八年級(jí)語(yǔ)文期中復(fù)習(xí)試卷

八年級(jí)語(yǔ)文期中復(fù)習(xí)試卷(二)

名著閱讀復(fù)習(xí)之《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》

專(zhuān)題一：《駱駝祥子》

【作者簡(jiǎn)介】

老舍(1899—1966),現(xiàn)代作家，原名舒慶春，字舍予，滿(mǎn)族，北京人。中

國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)家、戲劇家。1926年發(fā)表了第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《老張的哲學(xué)》，以后

陸續(xù)發(fā)表了《趙子曰》、《二馬》，從而奠定了他在現(xiàn)代文學(xué)史上的地位。

1930年老舍回國(guó)后，先創(chuàng)作了長(zhǎng)篇小說(shuō)代表作《駱駝樣子》，中篇小說(shuō)代表作

《月牙兒》等。

1944年開(kāi)始創(chuàng)作近百萬(wàn)字的長(zhǎng)篇巨著《四世同堂》。新中國(guó)成立后，老舍

主要從事戲劇創(chuàng)作，代表作有《龍須溝》《茶館》等。老舍獲得了北京市政府授

予的“人民藝術(shù)家”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

【作品內(nèi)容】

小說(shuō)描寫(xiě)了憨厚、勤勞、有著執(zhí)著的理想追求的人力車(chē)夫祥子經(jīng)過(guò)三起三落

的生活打擊,變成消沉、放蕩而善耍無(wú)賴(lài)的流氓無(wú)產(chǎn)者的個(gè)人奮斗過(guò)程,對(duì)不合

理的社會(huì)進(jìn)行了有力的譴責(zé)，說(shuō)明了勞動(dòng)者依靠個(gè)人奮斗無(wú)法改變自己的命運(yùn)。

【藝術(shù)成就】

⑴結(jié)構(gòu)緊漆，落筆謹(jǐn)嚴(yán)。

作品以祥子的“三起三落”為發(fā)展線(xiàn)索，以他和虎妞的“愛(ài)情”糾葛為中

心，兩相交織，單純中略有錯(cuò)綜。既通過(guò)祥子與周?chē)说年P(guān)系，把筆觸伸向更

廣大的不同階級(jí)、不同家庭的生活面貌，真實(shí)地反映了社會(huì)的黑暗景象，乂借

此自然地揭示了祥子悲劇的必然性與社會(huì)意義

⑵豐富、多變、細(xì)膩的心理描寫(xiě)。

通過(guò)以下方面來(lái)表現(xiàn)：祥子的個(gè)性沉默、堅(jiān)韌乃至木訥，心理描寫(xiě)就補(bǔ)充

了祥子不善言語(yǔ)的個(gè)性。以動(dòng)作、情狀寫(xiě)心理。從語(yǔ)言方面寫(xiě)心理。通過(guò)作者

直接的剖析，托出祥子心理的變化。通過(guò)別人的眼睛觀察祥子的心理。借助祥

子眼中景物的變化來(lái)襯托心理。

⑶鮮明突出的“京味兒”。

對(duì)北京特有的自然景觀、屋宇格局和市民階層生活習(xí)性的描寫(xiě)，整個(gè)作品

充溢著濃郁的地方色彩和生活氣息。祥子及其周?chē)鞣N人物的描寫(xiě)別置于一個(gè)

老舍所熟悉的北平下層社會(huì)中。虎妞籌備婚禮的民俗的交代；北平景物的情景

交融的描寫(xiě)到祥子拉車(chē)路線(xiàn)的詳細(xì)敘述，都使小說(shuō)透出北平特有的地方色彩。

在烈日與暴雨下拉車(chē)的祥子，對(duì)瞬息間變化莫測(cè)的大自然的感受，既切合北平

的自然地理情況，又與祥子這個(gè)特定人物的身份相一致?！熬┪秲骸边€強(qiáng)烈地體

現(xiàn)在小說(shuō)的語(yǔ)言上。提煉了北京口語(yǔ)，生動(dòng)鮮明地描繪北京的自然景物和社會(huì)

風(fēng)情，準(zhǔn)確傳神地刻畫(huà)北平下層社會(huì)民眾的言談心理，簡(jiǎn)潔樸實(shí)、自然明快。

人物語(yǔ)言，都是個(gè)性化的；敘述語(yǔ)言也多用精確流暢的北京口語(yǔ)。

【人物形象】

㈠主要人物：

祥子：他出身于舊社會(huì)中國(guó)的下層勞動(dòng)人民家庭，由鄉(xiāng)間進(jìn)北京城謀生。

他勤勞、善良、忠厚、樸實(shí)，注重信用和講義氣，有小生產(chǎn)者所共同的積極進(jìn)

取的求生意志和人生理想?？墒窃诮?jīng)歷了好不容易買(mǎi)來(lái)的新車(chē)被搶、委曲求全

地娶了自己并不愛(ài)的虎妞、賣(mài)車(chē)安葬難產(chǎn)而死的虎妞、自己喜歡的小福子被賣(mài)

到白房子后又自殺等一系列事情后，他喪失了對(duì)生活的希望和信心，最終成為

變成消沉、放蕩而善耍無(wú)賴(lài)的流氓無(wú)產(chǎn)者。祥子的遭遇和命運(yùn)不僅是個(gè)人的悲

劇，更是時(shí)代和社會(huì)的悲劇。

作品真實(shí)地展示了祥子性格的發(fā)展過(guò)程。原來(lái)誠(chéng)實(shí)、隨和，從來(lái)不跟同行爭(zhēng)

主顧、不同主顧爭(zhēng)車(chē)錢(qián)的樣子，經(jīng)歷了丟車(chē)的第一次打擊后，“他不但恨那些兵，

而且恨世上的一切”。為了再攢錢(qián)買(mǎi)車(chē)，他竟不顧“背后跟著一片罵聲”地同老

弱車(chē)夫搶生意。不料,準(zhǔn)備買(mǎi)車(chē)的錢(qián)又被孫偵探搶走,他便一改'不吃煙,不喝酒”

的習(xí)慣，接受了煙酒的誘惑,希望靠強(qiáng)壯和苦干、苦熬改變命運(yùn)的信心也開(kāi)始動(dòng)

搖。為了安葬虎妞,祥子最后一次失去了自己的車(chē),而且再組新家庭的希望,也因

小福子的慘死而破滅。在生活再三地沉重打擊下，“他吃，他喝，他嫖，他賭，他懶，

他狡猾”，“他沒(méi)了心”，“只剩下那個(gè)高大的肉架子,等著潰爛”。祥子終于被

逼到了潦倒不堪的境地,而那些打擊的具體實(shí)施者中，有軍閥部隊(duì)的大兵,有國(guó)

民黨的偵探,有神漢巫婆,有低檔妓院的鴇母、嫖客,還有他的妻子虎妞等人。這

些人代表的腐朽勢(shì)力像一張密織的羅網(wǎng)把祥子團(tuán)團(tuán)圍住，任憑他怎樣左沖右突

也無(wú)法脫出，最終把他逼成空具一付“肉架子”的行尸走肉。這樣，小說(shuō)就明白

無(wú)誤地告訴讀者,萬(wàn)惡的舊社會(huì)就是鑄成樣子悲劇的罪魁。

【情節(jié)舉要】

1.“怒辭楊宅”

為了賺錢(qián)再買(mǎi)輛車(chē)，樣子在楊宅拉起了包月，整天的活緊得發(fā)昏，雇主又

摳門(mén)。第四天，他不堪忍受侮辱，憤怒地將一毛錢(qián)摔在楊太太的臉上，討回四

天工錢(qián)，便辭工回到了人和車(chē)廠。這段精彩的描寫(xiě)，突出了祥子善良堅(jiān)忍的外

表下還蘊(yùn)藏著反抗的要求，豐富了人物的性格。

2.“曹家遇險(xiǎn)”

祥子為曹先生拉包月，眼看就要湊足買(mǎi)車(chē)的錢(qián)，不想，曹先生因?yàn)閷W(xué)生阮

明陷害，被迫離開(kāi)北平。也是因?yàn)檫@件事，祥子被孫偵探敲詐一空。二次買(mǎi)車(chē)

的希望破滅了，祥子困惑地喊：“我招惹誰(shuí)了?！彪S后，在虎妞的威逼利誘下，

他只好再一次回到了人和車(chē)廠。

3、“綽號(hào)來(lái)歷”

