第2節(jié) 溶液組成的表示(第2課時)(分層練習)(解析版)_第1頁
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第2節(jié)溶液組成的表示(第2課時)(分層練習)知識清單:1.溶質質量分數(shù)定義:溶質的質量與溶液的質量之比2.溶質質量分數(shù)意義:10%的NaCl溶液表示每100份質量的NaCl溶液中,NaCl的質量為10份。即每100g氯化鈉溶液中含有10g氯化鈉,90g水。3.溶質質量分數(shù)計算公式:*溶質的質量:指溶解在溶液中的溶質的質量,沒溶解的不計算在內(nèi)。*溶質質量=溶液質量×溶質的質量分數(shù)*溶液的質量=溶質的質量+溶劑的質量=溶質質量÷溶質質量分數(shù)=溶液的體積×溶液的密度注意:①從一瓶溶液中不論取出多少溶液,取出溶液及剩余溶液中溶質質量分數(shù)均與原來溶液中溶質質量分數(shù)相同。②一定溫度時,向某物質的飽和溶液中加入該物質,溶液的溶質質量分數(shù)不變。③一定溫度時,對某飽和溶液恒溫蒸發(fā)溶劑,溶液的溶質質量分數(shù)保持不變。④對于溶解度隨溫度升高而增大的物質來說,將其恰好飽和的溶液升高溫度,所得溶液的溶質質量分數(shù)保持不變,變成不飽和溶液。而對于溶解度隨溫度升高而減少的物質來說,將其恰好飽和溶液降低溫度,所得溶液的溶質質量分數(shù)保持不變,變成不飽和溶液。飽和溶液的溶質質量分數(shù)計算:對飽和溶液,當溶劑的質量為100g,溶質的質量等于此溫度下的溶解度。任意質量的飽和溶液中溶質、溶劑、溶液的質量比是一定值。計算公式:5.溶液的稀釋①加水:稀釋前后溶質的質量不變m(稀釋后溶液)=m(稀釋前溶液)+m(水)②加稀溶液:m(混合后溶質)=m(濃溶液溶質)+m(稀溶液溶質)m(溶液總質量)=m(濃溶液)+m(稀溶液)溶液稀釋:[思路]:加水稀釋前后溶液中的“溶質”質量沒變,以此即可設出X列出等量方程。⑴50g溶質質量分數(shù)為98%的濃硫酸變?yōu)?0%的稀硫酸,需加水多少g?解:設需要水的質量為X。50g×98%=(50g+X)×20%X=195g或法:設需濃硫酸質量為X。50g×98%=X20%X=245g水=245g—50g==195g或法:50g×98%=49g49g÷20%=245g水=245g—50g==195g答:需要水195g。⑵成倍數(shù)稀釋的口算法:[思路]:加水稀釋濃度減半,則應加水使溶液變?yōu)樵芤?倍;濃度稀釋為原1/5則加水使溶液變?yōu)?倍;濃度變?yōu)?/10則加水使溶液變?yōu)?0倍……例:100g溶質質量分數(shù)為20%的氫氧化鈉溶液稀釋成10%(稀釋2倍)需加水100g,若變?yōu)?%(稀釋10倍)則需加水900g,若變?yōu)?%(稀釋20倍)則需加水1900g。6.溶液變濃:[思路]:溶液變濃的方法:一是加入溶質,主導思路是:原溶質+加入的溶質==所得溶液中的溶質。二是蒸發(fā)水,主導思路是:蒸發(fā)水前后溶液中溶質質量沒變,以此即可設出X列出等量方程;但應注意所得溶液質量改變了。⑴100g溶質質量分數(shù)為5%的氫氧化鈉溶液變?yōu)?0%,需加氫氧化鈉或蒸發(fā)水各多少g?解:設需要加入氫氧化鈉的質量為x,或蒸發(fā)水的質量為y。100g×5%+x=(100g+x)×10%x=5.6g100g×5%=(100g—y)×10%y=50g答:需要加入5.6g的氫氧化鈉或者蒸發(fā)50g的水。⑵800g濃度為10%的氫氧化鈉溶液變?yōu)?0%,需加入氫氧化鈉100g,或蒸發(fā)水400g。[小結]:“10%變?yōu)?0%”的情況,加入溶質的質量=原溶液質量的八分之一;蒸發(fā)掉水的質量=原溶液質量的一半。7.