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文檔簡介

語文版八年級下冊第1115課練習題

11.放下你的鞭子

5.(2014,臨沂)下列各句中沒有語病的一項是(

)(10分)【解析】B項否定不當,刪去“切忌”或“不要”;C項濫用介詞,主語殘缺,應(yīng)刪去“通過”或“使”;D項不合邏輯,應(yīng)改為“不僅鐫刻在一座又一座的教學(xué)樓上,更鐫刻在千萬學(xué)子的心里”。A.中央電視臺舉辦的《中國成語大會》,得到了觀眾的高度贊賞,也讓人們從參賽的學(xué)生身上看到了傳承中華文化的希望。B.2014年春晚,一曲《時間都去哪兒了》讓無數(shù)中老年人傷懷感動,它再次提醒人們:時間一去不復(fù)返,切忌不要蹉跎歲月。C.通過“12345”市民服務(wù)熱線的開通,使廣大群眾的許多困難得到了及時解決。如今,“12345,服務(wù)找政府”的理念已深入人心。D.邵逸夫?qū)鴥?nèi)教育事業(yè)做出的杰出貢獻,讓他的名字不僅鐫刻在千萬學(xué)子的心里,更鐫刻在一座又一座的教學(xué)樓上。6.(2014·株洲)閱讀下面材料,回答問題。(15分)表一2010-2013年我國城鎮(zhèn)居民人均可支配收入(元)

11.放下你的鞭子

(資料來自國家統(tǒng)計局)(1)根據(jù)表一,可以得出這樣一個結(jié)論:近年我國城鎮(zhèn)居民人均可支配收入__增長較快或逐年增長__。(2)根據(jù)表二,可以得出這樣一個結(jié)論:我國城鎮(zhèn)居民人均可支配收入__差距過(太,很)大__。

11.放下你的鞭子

7.(2014·資陽)閱讀下面名著片段,完成后面各題。(15分)洪教頭惱恨林沖來,又想贏得這錠銀子,又怕輸了銳氣。把棒來盡心使個旗鼓,吐個門戶,喚做把火燒天勢。林沖想道:“柴大官人心里只要我贏他。”也橫著棒,使個門戶,吐個勢,喚做撥草尋蛇勢。洪教頭喝一聲:“來,來,來!”便使棒蓋將入來。林沖往后一退,洪教頭趕入一步,提起棒,又一棒下來。林沖看他步已亂,把棒從地下一挑,洪教頭措手不及,就那一挑里,林沖和身一轉(zhuǎn),那棒直掃著洪教頭小腿骨上,洪教頭撇了棒,撲地倒了。柴進大喜:“快將酒來把盞?!北娙艘积R大笑。(1)這個文段選自我國古典名著《__水滸傳(水滸)__》,作者是元末明初的小說家__施耐庵__。(2)從兩人比武中,可以看出洪教頭有著怎樣的性格特點?①急躁;②沖動;③爭寵(嫉妒賢能);④好利。(3)根據(jù)選段的人物形象,續(xù)寫下聯(lián)。上聯(lián):(林教頭)內(nèi)斂果敢獲勝

下聯(lián):(洪教頭)__8.根據(jù)下面材料所提供的情境條件,依照話劇劇本的寫作形式,寫一段人樹對話。(15分)夏日的夜晚,院子里,梧桐樹下……啪!隨著細微而清晰的一聲爆裂,梧桐樹的一塊老皮剝落,露出新鮮的新皮。女兒:(對老樹皮贊嘆)_________________________兒子:(對新樹皮贊美)________________________父親:(深有感觸地說)______________________略

12.為人民服務(wù)

1.注音或?qū)憹h字。(5分)剝削(xuē)哀思(āi)追悼(dào)

炊事員(chuī)李鼎銘(dǐnɡ)鴻毛(hónɡ)jīnɡ(精)兵jiǎn(簡)政2.文學(xué)常識填空。(5分)(1)本文的作者是__毛澤東__,本文選自__《毛澤東選集》__,主題是__為人民服務(wù)__,從表達方式上說屬于__議論__文。(2)司馬遷是我國__西漢__(朝代)著名的文學(xué)家、史學(xué)家,他著有我國第一部__紀傳__體通史《史記》__,共一百三十篇。(3)議論文的三要素是__論點__、__論據(jù)__、__論證__。3.指出下列句子運用的論證方法。(5分)(1)中國古時候有個文學(xué)家叫做司馬遷的說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!?

引用論證

)(2)“精兵簡政”這一條意見,就是黨外人士李鼎銘先生提出來的;他提得好,對人民有好處,我們就采用了。(

舉例論證

)(3)為人民利益而死,就比泰山還重;替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。(

對比論證

)4.(2014·隨州)下列加點成語使用不恰當?shù)囊豁検?

