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小學(xué)生演講稿匯編9篇小學(xué)生演講稿篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好:
梅花自古以來(lái)就一向被人們稱贊,被詩(shī)人贊美,關(guān)于梅花的詩(shī)句多不勝數(shù),比如:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不足雪,為有暗香來(lái)。
而詩(shī)熱所贊揚(yáng)梅花品質(zhì)都是千篇一律,不是不畏嚴(yán)寒,就是堅(jiān)貞不屈。我以往看到過(guò)許多關(guān)于梅花的詩(shī)句與文章,我發(fā)現(xiàn)了梅花的聰明。你看。
梅花沒(méi)有牡丹花的雍容華貴,沒(méi)有菊花的尊貴典雅,沒(méi)有水仙的婀娜多資。陽(yáng)春三月,是一個(gè)姹紫嫣紅的季節(jié)。公園橙黃迎春花兒;純潔無(wú)暇的百合,亭亭玉立的郁金香,奇花斗艷,美不勝收。然而在這花的海洋里卻找不到梅花的身影,難道這千百年來(lái)被詩(shī)人贊美的梅花不存在了嗎?不是的,它們不開(kāi)在陽(yáng)春三月,而是開(kāi)在寒冬臘月,然而這也是它們的聰明之處。
梅花的枝干是干枯的,花朵也是沒(méi)什么出色,如果它們?cè)谶@萬(wàn)紫千紅的春天開(kāi)放,在這美麗的.花海的襯托下,它們能有什么作為?那些詩(shī)人看到梅花,便想:這梅花也沒(méi)什么了不起?跟牡丹花,菊花,水仙花等比起來(lái),差得十萬(wàn)八千里,拍馬都追不上。可是在寒冬臘月開(kāi)花呢?百花凋零,它凌寒獨(dú)秀,這樣的話,情景可就大不一樣了。
一陣寒風(fēng)吹過(guò),幾乎把人給凍死,可是,發(fā)現(xiàn),在凜冽的寒風(fēng)中,仍然看到花,就會(huì)讓人感到喜出望外。梅花還硬撐得挺起了腰桿子,裝出一副愈強(qiáng)則強(qiáng)的樣貌。這樣,中國(guó)的詩(shī)人便覺(jué)得梅花十分了不得,紛紛寫(xiě)了關(guān)于梅花的詩(shī)。來(lái)贊揚(yáng)梅花。到了春天來(lái)時(shí),梅花趕忙收工,害怕一比,變得黯然失色,并且轉(zhuǎn)初一副大方的樣貌,把春天留給百化。
小學(xué)生演講稿篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好,今天我國(guó)旗下講話的.主題是《文明祭祖,平安清明》,大家知道4月5日什么節(jié)日嗎?對(duì),是清明節(jié),按照傳統(tǒng)習(xí)俗,我們通常在這一天對(duì)逝去的親人進(jìn)行祭拜,以表達(dá)我們對(duì)他們的思念,那我們?cè)撛鯓幼霾朋w現(xiàn)文明祭祖,共創(chuàng)一個(gè)平安清明節(jié)呢?老師認(rèn)為我們?cè)搹囊韵滤姆矫孀觯阂?、?shù)立科學(xué)意識(shí)、文明意識(shí),愛(ài)護(hù)環(huán)境,不在村莊內(nèi)或周圍公共場(chǎng)所燒紙、放炮、焚香。自覺(jué)摒棄不文明的祭掃方式。二、注意防火安全,當(dāng)我們?cè)诹謪^(qū)祭掃時(shí)應(yīng)當(dāng)注意防火,以免發(fā)生火災(zāi)。三、交通安全,清明出行要遵守交通規(guī)則,不超速不超載并做到互相謙讓。四、厲行節(jié)約,不大燒紙錢、祭品,不攀比。同學(xué)們,讓我們從我做起,共創(chuàng)一個(gè)文明、平安的清明節(jié)吧!我的講話完了,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿篇3
各位老師,各位同學(xué):
早上好。惻惻清寒剪剪風(fēng),又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)。站在時(shí)光的枝頭,回望最炫校園風(fēng)吹拂美麗的第26小學(xué)。