混合問題:[思路]:第一杯溶質加第二杯溶質等于混合后總溶質的質量,第一杯溶液加第二杯溶液等于混合后總溶液的質量。若“等質量混合”,所得溶液濃度==原兩溶液濃度“和的一半”。100g溶質質量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液與100g溶質質量分數(shù)為20%的氫氧化鈉溶液混合,所得溶液溶質質量分數(shù)為15%。解:100%==15%答:混合后溶液濃度為15%。方法總結:小結元素質量分數(shù)和溶質質量分數(shù)的“百分數(shù)計算”:①溶液濃度計算也是小學的百分數(shù)應用計算,跟求化合物中某元素質量分數(shù)一樣,需找出誰是“整體”、誰是“局部”;計算思路就兩種:已知整體求局部用乘法,已知局部求整體用除法。②化合物與元素關系:化合物包含元素,所以化合物是“整體”,元素是“局部”,演化出兩種計算思路:已知化合物質量乘以元素質量分數(shù)可求元素質量,已知元素質量除以元素質量分數(shù)可求化合物質量。③溶液與溶質關系:溶液是“整體”,溶質是“局部”,演化出兩種計算思路:已知溶液質量乘以溶質質量分數(shù)可求溶質質量,已知溶質質量除以溶質質量分數(shù)可求溶液質量。1(2023上·山東淄博·九年級校考期中)向100g溶質質量分數(shù)為20%的硝酸鉀溶液中加入3g硝酸鉀固體和12g水,使其完全溶解,所得溶液中溶質的質量分數(shù)是()A.20% B.22.5% C.25% D.30%【答案】A【解析】向100g溶質質量分數(shù)為20%的硝酸鉀溶液中加入3g硝酸鉀固體和12g水,使其完全溶解,所得溶液中溶質的質量為100g×20%+3g=23g,溶液的質量為100g+3g+12g=115g,溶質的質量分數(shù)是:;故選:A。2.(2023上·山東泰安·九年級統(tǒng)考期中)關于“100g溶質質量分數(shù)為10%的NaCl溶液”,下列敘述正確的是()A.50克該溶液中含有NaCl的質量為5克B.從100g該溶液中取出10g溶液,則取出的溶液的溶質質量分數(shù)為2%C.在該溶液中,溶質與溶劑的質量比為1:10D.100g水中溶有10g氯化鈉【答案】A【解析】A、100g溶質質量分數(shù)為10%的NaCl溶液,50克該溶液中含有NaCl的質量為50g×10%=5g,故A正確;B、溶液具有均一性,取出的溶液溶質質量分數(shù)也是10%,故B錯誤;C、100g溶質質量分數(shù)為10%的NaCl溶液,含有氯化鈉的質量為100g×10%=10g,含有溶劑水的質量為100g-10g=90G,ze該溶液中溶質與溶劑的質量比為10g:90g=1:9,故C錯誤;D、100g溶質質量分數(shù)為10%的NaCl溶液,100g溶液中含有氯化鈉的質量為100g×10%=10g,故D正確;故選:A。3.(2023上·山東泰安·九年級統(tǒng)考期中)關于100g16%的硝酸鉀溶液,下列敘述正確的是()A.100g水中溶有16g硝酸鉀B.溶液中硝酸鉀與水的質量比是4:25C.將16g硝酸鉀溶解于84g水中所得到的溶液D.溶液中硝酸鉀與水的質量比是21:4【答案】C【解析】A、100g16%的硝酸鉀溶液,是指100g溶液中含有100g×16%=16g硝酸鉀,該選項敘述不正確;B、溶液中硝酸鉀與水的質量比為16g:(100g-16g)=4:21,該選項敘述不正確;C、該溶液中,溶質質量為16g,水的質量為100g-16g=84g,該選項敘述正確;D、結合前面分析可知,溶液中硝酸鉀與水的質量比是4:21,該選項敘述不正確。故選C。4.(2023上·山東棗莊·九年級統(tǒng)考期中)關于溶液的組成,下列說法正確的是()A.溶液是由溶質和溶劑組成的化合物B.向100g蔗糖溶液中加入100g的水后,溶質的質量不變C.100g水溶解20g食鹽,所得溶液的溶質質量分數(shù)為20%D.