)(5分)A.2014年6月2日,一場創(chuàng)意音樂分享會亮相湖北省博物館,編鐘古樂和西洋樂首次混搭合奏,振聾發(fā)聵,令不少觀眾大呼過癮。B.當人們還在津津樂道“余額寶”給傳統(tǒng)銀行業(yè)帶來的沖擊時,中國互聯(lián)網(wǎng)金融的開拓者們已經(jīng)敏銳地察覺到新一輪機會的來臨。C.城市是農(nóng)民工的謀生之地,也應(yīng)該是他們的幸福家園。要讓他們真正在城市安居樂業(yè),在同一片藍天下幸福生活,關(guān)鍵是破除制度藩籬,解決“身份”背后的社會管理和基本公共服務(wù)問題。D.任何一個國家在安全面前都難以獨善其身。只有通過對話與合作,亞洲各國才能共同應(yīng)對挑戰(zhàn),共維穩(wěn)定,共享安全。

12.為人民服務(wù)

5.(2014,揚州)下列各句中沒有語病的一項是(

)(5分)A.“七河八島”是揚州生態(tài)環(huán)境保持最完好的濕地景觀,這里綠化覆蓋率大約30%左右。B.愛麗絲·門羅是一百多年來第13位獲得諾貝爾文學(xué)獎的女性作家。C.我國大部分地區(qū)太陽能資源豐富,太陽能資源開發(fā)利用的價值十分廣闊。D.霧霾過后抓緊治霾才有可能避免不會陷入周而復(fù)始的霧霾困擾之中。6.結(jié)合語境,體會下列加點詞語的表達作用。(5分)(1)我們這個隊伍完全是為著解放人民的,是徹底地為人民的利益工作的?!巴耆?,就是百分之百,也就是說,除了為人民服務(wù),再沒有任何別的目的?!皬氐住?,就是貫徹到底,即不管在什么時候,不管做什么工作,都應(yīng)該為人民謀利益。(2)我們的干部要關(guān)心每一個戰(zhàn)士,一切革命隊伍的人都要互相關(guān)心,互相愛護,互相幫助?!懊恳粋€”“一切”都是“所有”的意思,強調(diào)了革命隊伍中的干部要關(guān)心、愛護每一個戰(zhàn)士,使每個戰(zhàn)士都感到溫暖。只有革命隊伍內(nèi)的人互相關(guān)心、愛護、幫助,隊伍才能團結(jié)起來。7.選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在括號里。(5分)如果……就……因為……所以……只要……就……

無論……都……即使……也……

雖然……但是……(1)(

因為

)我們是為人民服務(wù)的,(

所以

),我們(

如果

)有缺點,(

)不怕別人批評指出。(2)(

只要

)你說得對,我們(

)改正。(3)(

無論

)是什么人,誰指出我們的缺點,我們(

)應(yīng)當虛心接受。

12.為人民服務(wù)

8.(2014·長沙)名著閱讀。(5分)(1)在我國古典小說中,綽號或自號常常能體現(xiàn)一個人物的性格特點,例如《西游記》中孫悟空大鬧天宮之后,自稱“齊天大圣”,表現(xiàn)了他性格中__狂妄自大、叛逆__的特點,又如《水滸》中宋江的綽號叫“呼保義”,又號__及時雨__,體現(xiàn)了他為人仗義,好結(jié)交朋友的性格特點。(2)《水滸》塑造了三位身懷絕技的英雄:善盜的是鼓上騷時遷,__善射__的是小李廣花榮,善行的是神行太保戴宗。(3)英國18世紀著名作家喬納森·斯威夫特的小說名著__《格列佛游記》__以清新的文字把讀者帶進了一個奇異的幻境,主人公的有趣經(jīng)歷展現(xiàn)了小說的童話色彩,不過,這只是這部小說的表面特征,尖銳而深刻的__諷刺__才是小說的靈魂所在。9.仿照示例,在所提供的名人中任選一人,先寫出你對他(她)所作評價的比喻物,然后引用他(她)的一句名言作佐證。(10分)例句:司馬遷:泰山——人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。名人:陶淵明李清照魯迅魯迅:老黃?!页缘氖遣?,擠出來的是奶。

10.下列加點字注音全對的一項是(

)(5分)A.泰山(tài)鴻毛(hóng)剝削(xiāo)B.興旺(xīng)追悼(dào)犧牲(shēng)C.哀思(shuāi)利益(yì)批評(pī)D.徹底(chē)寄托(jì)受難(nàn)11.下列詞語書寫有誤的一項是(

)(5分)A.簡化裁減

精兵減政B.悼詞

追悼

悼念C.鴻溝

宏圖

鴻雁D.鼎力

鼎新

鼎沸

12.為人民服務(wù)