赤日炎炎見(jiàn)證了軍訓(xùn)新生不屈的意志;吶喊高歌沸騰了灌籃少年青春的熱血;細(xì)雨輕灑潤(rùn)色著如詩(shī)如畫(huà)的校園藝術(shù)節(jié);瑞雪飛揚(yáng)中成功晉升市級(jí)示范性小學(xué)。
在這充滿希望的春天里,用你們的'豪情與意志去學(xué)習(xí),去進(jìn)步,為母校增光彩,為家庭添福祉,為自己贏前程。
非畢業(yè)學(xué)年的同學(xué)們,你們也要懂得新的學(xué)期是一張新的白紙,你們只有選擇拼搏與智慧,勤奮與汗水,紀(jì)律與約束,才能畫(huà)出精彩的人生畫(huà)卷。
在新的學(xué)期里,我們?nèi)w教師也將立足講臺(tái),提高效率,敬業(yè)務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,發(fā)展學(xué)生,貢獻(xiàn)學(xué)校。
最后,衷心祝愿我校全體師生在新的學(xué)期里健康愉快,業(yè)有所成!
小學(xué)生演講稿篇4
老師們,同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>
今天我演講的題目是"保護(hù)環(huán)境,從我做起"。
同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那末的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè)。可是,你們知道嗎我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗?lái)無(wú)窮的災(zāi)難。
我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些甚么呢那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出往旅游時(shí),不但自己穩(wěn)定扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一位勤儉資源的好學(xué)生……只要大家頭腦里有愛(ài)惜環(huán)境的有心人,就可以為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來(lái)就可以把地球建成一個(gè)更加美好***的.新家園。
同學(xué)們,你們看,由于有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;由于有了我們的行動(dòng),綠水格外地清澈;由于有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好:
英國(guó)作家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話:老老實(shí)實(shí)最能打動(dòng)人,意思是說(shuō)做人要老實(shí),誠(chéng)實(shí)了別人才會(huì)被你所打動(dòng)。中國(guó)董必武先生說(shuō)過(guò):同心可斷金,首要重然諾。是呀!做人要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
前幾天,我獨(dú)自一人在家。忽然來(lái)了一個(gè)乞丐,他可憐巴巴地對(duì)我說(shuō):“小妹妹,行行好吧,我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃東西了,你給點(diǎn)錢吧!”我看他挺可憐的,就把我平時(shí)節(jié)省下來(lái)的零花錢都給了他,還給了他一碗米飯。
今天早晨,我和媽媽到銀行取錢,看見(jiàn)柜臺(tái)前站著一位西裝革履的小伙子正在數(shù)錢,而且都是硬幣。我有點(diǎn)好奇,他怎么有那么多的硬幣呢?我仔細(xì)一看,呀!這不是前幾天上我家要錢的那位乞丐嗎?他怎么會(huì)有那么多的硬幣呢?
而且重重的一小袋,他看見(jiàn)我就溜走了。此時(shí)我迷茫了。這種人真卑鄙呀!“信人者,人未心盡誠(chéng)已則獨(dú)誠(chéng)唉,疑人者,人未必皆詐,已則先詐唉?!比绻阆麓卧儆鲆?jiàn)這樣的人,還有同情心嗎?