一天夜里，遠(yuǎn)處響起了炮聲，軍營(yíng)一遍混亂，祥子趁勢(shì)混出了軍營(yíng)，并且

順手牽走了部隊(duì)丟下的3匹駱駝。天亮?xí)r，他來(lái)到一個(gè)村子，僅以35元大洋就

把3匹駱駝賣(mài)給了一個(gè)老頭兒。一次，祥子突然病倒了，在一家小店里躺了3

天，在說(shuō)夢(mèng)話(huà)或胡話(huà)時(shí)道出了他與3匹駱駝的關(guān)系，從此，他得了“駱駝祥子”

的綽號(hào)。祥子病好以后，刻不容緩地想去打扮打扮。他剃了頭，換了衣服鞋子，

吃了一頓飽飯，便進(jìn)城向原來(lái)租車(chē)的人和車(chē)廠走去。

4、“無(wú)奈娶虎妞”

一天晚上，虎妞突然出現(xiàn)在祥子面前，指著自己的肚子說(shuō)：“我有啦！”祥

子聽(tīng)后驚呆了，腦子里亂哄哄的?；㈡づR走時(shí)，把祥子存在劉四爺那里的30

元錢(qián)還給他，要他給劉四爺拜壽，討老頭子喜歡，再設(shè)法讓劉四爺招他為女婿。

祥子認(rèn)了命，只好把自己交給劉家父女了。可劉四爺并不肯“便宜了這個(gè)臭拉

車(chē)的”招他做女婿。于是劉四爺在與虎妞激烈爭(zhēng)吵后，把女兒也?同趕出家門(mén)。

虎妞靠著自己的私房錢(qián)與祥子在一個(gè)大雜院里租房完婚。

5、二起二落

祥子開(kāi)始時(shí)辛辛苦苦攢錢(qián)買(mǎi)了輛車(chē)，結(jié)果沒(méi)過(guò)半年碰上軍閥混戰(zhàn)，車(chē)被搶

T；然后他又準(zhǔn)備攢錢(qián)買(mǎi)車(chē)。這次在曹先生家里好不容易快攢得差不多了，結(jié)

果碰上孫偵探一鍋給端掉了。這是第二起第二落。祥子跟虎妞結(jié)了婚，用她的

錢(qián)買(mǎi)了輛外號(hào)小寡婦的車(chē)；等到虎妞難產(chǎn)死了，他又把車(chē)賣(mài)掉給虎妞辦喪事。

以后就沒(méi)有買(mǎi)車(chē)的信念了，一直就是賃車(chē)。再往后就連車(chē)也不拉了。

【同步練習(xí)】

1、以舊中國(guó)北平為背景，描寫(xiě)了人力車(chē)夫由人墮落為“獸”的悲慘遭遇的長(zhǎng)篇

小說(shuō)是作者——，原名—，族，（籍貫）

人，因創(chuàng)作優(yōu)秀話(huà)劇《龍須溝》而被授予“”的稱(chēng)號(hào)。

2、《駱駝祥子》中祥子失去土地后流落到拉車(chē)。

3、祥子是老舍筆下一個(gè)被侮辱、被損害的下層勞動(dòng)者形象，他本是農(nóng)民，進(jìn)城

后以_—為生。一次買(mǎi)車(chē)又——次失去，他最終變成了墮落的、

自私的、不幸的無(wú)業(yè)游民。與祥子關(guān)系密切的兩名女性是：霸道潑辣、心理變

態(tài)、敢作敢為的和善良正直、命運(yùn)凄慘、令人同情的——。

4、祥子最大的夢(mèng)想是__0他買(mǎi)的第二輛車(chē)因——而被賣(mài)掉。

5、《駱駝樣子》中的祥子在兵荒馬亂中被搶走了車(chē)，卻冒險(xiǎn)牽回了三匹_______o

6、祥子的車(chē)被當(dāng)兵的拉走后，他一直想擁有一輛屬于自己的車(chē)。就在祥子在茶

館里等著去看夜場(chǎng)電影的曹先生時(shí)，他遇到了;他們的悲慘情景把祥子

最大的希望給打破了。

7、有一個(gè)人因一個(gè)不及格的分?jǐn)?shù)，告發(fā)了曹先生，這個(gè)人是o

8、祥子的第一輛車(chē)被搶走以后，千辛萬(wàn)苦積攢的準(zhǔn)備第二次買(mǎi)車(chē)的錢(qián)被—

給洗劫了。

9、《駱駝祥子》中的是一個(gè)美麗、要強(qiáng)、勤儉的女子，后因生活所迫淪

為娼妓，終因不甘生活的屈辱而含恨自縊。

10、虎妞的變態(tài)情欲，逼女賣(mài)淫的病態(tài)行為，以及小福子自殺的悲劇，

對(duì)祥子來(lái)說(shuō)，都是鎖住他的“心獄”。

11、“我算明白了，干苦活兒的打算獨(dú)自一個(gè)人混好，比登天還難”是—

的感嘆。

12、在《駱駝祥子》中，既是剝削者又是被剝削者的是。

13、《駱駝祥子》的主人公是__是他的外號(hào)。

14、《駱駝樣子》是老舍最鐘愛(ài)的作品，講述的是一個(gè)普通的的故事。

15、樣子不拉劉四爺?shù)能?chē)卻能住在人和車(chē)廠的原因是（）

A.劉四爺想招祥子為女婿B.樣子很勤勞，常幫劉四爺干活

C.虎妞愛(ài)上了祥子D.祥子死皮賴(lài)臉硬要住

16、高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！背踔须A段你讀過(guò)不少中外名著吧?

現(xiàn)請(qǐng)你談一談閱讀《駱駝祥子》這部小說(shuō)最深的一點(diǎn)感受，并簡(jiǎn)要介紹你印象

最深的一個(gè)情節(jié)。

①感受：_______________________________________________________________

②情節(jié)：

17、祥子前后有什么變化？你認(rèn)為造成祥子這種變化的原因是什么？

18、《駱駝祥子》中的主人公祥子原本以為可以依靠自己的能力實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想,

為了這個(gè)夢(mèng)想他一次次與命運(yùn)抗?fàn)?，卻以慘敗告終。請(qǐng)問(wèn)祥子最大的夢(mèng)想是什

么?夢(mèng)想破滅后，他最終變成一個(gè)怎樣的人？

19、老舍的作品中用了許多老北京話(huà)，試舉出兒個(gè)例子。

專(zhuān)題二：《鋼鐵是怎樣煉成的》

【作者簡(jiǎn)介】

作者奧斯特洛夫斯基，前蘇聯(lián)著名作家。

【作品內(nèi)容】

小說(shuō)以作者自己的經(jīng)歷為基礎(chǔ)，通過(guò)描述保爾從一個(gè)普通工人子弟成長(zhǎng)為

無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命英雄的過(guò)程，展現(xiàn)了從1915年到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫(huà)

面和人民的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。

全部描寫(xiě)都圍繞著主人公的成長(zhǎng)來(lái)展開(kāi)，結(jié)構(gòu)緊湊自然.在刻畫(huà)主人公性格

的時(shí)候,又人不同的側(cè)面來(lái)表現(xiàn)他的優(yōu)秀品質(zhì)。通過(guò)描寫(xiě)保爾怎樣對(duì)待監(jiān)獄、戰(zhàn)

爭(zhēng)、工作、友誼、愛(ài)情、疾病、挫折，亦即怎樣對(duì)待革命與個(gè)人、公與私、生

與死等重大問(wèn)題的態(tài)度，把保爾這一鋼鐵戰(zhàn)士的形象塑造得格外豐滿(mǎn)生動(dòng)，光

彩照人。

《鋼鐵是怎樣煉成的》分為兩部分，第一部分描寫(xiě)國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)，第二部分描

寫(xiě)經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和社會(huì)主義建設(shè)。第二部分是全書(shū)主題全面展開(kāi)的部分，表現(xiàn)了熔

鑄“鋼鐵”和“鋼鐵”的煉成，其中最主要的章節(jié)是第二節(jié)和第九節(jié)。

【藝術(shù)成就】

①這是一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長(zhǎng)篇小說(shuō);②成功地塑造了保爾?柯察

金這一無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象；③小說(shuō)寫(xiě)人物以敘事和描寫(xiě)為主，同時(shí)穿插內(nèi)心獨(dú)

白、書(shū)信和日記、格言警句等，使人物形象有血有肉。④小說(shuō)的景物描寫(xiě)、心

理描寫(xiě)、環(huán)境描寫(xiě)也相當(dāng)出色，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔優(yōu)美，富有表現(xiàn)力。