積極面對無奈①人生中有太多的無奈。劉翔為傷痛不能馳騁田壇而無奈;高考生為相差幾分不能跨進大學(xué)校門而無奈;子女為工作所累不能照顧年老的父母而無奈;貧窮的父母因“差錢”不能很好地培養(yǎng)孩子而無奈;老年人因體弱多病生活不能自理而無奈;殘疾人因天生的缺陷而無奈……在漫長的人生道路上,我們每一個人都會碰到數(shù)不清的無奈。②對待人生的無奈,有兩種截然不同的態(tài)度。一種是消極的態(tài)度,由無奈而生怨氣,進而對生活失去信心,郁郁寡歡,在消沉中不能自拔;一種是積極的態(tài)度,創(chuàng)造條件克服困難,發(fā)揮主觀能動作用,化解矛盾,努力走出無奈的陰影。我以為,兩種態(tài)度,往往會產(chǎn)生兩種不同的結(jié)果:A面對無奈,消極沉淪,無奈就永遠是你人生道路上的絆腳石;B積極面對,才能在人生道路上邁開新步伐。正如馬克·吐溫所說:“人生在世,絕不能事事如意。反正,遇見了什么失望的事情,你也不必灰心喪氣。你應(yīng)當下個決心,想法子爭回這口氣才對?!雹凼澜绯壭√崆偌遗粮衲崮?,就是一個面對無奈永遠積極進取的人。在一般人看來,他可能是一個一生都倒霉透頂?shù)娜耍?歲時險些死于猩紅熱;4歲時一場麻疹,又讓他險些進了棺材;13歲時患上了嚴重的肺炎……④現(xiàn)代社會,競爭日趨激烈。許多人因為下崗、上當受騙、經(jīng)商失敗、親人遭受不幸等陷入人生的低谷,感受到生命的種種無奈,有的人因此而沉淪患上了憂郁癥,甚至產(chǎn)生輕生的念頭。其實,當你將一切歸零,給自己時間,給自己空間,重新認識世界的時候,就會感到,原來生活沒有自己想象的那樣糟。一轉(zhuǎn)念,就是一個全新的生命。⑤朋友,如果你此時因無奈而暫時折斷了飛翔的翅膀,像帕格尼尼那樣為生病而經(jīng)受苦難,或者碰到種種不如意甚至無奈的事情,那么,請記?。翰恍沂且凰詈玫拇髮W(xué)。只有戰(zhàn)勝不幸,從不幸中走出來的人,才是真正的強者。

12.為人民服務(wù)

12.本文的中心論點是什么?(7分)我們要積極面對無奈。(或:我們只有積極地面對無奈,才是真正的強者。)13.選文第①段有什么作用?(7分)提出本文的論題,列舉人生中的種種無奈,引起讀者的思考(激發(fā)讀者的閱讀興趣),引出下文的論述。14.選文第②段A、B兩句不能調(diào)換的原因是什么?(7分)因為這段開頭作者就對人生中的無奈先寫“消極”態(tài)度,再寫“積極”態(tài)度,A、B句的順序與此對應(yīng)。15.選文第③段運用了什么論證方法?有什么作用?(7分)舉例論證(對比論證)、道理論證,有力(具體、突出)地論證了面對無奈,只有積極進取,才能成功。16.下列對選文內(nèi)容表述有誤的一項是(

C

)(5分)A.人們面對人生的許多無奈,有積極和消極兩種態(tài)度。B.在人生路上,“無奈”是絆腳石還是墊腳石,取決于你的主觀抉擇。C.培根的話告訴我們,處于無奈中的人是不可能取得成功的。D.當我們感受到人生的種種無奈時,可以試著將一切歸零,重新認識世界。17.請從以下備選人物中任選一個,結(jié)合他(她)的事例,完成下面的句子,使其成為本文的事實論據(jù)。(7分)備選人物:韓愈袁隆平貝多芬海倫·凱勒__韓愈__面對__不被重用__的無奈,__憑著堅毅和豁達成為一代文壇的領(lǐng)袖。(或:袁隆平__科研受阻__憑著堅韌和執(zhí)著成為雜交水稻之父;貝多芬__失聰__憑著“扼住命運的咽喉”的信念創(chuàng)作了《命運交響曲》;海倫·凱勒__身體殘疾__憑著果敢和勇氣成為青年的楷模。)__

13.應(yīng)有格物致知精神

1.注音或?qū)憹h字。(5分)xiù(袖)手旁觀不知所cuò(措)chénɡ(誠)意pánɡhuánɡ(彷徨)丁肇中(zhào)朱熹(xī)論語(lún)儒家(rú)測量(liánɡ)2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(5分)(1)我國儒家的經(jīng)典“四書”指的是__《大學(xué)》__、__《中庸》__、__《論語》__、__《孟子》__;“五經(jīng)”指的是__《詩經(jīng)》__、__《尚書》__、__《禮記》__、__《易經(jīng)》__、__《春秋》__。(2)本文的作者是__丁肇中__,美籍華裔物理學(xué)家,__諾貝爾__獎獲得者。(3)本文的主要觀點是__應(yīng)有格物致知精神__,所用的主要論證方法是__舉例論證、道理論證__。3.根據(jù)課文,選詞填空。(5分)探討探測探尋探察探求探索(1)現(xiàn)代學(xué)術(shù)的基礎(chǔ)就是實地的__探察__。(2)實驗的過程不是消極的觀察,而是積極的、有計劃的__探測__的過程。(3)要有一個適當?shù)哪繕?,以作為整個__探索__過程的向?qū)А?4)這位先生是把__探察__外界誤認為是__探討__自己。4.下列句子中加點的詞能否刪掉?為什么?(5分)(1)中國學(xué)生大都偏向于理論而輕視實驗,偏向于抽象的思維而不愿動手。不能刪掉?!按蠖肌北硎痉秶?,指多數(shù)學(xué)生并非全部偏向于理論而輕視實驗,也有個別的除外。(2)中國學(xué)生往往念功課成績很好,考試都得近一百分,但是面臨著需要拿主意的研究工作時,就常常不知所措了。不能刪掉?!巴薄俺3!北硎疽话阋?guī)律、通常情況,不排除特殊情況?!敖北硎窘咏?,指不到一百分,去掉后就成了一百分。