從溶質質量分數(shù)為20%的100g氯化鈉溶液中取出10g溶液,則取出溶液的溶質質量分數(shù)為2%【答案】B【解析】A.溶液是由溶質和溶劑組成的混合物,故A錯誤;B.向100g蔗糖溶液中加入100g的水后,溶質的質量不變,故B正確;C.100g水溶解20g食鹽,所得溶液的溶質質量分數(shù)為,故C錯誤;D.從溶質質量分數(shù)為20%的100g碳酸鈉溶液中取10g溶液,所取出的溶液的溶質質量分數(shù)與原溶液的溶質質量分數(shù)相同,仍為20%;故D錯誤;故選B。5.(2023上·山東泰安·九年級??茧A段練習)要配制0.5%的過氧乙酸溶液,下述方法正確的是()A.稱取0.5g過氧乙酸,溶于100g水中 B.稱取5g過氧乙酸,溶于995g水中C.稱取50g過氧乙酸,溶于950g水中 D.稱取0.5g過氧乙酸,溶于1000g水中【答案】B【解析】A、稱取0.5g過氧乙酸,溶于100g水中,所得溶液的溶質質量分數(shù)為:小于0.5%,不符合題意;B、稱取5g過氧乙酸,溶于995g水中,所得溶液的溶質質量分數(shù)為:,符合題意;C、稱取50g過氧乙酸,溶于950g水中,所得溶液的溶質質量分數(shù)為:,不符合題意;D、稱取0.5g過氧乙酸,溶于1000g水中,所得溶液的溶質質量分數(shù)為:,不符合題意。故選B。6.(2023上·四川達州·九年級達州中學??茧A段練習)如圖所示,向mg質量分數(shù)為a%的氯化鈉溶液中,加水稀釋,圖像中能正確描述溶液中溶質質量與加水質量關系的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】向mg質量分數(shù)為a%的NaCl溶液中,加水稀釋,根據(jù)溶液稀釋前后,溶質的質量不變,溶劑的質量增加;觀察圖像,B圖像符合。故選:B。7.(2023上·山東淄博·九年級??茧A段練習)某CuSO4溶液的質量分數(shù)是10%,該CuSO4溶液中Cu2+與水分子的個數(shù)比為()A.1:9 B.1:25 C.1:40 D.1:80【答案】D【解析】CuSO4溶液的質量分數(shù)是10%,則100g該溶液中含有CuSO4的質量為10g,則溶劑水的質量為90g,該CuSO4溶液中Cu2+與水分子的個數(shù)比為。故選:D。8.(2023上·山東淄博·九年級周村二中??茧A段練習)W克10%的硝酸鉀溶液,為使它的質量分數(shù)增大一倍,可采用的方法是A.再加入0.1W克硝酸鉀 B.蒸發(fā)水分濃縮為0.5W克的溶液C.蒸發(fā)掉水分的一半 D.加入W克25%硝酸鉀溶液【答案】B【解析】A、加入0.1W克硝酸鉀,溶液中的溶質質量分數(shù)為,該選項不符合題意;B、蒸發(fā)水分濃縮為0.5W克的溶液中,溶質質量分數(shù)為,該選項符合題意;C、W克10%的硝酸鉀溶液中,溶質質量為W×10%=0.1W,水的質量為W-0.1W=0.9W,則一般水的質量為0.9W÷2=0.45W,則溶質質量分數(shù)為,該選項不符合題意;D、加入W克25%硝酸鉀溶液后,溶質質量分數(shù)為,該選項不符合題意。故選B。9.(2023上·黑龍江大慶·九年級??茧A段練習)現(xiàn)有質量分數(shù)為25%的某物質的溶液若干毫升,將倒出以后,加水至原溶液質量,搖勻后,又倒出后,再加水至原溶液質量,此時又倒出,則所得溶液的溶質的質量分數(shù)()A.20% B.5% C.2% D.1%【答案】D【解析】假設溶液的體積為1mL,將其倒出,溶質質量分數(shù)不變,溶液中溶質的質量為,加水至原溶液質量,溶液中溶質質量不變,溶液的溶質質量分數(shù)變?yōu)椋粨u勻后,又倒出,溶質質量分數(shù)不變,此時溶液中溶質的質量為,加水至原溶液質量,溶液中溶質質量不變,溶液的溶質質量分數(shù)變?yōu)?;此時又倒出,溶液中溶質質量分數(shù)不變,仍為1%;或列綜合算式為:;故選項A、B、C錯誤,選項D正確;故選D。