2024屆河南省鄧州市張村鎮(zhèn)一達(dá)標(biāo)名校中考化學(xué)考前最后一卷含解析

2024屆河南省鄧州市張村鎮(zhèn)一達(dá)標(biāo)名校中考化學(xué)考前最后一卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．引起溫室效應(yīng)的氣體是A．二氧化碳 B．二氧化硫 C．氮?dú)?D．氧氣2．下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。下列說(shuō)法正確的是（）A．1個(gè)乙分子中有3個(gè)原子核 B．該反應(yīng)中屬于有機(jī)物的有2種C．甲中碳、氫元素的質(zhì)量比為l：4 D．反應(yīng)后生成丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1：13．下列關(guān)于空氣中各成分用途的敘述，錯(cuò)誤的是A．氧氣用作燃料 B．氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣C．稀有氣體用作電光源 D．二氧化碳用作氣體肥料4．水是我們?nèi)粘Ｉ畋夭豢缮俚奈镔|(zhì)，下列有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．水是由氫元素和氧元素組成的B．生活中可通過(guò)煮沸降低水的硬度C．洗菜、洗衣和淘米的水可用來(lái)澆花、拖地或沖廁所D．水通電分解時(shí)正極產(chǎn)生的氫氣與負(fù)極產(chǎn)生的氧氣體積比約為2:15．區(qū)別下列生活中各組物質(zhì)所用方法錯(cuò)誤的是（）A．爐具清潔劑和純堿溶液（酚酞溶液）B．蒸餾水和石灰水（通入CO2氣體）C．棉織衫和羊毛衫（抽絲灼燒，聞氣味）D．食鹽和蔗糖（嘗味道）6．實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．二氧化錳是催化劑B．與高錳酸鉀制取氧氣裝置相同C．可用向下排空氣法收集D．可用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣7．下列物質(zhì)不能用于鑒別氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的是A．紫色石蕊試液B．氯化鈉溶液C．鐵粉D．酚酞試液8．2019年3月21日，江蘇鹽城發(fā)生化工廠爆炸事故，爆炸物主要是苯（C6H6）及其系列物。下列有關(guān)苯的說(shuō)法不正確的是（）A．苯是一種有機(jī)化合物B．苯充分燃燒生成二氧化碳和水C．苯中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為1:1D．一個(gè)苯分子是由6個(gè)碳原子和6個(gè)氫原子構(gòu)成9．下列實(shí)驗(yàn)方案可行且相應(yīng)方程式書(shū)寫(xiě)正確、反應(yīng)基本類(lèi)型標(biāo)注的也正確的一組是()A．用灼熱的CuO除去CO2中混有的少量COCO＋CuOCO2＋Cu置換反應(yīng)B．用Cu(OH)2和Na2SO4反應(yīng)制備N(xiāo)aOHCu(OH)2＋Na2SO4CuSO4＋2NaOH復(fù)分解反應(yīng)C．用金屬Fe和稀鹽酸反應(yīng)制取FeCl32Fe＋6HCl2FeCl3＋3H2↑置換反應(yīng)D．用加熱的方法除去碳酸鈉固體中混有的少量碳酸氫鈉2NaHCO3Na2CO3＋CO2↑＋H2O分解反應(yīng)10．下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．測(cè)定空氣中氧氣含量B．除去氫氣中所含水蒸氣C．證明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的D．驗(yàn)證NaOH和CO2發(fā)生化學(xué)反應(yīng)二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．圖A中的兩個(gè)圓分別表示金剛石和石墨的有關(guān)信息，兩圓重疊的區(qū)域表示它們的共同特征（相似點(diǎn)），重疊區(qū)域以外的部分表示它們的獨(dú)有特征（不同點(diǎn)）。請(qǐng)你參照?qǐng)DA，在圖中的空格處圖B、圖C中的（1）、（2）、（3）、（4）、（5）區(qū)域?qū)?yīng)適當(dāng)?shù)膬?nèi)容（每處只要求填一點(diǎn)）。（1）_____；（2）_____；（3）_____；（4）_____；（5）_____。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．某?；瘜W(xué)活動(dòng)小組的同學(xué)要測(cè)定菱鐵礦石（主要成分FeCO3，雜質(zhì)不含鐵元素也不與酸發(fā)生反應(yīng)，且不溶于水）的含量，小組同學(xué)取質(zhì)量為40g的燒杯進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，過(guò)程如下。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_____。（2）根據(jù)已知條件列出求解B燒杯中參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量為（x）的比例式______。（3）實(shí)驗(yàn)中過(guò)濾得到的不溶物a值是______。（4）樣品中碳酸亞鐵的含量是______。（5）C燒杯中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______。（6）若用該菱鐵礦石來(lái)生產(chǎn)含鐵96%的生鐵，在冶煉過(guò)程中損失4%的鐵元素，則580t該礦石能得到產(chǎn)品的質(zhì)量是_____。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．a(chǎn)、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請(qǐng)回答。若c中混有少量的b，最好采用_______的方法提純c。氣體的溶解度隨溫度變化的情況與______（填“a”、“乙b”或“丙c”）相似。t2℃時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_______。