13.應(yīng)有格物致知精神

5.學(xué)以致用。(10分)(1)下列與其他三句含義不同的一項是(

)A.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。B.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。C.操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器。D.山居者知山,林居者知林,耕者知原,漁者知澤。(2)以上四句中含義相同的三句說明了本文中的哪個觀點?含義相同的三句都說明了應(yīng)有真正格物致知的精神。6.口語交際。(5分)假如媽媽讓你去超市買一包點心,下列圖標哪一樣必不可少?假如你購買的點心的外包裝上沒有這樣的標志,你找到銷售部經(jīng)理,如何說才得體?選擇B,食品質(zhì)量安全標志。經(jīng)理您好:我剛才在你們商場購買的這包點心沒有食品安全標志,這應(yīng)該是不合格產(chǎn)品!我找您,一方面想提醒您,是否進貨時有疏忽,另一方面我想把這包點心退了。謝謝!

13.應(yīng)有格物致知精神

7.(2014·孝感)綜合性學(xué)習。2014年4月18日,一臺以傳統(tǒng)文化為核心資源的原創(chuàng)節(jié)目——《中國成語大會》在中央電視臺開播。請你參加以“傳承文化,走進成語”為主題的綜合性學(xué)習活動,閱讀下面三則材料,然后完成后面題目?!静牧弦弧?/p>

成語是中國獨有的語言資源,大量成語出自傳統(tǒng)經(jīng)典著作,是中華民族幾千年來智慧的結(jié)晶,承載著豐富和厚重的人文內(nèi)涵,極具文化價值,堪稱中華文化的“活化石”。【材料二】

如今,成語在人們的生活中逐漸被忽視,除了個別愛好成語接龍、成語印章的人以外,很少有人愛好積累成語。【材料三】《中國成語大會》總導(dǎo)演關(guān)文正認為:成語就是走進中國傳統(tǒng)文化,了解中國的過去、現(xiàn)在和未來的鑰匙,我們有義務(wù)去學(xué)習和推廣成語。(1)概括以上三則材料的主要內(nèi)容。(5分)答案略。能抓住“有價值”“值得學(xué)習和推廣”兩方面概括即可。(2)在《中國成語大會》猜成語節(jié)目中,主持人要求同組兩人,一人用兩個字的詞描述,另一人根據(jù)描述在最短時間內(nèi)猜出成語。在猜“鶴立雞群”成語時,甲組選手用

“禽鳥”“出眾”描述;乙組選手用“站著”“眾多”描述,你認為哪組描述好?為什么?(5分)甲組好。理由示例:甲組既提示了成語用字,又提示了成語的意思,暗示性比較強。8.請續(xù)寫詩中的兩句名言。并寫出能體現(xiàn)所蘊含哲理的名言警句。(5分)冬夜讀書示子聿陸游古人學(xué)問無遺力,少壯工夫老始成。__紙上得來終覺淺__,__絕知此事要躬行__。名言警句:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

13.應(yīng)有格物致知精神

9.下列加點字注音有誤的一項是(

)(5分)A.彷徨(pánɡ)大雨滂沱(pánɡ)B.錯題(cuò)不知所措(cuò)C.瞭望(liào)敷衍潦草(liáo)D.支配(zhī)黔驢技窮(jì)10.下列詞語中有錯別字的一項是(

)(5分)A.袖手旁觀一帆風順B.格物致知

豪無選擇C.推之入海

傳之萬世D.尋求真理

學(xué)術(shù)權(quán)威11.請從下面的一則材料中提煉出一個論點。(8分)我國著名的教育家陶行知,曾名陶知行,因他認識到實踐的重要性,才改名陶行知。一天,他去修理母親的表,向修表匠提出修表時要帶學(xué)生在一旁觀看。次日下午,他和學(xué)生們仔細地看著修表匠把表拆了又裝的全過程。當晚,他在亨利表店買到了修表工具,和幾個學(xué)生動手拆裝一只舊表,直到午夜才告成功,他和學(xué)生們高興得不亦樂乎。實踐出真知,要注意培養(yǎng)學(xué)生動手實驗的能力。能力的真諦①能力,就是做事的本事。什么樣的人最有能力?在一定意義上說,善于思考的人最有能力。②為什么相似的工作條件,相當?shù)闹橇顩r,有的人能出類拔萃,創(chuàng)出驕人的業(yè)績,有的人則工作平平,見不到特色和浪花?絕大多數(shù)人看待優(yōu)秀者,往往只關(guān)注他們工作的成果和輝煌的業(yè)績,很少去跟蹤和分析他們的行為習慣。換句話說,就是只羨慕別人籃子里的蘋果多了,但沒留心是怎么多起來的。其實,每個人都有能力把本職工作干好,只不過有人還沒有真正把握能力的真諦,而優(yōu)秀者已經(jīng)在思考的小路上踏出了閃光的足跡。

