父母要錢買TFboys的專輯、畫冊，讓父母為她很是操心，導致父母的工作狀態(tài)及家里的生活也受到了影響。

【問題】：

1、佳麗喜歡TFboys的可能原因是什么？

2、反映出她什么樣的心里向往（需求）呢？

3、佳麗同學通過自己的追星方式心里向往（需求）達到了嗎？

4、那她的追星方式給自己帶來了什么樣的影響？

【案例分享與討論】：

案例2、小潔同學是一名初二女生，身材微胖，圓圓的臉上有青春痘，是明星“百事通”，對楊冪、迪麗熱巴、居里夫人、瓊瑤等明星的經歷和八卦消息了如指掌，她總能如數家珍般的把這些明星的故事娓娓道來，與同樣喜歡明星的同學打成一片。

【問題】：

1、小潔喜歡這么多明星的原因可能是什么？

2、反映出她什么樣的心里向往（需求）呢？

3、小潔同學通過自己的追星方式心里向往（需求）達到了嗎？

4、那她的追星方式給自己帶來了什么樣的影響？

【案例分享與討論】：

案列3、丁丁同學性格內向，學習成績處于班級中游，受老師表揚的名單里從來都沒有他，受批評的名單里也沒有他，開學好長時間了，班里還有同學不知道他的名字。丁丁最喜歡的明星是鹿晗，他覺得鹿晗是一個特別優(yōu)秀的人，在很多方面都取得了不菲的成就，全亞洲沒幾個人不知道他，而且鹿晗還有好多哥們兒，這些哥們兒都非常支持他。

【問題】：

1、丁丁喜歡鹿晗的可能原因是什么？

2、反映出他什么樣的心里向往（需求）呢？

3、丁丁同學通過自己的追星方式心里向往（需求）達到了嗎？

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