t1℃時(shí)，向盛有15ga物質(zhì)的燒杯中加入50g水，充分溶解后得到65g溶液。若要增大該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可采用的方法是_____。t2℃時(shí)，將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液都降溫到t1℃，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序?yàn)開(kāi)____________。14．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了許多新材料，它們一些性能超乎人們的想象，根據(jù)所給信息回答下列問(wèn)題：石墨烯是從石墨中分離出來(lái)的單層石墨片，它是目前人工制得的最薄的材料，理論上可以用于在地球與月球之間架設(shè)電梯，它的一些用途如圖：①石墨烯、金剛石的物理性質(zhì)_____（填“相似”或“不相似”）。②石墨烯的導(dǎo)電性_____（填“好”或“不好”）。③石墨烯還具有密度_____（填“大”或“小”）和強(qiáng)度_____（填“高”或“低”）的特性。以空氣為主要成分的一種氣凝膠，是目前人工制得的最輕的固體，具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，高溫灼燒時(shí)幾乎無(wú)變化。①該氣凝膠屬于_____（填“混合物”或“混合物”）。②該氣凝膠化學(xué)性質(zhì)_____（填“活潑”或“穩(wěn)定”）。③該氣凝膠像活性炭一樣具有_____性。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．王紅在比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的活動(dòng)與探究中，先進(jìn)行下表兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)一：取相同的甲、乙試管，各加入5mL10%的鹽酸，再分別向兩支試管中加入大小相同的鋁片和鋅片．觀察到鋁片表面產(chǎn)生的氣泡比鋅片表面產(chǎn)生的氣泡多．實(shí)驗(yàn)二：取相同的丙、丁試管，向試管中分別加入5mL10%及5mL5%的鹽酸，再分別加入大小相同的鋅片．觀察到丙試管中鋅片表面產(chǎn)生的氣泡比丁試管中多．（1）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可知，金屬與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的快慢與_____、_____有關(guān)．實(shí)驗(yàn)三：取一燒杯，加入20mL10%的鹽酸．先將鋁片放入燒杯中，觀察鋁片表面氣泡的量．反應(yīng)較長(zhǎng)一段時(shí)間后，取出鋁片，再將大小與鋁片相同的鐵片放入燒杯中，觀察鐵片表面氣泡的量．通過(guò)比較兩種金屬表面產(chǎn)生氣泡的量，來(lái)確定兩者的活動(dòng)性強(qiáng)弱．但老師告訴王紅，實(shí)驗(yàn)三不嚴(yán)密，其原因是_____．根據(jù)老師的提示，王紅進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)四：取一小燒杯，加入20mL10%的鹽酸．將鋁片和鐵片疊在一起放入燒杯中（兩種金屬均與鹽酸接觸），觀察到鋁片逐漸溶解，但表面無(wú)氣泡；鐵片不溶解，但表面有大量氣泡．老師告訴王紅，她的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象符合客觀事實(shí)．根據(jù)實(shí)驗(yàn)四的現(xiàn)象，提一個(gè)你想探究的問(wèn)題：_____．16．實(shí)驗(yàn)探究和證推理是提升認(rèn)知的重要手段。某同學(xué)將氫氧化鈉溶液加入到一定量的稀氯化銅溶液中，出現(xiàn)藍(lán)綠色不溶于水的固體。該同學(xué)對(duì)生成藍(lán)綠色而不是藍(lán)色體的現(xiàn)象產(chǎn)生疑惑。.CuCl2溶液與NaOH溶液反應(yīng)可生成值色體（Cu（OH）2）．在氫氧化鈉較少的情況下會(huì)生成藍(lán)綠色堿式氯化銅（Cu（OH）Cl）．其不溶于水，能與酸反應(yīng)。Cu（OH）2在60℃開(kāi)始分解生成兩種氧化物，100℃分解完全，堿式氯化銅在300℃開(kāi)始分解生成氧化銅、水和氯化氫，在400℃分解完全，藍(lán)綠色固體可能是：①Cu（OH）2②Cu（OH）Cl晶體：③_________________。猜想①的理由是：________________（用化學(xué)方程式表示）。該同學(xué)取31.25g藍(lán)綠色固體，加熱至100℃出現(xiàn)黑色固體，則猜想______不正確。繼續(xù)加熱到400℃至質(zhì)量不再改變，并使產(chǎn)生的氣體全部緩緩?fù)ㄟ^(guò)如圖所示裝置（裝置中藥品足量）已知實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)①最終得到剩余固體24.00g;②與硝酸銀溶液反應(yīng)得到的沉淀經(jīng)過(guò)濾、洗滌和低溫烘干，得到固體14.35g完成下列問(wèn)題：判斷固體已洗凈的方法是：取最后一次洗液，滴加______溶液，無(wú)現(xiàn)象過(guò)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算藍(lán)綠色固體中銅元素和氯元素的質(zhì)量比_________________。猜想③成立堿式氯化銅常作為動(dòng)物詞料的添加劑，則該堿式氯化銅與胃液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________。如果欲使HCl和CuCl2的混合溶液中的溶質(zhì)只有CuCl2，可向其中加入過(guò)量的___（填序號(hào)）ACuOBCu（OH）2CCuDCu（NO3）2為使實(shí)驗(yàn)中生成藍(lán)色固體，少出現(xiàn)藍(lán)綠色固體，應(yīng)作______改進(jìn)（選填序號(hào)）A實(shí)驗(yàn)中將氯化銅溶液滴加到氫氧化鈉溶液中B實(shí)驗(yàn)中應(yīng)提供足量、較濃的氫氧化鈉溶液C實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在80℃的水浴中進(jìn)行