偶然間,我在看書(shū)看到這樣一則故事:講述一家公司的工作人員,在接待一位買唱機(jī)的`美國(guó)女顧客時(shí),錯(cuò)把一臺(tái)無(wú)芯唱機(jī)賣給了她,等工作人員整理雜物時(shí),才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,當(dāng)時(shí)他們很著急。于是,他們連夜打了三十多個(gè)電話,終于找到了她,并向這位女顧客表示深深的歉意。那位女顧客被感動(dòng)了,我也被深深地觸動(dòng)了??磥?lái),只有誠(chéng)實(shí),才能化解人與人之間的隔閡和誤解;只有誠(chéng)實(shí),才能贏得他人的信任。
所以,我們應(yīng)該守住誠(chéng)實(shí),用誠(chéng)實(shí)關(guān)照他人。人若失去了誠(chéng)實(shí)守信,也就失去一切。
小學(xué)生演講稿篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我今天國(guó)旗講話的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》。
艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟惿鐣?huì)的.傳統(tǒng)美德。但是現(xiàn)在,隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象也越來(lái)越嚴(yán)重。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧,每天早、中、晚三餐飯后,食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜;白天光線充足,總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒(méi)人使用,還聽(tīng)見(jiàn)自來(lái)水嘩嘩地流著;剛吃完飯,就會(huì)有很多同學(xué)在學(xué)校的商店排隊(duì)買零食吃這種種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛。我們大家共同行動(dòng)起來(lái),勤儉節(jié)約,從我做起。
1、牢固樹(shù)立崇尚節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的思想,人人以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥。
2、從我做起,從點(diǎn)滴做起,積極開(kāi)展節(jié)約五個(gè)一活動(dòng)。即:
節(jié)約每一滴水,水龍頭用后及時(shí)關(guān)閉,發(fā)現(xiàn)水管水箱有滴、漏水現(xiàn)象,要及時(shí)報(bào)告;節(jié)約每一度電,做到隨手關(guān)燈,人走電器關(guān);節(jié)約每一張紙,作業(yè)本盡量做到正反面都用;節(jié)約每一粒米,用餐時(shí)能吃多少盛多少,不浪費(fèi);節(jié)約每一分錢,我們應(yīng)該合理使用父母辛辛苦苦賺來(lái)的每一分錢。
3、各個(gè)中隊(duì)要積極開(kāi)展勤儉節(jié)約,從我做起主題班會(huì),創(chuàng)造性地組織形式多樣的活動(dòng)。如看一段以節(jié)約為內(nèi)容的視頻;開(kāi)展勤儉節(jié)約,從我做起演講比賽;辦一個(gè)綠色銀行收集廢品;開(kāi)展中隊(duì)節(jié)約小天使評(píng)比等活動(dòng)。引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹(shù)立節(jié)約資源,人人有責(zé)的意識(shí)。
各位老師、同學(xué)們,讓我們一起從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
小學(xué)生演講稿篇7
同學(xué)們,老師們:
大家好!
我今天演講的題目是“立志與做人”。
提起“立志”,相信很多同學(xué)都曾經(jīng)立下志愿,可能你立志要做一個(gè)電視藝術(shù),或者做一個(gè)太空人,而我自己也曾立下了志愿,做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)民族有貢獻(xiàn)的龍的傳人。
明代學(xué)者王陽(yáng)明先生說(shuō):“志不立,天下無(wú)可成之事。”假若我們現(xiàn)在不立定志向,則做什么事都沒(méi)有目標(biāo),做人亦失去意義了。
立志與做人的關(guān)系其實(shí)是非常密切的。有了志向,我們才有生活目標(biāo),才不致浪費(fèi)光陰與虛耗精神。不過(guò),若只是立了志而不去實(shí)踐,也是沒(méi)有用處的.。所以做人一定要腳踏實(shí)地,克服困難,忍受失敗的痛苦,才能達(dá)成志愿、實(shí)現(xiàn)理想。
究竟我們要立些什么志呢?許多人可能會(huì)舉出一些名人偉人做例子,如愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦、貝多芬、林肯、孫中山等,大家往往以為要做到這些偉人名人的地步,才算是成功。其實(shí)只要我們衡量實(shí)際環(huán)境,能正確地發(fā)揮本身潛能去做一些對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事,也是達(dá)到你所立的志愿了。
看現(xiàn)在的許多學(xué)生不像個(gè)學(xué)生,網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳、酒吧里處處有他們的身影。我想,若是他們有志向,豈能如一條喪家之犬胡來(lái)鬼混呢?