【人物形象】

⑴保爾?柯察金：

他出身于烏克蘭的一個(gè)工人家庭，當(dāng)過(guò)童工，從小就在社會(huì)最低層飽受折

磨和侮辱。后來(lái)在朱赫來(lái)的影響下，逐步走上革命道路。其后他經(jīng)歷了一系列

的人生挑戰(zhàn)，使自己越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。即使在傷病無(wú)情地奪走他的健康，使他不得

不臥在病床上時(shí)，他仍不向命運(yùn)屈服，而是以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫(xiě)作，以另一種

方式實(shí)踐著自己的生命誓言。為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗

的高貴品質(zhì)。

性格特征：個(gè)性倔強(qiáng)，充滿(mǎn)青春活力，不畏困難，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，意志堅(jiān)定。

對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)抱著堅(jiān)定不移的信念，在革命斗爭(zhēng)中鍛煉和黨的教育下成長(zhǎng)的

共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

⑵朱赫來(lái)

一個(gè)老布爾什維克，他身體寬大而結(jié)實(shí)，平時(shí)不茍言笑，言語(yǔ)簡(jiǎn)單明了，

生動(dòng)易懂。在和保爾一起生活的時(shí)間里，他給保爾講了許多革命道理,，傳授了

許多革命知識(shí)，這些對(duì)保爾思想的成長(zhǎng)起到了決定性的作用。同時(shí)，他善于結(jié)

交朋友，關(guān)心集體；勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤；遇事沉著，有主見(jiàn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。他

對(duì)敵人有火一般的憤怒與憎恨，對(duì)自己所走的道路十分了解，不屈不撓地與剝

削者做頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。

【情節(jié)舉要】

㈠“十月革命”爆發(fā)后，紅軍解放了謝別托夫卡鎮(zhèn)，但很快就撤走了，只留下

老布什維克朱赫來(lái)在鎮(zhèn)上做地下工作。他在保爾家住了幾天，給保爾講了關(guān)于

革命、工人階級(jí)和階級(jí)斗爭(zhēng)的許多道理，朱赫來(lái)是保爾走上革命道路的最初領(lǐng)

導(dǎo)人。在一次釣魚(yú)的時(shí)候，保爾結(jié)識(shí)了林務(wù)官的女兒冬妮婭。一天，朱赫來(lái)被

白匪軍抓走了。保爾到處打聽(tīng)他的下落，在匪兵押送朱赫來(lái)的途中，保爾猛撲

過(guò)去，把匪兵打倒在壕溝里，與朱赫來(lái)一起逃走了。由于波蘭貴族李斯真斯基

的兒子維克多的告密，保爾被抓進(jìn)了監(jiān)獄。在獄中，保爾經(jīng)受住了拷打，堅(jiān)強(qiáng)

不屈，為迎接白菲頭子彼得留拉來(lái)小城視察，一個(gè)二級(jí)軍官錯(cuò)把保爾當(dāng)作普通

犯人放了出來(lái)。

㈡1927年，保爾已全身癱瘓，接著又雙目失明，肆虐的病魔終于把這個(gè)充滿(mǎn)戰(zhàn)

斗激情的戰(zhàn)士束縛在床榻上了。保爾也曾一度產(chǎn)生過(guò)自殺的念頭，但他很快從

低谷中走了出來(lái)。這個(gè)全身癱瘓、雙目失明并且沒(méi)有絲毫寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)的人，開(kāi)始

了他充滿(mǎn)英雄主義的事業(yè)——文學(xué)創(chuàng)作。保爾忍受著肉體和精神上的巨大痛苦,

先是用硬紙板做成框子寫(xiě)，后來(lái)是自己口述，請(qǐng)人代錄。在母親和妻子的幫助

下，他用生命寫(xiě)成的小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》終于出版了！保爾拿起新的武器,

開(kāi)始了新的生活。

【同步練習(xí)】

1.原蘇聯(lián)小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是。他雙目失明，

全身癱瘓，這部書(shū)是他強(qiáng)忍病痛，在病榻上歷時(shí)三年才寫(xiě)成的。其后，他乂開(kāi)

始了另一部小說(shuō)《》的創(chuàng)作，但只完成了第一部，就與世長(zhǎng)辭了。

3.保爾救出了朱赫來(lái)后，被貴族的兒子出賣(mài)，被白匪關(guān)押起來(lái)。

4.紅軍攻下了小城謝佩托夫卡，保爾的好朋友參軍了，當(dāng)了團(tuán)區(qū)委書(shū)記。

5.保爾最?lèi)?ài)讀英國(guó)小說(shuō)，敬佩主人公的斗爭(zhēng)精神。

6.“他們真是無(wú)價(jià)之寶。鋼鐵就是這樣煉成的！”是到修鐵路的工地視

察視察時(shí)說(shuō)的。

1“噓道你不能在現(xiàn)在的政府里找到一個(gè)比挖土好一點(diǎn)的差事嗎？我還以為你

早就當(dāng)了委員或是有了什么同樣的職位呢”這是對(duì)保爾說(shuō)的。

8.“現(xiàn)在你渾身已經(jīng)發(fā)出衛(wèi)生球的味道了”是保爾對(duì)說(shuō)的。

9.在鐵路就要修完時(shí)，無(wú)情的和最終奪去了保爾的戰(zhàn)斗力。

11.保爾在黑海療養(yǎng)所企圖自殺未遂，又找到了新的生活目標(biāo)，他要靠

回到隊(duì)伍中去，他把寫(xiě)的小說(shuō)寄往科托夫斯基師征求意見(jiàn)，但,他不

氣餒，重新開(kāi)始創(chuàng)作，小說(shuō)最終獲得了成功。

13.保爾以自己的畢生精力，實(shí)踐了自己的生活原則：人最寶貴的是生命，生

命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：

；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部的精力，都已經(jīng)

獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。”這是保爾戰(zhàn)斗一生的真

實(shí)寫(xiě)照，也是他革命樂(lè)觀主義的深刻概括。

14.人們提出“在新時(shí)代，要作保爾還是比爾”的新命題。人們把他和比爾?蓋

茨相提并論的保爾，就是蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基《》中

的主人公—他受__、.等人物影響很大，經(jīng)過(guò)艱苦

的鍛煉，成為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

15.《鋼鐵是怎樣煉成的》和高爾基的“自傳性三部曲”一樣，都是—的小說(shuō)。

16、奧斯特洛夫斯基一生中寫(xiě)了幾部文學(xué)作品?其主題的共同點(diǎn)是什么？

20、我國(guó)先哲哲孟子說(shuō):“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”,

這在《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾身上得到了充分的體現(xiàn)，請(qǐng)簡(jiǎn)述他這樣

的一個(gè)事例。

21、《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)給你印象最深的故事是哪一個(gè)？用簡(jiǎn)短的語(yǔ)

言概括出來(lái)。

22、《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)給你印象最深的人物是誰(shuí)?他有怎樣的性格

特點(diǎn)？

23、你知道《鋼鐵是怎樣煉成的》這一題目的含義嗎?

24、我們生活在這樣的一個(gè)年代，可以從保爾身上汲取到什么精神?

25、有位著名教育家曾建議“每個(gè)成長(zhǎng)中的青少年，都應(yīng)該讀讀《鋼鐵是怎樣

煉成的》?！睘槭裁磰W斯特洛夫斯基的這部小說(shuō)值得一讀呢？請(qǐng)任選角度，聯(lián)系

原著談?wù)勀愕目捶ā?/p>

26、名著閱讀。

⑴人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：

當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞

愧。在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部的精力，都獻(xiàn)給了世界上

最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。”

①上面這段話(huà)出自（作者）寫(xiě)的

②請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言敘述?個(gè)和主人公有關(guān)的故事情節(jié)。（注意故事的起因、