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解題分析】

溫室效應(yīng)是指由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加，導(dǎo)致地球平均氣溫不斷上升的現(xiàn)象。【題目詳解】A、二氧化碳屬于溫室氣體，能引起溫室效應(yīng)，故A正確；B、二氧化硫?qū)儆诳諝馕廴疚?，能引起大氣污染，故B不正確；C、氮?dú)獠粚儆趯儆跍厥覛怏w，不會(huì)引起溫室效應(yīng)，故C不正確；D、氧氣不屬于屬于溫室氣體，不會(huì)引起溫室效應(yīng)，故D不正確。故選A。2、A【解題分析】

A、由圖可知，乙為二氧化氮，一個(gè)二氧化氮分子由一個(gè)氮原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成，所以一個(gè)二氧化氮分子中含有3個(gè)原子核，選項(xiàng)正確；B、由圖可知，該反應(yīng)中只含有一種有機(jī)物——甲烷，二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)與無(wú)機(jī)物相似，歸為無(wú)機(jī)物，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、甲為甲烷，其中的碳、氫元素的質(zhì)量比為12：（1×4）=3：1，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH4+2NO2N2+2H2O+CO2，反應(yīng)后生成丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1：2，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選A。3、A【解題分析】

A、氧氣不具有可燃性，不能用作燃料，故錯(cuò)誤；B、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用作食品保護(hù)氣，故正確；

C、稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出有色的光，可用作電光源。故C正確；

D、二氧化碳是植物光合作用的原料，因此可作氣體肥料，故D正確。

故選：A?！绢}目點(diǎn)撥】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)和用途分析判斷。4、D【解題分析】A.水是由氫元素和氧元素組成的，正確；B.煮沸可以將可溶性的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為難溶性的鈣鎂化合物沉淀出來(lái)，故生活中可通過(guò)煮沸降低水的硬度，正確；C.洗菜、洗衣和淘米的水可用來(lái)澆花、拖地或沖廁所，正確；D.水通電分解時(shí)正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1:2，故錯(cuò)誤。故選D。5、A【解題分析】

A、中含有氫氧化鈉，爐具清潔劑和純堿溶液都顯堿性，不能用酚酞溶液鑒別；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；B、二氧化碳?xì)怏w能是石灰水變渾濁，遇水無(wú)明顯現(xiàn)象，可以鑒別；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、灼燒羊毛衫有衣服燒焦羽毛的味道，燒棉織衫沒(méi)有，可以鑒別；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、食鹽是咸味，蔗糖是甜味，可以鑒別；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；故選：A。6、C【解題分析】

A.氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，其中的二氧化錳作為反應(yīng)條件，是催化劑，正確；B.氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，和加熱高錳酸鉀制取氧氣都是固體加熱型的發(fā)生裝置，正確；C.因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯螅虼丝梢圆捎孟蛏吓趴諝夥ㄊ占?，錯(cuò)誤；D.氧氣具有助燃性，因此可以使帶火星的木條復(fù)燃用來(lái)檢驗(yàn)氧氣，正確。故選C。7、B【解題分析】