10.(2023上·黑龍江大慶·九年級??茧A段練習)有50克溶質質量分數(shù)為5%的NaCl溶液,將其濃度擴大一倍,下列做法正確的是()A.加入2.5克NaCl固體 B.蒸發(fā)掉25克溶劑C.蒸發(fā)掉一半的溶劑 D.加入10克質量分數(shù)為15%的NaCl溶液【答案】B【解析】A、加入2.5g固體后,溶質質量分數(shù)=,該選項不符合題意;B、蒸發(fā)水后,溶質質量分數(shù)為,濃度增大一倍,該選項符合題意;C、蒸發(fā)掉一半的溶劑,由于50g5%的氯化鈉溶液中,溶質質量為50g×5%=2.5g,則溶劑質量為50g-2.5g=47.5g,則一般的溶劑為47.5g÷2=23.75g,則蒸發(fā)后溶質質量分數(shù)為,該選項不符合題意;D、加入10克質量分數(shù)為15%的NaCl溶液后,溶質質量分數(shù)為,該選項不符合題意。故選B。11.(2023上·遼寧沈陽·九年級期末)用50g98%的濃硫酸配制成20%的稀硫酸,需要加水的質量為()A.145g B.245g C.196g D.195g【答案】D【解析】稀釋前后,溶質質量不變,設加水的質量為x,則50g×98%=(50g+x)×20%,解得x=195g,故選D。12.(2022上·江蘇宿遷·九年級統(tǒng)考期中)對10%的氫氧化鈉溶液含義的解釋不正確的是()A.100g水中溶解有10g氫氧化鈉 B.10g溶液中含有1g氫氧化鈉C.溶液中溶質與溶劑的質量比為1∶9 D.取出部分溶液,溶質質量分數(shù)不變【答案】A【解析】A、100g水中溶解有10g氫氧化鈉時,溶質質量分數(shù)=×100%≠10%,故A錯誤;B、10g溶液中含有1g氫氧化鈉時,溶質質量分數(shù)=×100%=10%,故B正確;C、假設取100g溶質質量分數(shù)為10%的溶液,溶質質量=100×10%=10g,溶劑質量=100-10=90g,所以溶質質量與溶劑質量之比=1:9,故C正確;D、溶液具有均一性,所以取出部分溶液,溶質質量分數(shù)不變,溶液的質量減少,故D正確。故選A。13.(2022上·山東青島·九年級統(tǒng)考期中)從植物“地不容”中提取抑制新冠病毒的新藥——千金藤素,需要用到溶質質量分數(shù)為5%的碳酸鈉溶液,下列關于該溶液的說法正確的是()A.該溶液中的溶質是碳酸鈉,溶劑是水B.該溶液中溶質和溶劑的質量比為1:20C.從100g10%的碳酸鈉溶液中倒出一半,就可得到上述溶液D.該溶液中所含溶質的質量一定小于10%的碳酸鈉溶液中所含溶質的質量【答案】A【解析】A、碳酸鈉溶液中的溶質是碳酸鈉,溶劑是水,故選項說法正確;B、該溶液的溶質質量分數(shù)為5%,所以該溶液中溶質和溶劑的質量比為5:(100-5)=1:19,故選項說法錯誤;C、10%的某溶液倒出一半,溶液具有均一性,剩余溶液中溶質的質量分數(shù)還是為10%,不能達到溶質質量分數(shù)為5%的碳酸鈉溶液,故選項說法錯誤;D、溶質質量=溶液質量×溶質的質量分數(shù),溶液的質量不知道,因此該溶液中所含溶質的質量不一定小于10%的碳酸鈉溶液中所含溶質的質量,故選項說法錯誤;故選:A。14.(2023·安徽滁州·校聯(lián)考二模)常溫下,取100g溶質的質量分數(shù)為5%的NaC1溶液,先按實驗1將NaCl溶液分成兩等份,再進行實驗2操作(如圖所示,5gNaC1完全溶解),下列說法錯誤的是()