我們身為未來(lái)社會(huì)的主人翁,一定要認(rèn)識(shí)清楚立志做人的意義,好好為民族為社會(huì)做出貢獻(xiàn),去做一個(gè)有價(jià)值的中國(guó)人!做一個(gè)驕傲的龍的傳人,華夏之子!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿篇8
都說(shuō)父愛(ài)如山,母愛(ài)如海!我的爸爸媽媽也一樣。
一天中午,媽媽煮了我們最愛(ài)吃的荷包蛋。坐上座位后,眼疾手快的我一下子就夾到了一個(gè)荷包蛋,津津有味地吃了起來(lái)。妹妹也夾了一個(gè)。我吃完第一個(gè)又吃了第二個(gè)……直到剩下空空如也的盤子。這時(shí),我心里暗暗責(zé)備自己:“都怪我,搶什么搶!這下好了,媽媽吃什么?”于是我準(zhǔn)備從我碗里夾一個(gè)給媽媽。媽媽見(jiàn)了,微微一笑,說(shuō)道:“我感冒了,不可以吃蛋,否則病情會(huì)越來(lái)越重的?!蔽倚乓詾檎妫忝鉃槠潆y小口小口地吃了起來(lái)。吃完后,我就去寫(xiě)作業(yè)了。當(dāng)我上來(lái)喝水時(shí),好像發(fā)現(xiàn)了什么,媽媽正在吃我沒(méi)吃完的荷包蛋!原來(lái)媽媽說(shuō)的話是一個(gè)善意的謊言!媽媽是想讓我多吃些,好長(zhǎng)身體。剩下的蛋媽媽也不想浪費(fèi),于是媽媽才撒了這個(gè)謊。在一旁的我默默地流著淚。這就是我媽媽的愛(ài),細(xì)微而又充滿溫暖。
我爸爸呢?則是位“虎爸”。爸爸雖然工作繁忙,但只要一有時(shí)間,就會(huì)來(lái)督促我寫(xiě)作業(yè)。記得一年級(jí)時(shí)的家庭作業(yè),我寫(xiě)的字歪歪扭扭的,正好被“虎爸”看見(jiàn)了。一開(kāi)始爸爸耐心地告訴我怎么寫(xiě),可是,小小年紀(jì)的我還不懂那么深刻的道理,我聽(tīng)得糊里糊涂的,一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)耳朵里。這時(shí),“虎爸”火冒三丈,氣得眼珠子都要瞪出來(lái)了!他把我臉打青了,我哭得淚流成河。過(guò)了一會(huì),“虎爸”換成了“慈爸”?!按劝帧倍琢讼聛?lái),撫摸著我的臉心疼地問(wèn)我疼不疼,告訴我那些字應(yīng)該怎么寫(xiě),并解釋給我聽(tīng),爸爸其實(shí)并不是真的'想打我,爸爸是想讓我記住不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)時(shí)的深刻教訓(xùn)。自從那次經(jīng)歷以后,我再也不會(huì)把字寫(xiě)得扭扭歪歪了。這就是我爸爸的愛(ài),粗獷而又真實(shí)。
父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)限的。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要為父母做一些力所能及的事情。好好孝敬父母、尊敬父母,讓他們永不變老!父母陪我們長(zhǎng)大,我們要陪父母變老!
小學(xué)生演講稿篇9
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家上午好!
何謂誠(chéng)信?顧名思義,誠(chéng)實(shí)守信。人與人相互交往,坦誠(chéng)相待就是誠(chéng)信。
小學(xué)生文明誠(chéng)信演講稿
早在幾千年前,就有一位睿智的老人,孔子,用畢生的精力著書(shū)立說(shuō),至今,延綿數(shù)千年,其偉大的精神早已深入人心,誠(chéng)信的火炬一直被人們高高舉起,代代相傳,燃遍中華大地的每個(gè)角落,并作為東方文明的精髓傳遍全世界。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際,為了樹(shù)立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的.賞賜,結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。演講稿
于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹(shù)立起了威信,而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國(guó)。
而同樣在商鞅“立木為信”的地方,在早它400年以前,卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào),只有在外敵入侵需召諸侯來(lái)救
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