A、紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅，遇堿性溶液變藍(lán)，氫氧化鈉溶液和稀鹽酸分別顯堿性、酸性，使石蕊溶液分別顯示藍(lán)色、紅色，能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，可以鑒別，不符合題意；B、氯化鈉溶液與氫氧化鈉溶液、稀鹽酸均不反應(yīng)，不能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，不能鑒別，符合題意；C、鐵粉與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，與氫氧化鈉溶液不反應(yīng)，能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，可以鑒別，不符合題意；D、無(wú)色的酚酞試液遇稀鹽酸不變色，遇氫氧化鈉溶液變紅，能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，可以鑒別，不符合題意。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】在解決鑒別物質(zhì)題時(shí)，判斷的依據(jù)是：所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象。8、C【解題分析】

由題意，苯的化學(xué)式為C6H6，則有：A、苯是由碳元素和氫元素組成的化合物，是一種有機(jī)化合物，A選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，苯充分燃燒生成二氧化碳和水，B選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；C、苯中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為，C選項(xiàng)說(shuō)法不正確，符合題意；D、一個(gè)苯分子由6個(gè)碳原子和6個(gè)氫原子構(gòu)成，D選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意。故選C。【題目點(diǎn)撥】本題考查化學(xué)式、分子式的含義，根據(jù)分子式計(jì)算元素的質(zhì)量比，分子的微觀構(gòu)成，有機(jī)化合物的概念，解題時(shí)由化學(xué)式入手進(jìn)行分析，在進(jìn)行物質(zhì)的宏觀和微觀描述時(shí)要注意宏觀由元素組成，微觀由微粒構(gòu)成。9、D【解題分析】

A、混合氣體通過(guò)灼熱氧化銅，一氧化碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳，既除了一氧化碳又增加了二氧化碳，置換反應(yīng)是指由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)，生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物，不屬于置換反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；B、Cu(OH)2是一種不溶于水的堿，不能與Na2SO4發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，生成NaOH，故B錯(cuò)誤；C、金屬鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，不能生成氯化鐵，故C錯(cuò)誤；D、碳酸鈉熱穩(wěn)定性強(qiáng)，碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳，可用加熱的方法除去碳酸鈉固體中混有的少量碳酸氫鈉，該反應(yīng)是一種物質(zhì)生成三種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)，故D正確。故選D。10、B【解題分析】

A、紅磷燃燒消耗氧氣，最終進(jìn)入集氣瓶中水的體積即為集氣瓶中空氣中的氧氣體積。A正確；B、干燥氫氣，氣體應(yīng)該是長(zhǎng)進(jìn)短出，即氫氣從左邊導(dǎo)管導(dǎo)入。B錯(cuò)誤；C、①中溶液變紅色，是因?yàn)榘狈肿邮遣粩噙\(yùn)動(dòng)的。②燒杯中的氨分子運(yùn)動(dòng)到①中時(shí)，和水結(jié)合生成氨水，從而使酚酞溶液變紅色，③中溶液不變色，說(shuō)明空氣中的物質(zhì)不能使酚酞溶液變色。C正確；D、滴加氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)，裝置中壓強(qiáng)變小，氣球膨脹，滴加鹽酸時(shí)，生成的碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，裝置中的壓強(qiáng)變大，氣球縮小，D正確。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子帶電荷都是有機(jī)化合物都具有可燃性常溫下是液體【解題分析】

原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子；離子是帶電的微粒；甲烷和乙醇都是具有可燃性的物質(zhì)，都屬于有機(jī)物，乙醇是液體；所以：（1）都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子；（2）帶電荷；（3）都是有機(jī)化合物；（4）都具有可燃性；（5）常溫下是液體。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、5.880%12.7%224t【解題分析】

碳酸亞鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵、二氧化碳和水?！绢}目詳解】（1）上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生的反應(yīng)是碳酸亞鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵、二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為。（2）反應(yīng)為碳酸亞鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵、水和二氧化碳，反應(yīng)的關(guān)系為故B燒杯中參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量為（x）的比例式為。（3）反應(yīng)后得到一種溶質(zhì)的溶液，所以鹽酸完全反應(yīng)。設(shè)燒杯A中樣品參加反應(yīng)的碳酸亞鐵質(zhì)量為x，生成的氯化亞鐵的質(zhì)量為y，生成的二氧化碳的質(zhì)量為z故實(shí)驗(yàn)中過(guò)濾得到的不溶物a值是5.8g。（4）樣品中碳酸亞鐵的含量是。（5）C燒杯中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。（6）若用該菱鐵礦石來(lái)生產(chǎn)含鐵96%的生鐵，在冶煉過(guò)程中損失4%的鐵元素，則580t該礦石能得到產(chǎn)品的質(zhì)量是。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、降溫結(jié)晶ac、b、a降溫加a物質(zhì)a、c、b【解題分析】