A.配制100g5%的氯化鈉溶液,需要5g氯化鈉B.實驗1操作后,甲和乙燒杯中溶液的溶質質量分數(shù)相等C.實驗2操作后,溶質質量分數(shù):甲<乙D.溶解氯化鈉時用玻璃棒攪拌,能增大其溶解度【答案】D【解析】A、配制100g溶質的質量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液,需要氯化鈉的質量為100g×5%=5g,A選項說法正確;B、根據(jù)溶液具有均一性穩(wěn)定性,所以轉移出50g溶液,即實驗1操作后,甲和乙燒杯中溶液的溶質和溶劑的比例不變,溶質質量分數(shù)相等,B選項說法正確;C、實驗2操作后,甲燒杯中加入5g水,溶劑增加,溶質質量分數(shù)變小,乙燒杯中加入5g氯化鈉,溶質增加,溶質質量分數(shù)變大,所以溶質質量分數(shù)甲<乙,C選項說法正確;D、溶解氯化鈉時用到玻璃棒攪拌,用玻璃棒攪拌能加快NaCl的溶解速率,不能增大NaCl的溶解度,D選項說法不正確;故選D。15.(2023·湖南株洲·統(tǒng)考一模)有溶質質量分數(shù)為5%的硝酸鉀溶液,若將其溶質質量分數(shù)變?yōu)?0%,可以采用的方法是()A.蒸發(fā)掉溶劑的 B.加入的硝酸鉀C.蒸發(fā)掉g溶劑 D.加入g的硝酸鉀【答案】C【解析】A、設需要蒸發(fā)水的質量為y,,y=g,應將溶劑蒸發(fā)掉溶液質量的一半,而不是溶劑質量的一半,故選項采用的方法錯誤;B、設需要再溶解硝酸鉀的質量為x,,x=g,故選項采用的方法錯誤;C、由A選項的分析,應蒸發(fā)掉g溶劑,故選項采用的方法正確;D、由B選項的分析,應加入g的硝酸鉀,故選項采用的方法錯誤。故選C。1.(2023上·山東棗莊·九年級統(tǒng)考期中)下列關于溶液的說法中,不正確的是()A.溶液中的溶質可能是液體 B.10%的氯化鈉溶液中溶質與溶劑的質量比為1:9C.溶液中溶劑不一定是水 D.溶液一定是無色透明的【答案】D【解析】A、溶液中的溶質可能是液體,如酒精溶液中的溶質是酒精,酒精是液體,不符合題意;B、10%的氯化鈉溶液,假設溶液質量為100g,溶質質量=100g×10%=10g,溶劑質量為100g-10g=90g,所以溶質與溶劑的質量比為10g:90g=1:9,不符合題意;C、溶液中的溶劑不一定是水,如碘酒中的溶劑是酒精,不符合題意;D、溶液一定是透明的,但是不一定是無色的,如硫酸銅溶液是藍色的,符合題意。故選D。2.(2023上·黑龍江大慶·九年級校聯(lián)考階段練習)對于20%的硝酸鉀溶液,下列說法正確的是()A.每100克水中溶解20克硝酸鉀B.若再加入20克硝酸鉀,則變?yōu)?0%的硝酸鉀溶液C.溶液中溶質和溶劑的質量比為1:4D.屬于純凈物【答案】C【解析】A、20%的硝酸鉀溶液表示每100克溶液中溶解了20克硝酸鉀,故A錯誤;B、原溶液質量不確定,不能確定加入20克硝酸鉀溶質質量分數(shù),故B錯誤;C、20%的硝酸鉀溶液中溶質占了20%,溶劑占了1-20%=80%,溶質與溶劑的質量比為20%:80%=1:4,故C正確;D、硝酸鉀溶液中含有硝酸鉀和水,屬于混合物,故D錯誤。故選C。3.(2022上·黑龍江哈爾濱·九年級哈爾濱風華中學校考階段練習)實驗室有一包碳酸鋇與碳酸鈣的混合物13.1g,化學興趣小組的同學們向其中加入200g稀鹽酸,恰好完全反應后得到208.7g溶液,求將其蒸干后所得固體物質中金屬元素的質量分數(shù)為()A.20% B.25% C.30% D.50%【答案】D【解析】根據(jù)題意得:碳酸鋇與碳酸鈣的混合物與鹽酸反應生成二氧化碳質量=(13.1g+200g)-208.7g=4.4g。設:200g稀鹽酸中溶質的質量為。則7.3gHCl中氯元素的質量=設:碳酸鋇與碳酸鈣的混合物中碳酸根的質量為。則碳酸鋇與碳酸鈣的混合物中金屬元素的質量=13.1g-6g=7.1g。208.7g溶液蒸干后所得固體物質中氯元素的質量=7.3gHCl中氯元素的質量=7.1g,208.7g溶液蒸干后所得固體物質中金屬元素的質量=13.1g碳酸鋇與碳酸鈣的混合物中金屬元素的質量=7.1g。所以208.7g溶液蒸干后所得固體物質中金屬元素的質量分數(shù)=綜上所述:選擇D。4.(2023·江蘇揚州·??既#┕I(yè)上,利用溶液X(溶質為CuCl2和HCl)在50℃時與Cu反應制作電路。CuCl2消耗后,HCuCl2經(jīng)處理又能轉化為CuCl2,流程如圖。下列說法正確的是