13.應(yīng)有格物致知精神

③曾聽過這樣一個試驗。一位老師用手指沾糖尿病人的尿樣來嘗味,然后讓學(xué)生們都做一遍。學(xué)生們愁眉苦臉地照做了。這時老師說:“我在教你們觀察和思考細節(jié)。誰觀察和想到我伸進尿樣的是拇指,舔的卻是食指?”學(xué)生們的教訓(xùn),一是沒有認真觀察,二是沒有深入思考。④船的力量在于帆槳,人的力量在于思考。山因勢而變,水因思而變。一個善于并且會正確思考的人,才真正是一個有能力的人。拿破侖曾說,世界上有兩種東西最有力量,一是劍,二是思想。而思想比劍更有力量。⑤____。愛因思坦狹義相對論的建立,就經(jīng)過了“十年的思考”。他說:“學(xué)習知識需要思考、思考、再思考,我就是靠這個學(xué)心方法成為科學(xué)家的?!焙诟駹栐谥鴷⒄f之前,曾緘默6年,不露鋒芒。在這6年中,他以思為主,專研哲學(xué)。哲學(xué)史學(xué)家認為,這平靜的6年,其實是黑格爾一生中最富有成效的思考時刻。牛頓從蘋果落地導(dǎo)出了萬有引力,有人問他有什么訣竅,他回答說:“我并沒有什么方法,只是對于一件事情作長時間的思考罷了。”他還說:“我的成功歸功于精心的思索?!雹蕃F(xiàn)實生活中,仔細研究我們周圍的成功者,無一不是善于思考者。但也有一些人,要么整天忙忙碌碌地干這干那,要么無所事事地去東游西逛,就是不給自己留下一點思考的時間,也從來不注意培養(yǎng)自己良好的思維習慣和思維方法。到頭來,時間用上了,精力耗費了,工作卻沒有多大起色。⑦思考是創(chuàng)新的第一步,是一座掘之不盡的能力寶庫,沒有思考能力就缺乏行動能力,就談不到創(chuàng)新,談不到創(chuàng)造性工作。只有努力養(yǎng)成善于思考的良好習慣,形成人人思考、自覺思考、終生思考的好風氣,我們?yōu)槿嗣穹?wù)的本領(lǐng)才能提高。

13.應(yīng)有格物致知精神

12.本文的題目是“能力的真諦”,作者在文中告訴我們,能力的真諦是__善于思考__。(8分)13.本文語言生動,語意豐富深刻。請根據(jù)上下文說說第②段畫線句子的含義。(8分)優(yōu)秀者通過思考和工作已經(jīng)取得了成就。14.第⑤段列舉的名人事例表明了作者的觀點。請你用一句話概括這一觀點并填寫在空白橫線處。(8分)拉開歷史帷幕就會發(fā)現(xiàn),古今中外凡是有能力創(chuàng)造重大成就的人,都經(jīng)過了一番艱苦的思考15.作者善于選擇論據(jù),運用多種方法論證觀點。文章第⑥段作者選擇__

現(xiàn)實生活__作為論據(jù),從__正反__兩方面表明了__思考造就成功__的觀點。(8分)

14.我有一個夢想

1.給下列加點字注音(5分)簽署(qiān)束縛(fù)鐐銬(liào)瞭望(liào)蜿蜒(yán)供給(jǐ)祈禱(dǎo)崇高(chónɡ)戳子(chuō)一隅(yú)崛起(jué)磐石(pán)蛻變(tuì)贖罪(shú)駭人聽聞(hài)義憤填膺(yīng)2.依次填入橫線處的詞語最恰當?shù)囊唤M是(

)(5分)(1)這種____法律的行為必將受到嚴懲。(2)一百年后的今天,黑人仍舊在美國社會的____受苦受難。(3)它之到來猶如歡樂的黎明,結(jié)束了____黑人的漫漫長夜。A.違背一隅束縛B.違犯一角約束C.違背一角約束D.違犯一隅束縛3.(2014·衡陽)下列各句中加點成語使用恰當?shù)囊豁検?

)(5分)A.談起互聯(lián)網(wǎng),這孩子竟然說得頭頭是道,左右逢源,就連在場的專家也驚嘆不已。B.新時代、新追求,我們要懷著目空一切的豪情與壯志去搏擊長空、翱翔天際。C.富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地汲取新知識,

使自己獲得創(chuàng)新的動力和源泉。D.只有密切接觸社會,聯(lián)系群眾,才能對國家安危和人民憂樂提出具有真知灼見的意見。

14.我有一個夢想

4.(2014·賀州)下列句子沒有語病的一項是(

)(5分)A.由于“神十”航天員精彩的太空授課,使我對神秘太空產(chǎn)生無限的向往之情。B.夏季是雨水泛濫期,我市廣大干部和群眾團結(jié)一心,做好防洪抗洪工作。C.社會上愈來愈嚴重的食品安全問題,廣泛引起了人們的關(guān)注。D.假如你是一粒種子,盡管是生在千里沃野,還是長在茫茫戈壁,都要堅強地把根須伸進大地。5.(2014·江西)給空缺處選填語句,最恰當?shù)囊豁検?

