人教課標實驗版必修一 生產(chǎn)勞動與經(jīng)營綜合探究 做好就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的準備 名師獲獎_第1頁
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探究活動一:

我國當前的就業(yè)形勢與政策第一部分就業(yè)形勢篇1、分析我國當前的就業(yè)現(xiàn)狀第一部分就業(yè)形勢篇第一部分就業(yè)形勢篇第一部分就業(yè)形勢篇第一部分就業(yè)形勢篇第一部分就業(yè)形勢篇第一部分就業(yè)形勢篇探究活動一:

我國當前的就業(yè)形勢與政策第一部分就業(yè)形勢篇1、分析我國當前的就業(yè)現(xiàn)狀2、了解國家的就業(yè)政策PPT模板下載:/moban/

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第一部分就業(yè)形勢篇央視新聞“就業(yè)有位來”新聞公益行動啟動

自3月24日起,央視新聞頻道將聯(lián)合教育部就業(yè)指導中心、智聯(lián)招聘開展這一公益行動,在2014年大學生就業(yè)季推出線上、線下一系列公益活動,搭建企業(yè)與高校畢業(yè)生之間的供需橋梁,為高校畢業(yè)生提供切實的就業(yè)指導與幫助;同時提高社會對高校畢業(yè)生就業(yè)難題的關注,呼吁企業(yè)擔負起社會責任,拿出更多職位,共同化解就業(yè)難題。第一部分就業(yè)形勢篇【我省今年將提供五萬個公益性崗位】近年來,高校畢業(yè)生就業(yè)壓力劇增。我省從2012年起,為高校未就業(yè)的畢業(yè)生提供公益性崗位。今年全省將提供5萬個公益性崗位,其中4000個基層特定崗位特意為高校未就業(yè)畢業(yè)生設置,主要是基層社會管理和公共服務崗位。第一部分就業(yè)形勢篇探究活動二:就業(yè)所需要的素質(zhì)第二部分就業(yè)對策篇1、兩位求職者,成功和失敗的原因2、你認為,就業(yè)應當具備怎樣的素質(zhì)探究活動四:職來職往伯樂的“相馬”之術——當今企業(yè)對就業(yè)者素質(zhì)要求面試提醒:最好準備一個你崇拜的人,比較知名,有故事性,有性格特征,適時說出來。會讓面試官很明白你未來的目標榜樣是誰,你未來希望做成什么樣,你知道從你到他的差距有多遠。面試官不想聽你說“我愿為傳媒獻身”之類的廢話,因為說這些的人,大都后來都改嫁了。面試需要的,是一種雙贏的局面;在這個過程中,求職者應該更多關注的,是用人單位的買點,而非自己的賣點。――劉同(光線傳媒資訊事業(yè)部副總裁)在面試的過程中,互動是很重要的。你的眼睛要懂得迎接來自聽眾的眼神,這是一個求職者所必需的技能。——尚濤(著名造型設計師)在面試的時候,一定要記得,嘴不要比腦子快,任何時候,沒有想清楚的時候,千萬不要隨便張嘴?!獥钍^(智立方品牌營銷傳播集群伙伴長)對于一個學生而言,總是詢問一些實際的案例經(jīng)驗是不公平的。在我們每年做校園招聘的時候,我需要問的,是他們的思路。只要他們思路清晰,他們就可以適合所應聘的職位?!嵮啵娡ㄋ{標顧問有限公司副總經(jīng)理)探究活動三:創(chuàng)業(yè)論壇第二部分就業(yè)對策篇1、自主創(chuàng)業(yè)需要哪些準備創(chuàng)業(yè)者永遠要很明確以下幾點:1.你要做什么?2.你的客戶需求是什么?3.你需要達到什么樣的效益才能繼續(xù)?4.你將計劃怎么做?5.你具體的實現(xiàn)步驟是什么?

第二部分就業(yè)對策篇第二部分就業(yè)對策篇大學生畢業(yè)后和妻子合開“校園快餐”年收入上百萬人物:盧文慶畢業(yè)學校:合肥學院創(chuàng)業(yè)項目:餐飲、

網(wǎng)站年收入:上百萬本科學的是數(shù)學,畢業(yè)后創(chuàng)辦“慶生網(wǎng)”,去年年底,26歲的盧文慶又和妻子吳小燕在母校合肥學院開了一家“阿Q外賣”,專做校園快餐外送。大學畢業(yè)生辭職回鄉(xiāng)種草莓塑料大棚住“紅顏”人物:陳鵬飛畢業(yè)學校:安徽農(nóng)業(yè)大學

創(chuàng)業(yè)項目:水果種植年收入:60萬元感想:

我很慶幸在我剛剛起步的時候碰到災難,它讓我發(fā)現(xiàn)自身的問題。如果在規(guī)模翻幾番以后再遭遇災害,損失就遠不止這些了。探究活動三:創(chuàng)業(yè)論壇第二部分就業(yè)對策篇2、自主創(chuàng)業(yè)所需要的素質(zhì)1、自主創(chuàng)業(yè)需要哪些準備(1)要具有全面的素質(zhì)或有專項技術特長(2)勇于創(chuàng)新和冒險,勇于將夢想付諸行動(5)誠信勞動,合法經(jīng)營——創(chuàng)業(yè)成功的基礎

(3)勇于承擔創(chuàng)業(yè)的風險,有足夠的耐心度過創(chuàng)業(yè)期的坎坷而不放棄目標

(4)創(chuàng)業(yè)者還要有足夠的資源,主要包括:資本、行業(yè)經(jīng)驗、客戶資源、技術、經(jīng)營管理和領導能力、人力資源等第二部分就業(yè)對策篇第三部分自我提升篇體會反思:通過本次探究,你有哪些收獲和感受夢想墻即客讓汗水滴落在夢想的土壤

把挫折當做是成長的營養(yǎng)

幸福是時間埋下種子

已經(jīng)在悄悄醞釀

握著勇氣即刻出發(fā)

讓自己怒

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