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已知:①反應I:CuCl2+Cu+2HCl=2HCuCl2;②反應Ⅱ:2HCuCl2+H2O2=2CuCl2+2H2OA.反應I中有兩種元素的化合價發(fā)生了變化B.反應Ⅱ中生成的CuCl2質量與溶液X中CuCl2質量一定相同C.工業(yè)上,每溶解6.4kgCu時,外界只需提供34kg10%的雙氧水就能使生成的HCuCl2全部轉化為CuCl2D.若由Cu、CuCl、CuCl2中的若干種組成的10.66g混合物中,銅元素為6.4g,則該混合物中一定含CuCl2【答案】D【解析】A、反應I氯化銅中銅元素顯+2價,氯元素顯-1價,銅單質中銅元素化合價為0,HCl中氫元素顯+1價,氯元素顯-1價,HCuCl2中氫元素顯+1價,氯元素顯-1價,根據(jù)化合物中,正、負化合價的代數(shù)和為零,可得銅元素顯+1價,故只有銅元素的化合價發(fā)生了變化,不符合題意;B、由化學方程式可知,反應Ⅱ中生成的CuCl2中銅元素的質量等于反應I中銅單質中銅元素的質量與氯化銅中銅元素的質量之和,故反應Ⅱ中生成的CuCl2質量與溶液X中CuCl2質量不相同,不符合題意;C、根據(jù)反應I和反應Ⅱ的化學方程式可得關系式:Cu~2HCuCl2~H2O2解:設需要10%的雙氧水的質量為x

x=34kg,由此可知,理論上需要雙氧水的質量為34kg,但是該過程需要在50℃條件下進行,過氧化氫不穩(wěn)定,受熱易分解,故實際工業(yè)生產(chǎn)中,需要提供雙氧水的質量大于34kg,不符合題意;D、該混合物中銅元素的質量分數(shù)為:,銅單質中銅元素的質量分數(shù)為100%。氯化銅中銅元素的質量分數(shù)為:,CuCl中銅元素的質量分數(shù)為:,故該混合物中一定含CuCl2,符合題意。故選D。5.(2023上·山東泰安·九年級統(tǒng)考期中)某葡萄糖(C6H12O6)注射液的標簽如圖所示,請計算:(1)要把10g這種葡萄糖溶液稀釋為溶質質量分數(shù)為2.5%的溶液,稀釋所加水的質量為g。(2)現(xiàn)有10g這種葡萄糖溶液,若使這10g溶液的溶質質量分數(shù)增加一倍,應蒸發(fā)掉水的質量為g?!敬鸢浮?1)10;(2)5【解析】(1)稀釋前后,溶質質量不變,設加水的質量為x,則:10g×5%=(10g+x)×2.5%,解得x=10g。(2)10g這種葡萄糖溶液中溶質質量為10g×5%=0.5g,設蒸發(fā)水的質量為y,則,解得y=5g。6.(2023·廣西·校聯(lián)考模擬預測)自然資源部涉海單位部署2023年海洋科技工作重點時指出,強化海洋科技攻關與科技供給,加快突破重點領域和關鍵環(huán)節(jié),助力海洋自然資源管理,服務海洋強國建設。海洋是巨大的資源寶庫。(1)海洋是地球水循環(huán)的源頭。海水受熱蒸發(fā)到大氣中,在一定的條件下,水蒸氣凝結為液態(tài)水降落至地球表面形成雨水。從微觀角度分析水分子在此過程中發(fā)生變化的是。(2)深海的沉積軟泥中有含錳或鐵的結核,這里的錳或鐵指的是(填“原子”或“元素”)。(3)大量二氧化碳封存在海水中會造成海洋酸化,寫出二氧化碳與水反應的化學方程式。(4)反滲透海水淡化技術利用了只允許溶劑透過、不允許溶質透過的半透膜。如圖所示,如果對海水一側施加足夠大的壓力,海水中的純水將反滲透到淡水中。對海水施加壓力后,海水中溶質質量分數(shù)(填“增大”“減小”或“不變”)。