經(jīng)過(guò)和結(jié)果。不少于70字。）

③讀了這部名著你從中獲得了哪些啟示？（3分）

27、請(qǐng)按下面的格式，自選角度寫(xiě)一段話(huà)介紹保爾。要求結(jié)合名著中的其它情

節(jié)，最少使用一個(gè)成語(yǔ)。

保爾是一個(gè)_______________________________________________________

28、為了打造綠色精神家園，學(xué)校開(kāi)展了營(yíng)造書(shū)香校園的“名著競(jìng)讀”活動(dòng)。

請(qǐng)你以保爾這個(gè)典型人物，按下面三個(gè)欄目完成一期黑板報(bào)內(nèi)容的撰稿。

（1）“名著人物”形象欄。（寫(xiě)出人名并簡(jiǎn)介其性格特點(diǎn)）

（2）“精彩情節(jié)”大家看。（簡(jiǎn)要概述與此人物緊密相關(guān)的一個(gè)精彩情節(jié)）

（3）''讀后一得”交流臺(tái)。（寫(xiě)出你對(duì)此人物或此情節(jié)感受最深的一點(diǎn)體會(huì)）

《駱駝祥子》同步練習(xí)答案

1、《駱駝祥子》老舍；舒慶春；滿(mǎn)；北京人民藝術(shù)家2、北平3、拉車(chē)三三

虎妞；小福子4、有一輛自己的新車(chē)；給虎妞辦喪事。5、駱駝6、拉車(chē)的一老

一少（拉車(chē)的老者和他的孫子小馬兒）7、阮明8、孫偵探9、小福子10、二強(qiáng)子

11、老馬12、虎妞13、祥子；駱駝14、人力車(chē)夫15、B16、感受示例：①祥

子是勤勞、善良、忠厚、樸實(shí)，注重信用和講義氣的小伙子②小說(shuō)為我們展示

了一幅怵目驚心的、具有濃郁的老北京風(fēng)情的人物畫(huà)與世態(tài)圖；③善于調(diào)動(dòng)各

種手法塑造人物形象，具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力；④創(chuàng)造性地運(yùn)用北京市民的口

語(yǔ)，使通俗樸素的語(yǔ)言文字變得生動(dòng)新鮮、活潑有力，充滿(mǎn)了民族風(fēng)格和地方

特色。情節(jié)示例：①在一個(gè)寒冷的冬夜，祥子給車(chē)夫老馬爺孫倆買(mǎi)羊肉包子充

饑。（《駱駝祥子》）

17、樣子開(kāi)始是“體面的，要強(qiáng)的，好夢(mèng)想的，利己的，個(gè)人的，健壯的，偉

大的”，而后來(lái)變成了“墮落的，自私的，不幸的”，這是由封建社會(huì)黑暗腐朽

的社會(huì)制度造成的。

18、（2）他最大的夢(mèng)想不過(guò)是想擁有一輛自己的車(chē)。他最終變成了麻木潦倒、好

占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的人?；颍核罱K變成了墮落的、自私的、不幸

的無(wú)業(yè)游民。（每問(wèn)2分）

19、如交車(chē)租叫“車(chē)份兒”，晚上出車(chē)叫“拉晚兒”，吃的食物叫“嚼谷”等。

《鋼鐵是怎樣煉成的》同步練習(xí)答案

一、填空題

1.尼古拉?奧斯特洛夫斯基《暴風(fēng)雨的兒女》3.維克多4.謝廖沙?勃

魯扎克5.《牛虻》6.朱赫來(lái)7.冬妮亞8.冬妮亞9.肺炎傷寒

11.文學(xué)創(chuàng)作；書(shū)稿在途中丟失13.當(dāng)回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A

而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。14.《鋼鐵是怎樣煉成》、保爾?柯察金、

朱赫來(lái)、冬妮亞15.自傳性16、答案：保爾/保爾?柯察金樂(lè)觀、豁達(dá)從

事寫(xiě)作、文學(xué)創(chuàng)作傷病、絕望、精神危機(jī)17、冬妮亞麗達(dá)達(dá)雅18、在

神父家補(bǔ)課時(shí)，把一撮煙末撒在神父家廚房里預(yù)備的做復(fù)活節(jié)糕的面團(tuán)上

19、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《暴風(fēng)雨所誕生的》等；這些作品的主題都是以國(guó)

內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)為背景，歌頌在無(wú)產(chǎn)階級(jí)事業(yè)中成長(zhǎng)起來(lái)的英雄人物。

20示例：在與波蘭白軍的戰(zhàn)斗中，保爾腿部受傷，并得了傷寒，但他以鋼鐵般

的意志戰(zhàn)勝了困難。保爾參加騎兵部隊(duì)的戰(zhàn)斗，頭部受了重傷，生命受到威脅,

但他以驚人的毅力戰(zhàn)勝了死神。在筑路工作即將結(jié)束時(shí)，保爾得了傷寒并引發(fā)

肺炎，但他以一次戰(zhàn)勝死神，回到工作崗位。肆虐的病魔使保爾全身癱瘓，雙

目失明，但他很快就從低谷中走了出來(lái)，開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作。

21、①在修筑鐵路中，保爾所在的潘克拉托夫小隊(duì)“拼命走在前頭”，以“瘋

狂的速度”進(jìn)行工作。②保爾全身癱瘓、雙目失明后，非?？鄲?，不能自拔。

他產(chǎn)生了自殺的念頭。他以堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服了悲劇命運(yùn)的打擊，開(kāi)始了為爭(zhēng)取

歸隊(duì)而進(jìn)行的斗爭(zhēng)等故事。

22、謝廖沙——保爾童年時(shí)的朋友，紅軍戰(zhàn)士，共青團(tuán)區(qū)委書(shū)記；瓦莉亞——

謝廖沙的姐姐。共青團(tuán)員；麗達(dá)——紅軍師政治部工作人員，共青團(tuán)省委常委;

伊萬(wàn)?扎爾基——紅軍戰(zhàn)士，共青團(tuán)區(qū)委書(shū)記；伊格納特?潘克拉托夫——碼

頭工人，貨運(yùn)碼頭共青團(tuán)書(shū)記；奧庫(kù)涅夫——機(jī)車(chē)庫(kù)共青團(tuán)書(shū)記，共青團(tuán)區(qū)委

書(shū)記；朱赫來(lái)——水兵，黨的地下工作者，省肅反委員會(huì)主席，軍區(qū)特勤部副

部長(zhǎng)。性格特點(diǎn)略23、“鋼鐵”是信念、意志、毅力的象征，奧斯特洛夫斯基

在解釋這部作品的標(biāo)題時(shí)說(shuō)：“鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的，因此它很

堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)，并學(xué)會(huì)了在生活中

不灰心喪氣?！?4、保爾身上體現(xiàn)出他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，有一種自強(qiáng)不息、奮發(fā)

向上的精神，保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻(xiàn)身精神、堅(jiān)強(qiáng)

的斗爭(zhēng)意志、樂(lè)觀的生活的態(tài)度以及明確的人生目標(biāo)的精神都是我們學(xué)習(xí)的榜

樣。25、（3分）要點(diǎn)與評(píng)分：聯(lián)系原著，有明確的見(jiàn)解，2分；表達(dá)，1分。

例一：此書(shū)在塑造人物形象時(shí)采用了內(nèi)心獨(dú)白的方式，這種寫(xiě)法使人物形象生

動(dòng)飽滿(mǎn)。譬如，小說(shuō)將保爾在疾病纏身、喪失了戰(zhàn)斗能力的嚴(yán)峻時(shí)刻，內(nèi)心絕

望、動(dòng)搖以及最終戰(zhàn)勝自我的全過(guò)程刻畫(huà)得非常細(xì)膩感人。

例二：這本書(shū)的名言警句很多，能激勵(lì)我們成長(zhǎng)。如：“人最寶貴的東西是生命。

生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，

他不因虛度年華而悔恨……”

例三：本書(shū)最大的成功之處在于塑造了保爾這個(gè)具有鋼鐵般意志的人物形象。

譬如：保爾在手術(shù)之后，醫(yī)生診斷他將雙目失明、失去勞動(dòng)能力。但他沒(méi)有就

此消沉，反而計(jì)劃寫(xiě)一部關(guān)于英勇的騎兵師的中篇小說(shuō)……

26、答案：（1）①奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》②（4分。起因、

經(jīng)過(guò)、結(jié)果各占1分，故事相對(duì)完整1分。）示例：一天，保爾來(lái)到海濱，陷入

沉思。他回顧自己的艱苦歷程，他很滿(mǎn)意，雖然成長(zhǎng)過(guò)程中也有過(guò)錯(cuò)，但最主

要是他在戰(zhàn)斗中找到自己的人生價(jià)值。現(xiàn)在他的身體徹底垮了，他摸到了手槍。

最后，他戰(zhàn)勝了自己，堅(jiān)強(qiáng)地選擇了活下去，讓生命作出貢獻(xiàn)。③（3分）言

之有理即可。

27、示例：保爾是一個(gè)意志堅(jiān)定的人。他把自己的一生都獻(xiàn)給了革命事業(yè)，雙

目失明卻決不碌碌無(wú)為，在病床上完成了著作——《暴風(fēng)雨所誕生的》，他用鋼

鐵般的意志詮釋著生命的意義。（人物性格概括1分，結(jié)合相應(yīng)的名著情節(jié)1

分，正確使用成語(yǔ)1分，語(yǔ)言表述1分，共4分）

28、示例三（1）《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾?柯察金身殘志堅(jiān)，具有鋼鐵