)(5分)

云雀猛地從香樟樹上飛起,____,往朝霞萬里的高空飛旋。A.仿佛利箭般離弦B.如同猛虎般出山C.像陀螺樣打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)D.好似炮彈樣出膛6.語文綜合運用。(15分)近來,“曲靖因您而美麗,創(chuàng)建因您更精彩”的“四城聯(lián)創(chuàng)”(創(chuàng)建全國衛(wèi)生城、園林城、平安城、文明城)活動正在市民中開展。某校小記者游寥廓公園,拍攝到了一組鏡頭。鏡頭一:公園餐廳,人們正在享用美食,離席桌上,盤盤剩菜,一片狼藉……(1)作為“光盤行動”的響應(yīng)者,若遇到一位就餐完畢即將離去的中年“剩男”,你將如何勸說他把剩菜打包帶走?叔叔,您看桌上剩下這么多飯菜,好可惜。如果您能打包帶走,既節(jié)約又環(huán)保,那多好?。?/p>

鏡頭二:公園一角,林深景幽,桿桿勁竹,刻滿“××到此一游……”(2)面對此景,請從A組中至少選用三個詞語,B組中至少選擇一組關(guān)聯(lián)詞,寫一段話。(65字以內(nèi))A.美麗崇拜陋習唾罵保護B.因為……所以……

雖然……但是……雖然竹上留下了“美名”,但是得到的不是崇拜,而是唾罵。游客的行為既破壞環(huán)境,又損害了自己的形象,實為陋習。美麗曲靖,從你我做起。

14.我有一個夢想

鏡頭三:公園門前的十字路口,4名行人看見紅燈已經(jīng)亮起,看看左右兩邊沒有車駛過,就直接從斑馬線上穿過。在綠燈亮起前幾秒鐘,又有3名行人在車流中穿行……(3)針對“中國式過馬路”的違規(guī)行為,請你向交管部門提出兩條合理建議。①建立違規(guī)檔案,適度加以曝光;②對違規(guī)者進行罰款或值勤處罰。(或:紅綠燈設(shè)置應(yīng)科學(xué)合理,建議增設(shè)警示牌或啟降欄桿;加大交通法規(guī)宣傳力度,提高市民自律意識。)7.閱讀下面的漫畫,結(jié)合當前有學(xué)生沉迷于游戲的現(xiàn)象,把畫中母子兩人的對話補充完整。(5分)要求:①能反映畫面內(nèi)容,每句話不超過5個字(不含標點);②補充完整后的對話能賦予該漫畫諷刺的意味。母:該睡覺了!

(1)子:__再玩會兒。__(2)母:__該起床了!__(3)子:__再睡會兒。__8.依照下列句子的修辭手法和句式再寫一個句子。(5分)例句:這一莊嚴宣言猶如燈塔的光芒,給千百萬在那摧殘生命的不義之火中備受煎熬的黑奴帶來了希望。這一莊嚴宣言猶如玫瑰的芬芳,給千百萬在花香鳥語的快樂中受冷落的黑奴帶來了希望。

14.我有一個夢想

9.下列加點字注音及解釋全對的一項是(

)(5分)A.義憤填膺(yīnɡ)安之若素(平常)B.諾言(luò)公諸于眾(之于)C.磐石(qìnɡ)不可理喻(明白)D.履行(nǚ)無濟于事(幫助)10.下面各組詞語中都有一個錯別字,請改正。(6分)(1)蛻變磐石搖搖欲墮__墮__改為__墜__(2)挫折斜眼心急如棼__棼__改為__焚__(3)委縮鐐銬無濟于事__委__改為__萎__(4)歧視煎熬忄亥人聽聞__忄亥__改為__駭__11.閱讀下面的兩則材料,把你的所想所感寫在下面。(6分)材料一:1月20日,奧巴馬在美國首都華盛頓宣誓就職,成為美國第56屆總統(tǒng)。他生于夏威夷,長于印尼和美國本土,他沒有萬貫家財,更沒有顯赫的家族蔭庇,然而卻從社區(qū)底層崛起,成為主流白人政治圈中的黑人領(lǐng)袖。他被視為“肯尼迪第二”和實現(xiàn)馬丁·路德·金“夢想”的最佳人選。材料二:在美國,黑人是各族裔中處境最不好的。貧窮率、失業(yè)率和犯罪率都是黑人最高。據(jù)統(tǒng)計,黑人的失業(yè)率是白人的兩倍以上;黑人占美國總?cè)丝诘?2%,但在監(jiān)獄中,黑人罪犯卻占47%。一位民權(quán)領(lǐng)袖進行了統(tǒng)計,在成年黑人男子中,三個人中就有一個人曾經(jīng)或者正在坐牢??梢詮牟牧弦豢偨Y(jié)出人生需要奮斗和努力;可以從材料二中歸納出當代黑人在美國處境艱難,馬丁·路德·金的構(gòu)想依然需要繼續(xù),要想尋求平等自由,黑人還需要積極提高自身素質(zhì)。言之成理即可。