(1)c物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大，所以若c中混有少量的b，最好采用降溫結(jié)晶的方法提純c；(2)氣體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，所以氣體的溶解度隨溫度變化的情況與a相似；(3)t2℃時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是c、b、a；(4)a物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而增大，所以t1℃時(shí)，向盛有15ga物質(zhì)的燒杯中加入50g水，充分溶解后得到65g溶液。若要增大該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可采用的方法是：降溫，加a物質(zhì)；(5)t1℃時(shí)，b物質(zhì)的溶解度最大，a、c物質(zhì)的溶解度相等，降低溫度，b、c物質(zhì)的溶解度減小，a物質(zhì)的溶解度增大，應(yīng)該按照t2℃時(shí)的溶解度計(jì)算，所以t2℃時(shí)，將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液都降溫到t1℃，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序?yàn)椋篴、c、b?！绢}目點(diǎn)撥】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。14、不相似.好小高混合物穩(wěn)定吸附性【解題分析】

（1）①石墨烯、金剛石碳原子排列不同，所以物理性質(zhì)不相似.。②石墨烯的導(dǎo)電性好。③石墨烯還具有密度小和強(qiáng)度高的特性（2）①氣凝膠是以空氣為主要原料，故是混合物。②氣凝膠在高溫灼燒時(shí)幾乎無(wú)變化，說(shuō)明化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。③該氣凝膠具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，故具有吸附性。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、金屬種類(lèi)（或金屬的活動(dòng)性）鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同為什么鋁片溶解表面無(wú)氣泡產(chǎn)生，而鐵片不溶解表面有氣泡產(chǎn)生【解題分析】

（1）分析實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二中的步驟和現(xiàn)象可以得出影響金屬與算反應(yīng)快慢的因素；（2）根據(jù)控制變量法探究問(wèn)題的思路可以知道在探究某一性質(zhì)是應(yīng)該在相同的條件下進(jìn)行比較，可以據(jù)此解答該題；（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中鋁片溶解而無(wú)氣泡產(chǎn)生，但是鐵片卻溶解產(chǎn)生了氣泡，提出合理的猜想?！绢}目詳解】（1）實(shí)驗(yàn)一中取相同的甲、乙試管，各加入5mL10%的鹽酸，再分別向兩支試管中加入大小相同的鋁片和鋅片，觀察到鋁片表面產(chǎn)生的氣泡比鋅片表面產(chǎn)生的氣泡多，可以知道金屬的種類(lèi)能夠影響反應(yīng)速率；而實(shí)驗(yàn)二中取相同的丙、丁試管，向試管中分別加入5mL10%及5mL5%的鹽酸，再分別加入大小相同的鋅片，觀察到丙試管中鋅片表面產(chǎn)生的氣泡比丁試管中多，可以知道酸的濃度不同產(chǎn)生氣體的速率不同．故可以得出影響金屬與酸反應(yīng)快慢的因素為金屬的種類(lèi)和酸的濃度；（2）根據(jù)控制變量法探究問(wèn)題的思路可以知道在探究某一性質(zhì)是應(yīng)該在相同的條件下進(jìn)行比較，而王紅的實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有使用同濃度的酸；（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中鋁片溶解而無(wú)氣泡產(chǎn)生，但是鐵片卻溶解產(chǎn)生了氣泡，可以提出的猜想為：為什么鋁片溶解表面無(wú)氣泡產(chǎn)生，而鐵片不溶解表面有氣泡產(chǎn)生。16、Cu（OH）2和Cu（OH）Cl晶體的混合物CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl②稀鹽酸384:71Cu（OH）Cl+HCl=CuCl2+H2OABAB【解題分析】

[猜想]藍(lán)綠色固體可能是二者的混合物：③Cu（OH）2和Cu（OH）Cl晶體的混合物；猜想①的理由是氯化銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅和氯化鈉。Cu（OH）2在60℃開(kāi)始分解生成兩種氧化物，100℃分解完全，該同學(xué)取31.25g藍(lán)綠色固體，加熱至100℃出現(xiàn)黑色固體，則猜想②不正確。①最終得到剩余固體氧化銅24.00g，②與硝酸銀溶液反應(yīng)得到的沉淀經(jīng)過(guò)濾、洗滌和