般的意志和頑強(qiáng)奮斗的品質(zhì)。（2）保爾在雙目失明、全身癱瘓的時(shí)候曾一度陷

入精神危機(jī)，在經(jīng)過(guò)激烈的內(nèi)心斗爭(zhēng)后，又以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持寫(xiě)作。（3）保爾

那種與命運(yùn)抗?fàn)?、永不言敗的鋼鐵般的精神使我深受感動(dòng)。

29、D（共2分。A項(xiàng)中應(yīng)為“父親死得早，母親替人幫傭以養(yǎng)家戶(hù)口”；B項(xiàng)

中并無(wú)達(dá)雅陪同；C項(xiàng)中保爾是有過(guò)自殺念頭的）

《蘆花蕩》同步練習(xí)

文段（一）

第二天，中午的時(shí)候，非常悶熱。一輪紅日當(dāng)天，水面上浮著一層煙氣。

小火輪開(kāi)得離葦塘遠(yuǎn)一些，鬼子們又偷偷地爬下來(lái)洗澡了。十幾個(gè)鬼子在水

里QiU（）著，日本人的水式真不錯(cuò)。水淀里沒(méi)有一個(gè)人影，只有一團(tuán)白綢

子樣的水鳥(niǎo)，也躲開(kāi)鬼子往北飛去。落到大荷葉下面歇涼去了。從荷花淀里卻

撐出一只小船來(lái)。一個(gè)干瘦的老頭子，只穿一條破短褲，站在船尾巴上，有一

篙沒(méi)一篙地?fù)沃瑑芍皇謪s忙著刷那又肥又大的蓮蓬，一個(gè)一個(gè)投進(jìn)嘴里去。

他的船頭上放著那樣大的一捆蓮蓬，是剛從荷花淀里摘下來(lái)的。不到白洋

淀，哪里去吃這樣新鮮的東西？來(lái)到白洋淀上幾天了，鬼子們還是望著荷花淀

deng（）眼。他們沖著那小船吆喝，叫他過(guò)來(lái)。

老頭子向他們看了一眼，就又低下頭去。還是有一篙沒(méi)一篙地?fù)沃瑒?/p>

（）著蓮蓬。船卻慢慢地沖著這里來(lái)了。

小船離鬼子還有一箭之地，好像老頭子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小

船溜溜轉(zhuǎn)了一個(gè)圓圈，又回去了。鬼子們拍打著水追過(guò)去，老頭子張皇失措，

船卻走不動(dòng)，鬼子緊緊追上了他。

眼前是幾根埋在水里的枯木樁子，日久天長(zhǎng)，也許人們忘記這是為什么埋

的了。這里的水卻是鏡子一樣平，藍(lán)天一般清，拉長(zhǎng)的水草在水底輕輕地浮動(dòng)。

鬼子們追上來(lái)，看看就扒上了船。老頭子又是一篙，小船旋風(fēng)一樣繞著鬼子們

轉(zhuǎn)，蓮蓬的清香，在他們的鼻子尖上掃過(guò)。鬼子們像是玩著捉迷瓶（）,亂

轉(zhuǎn)著身子，抓上抓下。

一個(gè)鬼子尖叫了一聲，就蹲到水里去。他被什么東西狠狠咬了一口，是一

只鋒利的鉤子穿透了他的大腿。別的鬼子吃驚地往四下里一散，每個(gè)人的

腿肚子也就掛上了鉤。他們掙扎著，想擺脫那毒蛇一樣的鉤子。那替女孩

子報(bào)仇的鉤子卻全找到腿上來(lái)，有的兩個(gè)，有的三個(gè)。鬼子們痛得鬼叫，

可是再也不敢動(dòng)彈了。

老頭子把船一撐來(lái)到他們的身邊，舉起篙來(lái)砸著鬼子們的腦袋，像敲打頑

固的老玉米一樣。

他狠狠地敲打，向著葦塘望了一眼。在那里，鮮嫩的蘆花，一片展開(kāi)的紫

色的絲絨，正在迎風(fēng)飄散。

在那葦塘的邊緣，蘆花下面，有一個(gè)女孩子，她用密密的葦葉遮掩著身子，

看著這場(chǎng)英雄的行為。

1、該語(yǔ)段選自——作者——代表作有—

2、讀文段根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字或給加點(diǎn)字注音：

qiil（泅）deng（瞪）剝（bao）藏（cang）

3、這幾段文字寫(xiě)老頭子主要運(yùn)用什么描寫(xiě)方法?突出了老頭子的什么性格？

答：動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě)突出了老頭子機(jī)智勇敢的性格。

4、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括語(yǔ)段的主題思想。

答：記敘了老頭子用計(jì)將鬼子引進(jìn)陷阱，并消滅鬼子，替大菱報(bào)了億的壯

舉，歌頌了老頭子智勇雙全，愛(ài)憎分明的英雄行為。

5、“張皇失措”的本義是什么?這里為什么寫(xiě)老頭子張皇失措？

答：“慌慌張張，不知怎么辦才好”。這里是老頭子為了誘惑敵人上當(dāng)

故意裝害怕的樣子，表現(xiàn)出老頭子的機(jī)智。

6、文段交代在水里的枯木樁子有什么用意？

答：為后面寫(xiě)水下藏有鉤子埋下伏筆。

7、“那替女孩子報(bào)仇的鉤子卻全找到腿上來(lái)”中加點(diǎn)詞“找”用得妙，為什

么？

答：用“找”寫(xiě)出了老頭子設(shè)計(jì)陷阱的巧妙，也寫(xiě)出敵人的膽怯和愚蠢。

8、寫(xiě)老頭子敲打鬼子時(shí)，為什么又寫(xiě)“鮮嫩的蘆花；一片展開(kāi)的紫色的絲絨，

正在迎風(fēng)飄撒”？

答：這里的景物描寫(xiě)烘托了老頭子為大菱報(bào)仇后的輕松，愉悅的心情。也

表明美麗的荷花淀是不容侵犯的，如果有人來(lái)犯，必然沒(méi)有好下場(chǎng)。

9、試揣摩藏在蘆花下的二菱目睹老頭子的英雄行為時(shí)的心理活動(dòng)并寫(xiě)出來(lái)。

答：別看他這么大年紀(jì)，真是老英雄?。∥艺媸切】戳怂?。你看他，毫不

畏懼、足智多謀。剝蓮蓬吃，是在引誘鬼子。水上有血，水下頂有機(jī)關(guān)！他駕

船的本領(lǐng)神了，好像牽著鬼子的鼻子在轉(zhuǎn)。他真有本事，不用槍?zhuān)粋€(gè)人就能

對(duì)付十幾個(gè)鬼子，叫鬼子只有挨打的份，沒(méi)有還手的力。老英雄砸得好，狠狠

砸！大菱的仇算是報(bào)了，回去告訴大菱，讓她知道這英雄的故事，早日養(yǎng)好傷，

向老英雄學(xué)習(xí)，打敗日本鬼子。

文段（二）

夜晚，敵人從炮樓的小窗子里，呆望著這陰森黑暗的大葦塘，天空的星星

也像浸在水里，而且要滴落下來(lái)的樣子。到這樣的深夜，葦塘里才有水鳥(niǎo)飛動(dòng)

和唱歌的聲音，白天它們是緊緊藏到窩里躲避炮火去了。葦子還是那么狠狠地

往上鉆，目標(biāo)好像就是天上。

敵人監(jiān)視著葦塘。他們提防有人給葦塘里的人送來(lái)柴米，也提防里面的隊(duì)