14.我有一個夢想

第44任美國總統(tǒng)奧巴馬就職演說(節(jié)選)我的同胞們:①今天我站在這里,看到眼前面臨的重大任務(wù),深感卑微。我感謝你們對我的信任。②現(xiàn)在我們都深知,我們身處危機之中。③今天,我們在這里齊聚一堂,因為我們戰(zhàn)勝恐懼選擇了希望,摒棄了沖突和矛盾而選擇了團結(jié)。④從今天開始,我們必須跌倒后爬起來,拍拍身上的泥土,重新開始工作,重塑美國。⑤我們知道,我們的多元化遺產(chǎn)是一個優(yōu)勢,而非劣勢。我們國家里有基督徒也有穆斯林,有猶太教徒也有印度教徒,同時也有非宗教信徒。我們民族的成長受到許多語言和文化的影響,我們吸取了這個星球上任何一個角落的有益成分。正是因為我們民族曾親嘗過內(nèi)戰(zhàn)和種族隔離的苦酒,并且在經(jīng)歷了這些黑色的篇章之后變得更加強大更加團結(jié),因此我們不由自主,只能相信一切仇恨終有一天都會成為過去,種族的劃分不久就會消失,而且隨著世界變得越來越小,我們相信終有一天人類共有的人性品德將會自動顯現(xiàn)。在迎接新的和平時代到來的過程中,美國需要發(fā)揮自己的作用。⑥我們面臨的挑戰(zhàn)也許是新的,我們應(yīng)對挑戰(zhàn)的措施也許也是新的,但那些長期以來指導(dǎo)我們成功的價值觀——勤奮、誠實、勇氣、公平競爭、包容以及對世界保持好奇心,還有對國家的忠誠和愛國主義——卻是歷久彌新。它們是創(chuàng)造美國歷史的無聲力量。我們現(xiàn)在需要的就是回歸這些古老的價值觀。我們需要一個新的負責任的時代,一個覺醒的時代,每個國人都應(yīng)意識到,我們對自己、國家和世界負有責任,我們應(yīng)該快樂地承擔起這些責任。我們應(yīng)該堅定這一認識:沒有什么比全身心投入一項艱巨的工作更能鍛煉我們的性格,更能獲得精神上的滿足。⑦這是公民應(yīng)盡的義務(wù),應(yīng)作出的承諾。⑧在美國大革命最受質(zhì)疑的時刻,我們的國父們這樣說:“我們要讓未來的世界知道……在深冬的嚴寒里,唯有希望和勇氣才能讓我們存活……面對共同的危險時,我們的城市和國家要勇敢地上前去面對。”⑨今天的美國也在嚴峻的寒冬中面對共同的挑戰(zhàn),讓我們記住國父們不朽的語言。帶著希望和勇氣,讓我們再一次勇敢地面對寒流,迎接可能會發(fā)生的風暴。我們要讓我們的子孫后代記住,在面臨挑戰(zhàn)的時候,我們沒有屈服,我們沒有逃避也沒有猶豫,我們腳踏實地、心懷信仰,秉承了寶貴的自由權(quán)利并將其安全地交到了下一代的手中。

14.我有一個夢想

12.第④段畫線句運用了__比喻__的修辭手法,其表達效果是__形象地說明了在困難、挫折、錯誤、失敗面前,要勇敢面對,要重新振作,努力工作,把美國建設(shè)得更美好、更強大__。(6分)13.演說中的第⑤段主要講的是__種族__問題,第⑥段則希望美國公民__回歸古老的價值觀,負起責任,全身心地投入到工作中去__。(6分)14.第⑥段中加點的“它們”是指__勤奮、誠實、勇氣、公平競爭、包容以及對世界保持好奇心,對國家的忠誠和愛國主義__。(6分)15.馬丁·路德·金最大的夢想是__消除種族歧視,世界和平相處__,而今,奧巴馬成為美國歷史上第一位黑人總統(tǒng),這是不是說馬丁·路德·金的夢想已經(jīng)實現(xiàn)?(6分)沒有,因為在美國等發(fā)達國家依然有種族歧視,而在非洲依然有種族仇恨。16.中美兩個大國,既有合作,又有摩擦,你認為在應(yīng)對金融危機等挑戰(zhàn)面前,中美兩國應(yīng)怎樣相處?(9分)中美兩國應(yīng)該求同存異,共同合作,應(yīng)對人類挑戰(zhàn),引領(lǐng)世界人民走向進步和文明。

15.你是你的船長

1.注音或?qū)憹h字。(5分)應(yīng)邀(yìnɡ)呱呱墜地(ɡū)掐一掐(qiā)抽屜(chōu)缺xiàn(陷)bǐ(鄙)視chú(廚)房

障ài(礙)心fēi(扉)2.根據(jù)課文,選詞填空。(5分)(1)你們整整齊齊地、肩并肩地坐在這兒,我能感受到你們__熱切__(殷切急切熱切)的視線交織在一起。(2)不是只有我們自己才能了解我們所__遭受__(遭遇遭受遇到)的痛苦和悲哀。(3)既然我們有這樣的能力,我們就可以__敞開__(敞開洞開打開)自己的__心扉__(心扉胸膛心胸),用我們自己的眼睛和耳朵,沒有__障礙__(阻礙屏障障礙)地去感受這個世界和世界中的人們。3.(2014·德州)下列加點成語使用正確的一項是(