【答案】(1)分子之間的間隔;(2)元素;(3);(4)增大【解析】(1)水蒸氣變成液體水的過程中,分子的間隔發(fā)生改變。(2)物質都是由元素組成的,則這里的錳或鐵指的是元素。(3)二氧化碳和水反應生成碳酸,反應的化學方程式為。(4)由圖可知,反滲透膜能將水透過,則海水中的溶劑減小,溶質質量分數(shù)增大。7.(2023·江蘇常州·統(tǒng)考一模)水是生命之源,可由多種途徑獲得水。I.空氣制水機能充分利用大氣中的水分制出飲用水,其工作原理如下:

(1)①中可阻擋直徑(填“大于”或“小于”)濾孔直徑的物質。(2)③中需吸附色素和異味,常用的物質是。II.蒸餾法和膜分離法(如圖)是兩種常用的海水淡化方法。

(3)海水蒸發(fā)冷凝得到淡水的過程中,分子的(選填“空隙”或“種類”)發(fā)生了變化。(4)圖中,加壓后鈉離子、鎂離子等不能通過反滲透膜。①圖中微粒屬于原子團的是。②一段時間后裝置左側海水中溶質的質量分數(shù)會(填“增大”、“減小”或“不變”)?!敬鸢浮?1)大于;(2)活性炭;(3)空隙;(4)硫酸根離子/;增大【解析】(1)①的原理是過濾,過濾是攔截大于濾孔直徑的物質,而讓直徑小于濾孔的物質通過;(2)活性炭具有疏松多孔的結構,其具有吸附性,可以吸附水中的色素和異味,達到凈水的目的;(3)海水蒸發(fā)冷凝得到淡水的過程中,沒有新物質生成,只是物質狀態(tài)發(fā)生改變,其水分子間隙發(fā)生變化,分子種類不變;(4)①一個硫酸根離子由一個硫原子和4個氧原子構成,一個硫酸根離子帶兩單位負電荷,符號為,故硫酸根離子屬于原子團;②膜分離法中裝置右側一段時間后出現(xiàn)淡水,即左側海水中的溶劑質量減少,溶質質量不變(溶質不能通過膜),故溶質的質量分數(shù)會增大。8.(2023上·江蘇蘇州·九年級統(tǒng)考期末)“秘色瓷蓮花碗”是蘇州博物館三件國寶級文物之一。I、瓷碗成分“秘色瓷蓮花碗”主要由性質穩(wěn)定的瓷胎和彩色釉面組成。(1)瓷胎的成分中的Na2SiO3也可以表示為xNa2O·ySiO2,其中x:y=。(2)釉面的“秘色”來源十分復雜,其中一個反應是在高溫條件下,CO將原料中的Fe2O3轉化為FeO和CO2,其化學方程式為。Ⅱ、瓷碗清洗瓷器表面附有的泥土、沉積膜、氯化鈉等物質對瓷器有傷害,同時影響觀賞。瓷器出土后需要及時去除表面雜質,并覆膜保護。(3)醇洗:用酒精溶液使泥土松散,便于脫離。酒精化學式為C2H5OH,其中氫元素和氧元素的質量之比為。(4)除膜:用溶質質量分數(shù)為10%的稀鹽酸去除沉積膜中的碳酸鈣等物質。①250g溶質質量分數(shù)為10%的稀鹽酸中,溶質的質量為。②碳酸鈣和稀鹽酸反應的化學方程式為。(5)脫鹽:文物表面的氯化鈉等可用蒸餾水多次浸泡除去。氯化鈉溶于水生成自由移動的(填化學符號)使水的導電性增強。多次浸泡,當最后一次的浸出液的導電性與基本相同時,可判斷文物表面氯化鈉基本除盡?!敬鸢浮?1)1:1;(2)CO+Fe2O32FeO+CO2;(3)3:8;(4)25g;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(5)Na+和Cl-;水【解析】(1)Na2SiO3也可以表示為xNa2O·ySiO2,改寫時要保證原子總數(shù),化合價不變,按化合價分別寫出氧化物的化學式,如有多個原子,在前面加上系數(shù),使之成為倍數(shù),因此x=1,y=1,故x:y=1:1。(2)CO和Fe2O3在高溫條件下生成FeO和CO2,該

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