伍會(huì)跑了出去。我們的隊(duì)伍還沒(méi)有退卻的意思。可是假如是月明風(fēng)清的夜晚，

人們的眼再尖利一些，就可以看見(jiàn)有一只小船從葦塘里撐出來(lái)，在淀里，像一

片葦葉，奔著東南去了。半夜以后，小船又飄回來(lái)，船艙里裝滿(mǎn)了柴米油鹽，

有時(shí)還帶來(lái)一南個(gè)從遠(yuǎn)方趕來(lái)的干部。

撐船的是一個(gè)將近六十歲的老頭子，船是一只尖尖的小船。老頭子只穿一

條藍(lán)色的破舊短褲，站在船尾巴上，手里拿著一根竹篙。

老頭子渾身沒(méi)有多少肉，干瘦得像老了的魚(yú)鷹。可是那曬得干黑的臉，短

短的花白胡子卻特別精神，那一對(duì)深陷的眼睛卻特別明亮。很少見(jiàn)到這樣尖利

明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。

老頭子每天夜里在水淀出入，他的工作范圍廣得很：里外交通，運(yùn)輸糧草，

護(hù)送干部；而且不帶一枝槍。他對(duì)葦塘里的負(fù)責(zé)同志說(shuō)：你什么也靠給我，我

什么也靠給水上的能耐，一切保險(xiǎn)。老頭子過(guò)于自信和自尊。每天夜里，在敵

人緊緊封鎖的水面上，就像一個(gè)沒(méi)事人，他按照早出晚歸捕魚(yú)撒網(wǎng)那股悠閑的

心情撐著船，編算著使自己高興也使別人高興的事情。

因?yàn)樗?，敵人的愿望就沒(méi)有達(dá)到。

每到傍晚，葦塘里的歌聲還是那么響，不像是餓肚子的人們唱的；稻米和

肥魚(yú)的香味，還是從葦塘里飄出來(lái)，敵人發(fā)了愁。

9.選文第一段是什么描寫(xiě)，有什么作用？

答：環(huán)境描寫(xiě)，既點(diǎn)明了當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景，又為人物出場(chǎng)作鋪墊，點(diǎn)明人

物活動(dòng)的場(chǎng)所?！叭斪舆€是那么狠狠地往上鉆”，把白洋淀人民那種在殘酷的戰(zhàn)

爭(zhēng)環(huán)境里頑強(qiáng)生存的姿態(tài)烘托了出來(lái)，充滿(mǎn)了意志和力量。

10.“到這樣的深夜，葦塘里才有水鳥(niǎo)飛動(dòng)和唱歌的聲音，白天它們是緊

緊藏到窩里躲避炮火去了”從這句話(huà)里，你感受到當(dāng)時(shí)的蘆花蕩是處于怎樣的

社會(huì)環(huán)境中？

答：說(shuō)明當(dāng)時(shí)的蘆花蕩一帶處于日寇不斷掃蕩，嚴(yán)密監(jiān)視與封鎖之中。

11.“葦子還是那么狠狠地往上鉆，目標(biāo)好像就是天上”請(qǐng)結(jié)合上下文談?wù)?/p>

你對(duì)這句話(huà)的理解，并說(shuō)說(shuō)“狠狠”一詞表達(dá)了怎樣的感情。

答：努力長(zhǎng)高的葦子生動(dòng)展現(xiàn)了在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境里，白洋淀人民威武不

屈，頑強(qiáng)生存的姿態(tài)，代表著白洋淀人的意志和力量狠狠”一詞用擬人手法,

形象地表達(dá)了抗日軍民對(duì)日寇的仇恨。

12.文中加點(diǎn)的“敵人的愿望”指什么？

答：防止有人給葦塘的隊(duì)伍運(yùn)送糧草，企圖扼殺葦塘內(nèi)的抗日隊(duì)伍。

13.文中劃浪線(xiàn)的句子表現(xiàn)了老頭子什么性格？

答：充滿(mǎn)自信的性格。

14.選文寫(xiě)老頭子的英雄性格主要表現(xiàn)在什么上?用自己的話(huà)概括。

答：表現(xiàn)在他愛(ài)國(guó)抗日熱情，老當(dāng)益壯的氣概上。

15.請(qǐng)?jiān)谶x文中畫(huà)出“老頭子過(guò)于自信和自尊”的語(yǔ)句，并且說(shuō)說(shuō)這句話(huà)

在文中的作用是什么？

答：他對(duì)葦塘里的負(fù)責(zé)同志說(shuō)：“你什么也靠給我；我什么也靠給水上的

能耐，一切保險(xiǎn)。”“每天夜里……編算著使自己高興也使別人高興的事”。

“過(guò)于自信和自尊”這句話(huà)點(diǎn)明了老英雄性格的核心。這句話(huà)既有非常自信自

尊的意思，又有自信過(guò)分，自尊過(guò)分的意思。全文情節(jié)，老英雄的功過(guò)都是由

這一點(diǎn)發(fā)出來(lái)的。

16.加橫線(xiàn)的段落對(duì)人物進(jìn)行了什么描寫(xiě)?表現(xiàn)了人物什么特點(diǎn)？

答：外貌、神態(tài)；寫(xiě)出老頭子老當(dāng)益壯，充滿(mǎn)活力。

17.加點(diǎn)詞語(yǔ)“過(guò)于”是什么意思?用在這里是否含有貶義?“老頭子過(guò)于自

信和自尊”這句話(huà)在文中起什么作用？

答：“過(guò)于”有非常的意思，老頭子自信心和自尊心都非常強(qiáng)。另一方面,

確實(shí)有過(guò)頭的意思，大女孩子之所以受傷，跟他過(guò)于自信、不夠謹(jǐn)慎是有關(guān)系

的。這些都是他過(guò)于自信以致有點(diǎn)麻痹的表現(xiàn)?！斑^(guò)于自信和自尊”，是老頭子

性格的核心，他的功與過(guò)，都由此生發(fā)。

18.選文最后一段，“敵人發(fā)了愁”的原因是什么？

答：他們的封鎖落了空：“每到傍晚，葦塘里的歌聲還是那么響，不像是餓

肚子的人們唱的；稻米和肥魚(yú)的香味，還是從葦塘里飄出來(lái)”。

《背影》同步練習(xí)

(_)

到南京時(shí)，有朋友約去游逛，勾留了一日；第二日上午便須渡江到浦口，

下午上車(chē)北去。父親因?yàn)槭旅?，本已說(shuō)定不送我，叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房陪

我同去。他再三囑咐茶房，甚是仔細(xì)。但他終于不放心，怕茶房不妥帖；頗躊

躇了一會(huì)。其實(shí)我那年已二十歲，北京已來(lái)往過(guò)兩三次，是沒(méi)有什么要緊的了。

他躊躇了一會(huì)，終于決定還是自己送我去。我再三勸他不必去；他只說(shuō)：“不要

緊，他們?nèi)ゲ缓?！?/p>

我們過(guò)了江，進(jìn)了車(chē)站。我買(mǎi)票，他忙著照看行李。行李太多了，得向腳

夫行些小費(fèi)才可過(guò)去。他便又忙著和他們講價(jià)錢(qián)。我那時(shí)真是聰明過(guò)分，總覺(jué)

他說(shuō)話(huà)不大漂亮，非自己插嘴不可，但他終于講定了價(jià)錢(qián)；就送我上車(chē)。他給

我揀定了靠車(chē)門(mén)的一張椅子；我將他給我的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小

心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂；

他們又認(rèn)得錢(qián)，托他們只是白托！而且我這樣大年紀(jì)的人，難道還不能料理自

己么？唉，我現(xiàn)在想想，那時(shí)真是太聰明了！

1.概括這兩段文字的主要內(nèi)容。

答：父親堅(jiān)持送“我”到車(chē)站，送“我”上火車(chē)。

2.父親為什么要堅(jiān)持親自送我上車(chē)？

答：因?yàn)樗麗?ài)子情深，別人去他不放心。

3、南京的景點(diǎn)很多，像夫子廟、玄武湖等，作者為什么不寫(xiě)在南京的見(jiàn)聞？

答：與中心關(guān)系不大，故略寫(xiě)。

4.第一段兩次用“終于”，有什么作用？

答：表明父親放心不下，愛(ài)子情切。

5、第二段中兩個(gè)“聰明”各有什么含義？表明作者怎樣的心情？

答：這兩個(gè)“聰明”的意思都是糊涂，是反語(yǔ)。表明作者悔恨自己當(dāng)時(shí)未

能體會(huì)父親的深情。

6、如果類(lèi)似的事發(fā)生在你身上，你是否也會(huì)像作者一樣呢？

答:例一：會(huì)。因?yàn)槟贻p氣盛，與父親之間存在代溝。例二：不會(huì)。既然

讀了這篇文章，就不會(huì)讓這種事情重演。

7.文中多次寫(xiě)父親的“囑咐”和“躊躇”，其用意是什么？

答：表明父親放心不下，愛(ài)子深切。

8.選文出自課文《背影》，作者是（朱自清），字佩弦，（現(xiàn)）代（散文）

家、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。

（二）

我說(shuō)道：“爸爸，你走吧。"他往車(chē)外看了看說(shuō)：“我買(mǎi)幾個(gè)橘子去。你就在

此地，不要走動(dòng)。"我看那邊月臺(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣(mài)東西的等著顧客。走到那邊