)(5分)A.某電視臺播出的《家庭幽默秀》節(jié)目,總是讓觀眾忍俊不禁。B.老王是一位很有經(jīng)驗的警察,在熙熙攘攘的進站人群中能望眼欲穿,使壞人無法遁形。C.他最喜歡在華燈初上之時,與一幫朋友坐在小巷的街邊茶室里舉杯小酌,同享天倫之樂。D.小劉待人接物和顏悅色,古道熱腸,每每讓老者夸他細致周到,八面玲瓏。4.(2014·襄陽)下列句子沒有語病的一項是(

)(5分)A.在上下五千年的滄桑歲月中,荊楚大地上叱咤風云的政治家、博學(xué)睿智的科學(xué)家不斷涌現(xiàn)。B.這樸素的話語多么深刻地蘊含著人生哲理??!C.家庭教育的實質(zhì)是愛的教育,父母愛孩子的方式?jīng)Q定著家庭教育的成功。D.由于他良好的心理素質(zhì)和優(yōu)異的表現(xiàn),贏得了評委的一致好評。

15.你是你的船長

5.(2014·黃岡)下列各句中標點符號使用合乎規(guī)范的一項是(

)(5分)A.人的一生,總是在不停地嘗試,嘗試擁有,嘗試放棄;人的一生,又始終在不斷地追求,追求自由,追求幸福。B.挫折與磨難面前,你是做畏縮逃避的懦夫?還是做奮起搏擊的勇士?C.“最重要的是,”他說道:“我們心中要有對弱者的同情與愛心?!盌.魯迅先生稱贊“史記”是“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。6.下面是某校八(2)班班長楊林主持家長會時講的一段話,有兩處表達欠妥當,請找出來并改正。(5分)家長同志們,大家好!感謝大家在百忙之中來參加今天的會議。下面,由我們的班主任劉老師向大家匯報班級工作,敬請諸位不吝賜教!將“匯報”改成“總結(jié)”,“賜教”改成“指教”。7.完成下面兩道綜合性學(xué)習題。(10分)(1)下面是八(1)班班長李強留給學(xué)校后勤管理員的借條,在內(nèi)容和格式上均有一處錯誤,請找出并加以修改。借條今借到后勤管理處活動經(jīng)費258元,用于五四青年節(jié)合唱排練。八(1)班2013年4月18號①“258元”應(yīng)改為“貳佰伍拾捌圓整”;②“八(1)班”應(yīng)改為“借款人:八(1)班李強”或在“八(1)班”后加上“李強”。(2)最近,餐桌上的浪費現(xiàn)象成為了人們熱議的話題。在政府狠剎公款吃喝風的同時,民眾也自發(fā)掀起了“光盤”運動。請就餐桌浪費現(xiàn)象談?wù)勀愕南敕?。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們在日常生活中要倡導(dǎo)節(jié)約。請客吃飯要根據(jù)人數(shù)點菜,適量而止,不講排場,提倡“吃不完兜著走”。

15.你是你的船長

8.名著閱讀。(5分)(1)《西游記》中,孫悟空最具有反抗精神的故事情節(jié)是__大鬧天宮__。(2)《西游記》中“大鬧五莊觀、推倒人參果樹”的是_孫悟空__。(3)請根據(jù)你的閱讀體會,說說孫悟空令人贊賞的一種精神,并舉例證明,語言要簡潔。不屈不撓的反抗精神,如大鬧天宮。(或:與惡勢力作斗爭的精神,如三打白骨精。)9.請你仿照前一句句式,在橫線上補寫三個句子。(5分)讀書是一個奇妙的過程,可以使軟弱的性格變得堅強,__可以使卑微的生命變得高尚__,__可以使單調(diào)的生活變得多彩__,__可以使浮躁的心態(tài)變得平和__。10.給下列加點字選擇正確的讀音。(9分))(1)當在座的孩子們呱呱(ɡū

ɡuā)墜地的時候。(

ɡū

)(2)你們年輕的生命在互相交換著能量(liánɡ

liànɡ)。(

liànɡ

)(3)我們也能感到媽媽的疼痛,并試圖去分擔(dān

dàn)或減輕它。(

dān

)11.下列詞語書寫無誤的一項是(

)(5分)A.燎銬

斟酌

激變

不知所措

B.推祟

遵照

榮幸

居高臨下C.授予

抽屜

辱罵

別巨匠心

D.腐蝕

侈談

戳子

袖手旁觀12.“一身化作千萬身”告誡我們要有同情之心,要盡量去感受別人的痛苦和歡樂,然后才能如孟子所說的那樣,富有廣博的仁愛之心,你知道孟子的這句名言嗎?(9分)老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

15.你是你的船長

總有一種聲音讓你綻放光彩石班瑜各位青年朋友:大家

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