朗讀悟情,放飛思緒-《秋天的懷念》教學設計_第1頁
朗讀悟情,放飛思緒-《秋天的懷念》教學設計_第2頁
朗讀悟情,放飛思緒-《秋天的懷念》教學設計_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

朗讀悟情,放飛思緒——《秋天的懷念》教設計理念:當新課改一次又一次地沖擊著課標時候，處于邊遠山區(qū)的農村小學卻依然在一步一個腳印地用舊教材探索新方法，的笨拙和過時，但卻真實地再現(xiàn)了農村小學的語文教學課堂：樸實注重學生的朗讀訓練，在多種形式的朗讀中，做到讀中品味、讀中教學目的：通過朗讀學習課文，讓學生受到偉大母愛的熏陶感教學重難點：通過一步步的讀書活動由淺入深地體會作者對母教學準備：錄音機、鋼琴曲、歌曲《懂你》教學課時：1課時教學過程：（設計但是對于因疾病而不能依靠自己的雙腳走動的作家史鐵生來說，生命（出示課題、質疑）？（（一）配樂范讀、初步感悟再自由讀讀，想想：母親是怎樣的一個人？邊讀邊勾畫讀變化，是怎樣變化的？（根據(jù)學生回答進行板書）的小事都涌動著母親的愛，用自己的話來說說母愛是怎樣的？假如清明節(jié)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論