月臺(tái)，須穿過(guò)鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事

些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布

大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地（a）到鐵道邊，慢慢（b）身下去，尚不大

難?？墒撬╟）過(guò)鐵道，要（d）上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手（e）

著上面，兩腳再向上（f）；他肥胖的身子向左微（g）,顯出努力的樣子，

這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。（1）我趕緊拭干了淚。怕他看

見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)。過(guò)鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱

起橘子走。到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。他和我走到車(chē)上，將橘子一股腦兒放在

我的皮大衣上。（2）于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過(guò)一會(huì)說(shuō)：“我走

了，到那邊來(lái)信！”我望著他走出去。他走了兒步，回頭看見(jiàn)我，說(shuō)：“進(jìn)去吧,

里邊沒(méi)人?！钡人谋秤盎烊雭?lái)來(lái)往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來(lái)坐下，我

的眼淚又來(lái)了。

1.給加點(diǎn)字注音并解釋詞語(yǔ).

蹣跚：panshdn因?yàn)橥饶_不靈便，走路緩慢搖擺的樣子。

2.文段劃?rùn)M線(xiàn)句采用了描寫(xiě)手法，為什么要寫(xiě)父親的穿戴？

答：外貌突出家中景況慘淡，照應(yīng)了開(kāi)頭；同時(shí)與“我”貴重的紫毛大

衣形成對(duì)比，表現(xiàn)了父親對(duì)“我”的關(guān)愛(ài)。

3.選文中兩次寫(xiě)到“我”流淚，其感情分別是：第一次—；第二次—。

答：感動(dòng)得流淚，離別傷感的淚

4.在語(yǔ)段中的括號(hào)里填上合適的動(dòng)詞；這些細(xì)膩的動(dòng)作描寫(xiě)，描繪出意蘊(yùn)

豐富的背影，既集中表現(xiàn)了,又可以看出父親的心情抑郁。

答：探穿爬攀縮父愛(ài)老境頹唐

5.《背影》一文中，寫(xiě)父親的語(yǔ)言不多，選文部分只有兩句，簡(jiǎn)要分析這

兩句話(huà)表達(dá)了父親怎樣的心情。

（1）“我走了，到那邊來(lái)信!”

答：父親惦記著兒子旅途是否平安。

（2）“進(jìn)去吧，里邊沒(méi)人。”

答：父親不讓兒子送，怕兒子離開(kāi)座位后丟失行李。

6.概括本段內(nèi)容。

答：買(mǎi)橘送別

7.這段文章的中心意思是什么？

答：通過(guò)具體細(xì)致地描寫(xiě)父親過(guò)鐵道爬月臺(tái)的背影，表現(xiàn)了父子之間的深情。

8.選文用哪幾種描寫(xiě)方法來(lái)寫(xiě)父親的背影？其中最主要的一種是什么？這

位父親給你的印象和感受怎樣？

答：外貌（衣著）、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理；動(dòng)作；艱難時(shí)世的充滿(mǎn)慈愛(ài)的父親。

9.品味語(yǔ)言。

（1）選文中說(shuō)父親“撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的”，寫(xiě)出了父親怎

樣心理？

答;父親為兒子買(mǎi)橘子，盡管十分辛苦，心里也是高興的，越是盡到了父親關(guān)心

照顧兒子的的責(zé)任，心里越感到踏實(shí)滿(mǎn)足。

（2）第二段中，“我”的兩次流淚表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

答：第一次流淚是因?yàn)楦袆?dòng)。父親買(mǎi)橘子的經(jīng)過(guò)表現(xiàn)了父愛(ài)子的深厚感情，使

兒子感動(dòng)得熱淚盈眶；第二次流淚是因?yàn)殡x別。兒子眼望著父親的背影在人群

中消失，離別情緒，催人淚下。

10.選文中寫(xiě)“父親”外貌后，先后寫(xiě)“戴著黑布小帽”、“穿著黑布大馬

褂”，對(duì)其理解不正確的一項(xiàng)是（C）

A、因?yàn)椴盘孀婺皋k完喪事，黑色有哀悼的意思。

B、家境慘淡，父親老境頹唐，“黑布”剛好反映了家境的困頓。

C、著力刻畫(huà)父親生活古板，表明我要繼承這種家風(fēng)。

D、黑色色調(diào)暗淡陰沉，與全文氣氛一致。

11.畫(huà)浪線(xiàn)的句子（1）的正確含義是（B）

A、“我”怕被別人看見(jiàn)自己流淚而羞愧。

B、“我”怕父親因?yàn)椤拔摇绷鳒I而傷心。

C、“我”為自己這么大了還流淚而慚愧。

D、“我”擔(dān)心父親笑我意志不堅(jiān)強(qiáng)。

12.畫(huà)浪線(xiàn)的句子（2）正確的含義是（B）

A、因?yàn)樵趦鹤訉⒁c自己告別之際，買(mǎi)了橘子，心里感到十分高興。

B、因?yàn)楸M到了父親關(guān)懷照顧兒子的心意，所以感到輕松，表現(xiàn)出父親含蓄

深沉的愛(ài)子之心。

C、因?yàn)殚僮淤I(mǎi)回來(lái)了，身上撲打干凈了，所以感到輕松。

D、因?yàn)閮鹤娱L(zhǎng)大了，能自謀生路，所以心里輕松。

13.這段文字兩次寫(xiě)到父親的“背影”，前一次寫(xiě)得詳細(xì)，后一次寫(xiě)得簡(jiǎn)略

的原因是什么？

答：前一次是父親艱難地爬過(guò)鐵道，給我買(mǎi)橘子，最感人，最能體現(xiàn)父親

對(duì)我的深沉關(guān)愛(ài)，所以詳細(xì)地寫(xiě)。后一次是寫(xiě)我留戀父親，可簡(jiǎn)單地寫(xiě)寫(xiě)。

14.文中多次寫(xiě)“我那是”的“聰明”，其用意是什么？如果類(lèi)似的事發(fā)生

在你身上，你是否也會(huì)像作者一樣呢？

答：這兩個(gè)“聰明”的意思都是糊涂。表明作者恨自己當(dāng)時(shí)未能體會(huì)父親

的深情。

答：例一：會(huì)。因?yàn)槟贻p氣盛，與父親之間存在代溝。

例二：不會(huì)。既然讀了這篇文章，就不會(huì)讓這種事情重演。

15.文中描寫(xiě)父親步履不便的一個(gè)詞語(yǔ)是，與它照應(yīng)的一個(gè)詞是—o

答：蹣跚肥胖

16.作者細(xì)致描寫(xiě)父親步履和動(dòng)作艱難的目的是

答：突出父親對(duì)兒子深深的愛(ài)

17.寫(xiě)出這段話(huà)的記敘要素：人物,地點(diǎn),事情的經(jīng)過(guò)

，結(jié)果-

答：人物：父親、“我”地點(diǎn)：車(chē)廂內(nèi)外事情的經(jīng)過(guò)：父親為“我”

穿鐵道，爬月臺(tái)，買(mǎi)橘子結(jié)果：“我”感動(dòng)得流淚。

18.“我趕緊拭干了淚”，其原因是什么？

答：怕父親看見(jiàn)傷心，怕別人看見(jiàn)難為情

19.“你就在此地，不要走動(dòng)?！边@句話(huà)的言外之意是什么？

答：免得出意外

20.這段話(huà)著重描寫(xiě)父親哪一特征？描寫(xiě)這一特征的原因有哪些？

答：［背影。作者著重描寫(xiě)父親這一特征，原因有以下兒方面：①父親的

背影是依依惜別中留給兒子的最深刻的印象；②它刻下了父親飽經(jīng)憂(yōu)患、半生

潦倒的印記，兒子感受特深；③它凝結(jié)著真摯而深沉的愛(ài)子之情。

21.文中“怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)。”和“他先將橘子散放在地上，自己

慢慢爬下，再抱起橘子走。”分別屬于描寫(xiě)和______描寫(xiě)，這樣寫(xiě)的作

用是和o

答：心理動(dòng)作，表現(xiàn)了作者怕父親看見(jiàn)傷心怕別人看見(jiàn)難為情的心理突出

了父親過(guò)鐵道時(shí)艱難，體現(xiàn)了父親對(duì)兒子深摯的愛(ài)

22.對(duì)選文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（C）

A.回憶往事，追述車(chē)站離別情景，表現(xiàn)父親愛(ài)子之情。

B.父親身軀肥胖，步履艱難，蹣跚地爬過(guò)鐵道為兒子買(mǎi)橘子。這個(gè)鏡頭表

現(xiàn)了父親愛(ài)兒子的深厚感情，使兒子感動(dòng)得熱淚盈眶。

C.因?yàn)閮鹤釉诩医?jīng)常看見(jiàn)父親的背影，所以等父親的背影出現(xiàn)在買(mǎi)橘子時(shí),

產(chǎn)生離情別緒，兒子舍不得父親離開(kāi)。

D.上文把父子之間的真摯感情表現(xiàn)得淋漓盡致，但不同于一般作品去描寫(xiě)

人物肖像，著力于神情、音容笑貌的描繪，而是抓住人物形象的一個(gè)特征“背

影”，不惜筆墨做具體細(xì)致的刻畫(huà)。

23.選文“顯出努力的樣子”中的“努力”一詞是什么意思？在文中有怎樣

的表達(dá)效果？

答：“努力”的意思是把力量盡量使出來(lái)，寫(xiě)出父親買(mǎi)橘子時(shí)的不易，體現(xiàn)

了父親對(duì)兒子深摯的愛(ài)

24.選文”等他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里”中的“混”有什么表達(dá)效果？

答：一方面說(shuō)明來(lái)來(lái)往往的人多，另一方面說(shuō)明父親的平凡普通，沒(méi)有特

別之處

《核舟記》同步練習(xí)

一、閱讀《核舟記》選段，完成8—12題

船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左蘇、黃共閱一

手卷東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背魯直左手執(zhí)卷末右手指卷如有所語(yǔ)東坡現(xiàn)

右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中佛印絕類(lèi)彌勒，

袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬臥右膝，訓(xùn)右臂支船，而豎其左膝，

左臂掛念珠倚之珠可歷歷數(shù)也

舟尾橫臥一楫楫左右舟子各一人居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀

右趾，若嘯呼狀居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，

若聽(tīng)茶聲然

其船背稍夷，則題名其上，文臼“天啟壬戌秋日，虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”，細(xì)

若蚊足，鉤畫(huà)了了，其色墨又用篆章一，文曰"初平山人”，其色丹

通計(jì)一舟-，為人五；為窗八；為箸篷，為楫，為爐，為壺，為手卷，為念珠，

各一；對(duì)聯(lián)、題名并篆文，為字共三十有四而計(jì)其長(zhǎng)，曾不盈寸蓋簡(jiǎn)桃核修狹

者為之嘻，技亦靈怪矣哉！

8.請(qǐng)用“/”給下面句子斷句（斷兩處，不要求加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）

魯直左手執(zhí)卷末右手指卷如有所語(yǔ)

9.解釋加點(diǎn)詞的意思

（1）其兩膝相比者（）（2）舟尾橫臥一楫（）

（3）其船背稍夷（）（4）蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之（）

10.選文前三段按順序，依次介紹了核舟的、—和船背

11.按照下面括號(hào)內(nèi)的提示,用文中相關(guān)詞語(yǔ)填空

（1）蘇東坡——（肖像特征）

（2）佛印——（神態(tài)特征）

12.“嘻，技亦靈怪矣哉！”這一句表達(dá)了作者的思想感情

譯文：

（-）8.魯直左手執(zhí)卷末/右手指卷/如有所語(yǔ)（2分）9.（1）挨著，靠近（2）

船槳⑶平（4）通“揀”，挑選（4分）10.空間船頭船尾（3分）11.（1）峨冠

多髯（2）絕類(lèi)彌勒（矯首昂視）（4分）12.對(duì)精湛的雕刻技藝的贊嘆（3分）

二、閱讀文言文，完成9?12題（12分）

【甲】船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左蘇、黃共閱

一手卷東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語(yǔ)

東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中佛印絕類(lèi)

彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬臥右膝，i出右臂支船，而豎其

左膝，左臂掛念珠倚之，珠可歷歷數(shù)也

【乙】一士人善畫(huà)，作鼠一軸①，獻(xiàn)之縣令令初不知愛(ài)，漫懸于壁旦而過(guò)之，

軸必監(jiān)地，屢懸屢墜令怪之，黎明物色②，軸在地而貓蹲其旁逮③舉軸，貓則

踉蹌逐之以試群貓，莫不然者，于是始知其畫(huà)為逼真

【注】①軸：畫(huà)卷②物色：觀察③逮：等到

9.【甲】文介紹了，【乙】文中評(píng)價(jià)畫(huà)作精美的詞語(yǔ)是

10.解釋下面加點(diǎn)詞在句中的意思

①佛印絕等彌勒類(lèi)：

②臥右膝，謝右臂支船訊：

③一士人普畫(huà)善：

④耳而過(guò)之，軸必墜地旦：

11.用現(xiàn)代漢語(yǔ)說(shuō)說(shuō)下面句子的意思（4分）

①其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。_____________________________________

②令初不知愛(ài)，漫懸于壁。_____________________________________________

【幫幫你】在《古漢語(yǔ)常用字字典》中，“漫”常用的義項(xiàng)有：①水漲，淹；②

遍；③無(wú)邊無(wú)際；④隨便

12.請(qǐng)用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)，（乙）文中畫(huà)作的精美具體表現(xiàn)在哪里

答案：9.核舟船頭三人的神情、動(dòng)作逼真10.①類(lèi)似，像

②彎曲③善于，擅長(zhǎng)④早晨11.①他們的互相靠近的兩膝，都被遮

在手卷下邊的衣褶中②縣令起初不懂得珍惜，隨便把它懸掛在墻壁上

12.示例：通過(guò)寫(xiě)貓的反應(yīng)，從側(cè)面表現(xiàn)畫(huà)作的精美如：限令把畫(huà)卷拿起來(lái)，

貓就蹦跳著追趕它，可見(jiàn)畫(huà)卷上的老鼠栩栩如生，惟妙惟肖

四、閱讀語(yǔ)段，回答問(wèn)題

明有奇巧人臼王叔遠(yuǎn)，能以徑寸之木，為宮空、器皿、人物，以至鳥(niǎo)獸、

木石，罔不因勢(shì)象形，各具情態(tài)。嘗貽余核舟一,蓋大蘇泛赤壁云。

舟首尾長(zhǎng)約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，翳篷覆之。旁開(kāi)小窗,

左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，”,

左刻“，水波不興”，石青穆之。

1、把選文中橫線(xiàn)上應(yīng)慎的內(nèi)容寫(xiě)在下面橫線(xiàn)上。

2、翻譯加線(xiàn)句子。一

3、下面對(duì)選文內(nèi)容的理解有誤的一項(xiàng)是（）

A、第1段概括介紹了雕刻家王叔遠(yuǎn)的精湛技藝，點(diǎn)明了雕刻品“核舟”的主

題。

B、雕刻品“核舟”的主題是“大蘇泛赤壁”。

C、“旁開(kāi)小窗，左右各四，共八扇”是介紹核舟的體積的。

D、介紹王叔遠(yuǎn)能用體積很小的原材料表現(xiàn)很廣的題材，目的是要說(shuō)明雕刻家

有很高的技藝。

4、解釋加點(diǎn)的詞：

A、嘗貽余核舟一

B、能以徑寸之木

C、明有穹萬(wàn)人口王叔遠(yuǎn)

D、如有所增

5、請(qǐng)用原文句子回答：最能體現(xiàn)王叔遠(yuǎn)構(gòu)思巧妙、技藝精湛的話(huà)是什么？

6、文中能概括王叔遠(yuǎn)高超技藝的一個(gè)詞語(yǔ)是：

五、閱讀語(yǔ)段，回答問(wèn)題

船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱

一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有

所語(yǔ)。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。

佛印絕類(lèi)彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，i出右臂支

船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之。珠可歷歷數(shù)也。

1、文中寫(xiě)東坡外貌的句子是：;

文中寫(xiě)佛印情態(tài)的句子是：。

2、“其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中?！庇谩?'標(biāo)出這句話(huà)的朗讀節(jié)奏。

3、